（实用）初中生的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
试卷发下来了，看了一眼那让我失望的分数，我立即将它折叠起来，准备塞进书包。
就在这时，一只可恶的手伸了过来，飞一般地夺过试卷。尽管已经知道我的成绩，他还是对着那“不景气”的分数好好儿“欣赏”了一番。他一边眯着眼睛看，一边咂着嘴，时而还装模作样地叹口气：“唉，你真幸福。”接着他又润了润嗓子，嘴里发出一阵可怕而又恶心的嘲笑，那声音摧残着我几近崩溃的神经。
我既生气又有些羞愧地望着他，与我对视的是一双鄙夷的眼睛。我的血液开始升温、发热，最后几乎沸腾了。可是我无法发泄，只好将那一团熊熊燃烧的蓝色火焰压在心底。
闷闷不乐地骑着自行车在无人的街道飞驰。回到家，使劲儿地踩着地砖，狠狠地踢着墙角那泄了气的篮球。还是不解气，我便用红笔在成绩表上把他的名字涂掉，把以他绰号命名的QQ宠物“西瓜”饿上三天……
我把我的愁苦告诉了父亲，父亲面无表情，只说了一句“这能怪谁呢，自己承受吧”，便不再理我了。
我没有得到期望中的任何一句安慰的话。
我不解。
在以后的日子里，我不止一次地遭受同样的嘲弄，渐渐发现自己的反应没那么强烈了。不是因为麻木，而是我发现有些羞辱是躲不过去的。
既然这样，那么，我可以且必须承受，必须在承受中磨练自己的'意志。
因为懂得承受，韩信在众人的哄笑声中忍受胯下之辱；因为懂得承受，越王勾践苦心孤诣，将复国大计藏于卑贱的身躯里。然而，韩信忍辱负重，苦读兵书，终于受刘邦任用，从此一战成名，名垂青史；越王卧薪尝胆，发愤图强，三千越甲可吞吴，随后逐鹿中原，称霸一方。
可是，如果我连别人的几句讥讽都承受不住，那该如何承受生活中的风风雨雨？
于是，我开始慢慢学着承受，在遭受羞辱时，给自己愤怒的内心降温，然后通过改变自己来改变别人的看法。
我们必须学会承受。其实，我们要承受的，岂止是那并非恶意的嘲弄？挫折挡在成长的路途上，随时考验着我们的承受能力！
只有学会承受，才能将自己磨练成一块坚不可摧的好钢，才能让自己在任何时候都从容不迫。
我想，到那时候，我是真的长大了。
初中生的作文 篇2
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中，有些人认为自信就是自负才高，蔑视一切，因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见。我认为自信还是有益处的。
“我们在学习或事业的攀登中，总要越过险峻的高虬渡过茫茫的阔水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飞舟。
人，只有自信，才能自强不息，才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，才能使人有勇气攀登科学高峰。
人，如果缺乏自信心，会使人对自己的美好理想放弃争取，会使人浑浑噩噩，碌碌无为。人，如果缺乏要干成一番事业的自信心，通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。
在现实生活中，自信心是大力之神，它能使弱者变强，使强者变得更强，镭的发现者——居里夫人。当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时，条件非常艰苦，但她却信心百倍、毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说：“无论做什么事情，我们都应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业上的成功固然由多种因素促成，但自信心是成功者的必备的特征。
当然，自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要，要了解自己能为社会贡献些什么，要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画，但却对众人大嚷：“我是现代著名工程师，我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗？
自信心的'基础应是丰富的知识和科学的态度，而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正视自己的不足，则是自信心强的表现，成功的希望正从这里起步。
初中生的作文 篇3
一个秋天的周末，我和妈妈来到一个农庄，一踏进农庄就看到一片金色的田地。于是，我和妈妈冲了进去。我们冲到了稻谷中间，一阵风吹过，稻谷齐刷刷地弯下了腰好像在向我们鞠躬呢！突然，我发现一簇簇稻谷下面还有一株株挺着肚子的毛豆。
我们继续往前走，又看见了玉米地，一颗颗玉米笔挺笔挺地像一个个站岗的士兵，每颗玉米树的腰上，长有一个个饱满的玉米苞，玉米苞的顶端有一小撮胡须，这胡须又细又长，又软又滑，绿色又薄又软的包衣，一层层包裹着像珍珠般水灵灵的玉米，看上去又可爱又诱人，我忍不住了，就咬了一口，一股又香又甜的水果味，真不错。在玉米地旁，一根根红色的长干豆挂在那里，就像一根细细的跳绳。
