心田初中作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的心田初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心田初中作文1
初次听到那声音时，感觉它是吵闹的，更是繁杂的。
第一次上高邦鼓课，我并没有认真对待。牛皮鼓面与鼓槌碰撞的声音，在当时的我听来是那般刺耳。可能是因为身高的原因，我被高邦鼓社团的老师选中，并略带胁迫意味地加入了高邦鼓队。
高邦鼓是学校的特色，但我没有把它当做成自己的骄傲，于是每一节课我都没有认真对待过。总是心不在焉，双手拿着鼓槌放在鼓上，胡乱地敲着。不时扭过头去看向窗外，原本美好的天气也好像跟我作对似的，变得渐渐灰暗起来。
每周一节的社团课开始进行了，由于每周三的最后一节是社团课，同学们宁愿去敲鼓也不想上课。我站在第二排扎下马步，一只手拿着鼓槌在鼓上使劲儿敲着，另只一手用力伸出去，老师看到我做得很到位，就让我站在了第一排。有了老师的信任和鼓励，让我对高邦鼓的态度有了极大的`转变。那原本听来吵闹刺耳的声音，现在听起来竟有几分动人悦耳了。
日复一日，整套动作都学完了。星期三的社团课也如期而至，由于下周艺术节要排练，占用了鼓社的地盘，于是我们把鼓搬到了操场上。这次下课比平常下课晚了许多，在教室里学习的同学们也闻着鼓声而来，眼中满是羡慕与惊喜。下课回到班，仍有一部分同学没有回家，他们边给我说晚上的家庭作业边啧啧称赞着我的鼓技。听了他们的话，我渐渐喜欢上了高邦鼓，我也变得积极起来，由原本的自卑变得自信无比。
鼓槌与鼓面发出的声音是雄浑的，豪迈的，鼓槌与鼓帮的声音是清脆的，婉转的，是它给我勇气，也是它给我自信，高邦鼓壮阔的声音也深深撞击着我的心灵。
心田初中作文2
“感恩的心，感谢有你……”从商场走出，听到这首歌，我苦笑着摇了摇头，感恩，我有吗？
来到家中，发现感冒的妈妈正躺在床上，她见我来了，用双手吃力的撑起身体，用嘶哑的声音说：“孩子，你来了，帮我倒杯水吧！”“不干！”我的回答简短而“有力”，深深的刺痛了妈妈的心。妈妈没有说什么，但黄瘦的脸上显得更加失落。我想，我的心中根本没有感恩。
晚上，爸爸回来了，他一会儿做饭一会儿帮妈妈倒水，忙得不可开交。我正看着电视，对着爸爸说：“帮我倒杯水。”爸爸没有理我，我又重复了一遍，爸爸生气了，脸色很难看，说：你妈生病了要你倒水你都不干，自己去倒！我不情愿的去倒水。
天，妈妈的病好了，对于昨天的事，她没有说什么，而是一如既往的照顾我，她帮我削苹果时，还不小心弄伤了手，我不禁十分感动，感动中夹杂着几分内疚。我想：我的心中应该出现感恩。
天公不作美，下午下起了大雨，我拿着雨伞回到了家和中，一会儿，爸爸也来了，过了好久，妈妈没有来。爸爸打了妈妈的电话，妈妈说公司有事，要晚上才能回去，要爸爸把她桌子上的文件拿给妈妈。爸爸十分着急，他拖着疲惫的'身体要去公司，我拦住爸爸，说：你今天已经很累了，我去吧，我抢过爸爸手中的雨伞，把文件推着自行车，一手拿着伞，拿过文件，把文件紧紧的抱在怀中，推着自行车，拿着雨伞，一手扶着车把，摇摇晃晃的骑进雨中。
路上的积水很多，虽然我小心翼翼的骑着，但裤子上也弄了水，我把文件往上移了移，生怕被水弄湿。我来到公司门口，发现妈妈正着急的踱着步。她一看到我，就跑了下来，我把雨伞给了她，又小心把藏在怀中的文件递给了妈妈，妈妈欣慰的笑了，说：小傻瓜，你把它放进袋子里，不就行了。我呀的一声，不禁吐了吐舌头，妈妈看着我的样子，开心的笑了。
我想，我的心田出现了感恩。
感恩，真如那首歌：花开花落，我一定会珍惜，伴我一生，让我有勇气做我自己
心田初中作文3
雨后，天空依然乌云滚滚，可就有那么一道阳光，像利剑一样划破黑暗降临人间，于是顷刻间狰狞的乌云尽散，人间重新沐浴阳光。
雨天是每个人成长过程中不可缺少的片段，时而来点挫折，可以使你成长的更茁壮.可是阴云若笼罩你的心田太久，即使再美的景色，在你眼里不过只是瞬间掠过的一个剪影而已
对她来说，那是一段最阴暗的日子，一场突如其来的车祸粉碎了她的梦，命是保住了，可是腿。从此不得不躺在死白的床单下回忆她曾引以为豪的.过往。她是一个优秀的芭蕾舞者。那双舞鞋，那双伴她夺过无数奖项的芭蕾舞鞋，此刻亦成了无数虫蚁噬咬她最后的安慰。
她躺在病床上目光空洞的望着天花板，泪从眼角缓缓下滑，母亲在她床边忙碌着，泪也是无声的流。她突然发疯似的坐起来，一把拔掉假肢摔在地上，痛苦的哀号。母亲流着泪将她搂在怀里，抚摸着她，哽咽道：“别这样，你要振作。”话没说完，母亲早已泣不成声。母亲当然明白女儿的心，可是她再也不愿掲开女儿的伤疤。
回了家，母亲早把关于芭蕾的一切收了起来，她怕女儿伤心，女儿不是一个心理承受能力弱的人，她很坚强。可这次她能重新站起来吗？母亲不敢确定。
以后，她每天守在电视机前，没有笑容的观看那些主持人的空穴来风，她不哭，只是发呆。这一天，她照旧在起床的第一时间打开电视寻求一点精神安慰。可是，映入眼帘的却是一个断腿的少年和一个断臂的少女共舞，她哭了，哭的那样伤心，母亲走过来，她突然说：“妈，我的舞鞋呢？”母亲一惊，流着泪把舞鞋放到她眼前。
她终于有勇气直面人生，她的舞注入了一种让人震撼的力量。那天她跳了好久，虽然假肢让她一次又一次的摔倒，可她始终不愿停下，她用另一只脚尖支撑着，不停地旋转。后来，不知是泪水还是汗水流到她的嘴里，她尝出了阳光的味道。
