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科技馆初中作文

时间:2022-01-19 23:40:18 初中作文 我要投稿

科技馆初中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的科技馆初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技馆初中作文

科技馆初中作文1

  八月五日那天,我和爸爸、妈妈终于去了我盼望已久的上海科技馆。上海科技馆位于上海的浦东新区,整个建筑物成环球形,从外面看真是雄伟壮观。你走进大厅,就会觉得上海科技馆是人的海洋。

  我觉得上海科技馆最有特色的莫数三D巨幕影院的《恐龙归来》了,于是我迫不及待去买了票。上海科技馆的巨幕影院采用当今世界上最先进的电影技术,在六层楼高的超大银幕上。我被里面的场面惊呆了,哇!这么大。我们带上立体眼镜,坐到座位上,享受前所未有的立体效果和最为震撼的现场视听。听到广播员的解说 ,原来这个屏幕有六百二十五平方米大,比一个篮球场还大的.多!影片开始了,因为这是三D立体电影,所以屏幕上的东西都会展现在我们面前。一群鱼儿向我游来,我吓得闭上眼睛。一只雷龙踏着沉重的脚步向我走来,好像要把我踩扁,我心惊胆跳 ......真是太精彩了。

  看完《恐龙归来》,我们又去看了太空电影《星球大碰撞》。这个电影不带立体眼镜也可以让我们感到这部电影是立体感觉,因为这个屏幕是球形,球形屏幕让立体再度重现。说了那么多,我也应该讲一讲这部电影的内容了。小到亚原子微粒,大到漫无边际的星际。宇宙中碰撞可是无处不在的。两颗星际的碰撞产生了巨大的能量,创造了世界,也终结了恐龙时代,诞生了新的生命,孕育着新的天体。人类习以为常的很多现象来源于碰撞,幽冷剔透的月球,热烈煊目的阳光,循环更替的四季,周而复始的潮汐……怎么样,够难以想像的吧!呵!呵!

  看完了上面两个大片之后,我们又去了蜘蛛馆。在蜘蛛馆里,我知道了蜘蛛有三种网丝,一种是用来爬行的,比较粗另一种是用来粘小动物,还有一种是用来拉小动物的“运输”丝。就在那时我觉得我的背痒痒的。我回头一看“啊!”我大叫一声,原来一只和我那么大是黄色蜘蛛在我背后,我脸色被吓得苍白,我爸说:“这是假的!”我这才叹了一口气。

  我们又来到机器人馆。那里有机器人和人比射箭,还有机器人和人比下五子棋,那里的机器人真是应有尽有,有那么多的机器人,不过我还是喜欢一个既会说话又会走动的机器人。对了,它还会讲解上海美丽的风光呢!

  上海科技馆还有航天馆、生态馆等。我爱上海科技馆,那儿的科技知识让我留连忘返。

科技馆初中作文2

  我去过武汉的科技馆,那里有运球、一种布满刺的玻璃,但是手按下去竟然不会疼,这真是充满科学原理啊!

  我心中的科技馆是这样的:一进门,便会看见一个前台,人们都整齐的排好队,终于轮到你了,你要在一本厚厚的册子上“姓名”一栏签上名字,前台小姐就会递给你一个类似PSP游戏机的“掌上游玩仪”,上面贴了一个编号,你要把编号抄在册子上,如果你经常来我的科技馆,你可以只花二十元钱就把掌上游玩机租下来,等你搬家了或怎么了,就可以退回来。当你把数据填完了后,就有一个机器人会滑到你面前,为你服务接下来的参观、游玩。机器人的名字当然是游玩机上的编号啦!你如果有事,就说编号或指一下编号,机器人就会倾听你的问题。

