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【精选】《我》初中作文300字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的《我》初中作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文300字 篇1
记得刚升上三年级，我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣，而且准备许多各式各样的班书，让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书，从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国，在平日的课程中增添不少学习的乐趣，使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师，具备许多有关写作文章的法宝，例如：章鱼哥，老师借着玩游戏带领我们认识文体，欣赏文章，培育我们这群对“写作”一知半解的学子，开启我们对写作的知识宝库，同时也使我们培养出浓厚的兴趣，受到老师的薰陶，我也渐渐喜欢写作。
上学期，懵懵懂懂的.我，跟随老师的步伐，一字一句慢慢学习“文章”的结构，完成一篇又一篇的作品。那时，我战战竞竞的努力写作，每次校外投稿，每次石沉大海，我却丝毫没有在意，还是凭着一股傻劲，继续努力。
终于，努力的耕耘，换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了，
《我》初中作文300字 篇2
主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的`学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。
《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。
《我》初中作文300字 篇3
在茫茫人海中，你很难发现我，但我就是我，没有人可以代替。
我并不是学霸，在六年级的时候，我从老家转学到了深圳，我知道这也是我人生的一个转折。来到这里参加开学考的时候，我英语才考了二十多分，只是我从小学到六年级第一个不及格也是最后一个不及格。在拿到试卷的`那一刻，我明白了我和别人的差距不止一点，也知道了我那时的天真，竟然认为三年级开始学英语的，和一年级开始学英语的没有多大区别。我哭了，哭得特别厉害，好像是想把自己从懂事起的痛苦全部发泄出来。我开始怨恨父母，怨恨自己。那一段时间，我封闭了自己，麻痹了自己。上帝好像看见了我的无助，派了一位天使下来帮助我学习英语，是我走出了一直困扰我的阴霾，当走出来的时候，我才发现原来阳光从未离开我。可能是老师教得好，也可能是因为我的努力，我的英语成绩呈直线上升。
我并不是学霸，上体育课的时候，老师叫我们练习仰卧起坐--80个。我过了没多久就做完了，同学们都用怪异的眼神看着我。那时，我真的好想说，我在努力的时候，你们在干嘛！
虽然我只是芸芸众生中普通的一员，但是我会通过努力证明我的独特。
《我》初中作文300字 篇4
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的'青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
《我》初中作文300字 篇5
今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班同学把带去的桔子，仔细观察，然后回答问题，回答正确，就可以品尝。
首先，老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答，我说：“桔子宝宝的形状像灯笼，颜色有黄的、有橙红的，的绿色的，也有黄绿相间的，味道又酸又甜可好吃了，气味有一种清香的味道。
老师说：“周小龙，观察得仔细，可以品尝了。”我剥开桔子，一口咬下去了，哇!好苦啊，原来我品尝的是桔子皮，我把桔皮全剥掉，看到了里面的肉，它像小孩子一样围坐在一块，白胖胖的，它们好像在说：“我成熟了，快吃我的吧!快吃我的.吧!”
老师还问我们，桔子皮有什么用处？同学们有的说：“可以泡茶。”有的说：“可以炒年糕。”我说：“可以做药，消食的。”
放学的路上，我还在回想着今天品尝桔子的情景。
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