初中优秀作文8篇[精]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的.:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。
初中优秀作文 篇2
快乐的寒假就这样结束了,可是寒假发生的那些事却让我永生难忘,有愉快的、高兴的、内疚的、难忘的……许许多,几乎每天都有一件事发生,但最让我无法忘记的是打雪仗。
记得那是大年初二,天上下着鹅毛大雪,漫天飞舞的雪花像一个个欢快的小娃娃,蹦蹦跳跳地落下来。那幅美景像是画一般,真是美丽极了!雪下的越来越大,铺在地上的雪也越来越厚,看到这美丽的景色,我不由地提议,出去打雪仗,准备:带好手套、帽子等工具,一切准备停当,游戏开始了,我还没准备好,姐姐的雪球像飞镖一般打在我身上,我也不善罢干休,拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打,给我自己报仇,妹妹也正要打姐姐,这时,我的心理想起了个妙计,趁妹妹这个机会,我们一起进攻,说办就办,我和妹妹的球使劲仍去,雪球像百米冲刺一般,飞快的打在姐姐的身上,把姐姐打的抱头就跑,正打的热闹的时候,哥哥来了,这下可就更有意思了,首先安排我和姐姐一组,妹妹和哥哥一组,紧张刺激的'游戏开始了,哥哥正要拿雪球时,我早已准备好了,雪球飞快的朝哥哥打去,哥哥马上痛得直叫求饶,我刚要去扶他,一个大大的雪球就在我的头上炸开了,我气的追着哥哥跑,围着院子跑了三圈,可还是追不上哥哥,满头大汗的我正要坐下休息,看见妹妹要打姐姐,趁妹妹不注意,我拿起雪球往妹妹脸上打去,“啪”一个圆圆的雪球在妹妹的脸上炸开了花,什么都看不见了,样子很滑稽,哥哥看见自己的组员受伤了,从我的背后来了个“背后攻击”,我刚要回家,脚下不注意,摔了一跤,看大家都受伤了,游戏结束了,正大我往前走时,我的组员姐姐竟然拿了一把雪,朝我的脸上打来,我变成了一个名副其实的雪人,真的是太好玩了!
我的寒假就是这样充实、愉快,你的寒假又是怎样的呢?
初中优秀作文 篇3
一棵大树旁长出了两棵小树苗。
一棵小树苗总喜欢依偎在大树的怀抱里,刮风时,大树是它的盾牌,下雨时,大树是它的大伞。久而久之,这棵小树苗原本娇小的身躯变得更加弱不禁风了。
另一棵小树却不然,自小,弱嫩的枝条就无情地暴露在外,任凭大风如何的侵袭,大雨如何地欺侮,这棵树苗在风雨中长大了,变得格外挺拔!
那弱小的树成天享受着无风无雨的生活,可不幸还是降临了,它赖以生存的这棵大树被砍伐了。弱小的它经不起风雨的啃啮,渐渐的,在一场狂风暴雨中折断了纤细的腰肢。
而那棵坚强的小树对于大树的走丝毫不会影响它的生活,反而尽情的吸收着肥沃的.土壤的营养,它努力的扎根,在万物的滋润下逐渐长大了,粗糙的树皮满是风雨吹的痕迹,可它在风雨中坚强地挺了过来。
多少年后,它长成了一棵无人可比的参天大树,远望,它宛如一个巨人矗立在风雨中,枝干上,满是风雨抽打的痕迹。
老人在树下下棋,孩子在树下嬉戏,树成了人们快乐的天堂。
从小树长成参天大树,这树心中一下有一个坚定的信念:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹?。
初中优秀作文 篇4
这是第三次月考的时候写的作文,考试题目是:走进初三,你也很茫然,因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验,关系着自己的未来;走进初三,它标志着你已长大,变得成熟,将要面对更多的挫折;走进初三,他预示着你要更加珍惜时间,把握一分一秒,和时间赛跑。
我是一个背负无数的旅者,正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具,但我知道,一路走来,我仅仅有这些还不够,我的路才仅仅走了一个开头。
现在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有这样,才会把这不凡的路走得通顺,走得光亮,走得正确,走得难忘。
这段路是艰难的,它很宽阔,但它没有平原的一马平川,走在这样的路上,环视四下无异,会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星,也没有路标,不管白天黑夜,都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针,都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道,路上的无数考验都是对人身心的.磨砺,而我若要走下去,就必须过去这一关,走出自己的方向来!
走这段路,我还必须有更多的能力和知识,路上的挫折会随我的前进而来,但我若有勇气、信心和力量,他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己,我要长大,我要变的成熟。路途中的困境必须经历,但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路,就必须走下去!