  一楼主要是和机器人互动,你和你的服务机器人可以去参加机器人竞赛,竞赛分为五个比赛,第一个比赛是拼拼图,两分钟时间拼八十八块拼图,最快的一组可以得五枚智多星奖章。第二个比赛是投篮,机器人负责拿球,你负责投球,两分钟内投球的数量最多的一方,可得五颗智多星。第三个比赛是画出心目中科技馆的外表,限时两分钟,画的最好的一方可得五颗智多星。第四个比赛是考察反应能力,一个机器,上面有计时器,当棒子落下来的一瞬间,一个人用手接住棒子,机器人看计时器上的时间,接住棒子又快时间又看得准的一组获胜,得到五颗智多星。最后一项比赛是自选,拼模型或创造小发明,如果拼模型,裁判会发模型图和材料,如果你科技馆来的很频繁,而且又很聪明,就可以试一试小发明。材料裁判提供,限时十二分钟。选择模型的人要又快又好,最快的得五枚智多星,选择小发明的`,无论做的怎么样,只要做了,就可以得到十五枚智多星哦!得到十枚以上智多星的,可以跟随管理人员到三楼等候。

  二楼主要是玩。有许多好玩的、富含科学道理的小玩意,机器人会为你讲解。其中,有一项游戏是分五件房,每一间房里面都有一个历史人物、发明家等知名人物。你进去后可以利用掌上游玩机和他们交流,玩游戏,提问……里面的人物每周会换一次,绝对不会重复,中外名人都有,也许还有你的偶像哦!

  终于说到三楼了。这里面是超高科技的太空飞船,你别当只是模拟的,是真的可以飞上天哦!坐在船里,要穿上宇航服,戴上氧气罩,机器人什么都不需要。

  倒计时过后,飞船就发射了。虽然在宇宙中只有二十分钟的时间欣赏,但是每到一个地方,机器人会为你讲解的很仔细,这时候,你一定会感受到太空的美和神秘,有的人都想在飞船上安家。二十分钟过去了,你就会回到一楼,可以再转一圈,当你想走的话,把掌上游戏机还给前台,跟机器人告别,就可以走了。声明一下,如果你下次来玩,机器人还是上一次的机器人哦!所以没有舍不得这一说。

  怎么样?我心中的科技馆好玩吧!

科技馆初中作文3

  **年7月30日,记者到杭州市西湖文化广场的科技馆体验了一把,领略了科技的魅力,使神秘的宇宙星空,航天设备清晰地展现在记者面前;还有各种自然现象、模拟空间等都能让你大开眼界。记者最想说的就是:浙江省科技馆,牛!

  **年7月30是浙江省科技馆开馆的第二天,记者在9:30到了西湖广场,看见等待进入自然博物馆的队伍已经排了300米左右,还有人陆陆续续地赶过来,令人膛目结舌。于是记者来到了科技馆,科技馆的展厅很气派,但售票处人并不多,不能与自然博物馆相比。这令记者十分吃惊,使记者产生了疑问:浙江省科技馆真的如此“牛”吗?

  记者买好票后,先去体验了立体电影,记者准备先看完24分钟电影再游览科技展厅内部。这个影院的造型实在“牛”,一个模仿星球的圆形球体威佰仕球形影院,进入影院后看到一块巨大的环形银幕,不久,电影就开始了,记者第一次享受到了不带特殊眼镜就能感到立体感的电影,影片介绍了宇宙中的太阳系,着重介绍了九大行星,让我们亲临宇宙,感受一个不同的宇宙世界。

  电影结束了,记者好一会儿才从电影中的情节走回现实,记者又去询问了门票的订购状况,售票员告诉记者3000张票已经购空,而本场馆今天也不出售门票了,记者惊呆了,3000张门票竟在一个上午的时间抢购一空,这下记者才真正感受到了浙江省科技馆的“牛”。

  科技展厅一楼的主题是人与自然,充分让游客感受到了自然的神秘莫测,并用一些有趣的方法将其表现出来。我们可以坐模型潜水艇潜入1万多米的深海,可以感受超级台风的威力,可以摸摸宇航服,可以太空行走;科技展厅二楼的主题是人与科学,记者看到了微软工作室,并敲击了无鼓膜的爵士鼓,用了无弦的吉他;最后还通过机器给身体的一些部位检查了一番。三楼以科学乐园为主题,设计了迷宫,每扇迷宫的门都有解码器,要答对解码器上的题目才能顺利走出迷宫;含有戏水池,让大家在玩耍中不知不觉的感受到了科技,而三楼的凳子也设计得很不错,一旦人坐下去,凳子会说出欢迎的话,人走了又会说有空多来坐坐。不再让科学使人乏味,让大家感受到了科学的趣味!

