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读懂初中作文

时间:2022-01-13 04:07:23 初中作文 我要投稿

有关读懂初中作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的读懂初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关读懂初中作文9篇

读懂初中作文 篇1

  土地,博大无私,哺育万物成长。

  依稀记得那年,我代表学校参加市级英语朗诵比赛。查资料,写稿,背稿,买新衣服,录制视频,当完成这些程序时,我已经感觉自己胜券在握了,成功感在我身体里翻腾不息。

  一星期后,我被老师叫到了办公室,她告诉了我名落孙山的事,我从老师的眼里看到了勉励又失望的眼神。回到家后,我一句话也没说,摔门进房间。我翻出了那张稿子,将它撕得粉碎,我一边撕一边哭,没有人知道我有多重视这个比赛,也没有人知道我为了这场比赛准备了多少心血。我将头埋在枕头里,生怕发出一点声响,指缝间渗透着泪水。

  “咚——”一阵阵敲门声,我连忙将脸上的泪水抹去。打开了门,原来是爸爸,我低下头去,不敢与他对视,害怕他发现我哭过。爸爸笑着说:“走,带你去奶奶家。”

  出了门,我才发现刚下完雨,整个天都是灰蒙蒙的。

  “下车。”爸爸带着我从奶奶家后面的小巷子径直穿过,来到了田里,我十分不解,但还是紧紧地跟在爸爸后面。

  刚下完雨,田里到处坑坑洼洼,积满了雨水,小路也变得泥泞湿滑。没几步,我的鞋上就沾上了泥巴,就这样,我俩深一步浅一脚地走着,走到村边大榕树下。

  清风吹来,树枝轻轻摇曳,树脚下草丛里探出几点黄色的小花。爸爸轻轻摸了摸我的头说:“这片土地,不仅大树郁郁葱葱,那不起眼的小草也能开花成长。”爸爸顿了顿接着说:“它们形体有大小的差别,但各有自己的精彩。大树强壮有力,小草也不失秀美可爱。人也一样,各有各的长处。……”“小垠,你仔嗅嗅,这儿什么味儿那么诱人?”爸爸眨着眼说。

  我深吸一口气说:“还不是香花嘛。”

  “对!”爸爸点了点头说,“小草的花那么不起眼,它却有大榕树没有的花香。失败在一个人成长中是难免的',换个角度看,但它也有另一个精彩,至少让我们看到了自身的不足与差距,使自己今后越走越稳健。”

  我看了看榕树与小草,若有所思地点了点头。

  阳光透过乌云洒在大地,我的心豁然起来。正是有了土地的厚实与付出,才有了万物萌发,生命葱茏。即便再贫瘠的土地,时光纵逝,收获的季节终会来临,我读懂了这片土地,读懂了身边亲人的爱。

读懂初中作文 篇2

  一个传情的眼神,可以让人读出温暖;一个动人的拥抱,可以让人读出美好;而一座平凡的老宅也同样具备着一段故事,同样蕴藏一丝感情,需要一个懂它的人去品读……

  老家的那座宅子,傍着一条小溪;小溪不清,傍着菜田;菜田不大,傍着山脚,人们悠然自乐,耕耘耕作,过着不紧不慢的生活。

  老宅是特别的。

  顺着院落走进大门,古朴的水门里散发着清香的米酒味儿,些许农家菜色的浓香迎面而来,透着些烧菜的烟气,却丝毫不呛人,木打的家具是外公亲制的,尽管不那么精致,却别生风味,正是这些家具,让平凡的宅子更显得分外温暖。

  还记得儿时,光着脚在屋内屋外“横蛮”地蹿着,无论风雨,总是有无限乐趣自寻。鸡鸭也喜欢在老宅边做客。我是时而蹲在陪他们玩闹、觅食;时而直起身来故作高傲,它们便吓得四处飞窜,散落的羽毛四处皆是,而我,踏着轻快的步伐回到老宅,品尝这外婆的一手好厨艺……