这条路不是那么长,但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促,云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里,时间是宝贵的,因为我这一路上不仅必须走完,还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒,一日行两日的路程,用另一半时间来采摘,来丰富我的背包和头脑。
在路的这一端,我极目远眺,我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走,而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界,然后低下头,默默地注视脚下……
就是这样一条路,我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆,用一年的时间来度过这关键的行程。
这就是初三的路。
初中优秀作文 篇5
时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。
时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福,离开小学时,心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?
在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的.路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。
在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。
初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。
不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!
初中优秀作文 篇6
“我们今天来做一个魔术,大家要遵守规则。”任何人都可以当助手,助手不能泄露秘密。”
顾老师请一个同学做助手,把他叫到门外,用手抱住他的头,嘴贴着他的耳朵说起了悄悄话。大家都向外望去,但谁也没听见。过了好一会儿,只见那位同学笑着走了进来,还用两个手指做了个字母“V”。顾老师开始表演了,他坐在桌子旁,摘下眼镜,转过身去。等那位同学把硬币放在纸杯中,顾老师用手在四个纸杯上各敲了一下,又用手在纸杯上空转了一圈,还双手合十,默默祈祷。不一会儿,顾老师猜出来了,是在4号杯中。大家多怀疑起来,都注意到了顾老师在问放好了没有的`时候说了四个字“我放好了”,所以一致认为,说几个字就是几号杯。顾老师说:“不对,我们再来一次。”
第二次表演开始了,顾老师照例请了一位女同学。和她咬起了耳朵来。有些同学想走到门外去偷听,结果没有成功。女同学把硬币放在三号杯中,顾老师问了一下,那个女同学眨了两下眼睛;顾老师又问了那位女同学一下,她又眨了一下眼睛。顾老师一片茫然,翻了三个杯子,没有,一连翻了三个杯子才找到硬币。同学们多说顾老师的魔术太蹩脚,技术太菜了。原来,这个魔术是这样的,当助手同学放好硬币后,顾老师就看着她,如果他眨一下眼,就是一号杯,两个就是二号杯,以此类推。那位同学没有遵守规则,顾老师问的时候,第一次她眨了两下,第二次却眨了一下。顾老师看不懂了,只能乱猜,魔术就失败了。
生活中处处有规则:交通法规、班级规章制度,我们要遵守规则。
初中优秀作文 篇7
在小学生涯里,老师就像那首诗句中所说的一样无私,好一个春蚕到死丝方尽。因为老师我们才一次次的相信自己,相信自己的实力,才能够创造奇迹。
我的小学过程中,孙老师是唯一鼓励过我的老师,在我眼里,孙老师的眼不大不小,主要是生气大、微笑小。孙老师的鼻子挺挺的,十分精神,再说一下老师的.嘴,不说樱桃小嘴吧也差不了个多少,孙老师走起路来,纤细的发丝在肩上拍来拍去,犹如一位瘦弱的舞者在天空飞着、舞着。
孙老师经常鼓励我们,她给弱小的赵雨欣加油打气;给娇巧的张坤表扬鼓励;给勇敢的运动员整理临场前凌乱的思绪,这就是我们的启蒙老师。
她也曾给过我鼓励,时隔许久,我却记忆犹新,记得那一天上课,老师提了一个问题,每一个人都要答,不然——罚!为了免罚,我竟举起了手,站起后我竟吞吐的算算是说完了。这下好了,我坐下时手抖着、心跳着,我感觉心都想跑出它的房子!虽以安全,但我仿佛还置身于那时的“危险”,不过,没想到老师对我的发言非常满意,还表扬我敢发言了。现在想想发言还是挺好玩的嘛,那么多智慧火花碰撞,花在最终是完美的。
我永远忘不了这一幕,忘不了我的母校,忘不了所有启蒙老师。
初中优秀作文 篇8
经过半个月的艰苦学习,暑期游泳班结束了,我终于学会了蛙泳,完成了我最初的梦想。
在学习游泳的过程中,我有一些体会和大家分享一下,首先,游泳要注意手脚配合要默契,收翻蹬夹两次,换气一次。其次,游泳要学会换气,因为学会了换气,距离就不是问题了。其次,游泳的时候要克服一些心理障碍,比如:怕水凉、怕喝水、怕跳水等等。还有就是要有毅力和坚持不懈的'精神。
总之,这次学习游泳我收获多多,今后,我还要多加练习,提高游泳的技能,增强我的体能。
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