接着，我们又冲进了一个塑料大棚里，我们一看是黄瓜，一根根小黄瓜挂在藤上十分可爱，有的如弯弯的月亮，有的`上大下小，像个小葫芦，有的很弯很弯，像个小耳朵。
在田地四周，长着几棵高大的柿子树，树上挂着一个个像灯笼一样的红彤彤的柿子。
田野里传来了打稻机“轰轰”的声音，农民们望着这丰收的田野，收割着一年的心血，开心地笑了。
初中生的作文 篇4
我的同桌，绝对算得上是品种优良，世界罕见，且濒临灭绝的好人。她既乐观向上、大方得体又她乐于助人。当然，做为正宗的好人的同桌，我可谓是受益无穷，好处多多，她对我的帮助可如滔滔江水，连绵不绝。所有我想对同桌的你说一句：“谢谢你。”
好人永远都是善解人意的，犹其是在对方遇到挫折时。像我，考场失意永远比得意次数翻几倍。于是，在我还抱着试卷给它洗泪澡时，会有一张纸条从桌那边递过来。翻开，她的笔迹书写着我的人生格言：“笑着面对生活，不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑脸，一个歪歪扭扭的`、七上八下的“小猴子”，总是让我破涕颜开。所以我想对同桌的你说一句：“谢谢你，谢谢你的鼓励安慰。”
考试也就罢了，顶多一笑子之，但被罚交钱可不同，对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱，整个人虚脱到话也没力气说完整，吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小学的破事嘛，呜￣我后悔了。”我失笑，看着她眼底的一抹笑意，之所以入这么明显的骗局，她为的是用最适当的方法弥补我的损失，安慰我的创伤，否则她不会一次次地上当，一次次的抱怨。所以我想对同桌的你说一句：“谢谢你，谢谢你的善意谎言。”
被罚交钱已经很可怕了，而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习，就是爱开过分玩笑，但却从不顾其结果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处，她仍旧没有疏远我，没有斥骂我，只是铁着脸，用批评将：“思想教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开，语言面粉饼干夹着习惯名言，名人习惯养成，习惯重要性，坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天，欲哭无泪。当然在这阵势之下，我肯定“改邪归正”了。所以，同桌我想对同桌的你说一句：“谢谢你，谢谢你的思想教育。”
有一必有二，我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么，但自习课上说话就是找打。一日下午自习课上。“嘘￣赶快写作业吧，不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的开口：“没事，我不在乎。”我仰头继续长篇大论，同桌满头黑线。良久，“好了，快，老师在门口站着哩。”同桌低声呼叫。我惊得背后一寒，出了一身冷汗，吓得再不敢开口。但偶尔我会过一会儿再看看门口，却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口，有时她会坚定点，有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在证据充实之前，我还不能把这叫做善意谎言，只能称其温柔的督促。
但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以我想对同桌的你说一句：“谢谢你，谢谢你温柔的督促。
我心里总是有种想敲锣打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的标兵“的冲动，真的，同桌谢谢您，谢谢你的鼓劢安慰，谢谢你的善意诺言，谢谢你的思想教育，谢谢你的温柔督促，谢谢。
初中生的作文 篇5
一件不经意间的小事，一句话，往往会触动我们的心灵，随之，产生一种莫名的感动。而我，就是一个容易感动的人，当看一部电视，当电视剧情中爱人由于亲人的阻拦后被迫分离啦，或者是亲人久别重逢啦。……都会有眼泪在眼眶里直打转。
每天，在6点至8点，我都会补数学和物理，每天都会准时在8点回家。
昨天，补完课后，跟我同行的一个同学问我要不要跟她一起去买书皮，我想，放假已经将进一个月了，现在买下书皮把书包了就不用等开学后急急忙忙忙的费时间再包了，于是，我很爽快地答应了。我先随同学去了趟她家，等她放下包包后，一起去了我家（也就是我奶奶家，我们住在一个院），我放下包包，奶奶不在家，这时，路过爷爷房间，爷爷正在休息。我于是对爷爷说：“我出去了哈”爷爷“恩”了声，于是，我便随同学骑自行车一起去了飞龙大市场，我们买了一些文具，然后就各自回了家。