  一晃,这一点一滴也逐渐成了永久的回忆,像是高空的一点明星,闪烁着清晰可见,却遥不可及。

  老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身体弱了。进进出出,老宅显得颇苍老,也十分孤独罢。

  偶然,再一次回到老宅,它已是满面皱纹了,没了曾经的古朴却生机;没了曾经的平凡却生趣;没了曾经的闲静却快乐。只剩下老宅自己原封不动孤独扛起刮风下雨,独自沉浸风和丽日,独自期盼有个人来看它。

  我呆若木鸡地站在干得发硬的.院子上,望着老宅——好久不见。

  门已经变得风尘仆仆,门锁生了铁锈,杂草丛生,忽高忽低,暗然无味;门后老树的根又长了许多,年轮也一定多了几圈。

  我无力地回想着,无力地想读懂它。

  它像一位虚弱的老人,满头白发,眼角模糊的看不清一草一木;它若长了张嘴,也再也提不起笑容;它若长了对双耳,也定听不清呼唤;它若长了颗心,固然思念着子子孙孙——所幸,它只是做老宅,不为人间的纷纷扰扰而苦忧。

  老宅的每一桩木块,都诉说着一个古老的故事,我听见它说着自个老公公日夜忙碌的挑着担子装点它;我听见它说着自个老婆婆会酿可口的米酒;我听见它说着自个的孩子曾光着脚跑着笑着,我听见它渴求别丢下它,我听见它怀念一点一滴,我听见它轻吟它的低落……

  我读着他,读出了它的伟大,。一日复一日地付出,承受雨的打击,风的凌冽,却不以一言以复,无怨无悔,坚韧挺立。

  我读着它,读出了它的美丽,简陋的布置却是永远的避风港。最纯真的日子在它的拥抱中度过,充实而又完整,它是否知道,它是这样的闪耀。

  我读着它,读出了它的心绪,它送出了一个个亲骨肉,回家的人少了,酿酒的人累了,爱它的人道别了,它诉说着自己的孤独与不舍,宁愿在入骨的秋风中只身等待,只身承受……

  我读懂了它,却读不完它。

  它多么希望还有人来看望它,来烧烧柴,来酿酿酒,来捞口井水,可它说不出,幸好我读懂了……

  一座城,爱它的人懂;一个人,喜欢他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它没有风光的千姿百态,却有蕴藏时光的一颗心。

  读着你;怅然泪下;读着你,情意绵绵;读着你,我的老宅。

读懂初中作文 篇3

  窗外,微风袅袅,疏月半挂枝头,一盏柔柔的灯,点缀着秋天的夜。岁月的长河在慢慢流淌,经不住考验的感情化作缕缕轻烟,在岁月的长河里飘远。面对岁月冲淡了的酒,再也品不出曾经拥有的甘甜。——题记

  十三年前一个飘雪的冬天,一声婴儿的啼哭为这严寒的冬天增添了一丝温暖,悲喜交加的家庭生活也从此拉开了帷幕……

  小时候的我太不懂事了,我一直以为你不疼爱我,有时甚至会发出这样的疑问:我到底是不是你的亲生女儿?

  忆旧日残梦,心如刀绞,千刀万剐。记得那一年我刚学走路,可能出于责任,你扶着我教我学走路,刚学走路免不了跌跌撞撞,而你扶着我走了几步,在并没有提醒我的情况下便松开了手,后果可想而知——我跌得遍体粼伤。

  见到此情此景,妈妈早已流泪满脸,她箭般向我飞奔过来,当她蹲下正要抱起趴在地上的我时,你大声喊道:“不,不,谁也不能抱,让她自己爬起来。”这声音如雷贯耳,又似利剑飞出了宇宙再返回刺中我弱小的.心灵;妈妈的泪更像长江的流水一下子涌出来,一发不可收拾。

  这时的我不得不投降,我向你投来求救的目光。你却怔怔地呆在原地,一动不动,对于我的求救更加显得无动于衷,用玻璃铸成的心一下子全碎了。难道你不爱我吗?难道你不在爱我了吗?难道,不,可能从开始就没有爱我了!心又似用钢炼成似的,从无数次爬起,跌倒……,我学会了坚强。

