我的老师初中作文

时间：2022-01-13 19:40:51 初中作文我要投稿

精选我的老师初中作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我的老师初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我的老师初中作文合集9篇

我的老师初中作文篇1

　　左甚奇人的能力并非与生俱来，有能力的人才能够生存，能力的获取必然离不开一个人-老师。老师教会了我们很多，我们感激帮助过我们的老师，老师在我们的人生道路上十分重要，他们陪伴我们度过人生最美的时光，带给我们温暖，为我们在黑暗之中指引方向。初中时，班主任王老师仿佛有一种独特的魔力，使的全班同学在她的面前都不敢放肆。起初，她在我的心中形象并不是很好，当时班中有几个同学上课爱说话，而我就坐在他们的旁边，有一次在班主任的政治课上几个人不知吃了什么熊心豹子胆竟然开始说起话来，果不其然几个人就被叫起来出去罚站但我我也被牵连其中，老师并没有让我们解释，下课后我十分气愤，从此我便认为这个老师并不通情达理。我便开始躲避起班主任起来，但再一次运动会上我重新认识了我的班主任，那天天气很好，阳光明媚。我正和几个同学走在去运动会的路上这是一个声音传了过来回头一看正是我们的班主任，我心想肯定是要追查我上次物理作业没交的事，这下糟了。没想到老师没有提起这件事，反而询问早饭吃的怎么样，还要请我们与他一起去吃早饭，我慌忙回答拒绝了老师的邀请，心里疑惑道难道她真的`真么好吗？运动会开始了，我因为身材瘦弱没嫩参加任何项目，但是我的死党参加了四百米比赛，四百米比赛很快就开始了，一项运动员都如离弦的箭一样，这是我的好友摔倒了，我着急的向他跑去，却看见原来让大家畏惧的班主任正在帮他上药老师的形象一下子颠覆了，那时我对老师也并不排斥了，因为在这一天里他的所作所为让我感到了温暖。转眼就到了初三我们走近了中考，我信心满满的参加了一模但却得到了一次巨大的失利，这时班主任出现了每天找我谈话帮我树立信心，这时我走进了一个低谷，当我绝望之时老师出现了为我在黑暗之中指引方向，中考的时候我重拾了信心，走入考场耳边仿佛回想起了老师的鼓励。心理学说人的第一印象会影响你对一个人的正确评价，确实是这样但对于你的老师来说这句话苍白无力，因为老师带给了我们无限温暖为我们指引方向。最终你会明白老师的良苦用心，和对你的爱。

我的老师初中作文篇2

　　她是蓝天，我们就是自由自在的鸟儿;她是港湾，我们就是未归的船只;她是大海，我们就是嬉戏的鱼儿……她，是庞老师，我们，是那五十六个可爱的孩子。

　　庞老师那一头棕黄色的长发打着卷儿披在肩上，大眼睛里闪烁着太阳般的光芒，总是抹着深红色口红的嘴巴总能滔滔不绝地说出许多知识，无论在什么时候，她的背永远是挺得直直的。

　　是她以身作则，教给了我们什么是坚持不懈，先人后己。那个双休日，我们接到了庞老师犯颈椎病的消息。星期一，庞老师出乎所有人的意料——坚持来到学校给我们上课。庞老师在给我们讲课的时候，总是一只手捂着脖子那一块儿，从这个动作，大家都可以知道——她是有多么痛苦。但即使再疼，她讲课的声音还是如以前那般洪亮，动听。她的声音传到了班级的每一个角落里，回响在每一位同学的脑海中。虽然现在庞老师身体不好，但是她依然是站得那么笔直，没有倚在讲台上。我们都明白，她这么做是为了我们，为了让我们上课更有精神。讲着讲着，庞老师的声音变得沉重了，她渐渐的说不出话来，她的眼睛变红了，她将身子转了过去。她是疼哭的，即使是哭，她也不愿让我们看到。我并不知道此刻的庞老师是有多难受，用“很”“非常”“特别”已经不能形容了。