在我家附近住着我的一个同学，当我骑车转到拐角处时，我看见奶奶正在我的同学家门口同她的家长交谈。“奶奶”我大声喊，奶奶转过头，看见了我，赶忙走过来，和我一起进了家门，刚进院子，就听见爷爷正在拿着电话不知是在向谁打听我的下落，看见我，爷爷放下了电话。
走进门，奶奶便赶忙说：“琳，你这么长时间干什么去了，每天你都能准时回到家，今天是怎么了，怎么10点半了才会来，可把我担心坏了。我给你二妈，姑姑家打了电话，他们都说你没去了那儿，我于是又给你爸爸打手机，他的手机关机了。哎！看把我累的，我呢，也不知道你们同学的电话，只知道有一个同学住在附近，就去他们家问，正说着，你就会来了。”我说：“我8点钟回来过一次，跟爷爷打过招呼。”爷爷说：“我怎么不记得了，害我到处打电话。”我想：“也怪我，没讲明白，本来谢谢正在休息有点糊涂，还……哎”奶奶如负重释说：“你再不会来，我就该报警了。看来，以后干什么事都要讲清楚了。
对了，奶奶来给我讲了件事，令我到现在还有点怕怕的。
她说：“有一份报纸上报道过，有一对新婚夫妇去度蜜月，有一次，妻子要去上伟剩间，要丈夫在外面等着，结果，丈夫迟迟不见妻子出来，感到不对头，就急忙进了卫生间，发现妻子不见了，几天后也迟迟不见妻子的踪影，他垂头丧气的回到了家，过了几个月，他去了太古。一天晚上，他去散步，在一个公园里，有一个展览，是免费的，他闲的没事，进去了，发现有一个女子的胳膊、腿都被砍了，被挂在墙上展览，这时，他偶然发现，那个女子脸旁有一个痣，跟妻子的痣都同在一个地方，经过仔细辨认，他认出了那是他的妻子。他于是念在他们曾经是夫妻的份上，花了大量的`钱解救出了自己的妻子，可是，妻子已经傻了。后来才知道，在那个卫生间里有一个暗门”奶奶说：“如果我被抓走可怎么办啊，现在的社会，任何事都有可能发生”
看来，小事不小。一件平凡的小事，引发了这么大的风波；一件平凡的小事，体现了亲人对我哝哝的爱；一件平凡的小事，让我感动。
一件令我感动的小事，让我永远铭记于心。
……
初中生的作文 篇6
那天班里调座位，你我成了同桌。感谢老师，让我有了读你的机会，结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一次考试，我语文考砸了，垂头丧气地趴在桌上，老师讲的什么，我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂，把嘴巴贴近我的耳边，悄悄地说，“老师在评讲试卷呢？越是不听就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起来！”我这才挺直了腰板，专注地听讲了。课后，你又问我，“老师讲的你听懂了没？”我随口答应道，“听懂了，我的大小姐！”你疑惑地问，“那么，《好感》中的‘我’有两个‘收藏’，它们的意思是一样的吗？”哎呀，你问得好深刻啊！面对我惶惑的样子，你认真地告诉我，前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’，后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’，还学会了传递‘好感’。”停了一下，你又问，“记住了吗？读文章要结合上下文来理解……”哎呀，你就是一位负责任的老师啊！这时，我倾听你的话语，是那么亲切，洋溢着春风的温柔。
一次上体育课，同学们集体跑步，我在你的前面跑，跑着跑着，我一不小心被一块石头绊住了，一个踉跄，摔在地上。你连忙停下来，扶我起来，拍拍我膝盖上的灰尘，“快卷起裤腿看看，摔破皮没有？”“大概没有，不用了，谢谢你！”但你还是不放心，硬是卷起裤管，看到我膝盖处有一块淤青，拉着我到一边，帮我揉了起来。这时，一种感动涌上心头。我看到你的眼神，是那么清澈，荡漾着心灵的涟漪。
一次课堂作业，我的水心笔“油尽灯枯”了，找遍了抽屉的每一个角落，也没有发现备用笔。“给！”和你备用笔一起送过来的.，还有你的笑容。我接过你的水心笔，刷刷刷地写了起来，感觉是那样流畅。这时，我读懂了你的笑容，那么灿烂，绽放着真诚的花朵。
一位名人说过，人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。看来，有吴圩这样一位好姐妹，我还有什么不感到满足的呢？
初中生的作文 篇7
春天的脚步，酷热的盛夏，赤黄的金秋，雪白的隆冬，而后又迎来嫩绿的新春。
春天，阳光明媚，天气晴朗。春天，万物复苏，洁净如洗。春天，生机勃勃，充满活力。
春天的旋律是平缓的，是柔和的，春风似箭一般飞快的掠过耳边，留下的只是匆匆痕迹；春风，像一位钢琴家，巧妙的弹奏着春天的乐章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然；这时，宇宙万物都在聆听，都在聆听。