  浙江省科技馆有一套太空模型,模拟火箭、航天飞机起飞和地面控制的状态,既带有娱乐性,又能使游客懂得不少的`知识。这套设备需要七人参与,六人地面控制,一人在模拟太空舱里与地面通话,记者和其他的游客在地面准备就绪,旁边的工作人员和面前的电脑教我们怎样使用设备,模拟的设备启动,地面人员报告工作位就绪,面前的大屏幕显示出了三幅图像,分别是杨利伟升空时的录像、地球、模拟控制舱,显示频显示了一系列的工作项目,通知我们按下一些地面控制的按钮,记者报了许多数据,在大屏幕上也用3维动画制作介绍了太空舱升到宇宙的一个过程,让体验者学与玩融为一体。

  这一次的科技之旅收获不少,带给我无穷的快乐,科技馆真“牛”。

科技馆初中作文4

  今年夏天,我和妈妈又像往年一样,来到上海科技馆,可这次的科技馆之旅真让我傻眼了。

  那天下午,我们看完巨幕立体电影,在一楼大厅休息。我看看楼层指示,突然发现一个展区——“探索者摇篮”,我们决定去看看。

  一走进展区,我就被眼前奇异的景象吸引住了。我先看见了一件奇怪的东西:中间是根柱子,柱子上有许多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有类似激光一样的东西,仿佛南、北极的.极光。我尝试着把手指放在玻璃罩上,那雾状激光竟变成了一条闪电,吓得我忙把手缩回。妈妈也在旁边不断地试验,连忙对我说:“逸飞,没事的,这电威力不大。”我又把手放上去,随着手的移动,看见激光也跟着动,真好玩!我左摸摸,右点点,激光也随着我的手左移右动,我高兴地说:“妈妈,你看,我能控制电了!”我激动地去拉妈妈的手,突然“啪啦”一响,手一阵麻,一股电流直达全身,猝不及防地我们被电击了。“我……我身上有电,真的!”我发颤地说。

  耳边传来哗哗的水声,我抬头一看,不远处看见一个奇特的水龙头。我们走过去仔细一看,一个巨大的水龙头悬浮在空中,口径大约有一米多,没有支柱支撑,没有供水设施,但依旧水流哗哗,水珠飞溅,绝了!真正的“自来之水”天上来,难怪被取名为“天上水”。

  我把目光移到了二楼,走上去,看到了一条“时空隧道”,旁边的牌子上写着:你能平稳地走过去吗?我心想:嘁,这有什么不能的,我连长长的吊桥都敢走,这个肯定不在话下。说走就走,我和妈妈大踏步地走了进去,两边的红点不停地闪烁,而且开始旋转起来。我感到头晕脑胀,身体重心不稳,开始左摇右摆,路都不会走了。看来要走过去还真难啊!我看妈妈却若无其事,原来,她只看自己的脚下,根本没去注意那闪烁的红点。

  我还想再走回去试试,没想到灯一下子关了,我们这才反应过来——要闭馆了,我还有很多没玩呢。广播里也响起《回家》的萨克斯曲,又该走了,各种设备也开始“睡觉”了,周围一下子变得十分安静。

  美好时间总是短暂,每一次来科技馆都有新的发现。我期待着明年暑假再来科技馆,再次感受科技的神奇,探索科学的奥秘。

科技馆初中作文5

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东。这是我们第三次来这里,但每次都能带给我非常不一样的感觉。

  一出地铁站口,就能看到一座宏伟壮观的扇形大楼。大楼的主体是一个大玻璃球,两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀。大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 上海科技馆外形东高西低,像一幅徐徐展开的美丽画卷,非常现代。而广场前方的浑天仪又似乎在述说着古代科技辉煌的历史。