  可能是出于恨你这个缘故,我很快学会了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……从此,我和你的关系发生了翻天覆地的改变。以前,我总爱甜甜的叫一声”爸爸”,然后偎依在你温暖的怀抱中。如今见到你,我的第一个念头是”躲”如果真的无法躲避,无法可躲时只能冷漠而勉强的叫一声”爸爸”,然后回房间,关上门,任泪水模糊我清晰的视线……

  一个十四岁的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果没有昔日”寒心彻骨”之”善举”,今天的我不知是否在这”残酷”的大千世界上生存着……父亲,千言万语,女儿只想惭愧地对你说一句:原谅女儿吧!原谅女儿的无知,原谅女儿的过错,更要原谅女儿十四岁才读懂你的爱!

  爱在心头口难开,千言万语尽在不言中。夕阳是迷人的,缕缕余光映入眼帘,大雁也归巢,愿鸿鹄能寄托丝丝祝福。祝:父亲安康长寿 ……

读懂初中作文 篇4

  “吱呀,吱呀——”三轮车发出的响声萦绕在耳畔,回想起来,这里面包含了多少情感与回忆呢?

  小时候,妈妈对我说,外公是她们家里的顶梁柱,在城里工作的外公,为了节省车费,就骑着一辆三轮车从无锡到堰桥。要知道,这可要十几里路啊,外公为了家庭,默默地付出着。

  小学一二年级,外公的三轮车永远是我的乐园。我会把它擦得干干净净,甚至在上面进行我的彩绘。外公在前面骑,我有时会顽皮地跳下车,在后面一边跑,一边推。累了,就一窜窜上车,摆弄摆弄娃娃,观察观察西瓜虫。这时候,外公总会满足地一笑,六十岁的脸上却有不一样的光彩。

  渐渐,我长大了。记得一个下雨天,我没有带伞,正不知所措时,外公披着雨披出现了。我急忙跳上车,淅淅沥沥的雨点打在我身上。只有一件雨披,怎么办呢?外公二话不说,用手拉住雨披,“刷”的'一转,把雨披调换了前后。我躲进宽大的雨披下,哈着气。一股莫名的温暖涌上心头。外公的身体是多么温馨,我紧紧抱着他,感受着珍贵的亲情。“吱呀——吱呀——“这声音着我心里还是那么动听。

  随着时间的推移,家里富裕了。爸爸妈妈一直想给外公买辆电动三轮车。外公却怎么也不肯,愣是说:“不行,不行!“我看着破旧的三轮车,总觉得不舒服,觉得那样会让别人瞧不起。于是劝说外公换一辆。外公眼里盈满了不舍,但嘴上却咕哝着:”那,好吧。“

  小学五年级,我喜欢与同学聊天,喜欢追求时尚,喜欢学习。每次放学总是与外公打了个招呼,便与同学手挽手了。外公望着我,叹了一口气,他多么希望外孙女能够与他多说说话呢。夕阳的余晖下,外公推着那辆旧三轮,一步一步走开了。

  然而,我没想到的是,就在这后一年,外公去世了。我凝望着外公的遗像,还是那张严肃却又和蔼的脸;还是深深的皱纹,苍老的眼神;还是那辆载着爱与期望的三轮车……一切好像近在眼前。

  我后悔没能看上外公最后一眼,但他的思念与爱却被我用心牢牢地攥紧了。

  吱呀,吱呀——”三轮车发出的响声时常萦绕在耳畔,回想起来,这里面包含的是外公对我的爱与期望呀!