春天的颜色是鲜明的，是锃亮的。小草冲破了土层，弹出了小脑袋，允吸着春天的甘露，享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的，一望无垠；花儿也都包含绽放，扭动着婀娜的身姿，展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的，靓瑟迸射；柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼，击鸣。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的.万物容光焕发，春意盎然；走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息。
春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！
初中生的作文 篇8
大家好，我今年十岁了，我的名字嘛最后说，但我告诉你，我是樱花小学三年级的学生，住在有悠久历史的古都南京。
我有一头乌黑的头发，宽宽的额头的下方有一对浓浓的弯弯的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛，我的眼睛虽然明亮，但总看不清小小的字，脸的两边有两只小小的耳朵，别看我这耳朵小，但可灵敏了，老妈每次下班回来，我总能听到老妈上楼的脚步声。我的鼻子下面有一张大大的嘴巴，这嘴可能吃了，我奶奶烧的菜，我基本每样都吃半盘子，而且从不挑食。
我的爱好很广泛：下围棋、玩滑板、骑自行车、打电脑、游泳、打乒乓球等等。
记得我上中班的时候，因为那时作业少，所以一回到家就下围棋，假如说我哪天没时间的`话，我就看一会儿天元围棋频道，一看就至少半小时，非常入迷，差不多达到了废寝忘食的程度了。
有一天我老妈突然在网上买了一个滑板带回家，我一看，觉得很奇怪，这滑板嘛应该有四个轮子，为什么只有两个轮子呢？最后搞不清问了老妈我才知道原因，原来这滑板的真名叫活力板。我试了两下，并用手用劲转了转，果然能活动，比原先的四轮滑板还要难度高，还要好玩。于是我赶紧做完作业，下去练习。刚开始试了一下，刚上滑板，就摔了个四脚朝天，经过我的刻苦练习，终于学会了滑滑板。
我有很多优点：尊敬老人，爱护小朋友，乐于助人；认准目标后坚持不懈、永不放弃。我在公交车上可以给比我小的或老人让座，而且我每次听到老妈的表扬后还是乐于助人。
但我也有很多缺点：作业马虎、不认真检查导致一道简简单单的题都会做错；上课有时与小朋友讲话、不认真听课、导致作业没听清回家漏做；上课看与讲课内容无关的书总是入迷，管不住自己。
这次该告诉我的名字了吧。我的名字是——张焱，你们愿意和我成为朋友吗？
初中生的作文 篇9
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
开心的初一生活
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。_题记
一 开心的友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的'感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
三 开心的学习
其实学习并不枯燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
初中生的作文 篇10
书上的知了不知疲倦地叫着，我坐在树下的躺椅，不知不觉就泪眼朦胧。我迷迷糊糊的，思绪又回到那个夏天，回到那个坐在外婆身边认真听她讲故事的日子。
从小，我便跟着我的外婆长大，父母常年在外，而我又体弱多病，为了让我养好身体，外婆总不辞劳苦地拖着老腰去为我寻来草药，然后猫着腰在灶前为我煎药，而自己却总是每晚在腰骨的疼痛中迟迟不能入睡，并且拿着扇子为睡着的我扇风；后来，爸爸妈妈从外地回来发展，我也告别外婆跟着他们来到城市读书，但令我牵挂的还是我的外婆，每当周末我便会搭车去外婆家和她聊聊天，说说学校的.趣事，外婆最担心的还是我的身体，总是叫我注意休息，别累坏了身体，可最让我不忍心看见的还是外婆一天天老去，她的腰病也在一天天恶化，洗完衣服，半天都直不起腰，站不起来，中药味弥漫了整个屋子。小时候，她为了帮我煲中药，眼睛被柴火熏得睁不开；而到了她的病，我却什么也做不了；所以，我总在幻想成为一名医生，只开一剂药便能治好外婆，可外婆却似乎从来没有在乎过她的病。每当听了我的梦想，她都只会微微一笑，对我说：“只要你身体没事，外婆就很开心了。”那时的我，年少无知，总是不能理解她的话；可外婆最终还是去世了，因为心肌梗塞，甚至还没有来得及跟我告别便已无声无息地走了，外婆去世时脸上还带着微笑，走得很安详，她以后再也不会被腰痛所困扰了，或许，那对她来说是一种解脱。我和她一起生活的点滴都化成一颗颗不争气的眼泪。她一直告诉我要坚强，而把自己的伤痛埋在心中。所以，我不敢哭得太大声，我怕被天国的她看见，又要担心许久许久。
终于在某一天，有一个小男孩从电视看到了一种专治腰痛的药，正准备兴高采烈地告诉她时，却发现那个人早已离他远去很久很久。
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