是的，她的生命被阴云笼罩太久，她终于明白：也许，就是需要那么一束光穿过来，霎时，心田就会洒满阳光。
心田初中作文4
雨，朦胧地下着，浸湿了干燥的水泥地，凉爽的风带落了周边青草上的露珠。 “呜呼，踢球去！”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室，奔向早已等待着我们的场地。 对手是比我们高一级的初二同学，个个都是老将，人人都身手不凡，心中不由有些胆怯。队长推开门，走进体育室，为我们拿上无比熟悉的服装，他们像知己，像平和的老朋友，将与我并肩作战！ 一切安排妥当，队长的一声加油后，球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备，前方的队友跳起来，用胸膛挡下了球，奋不顾身地冲向敌方球门，并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员，个个瘦高，却十分有力量。 时间像静止了一样，空气中弥漫着沉重的气息。这个时候，想必我们每个队员的心都砰砰直跳。射门员抬起腿，双眼目视前方，随着腿部180°旋转，球如音速冲向对方球门，但对方的`举动却令我们十分惊讶，居然没有人阻止，反而摆出一副稳操胜券的样子。果然，守门员不费吹灰之力挡下了球，我们有些气馁。见此情景，队友纷纷鼓励我们，安慰我“没关系，加油！” 路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着，像是在为我们加油，路边的花似在说笑，如同在为我们打气，身旁围满了群众。见此情景，我重拾那份信心，内心洋溢着激情，心中默念：“我一定可以！”终于，在大家共同的努力下，打了一个响亮的翻身仗，我们欢呼跃雀，绽放出前所未有过的笑容。 “兄弟同心，其利断金。”每当受挫时，心中便自然而然地回荡起他们的加油声，也会更加勇敢地向前。 河南省沁阳市第二中学初一杨岸男
心田初中作文5
去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。
寒风瑟缩着拍打着落地窗，而落地窗不动神色地依然站立着，如同父亲此刻的沉静的脸。
父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑，脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固，久久没有人出声。
“我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时，我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的时候，奶奶用那大地般开裂的手递给我的，每一次都有！
回到奶奶家时，正是奶奶准备收割水稻的时候，也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。
奶奶依然那样，皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄，深深的皱纹如同开裂的土地，手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。
看到我们一家人，奶奶的脸漾开了，样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸，单纯的发自内心的笑容。这笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了几句家常，就一手拿着镰刀，用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野，就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。
给我留下一道背影。这背影，烫红了我的眼睛，酸了我的'鼻子。这背影，刻入了我的心田。
而我，转身跑到村头的那个池塘边，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。
家里的炊烟袅袅升起在屋顶上，然后慢慢地散开，弥漫在整个乡村的上空，好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣，这美景，怎能不刻入我的心田呢？
时间不早了，我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了，而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村，俯视着一条条泥泞的小路，俯视着人来人往，身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……
心田初中作文6
我牢记着一张照片
照片上的人已经花甲之年，她曾今在荧幕上展现自己的风采。她经历过二战的黑暗，所以她一直那么廋，年老的她更是瘦骨嶙峋，脸上是沟壑纵横。