　　庞老师不仅要给我们上课，还要每天在医院和学校间奔波。为了给我们上课方便，庞老师将她一天的课都调到了上午，然后上完就赶去医院治疗。她每天早晨那么早来学校，接着给我们上课，然后又赶到医院，有的时候还得再回学校。也许你就这样听着都嫌累，觉得很麻烦，但是庞老师确实每天都在做，她还是个病人。身边的老师、领导、学生家长、医生们都劝庞老师，让她和学校请病假，回家休息，要不然身体会垮掉的。而且医生说了，庞老师如果再这么下去，每天这么劳累，是有可能上身瘫痪的.。但是庞老师是这样说的：“马上就要期中考试了，如果我现在请病假回家休息，我是快活了，但孩子们呢，他们怎么办?”一句短短的话语，深深地印在了我们五十六个同学每一个人的心里。

　　在我的心中，庞老师就像是一棵平凡而又伟大的青松，大风吹不倒，大雪压不跨。

　　庞老师，让我代全班五十六名同学向您说一句：您辛苦了!您是我们永远的青松老师!

我的老师初中作文篇3

　　我的班主任王老师我有一位象妈妈一样关心我、爱护我的的好老师，她有一头乌黑的头发，每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜，一双时刻关心我们的眼睛。有一次，在跑步的时候，手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里，王老师知道后，很着急地跑过来，看了看，让我哼哼向外呼气，但是，珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话，妈妈过来把我带去医院取出珠子。

　　下午去学校时，王老师还关心着我，问我去医院的情况，知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动，忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课，还给我们上品生课，当其他老师有事或生病的时候，都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的任务更重，王老师不但要给我们上课，还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了，同学们都出去玩了，可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦，我一定要配合王老师做好每一件事。

　　王老师为了锻炼我们的学习，让我们四个干部更加进步，每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部，和我们交谈养成好习惯的.重要。当干部做错事的时候，下课时王老师师小声温柔地给我们指出，让我们学习改正。王老师总是耐心的教导我们，鼓励我们，及时帮我们改正错误。经常说的一句话：“今日事今日毕！”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候，如果同学们认真听讲，做的端正，王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格，做每件事都要我们做得最好，才让我们再做第二件事，王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时，手要有力气，队要站直，前后左右空6格王老师让我和梁心美领操，指导同学们要做得又对又规范。

　　一份耕耘一份收获！我们班在王老师的带领下，在学校举行的各项比赛活动中，总是名列前茅，王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下，著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子，念念不忘王老师的尊尊教导，不远千里看望敬爱的王老师呢！如今，我深深地懂得：我们成长的每个脚步，都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师，我要努力学习，以优异的成绩报答您！

我的老师初中作文篇4

　　小学的时光里，我的成绩平平，也没有什么特长。平时不太爱说话，所以不受老师喜欢。在老师面前就是一个“小透明”，甚至老师连我的名字都记不太清楚。我以为初中后，我的学习生涯依旧如此，直到有一天。

　　那天阳光正好，暖暖的照着大地，伴随着蝉鸣声我来到了班级。忽然，我们初中的班主任杨老师悄悄喊我出来，把我带进她的办公室，我心里一阵忐忑。杨老师从抽屉里拿出一本语文登记册递给我，说：“老师从你的作业，小测和作文中可以看出，你是个很有潜力的孩子。其实你很有实力，只是缺少自信，所以我希望你能担任我们班的语文课代表好吗？老师相信你。”

　　我缓缓走出办公室，还没从中回过神来。看着老师一脸的期待，只是下意识不想让老师失望，便答应了这个职务。我既没有特别优异的成绩，也没有足够的经验，我该怎么担任语文课代表？

　　接下来的日子里，我努力学习，只为不让老师失望。有几次我成绩退步了，杨老师没有怒声责骂我，而是轻声激励我：“老师相信你一定行的。”。我在她的'帮助下成绩逐渐提高，杨老师鼓励我继续努力，她看到我的进步似乎比我还开心。我日积月累地学习，成绩不知不觉提高了许多，竟然成为了全部前五名，这是我意想不到的。我成为了同学眼中羡慕的“学霸”。我知道这一切都是杨老师的功劳。

　　其实一开始我只是抱着“不让老师失望”而学习，可最后竟然真的是为了学习而学习。我也失败过，我也想放弃过，我也在小学老师面前不值一提过，可在杨老师无数次的“老师相信你”中，我选择了相信自己，我的成功离不开自己的努力，更离不开的是杨老师对我的悉心教导，我十分感激杨老师，杨老师是我在学习生涯中遇见的最好老师。

