- 相关推荐
七年级关于善待挫折的初中作文
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的七年级关于善待挫折的初中作文,欢迎大家分享。
七年级关于善待挫折的初中作文1
我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。
那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。
越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。
是的`,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。
当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。
挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
七年级关于善待挫折的初中作文2
挫折常伴于人生左右,是你的“拦路虎”,但是我们应该被他们吓倒了吗?不,你错了!
请看保尔,他从小被神父赶出学校,在社会的最底层工作,当过洗碗工,发电厂工人,长大后从军,在战争中受了重伤,导致了残疾。但是,他没有掉过一滴泪,他在发电厂、在餐厅、仍在发愤学习,在工作中忙里偷闲看书。受伤后,又躺在病床上,拿起了笔杆子,为革命而奋斗。是的,挫折是保尔的“常客”,他善待挫折,让挫折磨练他的心志,百炼成钢。
罗曼·罗兰说:“挫折是一块大石头,这块石头,对于强者来说,是一块垫脚石,对于弱者来说,是一块绊脚石”我们应成为强者,善待挫折,让它为我们垫脚,站得更高。
请看霍金,他因为患有重病,被禁锢在了轮椅上,而轮椅上的他,心却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞向了无边的太空。经过多年的潜心研究,他获得了伟大的成就,这是常人所无法比拟的。
霍金的.苦,痛得让人心酸。他全身只有三根手指能活动,他只能用那仅有的三根手指,艰难地打出他的学说。因为禁锢在轮椅上。看书只能将书本一页页撕开,像蚕吃桑叶般阅读。挫折没有打倒他,他善待挫折,站起来了,成了巨人。
他说:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有我终身追求的理想,有我爱的和爱我的家人朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”
是啊!善待挫折,在挫折在磨练下你会拥有坚强与乐观,挫折可以使身体受损,但善待挫折,不能使心灵受损,霍金和保尔伟大的人格感动着我们。
朋友们,让我们一起善待挫折吧。阳光总在风雨后,努力战胜挫折,你将拥有钢铁意志,你将站得更高。
【七年级善待挫折的初中作文】相关文章:
“善待挫折”主题班会教案08-31
善待他人初中作文09-12
初中挫折作文11-27
挫折初中作文03-06
挫折初中作文[精品]06-13
面对挫折初中作文02-19
在挫折面前初中作文05-06
生活需要挫折初中作文04-23
保护环境善待家园初中作文07-19