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走进阳光初中作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的走进阳光初中作文,欢迎阅读与收藏。
走进阳光初中作文1
抬头,仰望天空,阳光明媚。
有人常问:“阳光是什么?”我会毫不犹豫地告诉他“阳光是一份好心情,一个好心态,一个好天气,一个好生活。”英国诗人雪莱说过:“冬天快到了,春天还会远吗?”我想诗人雪莱正是走进阳光中,看到寒冷背后躲藏的温暖。在杜运燮的《光与影》中令我看到了阳光,正大步迈向阳光,因为我知道人与人之间会看到别人暗谈无奇的一面,也害怕别人最阳光,最夺目闪烁的一面。
你一定看过《落难的王子》,文中王子由开始“天啊,太可怕了……”到后来正式地对“我”说:“世界没有什不能担得起的事,只要活着就可以扛过去。”读完后我隐隐约约明白了王子不仅是心智上的改变,而是让自己走进阳光,沐浴在阳光下,让自己保持对未来信心。
放眼过去,看古今中外有多少人走进阳光中,霍金仅有两根手指可以动依旧不停思考,海伦双目失明写下文章《假如给我三天光明》;陈润景在艰苦中奋斗勇攀数学高峰……也许有许多人,但也有许多人依旧活在内心的黑暗角落,他们会问:“怎样才能走进阳光?”也许没有人可以帮,但可以自己帮助自己,帮助自已性格更阳光,心情更阳光。也许我们也可以帮助他人走进阳光,偶尔一句简单的问候,一个浅浅的笑容,一次伸手……都将人引导,引导走进阳光。
我曾经对生活十分失望,学习,作为子女的承担等压力随着年龄增长,但一次过年与母亲聊天,讲到学习压力好大时,母亲浅浅一笑,温和地说:“新一年开始了,你们又将长大一岁,我们也长大一岁,你的总活在幻想中却不知已成为现实,我们却要随着岁月一起流逝,岁月‘‘狠心’’刻下一道道伤疤,终有一天我们会离开,但我们并不深感害怕,因为我们从头至尾都沐浴在阳光下,你们也将走进阳光。”那一刻我才真正走进阳光下,享受温暖。
当我回到学校,我会以一个微笑去善待每一个人,给别人一份微笑,让生活充满阳光,引导别人走进阳光,给自己一份微笑,让世界因阳光而春暖花开。用阳光的双眼去看阳光下的'一切,去明亮灰暗角落的一切,一点阳光足以带领家人,朋友,他人走进阳光。
朋友,请走进阳光,相信自己,因为我们是一群富有幻想的人,我们是一群会微笑的人,我们是一群斗志昂扬的人,我们是一群走进阳光的人。
走进阳光初中作文2
选择走进阳光,便是选择了一种生活态度。喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地。
阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影。然而爱阳光的人从来不惧怕这些。他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲。
他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中"无知"的标签。他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨。他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光。纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往。当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光。他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点。他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人。他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的'人。人们乐于接受他,信任他并赞扬他。纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵。他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花。他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开。他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生。他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章。虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩。历史记录了他们,人们记住了他们。他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印。而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生。
他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌。他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力。他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日。直到被遗忘,化做尘土。可这并不是他们所满心希望的那样。他们同样也渴求着辉煌。只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌。所以,迈开步伐,走进阳光吧。
走进阳光初中作文3
我爱大自然,它可以让我享受阳光,让我了解更多的自然知识。 走进大自然,就仿佛走进了仙境。郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵,绿油油的小草。
春天,温暖的阳光普照大地,万物一片光亮。来到草坪上,扒开黄黄的枯草,你会发现尖尖的绿绿的小草上面还有着晶莹的露珠,多么美丽呀!柳树吐出嫩芽,千万根枝条随风飞舞。溪水又活泼了,它欢快地流着。每当这时,我总喜欢趴在溪水边的大青石旁,望着淙淙的溪水,望着水中那五颜六色的小鱼,快乐极了。此时,我感到了大自然带给我的阳光。 夏天,我最爱做的就是在楼旁的树林中尽情玩耍。我爱那茂盛的树木,我爱那一缕缕金色的阳光穿过茂盛的树叶枝条,在地上形成的斑驳的树影。午后,我和朋友们在树林里一起嬉戏,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滚……树林间回荡着我们快乐的笑声。 夏天在我们的欢笑中过去了,又迎来了一个美丽的秋天。 树上的叶子颜色变了,变得更漂亮了。黄的、红的。真是美丽!秋风轻轻一吹,树叶便纷纷扬扬地落了下来。有的`像翩翩起舞的蝴蝶,有的像杂技演员,在空中翻了个跟头;有的像跳水冠军,猛地扎在落叶群中;地上,一片片金黄色的地毯,美丽异常。这时,我最爱跟同学们玩儿拔老根的游戏!我们每个人的口袋里都装着几根树叶根儿,随时准备挑战,赢了美滋滋的,输了的呢,有的垂头丧气,有的则从满地的树叶中精心挑选树叶根儿再来应战。叶子飘飘的日子,就是我最快乐的时候。 冬姑娘悄悄地来到了人间。他的孩子——雪花们落了下来。一夜间,大地银装素裹,好不美丽!虽然北风呼呼地刮着,可是我和同学们并不害怕,因为这一天是我们盼望已久的。我们冲出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。
我抓起一团雪向对方打去,“啪!”雪团打在学生的衣服上,变成了一朵朵洁白的“花”。你追我打,我们的欢歌笑语回荡在操场上,回荡在校园里。 我爱大自然,当我走进大自然时,我就像一只小鸟,快乐地飞翔。 走进大自然,让我们尽情地享受阳光吧!点评: 开篇以简练的语言,概括全文、总领全文。紧接着按时间顺序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向读者娓娓道来。小作者语言十分优美,比喻、排比、拟人各种手法都使用的十分娴熟。文章很像一首赞美大自然的抒情诗,又像一幅大自然的超越时空的立体画卷。其景之美,其言之妙,另人赞叹!
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