我的老师初中作文篇5

　　“唉，怎么又要上这门摧残人生的课了呀”，我的同桌大声哀嚎了起来，向我控诉着。我不禁有些啼笑皆非。在她耳边轻声说了一句“老师来了”，这话将她从那生无可恋的幻想中拉了出来，忙端正身子，赶快拿出书本，大声朗读了起来。

　　虽不知班里人为何对她有些抵触，或许是因为她过于严厉了些？唉，毕竟这位老师年纪轻轻就有了班主任这么大的一个权力，是个综合能力较强的人，学问也是很有深度，更是因为想要学生成才，所以见到我们这么散漫，没有冲劲的态度才经常生气吧，试问，若是我们真是一些不可雕琢的人，老师也不会为我们耗费多大的心力。为此，她甚至力求每节课都是生动有趣，为我们讲述祖国的风土人情，展示大漠的辽阔风光以及我们从没注意过的逸闻趣事和一些课外知识。想到这些，对今天的语文课我不禁又多了些期待。

　　果不其然，在今天的课上，她为我讲述了作家与学者之间的区别，在此之前，我向来都是认为作家就是学者，学者就是作家，将它们混为一谈。直至今天我才明白作家是那些写文章出版作品的人，而学者是那些钻研于学术研究，追求于真理的人。听着她绘声绘色的讲述，我也向往起了以后的生活，是当个作家，还是当个学者呢？就在她还有再讲下去的趋势的时候，下课的号角吹响了，掩盖下了她那未尽的话语。看着自老师走后就开始乱起来的班，我有些百无聊赖，漫步在校园，又想起了哲学中的一句话：为人师表，在于内涵，不在于程度。或许她就是这样一个人吧。(原创投稿 )

　　她也有些过于精益求精了，人们应该都知道中学的老师不可能一人只教授一个班，除了我们的班，还有一个真正隶属于她所管辖的班，他们虽没有我们班的`人聪慧，但他们却有一颗稳重踏实的心。在每周一次的青春音乐秀完毕后，总会有一个抽奖仪式，来决定下周表演的是哪两个班，命运女神终于有幸关顾了我们两个班，下次将由我们两个班全盘主持，于是，为了在这次活动中使全校师生对我们印象的全力大反转，我们都积极参与其中，利用一切的课余时间，昔有“鼓足干劲，力争上游”，今有“鼓足干劲，力争出彩”，在展示时，我们为自己的成就而沾沾自喜，但她所领导的班的节目精彩多样，令人眼花缭乱。事后我去询问那个班的学生，他们竟都一致回答道：她为这次的表演简直是费尽心血。听说，她为了让队伍有个整齐的面貌，亲自为他们选定衣服，联系厂家；听说，她为了让表演更精彩，竟亲自去让音乐老师给她班里的人编舞，甚至为此放弃了属于自己的课堂时间；听说，她为了使班里的海报令人惊叹，让学习画画的人用最好的笔力去画，直至修改到她满意为止；听说，她……在我耳边听过的远不止这些，我们班里的人即使不能历数家珍，但也能言说一二，大多数人都埋怨老师太过认真，使我们班的节目显得稀疏平常了起来。但我的心中，却没有那么多的怨言，虽然被抢过了风头，但还有什么能比的上有这么一个令人骄傲，令人无奈，但又这么认真严谨的老师更令人感到骄傲、自豪呢？

　　她虽然严厉，但在上课时却又诙谐幽默；她，虽然有时会忘记要补充的知识，但却在重要的事上显得过分认真，她真是个十分矛盾，但又使人不自觉产生探究欲望的人啊，我会与她度过这初中三年的时光，来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

　　度过这初中三年的时光，来品味这个老师令人敬佩、敬重的香醇。

我的老师初中作文篇6

　　撩开写满日记的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说每一件事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有种关爱，让我感到了挚爱的真情；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心，难以忘怀……“老师”一个光辉的带名词已深深刻在了我的心里。

　　屈指算来，至今为止，曾经教过我的'老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆优心的还是我上初中的第一个班主任——张老师。