  今天参观的人可真多呀!有很多比我还小的幼儿园小朋友也排着队来了。我们随着人群来到生物万象区,跨进区内,虽然已经来过两次,但眼前的美景还是让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,丰富多彩的生命让我仿佛进入了原始森林。 离开了生物万象区,我去了机器人世界,咦!哪里传来钢琴曲?原来是机器人音乐家正在有声有色地为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒!它正专心地跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群漂亮的小姑娘。我还和机器人比赛了乒乓球。 穿过机器人世界,我又去参观了彩虹儿童天地、探索之光,宇宙天地,还看了4D电影《细菌大作战》…… 说了这么多,最吸引我的还是“智慧之光”。在那里,不但可以观察,还可以动手操作,亲身体验,感悟科学。开学我就要上一门科学课了,好期待。在展区里,我体验了一回“高空滑轮”,用滑轮把自己慢慢吊到半空再放回地面,我心里既紧张,又高兴。 我还观察到了龙卷风是怎样形成的;一个水龙头,没有连接水管,却能“哗哗”地流出水来;一个大玻璃球,当你用手指触碰玻璃圆球的`表面,中间的红色电极就会发出彩色的光。这不,我也被“电”到了,太好玩了!

  许许多多的为什么我现在还弄不明白,但我知道,只要好好学习,总有一天我会知道隐藏的科学原理的。 走出上海科技馆,我觉得人类真是太伟大了,这么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!

科技馆初中作文6

  阳光明媚的一天,我兴高采烈地去了位于西湖文化广场东南面的浙江科技馆游玩。还没走到馆门口,“浙江科技馆”这几个镏金大字早已映入眼帘。在阳光的照射下熠熠生辉。

  进入科技馆大门,走过一段钢化玻璃,就来到了一个大荧幕前。突然,一条栩栩如生的小红鲤鱼趁我不注意时窜过我脚下,又溜了开去,紧接着,成群结队的小鱼游了过来,我脚下仿佛有了一块会移动的大红绸缎。四周都是摇曳多姿的水草,恍若置身于海底世界。可是,我一走开,幻境就立刻消失了,荧幕和地面都回到了原来的灰色。

  接着,我走上了电动扶梯,去了二楼。扶梯本来在缓缓行动,就像个上了点年岁的老头。可我一踩上扶梯,“小老头”就变成了朝气蓬勃的少年,飞快地前进着,很快送我到了二楼。这个设计既节省了能源,又方便了游客,真够科学的`!

  二楼的能源讲台,有个阿姨正在做实验,只见她在代表地球原本干净环境的水缸里放入代表各种环境污染的彩色沙子,并用力搅拌着,水就这样变成黑色了。按照常理,这时沙子应该沉到缸底才对。可是,沙子却浮在了水面上,随着水波荡漾开去,接着又混成一堆了,这可多像我们正在被各种污染吞噬的地球环境啊!阿姨告诉我们她要让“地球环境”恢复原貌。只见她将手伸进缸里,飞快地从水中分毫不差地拿出了“红色污染”,我的天啊!这些沙子竟然还是干的!,阿姨又依次拿出了“绿色污染”,“蓝色污染”,最后,缸里只剩下黑水了。阿姨又把手伸进缸里轻轻搅拌着一缸乌水,奇迹发生了,水居然象着了魔似,从黑色,变成棕色,接着变成黄色、白色、半透明的,最后竟然变成一盆清水!跟原来几乎一模一样!这结果真是太让人惊诧了!观众们不约而同地鼓起雷鸣般的掌声。这究竟是怎么回事呢?正当我百思不得其解时,阿姨笑吟吟地说出了答案:原来,她手上抹了明矾,明矾可以净化水,而那些彩色的沙子是一种能防水、浮力强的特制沙子。我这才恍然大悟,科学真是妙趣横生啊!