她站在贫困的非洲大地上，怀中紧抱着一个奄奄一息的小男孩。洗尽铅华，唯一不曾改变的只有那双眼睛。如今，她的眼睛注视着天空，似乎在埋怨着上帝对待孩子的残忍，似乎严肃而虔诚地做着祈祷，而更像是的，却是一种巨大的悲痛无尽的迷茫。
她身后是一群孩子，个个都是不可思议的干瘦。他们以不同的姿态望着眼前这位慈祥的奶奶，眼中似乎都闪动着希望与好奇的光芒。那瘦小的身躯，灵动的目光，带来一种心酸与震撼，让人动容。
那位老人的名字叫奥黛丽·赫本，曾让世界沸腾过。她离去已经22年，却依旧被世界怀念。怀念的不止是她的美，更是她的善。许多人认为，她是上帝赠予在人间的天使，她的离世，只不过是回到了她原来就属于她的天国。
她来到了这个世界，只是为了告诉我们，世界上不幸的人需要我们的帮助，我们不能埋藏我们的善良。
社会进步的同时，我们遇到了太多的问题，大街上乞讨的人是真残疾，真不幸，还是别人骗人的赚钱的手段？我们是选择帮助还是视而不见？真真假假，形形色色，我们分不清，可我的心里装着一处风景来自非洲，过去的`时光里的一个人，我们没有理由不善良，也没有理由锁上心灵的一处风景。
世界上有太多美丽的风景，我们看不见，逛不尽，或许这是一种遗憾，但心田装下一片风景。不论是善良，坚持，还是勇敢，都能让阳光刺破黑暗带来希望。
赫本从曾经有含蓄的语气说过：我们每个人都有两只手，一只手在困难的时候帮助自己，已只手用来帮助别人，我们都有两只手，是否都发挥了它的作用？
心田上的风景不一定就是某处或某物，而是一种只能穿透人心的力量，教会我们在世界上生活时应该做到的事情。比如：我从那处风景中学会了善良。
心田初中作文7
时光飞逝，但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中……
中学时期，面对眼前这堆汗牛充栋的书籍，我却故作轻松，使得我都对自己的学习成绩不负众望。
又是一个灰蒙蒙的下午，我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”，“A同学，下课后到我办公室来！”唉，天天如此。我拖着乏力的身躯，走至办公室。
“你这几天是怎么回事，学习成绩逐步下降，对学习置之不理……”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论，亦或是因天气的关系；亦或是忿怒的关系；亦或是讲得太累，嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应；他一拿起手边的杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾，又疲乏，得再叫另一个帮手来助阵，进行“二人大合唱”。啊！不会是老爸吧。若是他，我必会遭殃的！
等一下，今天老爸出差。“呼……”幸好，又免过一次刑罚。“嘟，嘟，嘟……喂，请问您找谁？”持续电话那头的.“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下，原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵，想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。
“嗯……这几天您孩子的成绩有明显的下降，请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦，谢谢老师提醒。我会注意的，那我现在可以来接她吗？”妈妈优美的声音再一次传入我的耳畔。“可以，你现在就来吧。”
老师与妈妈的对话早已结束，但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。
我与妈妈坐在电瓶车上，妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤，连我都这么冷，那妈妈不就……
“咳，咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜……
心田初中作文8
每个人都应有属于自己的梦想。梦想却属于每个人。只有让梦想之根扎在心田，你才能结出成功的果实。有人认为，为自己的定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：如果他脚踏实地、坚定不移的朝着梦想前进，那么梦想终能实现。
有人说《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同大鱼搏斗，最终却只拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追求梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不竭的精神食粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的`名字因此而不朽。他为何成功？因为他一生都在追逐梦想。