读懂初中作文 篇5

  我的母亲是比较严厉的,所以令我印象最深的是母亲的那个微笑。

  事情是这样的,有一年的`暑假作业要求我们学做家务,我跟妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧!”妈妈说好,然后我就在妈妈的指导下开始洗了。首先把该洗的碗和筷子收过来放在一边,接着开始洗第一遍:把洗洁精涂到一个碗上,把抹布弄湿,开始擦碗,要把碗的前前后后、里里外外都擦到,然后放到另一边,擦完碗后再擦筷子,全都擦了一遍后,把脏水倒掉。再洗第二遍:用水冲第一个碗,并用手转着把碗搓一遍,挨个把碗和筷子洗一遍,争取把泡泡洗掉。然后把水蓄到水桶里以备冲厕所用(这是节约用水的好办法)。第三遍是用清水再从头到尾冲洗,直到没有洗洁精的泡泡和粘性为止。最后把碗筷收到柜子里,把水蓄到水桶里。再把锅里里外外都洗干净了,用抹布擦干净放到灶台上。之后再把抹布洗干净。这项工作就圆满完成了。“好累呀!”我长吁一口气对妈妈说:“妈妈,你每天都干活太不容易了,谢谢你!”妈妈情不自禁地笑了,边笑边说:“我儿子懂事了,只要你能知道我的辛苦,我再苦再累也值了!”

  母亲的微笑那么甜、那么美,深深地印在我的脑海里。

读懂初中作文 篇6

  原来,在不经意间,很多事情就不了了之。

  ——题记

  小时候,会怨你

  你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的`话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。

  日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。

  懂事些,会怪你

  那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

  而现在,会爱你

读懂初中作文 篇7

  世界上最宽阔的即是海洋,比海洋更宽阔的则是蓝天,而比蓝天还宽阔的是人的胸怀。哲学家康德曾说“生气,是拿别人的错误惩罚自己!”这句话说得一点也不错。与其拿别人的错误来烦恼自己,不如,笑对于人,宽容于世。

  宽容是一种美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,发“从此吃素”的毒誓,亦或是逼它们上刀山、下油锅,恐怕这个家族也难以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的罗斯福,将之赶尽杀绝,却会酿成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那样的悲剧。两虎相斗,其竞争劲儿可谓是真的“一山不容二虎”了,但如果少了对手,即使不被关进动物园,也会从猛虎退化成“病猫”!把对手看作朋友,这即是宏观的宽容。

  宽容是一种美。春秋时期,鲍叔牙与管仲合伙做生意,分利时,管仲总会做多拿一些的“坏事”。别人都为鲍叔牙打抱不平,鲍叔牙却说,不是管仲贪财,只是他家里穷。管仲几次代鲍办事不成,三次做官被撤职,人们都说管仲无才,鲍又说他只是没有施展才华的'机会而已。齐桓公掌权后,要拜鲍为相,且欲杀管仲报一箭之仇。可鲍力荐管仲为相,说其才干远超于己。于是齐桓公不计前嫌,重用管仲。果然,如鲍所言,管仲才华得以施展,并助齐桓公成就了春秋霸主之位。千百年来,“管鲍之交”令人津津乐道。鲍叔牙无私的胸怀,对朋友的理解、宽容与信任为世人所称道。这便是宽容的微观意义。

  安德鲁·马修斯说过:“一脚踩扁了紫罗兰,香气却围绕你的脚踝,这便是宽容的诠释。”

  宽容不是简单的两个字符,也不是常挂在嘴边的一个名词。它是一种美,一种无与伦比的美!以我贫乏的词汇无法将其诠释得淋漓尽致,但我必将竭尽余生之力将其读懂,并践行!

读懂初中作文 篇8

  我们每个人心中都有一处可以栖息的港湾,当我们感到烦忧或困惑时,走进港湾,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,那里是鱼儿的天堂。走进里面,让心灵放飞……

  清晨,被包裹在窄化中考成绩中的我,漫步于薄暮下的小城之中。虽是寒风暴雨,独自一人走在这条喧哗的大街上,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛走在茫茫无际的大漠中一般,寸步难移。

  大概是受了中考成绩的影响吧!得知中考成绩后,被别人议论纷纷,顿时如五雷轰顶,起早贪黑的付出一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那快乐的春季。

  我漫无目的地走着,路仿佛格外漫长,突然,一位小姑娘,双手捧着一束满天星向我走来,一股脑儿的塞在我的怀里,这是多美的一束鲜花啊!我挣扎着想逃脱于爱的束缚,一回神,却不见小姑娘的身影了。这是一束多么美的鲜花啊!在花的中间,我发现了一个小纸片,上面工工整整的写着一些字,“老师,谢谢您,在您兢兢业业的工作下,在您一丝不苟的工作中,我的姐姐上了景东一中尖子班。”花的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道我还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,当我再次看那一束满天星时,一缕缕微光再次展现出来,像千万条铁的.臂膀,它拼命地履行着那份执著,“鲜花不负有心人”,洋洋洒洒地洒向心底的每一个角落,心中的阴霾屈服了!