  二楼好玩的地方可真不少,不仅有能弹奏出美妙音乐的无弦吉他及竖琴、无皮架子鼓、巨大的地面钢琴,还有量子论剧场等等。

  当然最好玩的还是要数三楼了。那里不仅有方形轮、梵天塔、解套等科学游戏,还有练立定跳远、拉绳、平衡木、足球、篮球、短跑的先进体育训练器材。通过这些科学训练器材,我可以立即得到自己的体育成绩,太有趣了!更别提我玩了不肯离开的遥控探月玉兔号模型,通过遥控器,我遥控“玉兔号”在“月球”上漫步,让它乖乖的回到嫦娥3号身边。即使已经汗流浃背,但我仍然久久不愿离开这有趣的科技馆。

  科技馆使我领略到了科学的魅力!原来,科学并不枯燥,它和大自然、和我们的生活密切相关,它千变万化、妙趣横生,而且一直不停歇地改变着人类的生活,让生活变得更舒适、便捷。科学的探索永无止境,我们一定要从小努力学习,为将来保护地球、造福人类打好坚实的基础。

科技馆初中作文7

  4月21日,在班主任王老师的带领下,我和同学们一起畅游了山西省科学技术馆。

  早上,还没有到科技馆,我在车上远远地就看见了一个巨大球体被玻璃罩在下面,走近一看原来是个地球模型。走进大厅一看,啊!这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,对每个地方我都充满了好奇,仿佛感到知识的大门正在向我打开。

  我们走进了一层,展厅为“宇宙与生命”,以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为主题,展示了人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。首先看到的就是关于宇宙知识的介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实,月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来,就变成了月球。我们要好好地感谢月球,是它挡住了其它小行星来撞击地球,可以说是保护了我们。在这里,我学到了各种行星和生命发展的知识。

  在第二层以“机器与动力”为主题的展厅,展示了科学技术发展给人类社会带来的巨大变化,讲得是古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。在这里,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,就是运用一些机械原理,加上几个人的配合把球运送过去。

  三层展厅主题为“走向未来”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足迹”及“探索宇宙”为分主题,展示在人类与环境和谐发展中体现的智慧,以及在对宇宙探索中所发展起来的航空、航天技术。在展厅里,看到神舟七号飞船火箭模型后,我格外兴奋。我坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的'美妙旅程。

  整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院。每一个展厅都是通过科普影像和一些小游戏来介绍它们,寓教育于娱乐为一体,为我们提供了体验科技发展带来的快乐,提高了我们开启通向科学之门的兴趣。

  不知不觉就到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次参观,我不仅开阔了眼界,学到了许多科学知识,还感受到了先进科技给我们的生活带来的巨大变化。我一定要好好学习,长大以后去探寻更多的科学奥秘。

科技馆初中作文8

  清晨,从旅店中醒来,我们收拾好东西,开始了新一天的旅程。走出门,微风就来了个拥抱,似乎在欢迎我的到来。乘上地铁,我们来到了奥体广场,到了路口,往左拐,就来到了中国科技馆。

  新建的科技馆,很是漂亮,一条条横平竖直而又变化多端的线条,使建筑活了起来,充满了奇幻和创意,门右边还延伸出一条通道,连接起一个巨大的由一小块一小块玻璃镶成、有三四层楼高的球体——世界上顶级的球幕电影。整个科技馆,规模几乎可以和鸟巢相媲美。

  我们出发的很早,还是一路小跑,可却还是人山人海,他们或是买票,或是谈论,或是点击触摸屏。等买到了票,我们便进入了大厅,来到第一展厅“华夏之光”。一进去,视野顿时开阔,眼前顿时一亮:只见宽阔的大厅里,每一件展品,每一次介绍,都展现着华夏五千年文化智慧的结晶,龙盆喷出的`水花让振动浮现在眼前,走马灯旋出的动感让应用无处不在。拿起一个玉杯,倒满清水,看着水顺着杯底流出;扶着一个香碗,反复拨动,却都一动不动地冲向上方。地动仪、拓片、水利机关,更是散发出耀目的光彩。