袁隆平也有一个梦想：培养超级水稻。20xx年，他领军的中国超级杂交稻成功通过亩产900公斤的世界纪录大考。这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤，标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产9020公斤攻关大获成功。袁隆平一辈子坚守一个梦想，而且把梦想一步步变成现实。世人大多碌碌无为，度过短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此不同？
放眼望去，你会发现每一位伟人都有一个伟大的梦想。是让民族解放？是使祖国强大？是为全人类造福？是为后人留下精神食粮不管是什么，每个人都为自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢地，他们就成了一代伟人。噢，原来做一个伟大的人是如此容易！
没错，就是这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃！有一种蝉叫十八年蝉，他要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。
不要感人生苦短，在心田扎在梦想的根，用辛勤的汗水去浇灌，就会收获成功的果实。你会发现，你的一生其实很精彩，很充实！
心田初中作文9
雨，朦胧地下着，浸湿了干燥的水泥地，凉爽的风带落了周边青草上的露珠。
“呜呼，踢球去！”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室，奔向早已等待着我们的场地。
对手是比我们高一级的初二同学，个个都是老将，人人都身手不凡，心中不由有些胆怯。队长推开门，走进体育室，为我们拿上无比熟悉的服装，他们像知己，像平和的老朋友，将与我并肩作战！
一切安排妥当，队长的一声加油后，球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备，前方的队友跳起来，用胸膛挡下了球，奋不顾身地冲向敌方球门，并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员，个个瘦高，却十分有力量。
时间像静止了一样，空气中弥漫着沉重的气息。这个时候，想必我们每个队员的'心都砰砰直跳。射门员抬起腿，双眼目视前方，随着腿部180°旋转，球如音速冲向对方球门，但对方的举动却令我们十分惊讶，居然没有人阻止，反而摆出一副稳操胜券的样子。果然，守门员不费吹灰之力挡下了球，我们有些气馁。见此情景，队友纷纷鼓励我们，安慰我“没关系，加油！”
路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着，像是在为我们加油，路边的花似在说笑，如同在为我们打气，身旁围满了群众。见此情景，我重拾那份信心，内心洋溢着激情，心中默念：“我一定可以！”终于，在大家共同的努力下，打了一个响亮的翻身仗，我们欢呼跃雀，绽放出前所未有过的笑容。
“兄弟同心，其利断金。”每当受挫时，心中便自然而然地回荡起他们的加油声，也会更加勇敢地向前。
心田初中作文10
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——题记
周五的晚上，我情绪低落地漫步在街道上。刚进入初春，本应是万物复苏的季节，可是我却怎么也高兴不起来。那天早上是大队委竞选的时间，而我却因为失误而落选了。我使劲的拍打自己的脑袋，不知为什么如此自信的我竟沦落到这种地步。
伤心至极的我终于直到院子里了。这时，仿佛有种花的香味在弥漫着。寻找着，终于在不起眼的角落里寻找到了它。定睛一看，哦，原来是一株开放不久的梨花，看样子应该是刚从前几天的大雨中缓过神来吧，可是并没有那么走运，不一会儿又飘过了一阵风，仔细一想，好像母亲说过这几天台风是要经过这边的。唉，真见鬼，害得我不得不加快速度上楼梯。临走前我又不由自主的望了一眼刚才的那一株梨花，我却被它此时的动作惊呆了。
只见它弯着腰，似乎在把手撑在地上，在和四五级的大风作斗争，虽然四五级看不去也不怎么大，可是在花草的眼里，它却是可以使花草被折断，甚至致使的风。这一株梨花正孤零零地和风顽强且努力地抗争着，如果它也会想象，那此时的它必然会偷偷的抱怨着，埋怨着命运的.不公。唉，好可怜啊！我叹了一口气，但是它却始终没有放弃生的希望，不管风是有多么猛烈，最终，它凭借自己的力量，成功战胜了风的袭击。
看到这儿，我不禁恍然大悟，这一株梨花都能不怕挫折地面对，而我又为何不能努力迎接呢？于是我又开始努力准备选拔资料。终于，在复选的时候，我再次成功了。我欣喜若狂，也明白了不怕挫折的重要。当然，我也会时常想起那株梨花。
那株梨花常在我心田，让我明白怎样去迎接挫折与挑战。
【心田初中作文】相关文章：
那声音常在我心田初中作文02-09
初中关于时间的作文：心田上的风景04-27
那声音常在心田初中作文03-19
滋润了我的心田小学作文09-21
心田上的百合花教案03-15
心田上的百合花教案范文08-26
教学心得体会：用师爱滋润学生的心田06-14
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04