  我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这花不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的人。有位哲人曾告诉过一位常常埋怨自己才能无法得到发挥的年轻人:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”年轻人回答说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”年轻人顿悟了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。虽有“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独创然而涕下”的忧愤,却依然以“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的决心,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?

  真感谢那次我走进了自己设置的心灵港湾,读懂了并叩问了自己内心的那个答案,那段独白。

  一样的我,头顶着变幻的日月星辰,脚下迈着不停的步伐,此时心情有了天翻地覆的差别。人生不就这样吗?生命不也如此吗?生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相辅相成的,在快乐中我们要学会努力,在挫折中,我们也要坚持努力。在挫折和失意面前,我们需要坚强;在成功和荣誉面前,同样更需要坚强。

读懂初中作文 篇9

  说起来有些令人丧气,我们班上的男生似乎从来就与“风度翩翩”、“绅士风度”这些词沾不上边儿,每次提起,班上的女生们便十分心痛,一副“恨铁不成钢”的表情。再加上我们班男生比例严重多于女生,每次班上一有什么选举,意料之中的,女生们根本没有当选的机会。而唯一的一个例外,便是我们班上的班长黄某。

  说起黄某,绝对典型的“模范公民”,平易近人,善解人意,优雅大方,似乎得到大家的认可并不足以为奇,但话又说回来了,我们班女生们也都算是善良可亲,到底是什么使她这样与众不同?每个人都能察觉到她有某种特质,却又说不出,我确信不只我一个人感到疑惑。

  一天上课,坐我前面的男生向我借修正带,还算是乐于助人的我看他拿走便也没说什么。不一会儿,“咔咔咔”的声音从前面传来,听觉异常敏锐的我一下辩出那是我修正带发出的声音。探头一看,他竟将我的修正带拆着玩!我一下子火冒三丈,却碍于老师在一旁不好爆发,只好用笔帽猛戳他让他快还修正带,一次善意的“同学互助”就这样不欢而散了。

  从那天起,我便异常坚定地将笔袋收在桌肚里,尽量远离他的`魔爪。

  第二周,黄某与我同桌,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具。“没有见过世面”的她第一次也如我当时般“毫无防备”地将笔借给了他,再一次,他并没有珍惜这份善意——他将她的笔也拆了个七零八落,并声称在“研究内部构造”,我能看出她的怒意,可她并没有马上将笔夺回,而是“警告”了他一下。

  “即使是她这样‘圣人’般的性格,又还能坚持多久呢?”我心中默默地想。

  第二天,asusual,他又借走了她的修正带,本以为她起码会“尝试”阻止一下,可没想到她竟还没有得到教训。不出我所料,前面男生的“邪恶”是无法用善良化解的,零零散散的部件完美地证明了我的猜想。“唉。”我暗暗叹了口气。

  日复一日,她有时也会小有些生气,但她的忍耐依旧像是无限度的……终于有一天,太阳好像开始从西边缓缓升起——他竟没有再在她的文具上动手脚!石头也渐渐被水磨去的棱角,看着她眼角还带着笑意,我一下明白了什么。

  我是向来不赞成“以德报怨”这种说法的,我似乎还是更愿意相信“恶有恶报”,但直到那一天,我心中的疑惑才一丝一丝地化解了。

  她是平凡的,她不太漂亮,不很智慧,也不会像圣人那般“博爱”,唯一将她与我们区分开的,是那颗包容的心。

  每一个与她相处的人,都会不自觉地喜欢上她,仿佛她有一种特殊的魅力。到那天我才明白,这是宽容的力量。

  现在的我,努力地想向她靠近,我想对她说:我终于读懂了你。

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