  一楼逛完了,我们便乘电梯来到了二楼的“探索与发现”展厅,在这里,我领略了声、光、电、磁、数、理、化、生、地等等这些现代科学的魅力。在三楼的“科技与生活”,告诉了我科学与技术的相互依存以及科学技术在生活中无微不至的应用,大到星际航行,小到作物灌溉,从衣食住行到绿色环保,家电、植物、健康、环保、智能电气、新型材料、食物处理、交通、航天、网络计算机、机械无不说到。在四楼,“未来与挑战”展区,让我们认识到了人类对大自然的破坏造成的物种减少、资源枯竭、土地沙化、温室效应,以及DNA和克隆等人们对明日隐患的挑战以及各种未来的科学技术。

  转眼间,已经快要闭馆了,我这才恋恋不舍地离开了中国科学技术馆。这次游馆,令我受益匪浅,这就像一个科技的盛会,来者都是满载而归。温总理曾经说到:“中国科技馆,承载着科教兴国、人才强国的历史重任。”是啊,祖国是要我们学好科学,用好科学,我想我一定不辜负祖国对我们的期望,学以致用,为祖国做一份贡献!

科技馆初中作文9

  明媚的阳光和沿街的喜庆,伴着我,来到了绍兴科技馆。

  站在科技馆门口一眼望去,上面是高大庄重的楼房一片白,下面是慢慢流动的人流结成彩。五颜六色的衣服,正与这喜庆的国庆日对应起来。

  走进科技馆大门,我看到了另一翻热闹。入口、展览物前、围栏后,处处踊跃着兴奋的人们。我挤到了一个科技展品前,一下子被这个巧夺天工的东西给吸引了。这是一“本”电子图书,一层大玻璃里面,有着书一般的样子。但只需在右边一按,再往左边一拍,它便会“识趣”地自动翻过去一页,我津津有味地翻看着,完全如入了迷。

  参观完这边,我又来到了旁边的展览厅。呵,这边可真是科普知识展了,一大块一大块的展牌并排立着,仿佛在向我们诉说无尽的科学知识。从这个展览中,我知道了许多课本上没有的知识。在这里,我认识了罗曼·罗兰默里,了解了动物、新交通工具,又知道了dna基因、克隆……收获真是不小。

  随着拥挤的人流,我来到了二楼。啊!沸沸扬扬,这里比一楼更热闹。“叮咚!”那边,有一堆人在抢售航模,“我!”这边。又有人在玩虚拟电子游戏,气氛十分活跃。我也在那个机器人世界里玩得不亦乐乎,虽然有些喧哗,但是没有谁在乎。

  “立体电影马上开始了!”广播里响起了一阵声音。我一听,赶紧向会场奔去。等我到那里时,人已是满满的了,我只好选了偏僻的一个座位。

  立体电影《傻豹安迪》开始了。我们个个都戴上了专用眼镜。没想到我这个座位还挺惊险的.,什么事物都朝我飞来。 “呱呱、呱呱……”,那只青蛙长长的舌头老是伸向我,弄得我无处躲避。巨大的蚊子在我眼前飞舞,令人发怵,差一点就吓到我了。“轰!”一块石头从天而降,吓了我一跳。一只鳄鱼张开血盆大口,似乎要把我给吞了。整个会场尖叫声此起彼伏。影片虽然短暂,但惊险多多。

  整个展览,引起了我的无比遐想。我国古代的“贞观之治”、“四大发明”是多么繁荣昌盛。后来由于八国联军、日本侵华,我们的国力比别的国家整整慢了一个世纪,但是在共产党的领导下,中国人民站起来了,富起来了,强起来了!科技在飞速发展,时代列车在快速前进,无一个喜悦不表示着这一切:北京申奥成功,神舟飞入太空,三峡水利完工……想到这儿,我又不禁想起了我们祖国的未来。我们只有努力奋斗,才能使祖国变得更加富强、辉煌!

  回去时已经是中午了,依旧是白色建筑,依旧是热闹人流,但是此时的我,多了一份激情。

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