　　张老师是我上中学的第一个语文老师，与其相处了一年，敬佩之情已烙入心中。

　　他与很多老师不一样。他会在我们上课的时候。告诉我们一批名人铁事，让我们了解更多。他了解学生的坚决和坚持，所以他从不强求。他是我们的班主任，但更像我们的朋友。我们每一次考完试后，都会有一部分同学成绩下降，这时，他就会像你的朋友一样，帮助你分析这次考试差的原因，然后又鼓励你振作起来，争取下次考好，给予我们信心与鼓励。

　　记得他上课时紧张而羞涩的面庞，记得他每一个微笑和每一句话语；记得她每一次的鼓励和拥抱。最好的好老师，在有的人看来是特级教师，在有的人看来是金牌辅导。但在我看来就是像朋友一样存在，不会有隔阂，能够互相理解关心。那才是真正的“最好”。

我的老师初中作文篇7

　　从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。

　　刘老师年近五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的`教学。

　　刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。

　　刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水平，提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。

　　现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。

我的老师初中作文篇8

　　且不说读书时与作者心与心的沟通，只说王老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说王老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。

　　有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时，王老师就一本正经地戴上“老花镜”，拿出一本书读，直到下课才缓慢地合上书，才极不情愿地走下讲台。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都会比原来“更上一层楼”。

　　我眼中的王老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的语言，使我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后，两代人之间有“代沟”，但王老师却是一个特例。

　　我眼中的'王老师是一位慈爱的父亲，他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了，最先着急的是他；有哪位同学想家了，最先安慰的是他；有哪位同学犯错误了，最先教育的还是他……因此，说老师是天下最伟大的一点儿也不错。

　　王老师，您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。

　　王老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

我的老师初中作文篇9

　　我的生物老师是一个有趣的人。

　　第一次见她，便觉得她是一个干练的女强人，做什么事情都是雷厉风行的。

　　“OK，我叫卢伟，是你们的生物老师，我的任务就是带领你们在中考生物考试中取得好成绩。”说着，她两条大长腿岔开大约半米的距离，自信地站着，一副掌控全场，信心慢慢的样子。似乎从这一刻起，卢伟“将军”要带领我们四十七名“士兵”进入中考“战场”了。

　　都说新官上任三把火，卢老师一定会烧起“三把火”的。但平时生物成绩还算不错的我丝毫不担心这三把火会烧到我。不过出乎预料，我被第一把火烧得灰都不剩。那天，因为我的生物练习册空了题被当着全班同学的面叫了起来。“OK，你怎么回事？”她依旧岔开大长腿，半米的距离，盯着我问到。

　　“不，不会……”我不好意思地小心翼翼地回答着，生怕卢伟“将军”会将我视为“逃兵”。

　　时间仿佛停止了，班级里静得出奇，所有人的目光都扫向我，我窘得满脸通红，我感到过了一个漫长的.世纪！

　　“OK，你坐下吧，我知道了，好多同学这道题都没做，应该是我没讲全，抱歉了，同学们。”没想到卢伟“将军”竟然自己先做了一个检讨。“一个会从自己身上找错误的人，一向是受人欢迎的。”我记得有一位作家曾经说过这样的话。现在，从下面四十七名“士兵”那感激和敬佩的眼神中这句话已经得到了证实。

　　又是一天下午，天很暖，第一节生物课大家都很犯困。

　　“唉。”“嗯。”“是。”……生物课在我们这些“士兵们”的一声声敷衍的应和声中乏味的进行着。看到我们这种听课状态，“将军”卢伟注意到了这一点：“OK，来来来，都往我这里看，桌子和桌膛哪有我好看。”她边说还边俏皮地向我们眨了眨眼睛，课堂气氛顿时又变得十分活跃了。

　　卢伟老师是一个时间观念很强的人，只要是她的课，从不拖堂。例如，眼看马上就要下课了，可还有一大堆的题没有讲完呢。如果是其他老师一定会拖堂讲完的。所以，初次上卢伟老的课时，大家都心照不宣的叹了口气，“唉，肯定又没有下课时间了！”下课铃响起，出奇的是卢老师居然没有拖堂，反而好像比我们还着急的样子，她一口气地说出答案：“A、B、A、B、C、C……，OK，下课！”在众人惊呆了的目光注视下，飞快地卷起书本走出教室。好吧，卢伟“将军”果然与众不同。

　　如果，我也可以像卢伟“将军”一样雷厉风行，一样精明干练，一样可以自信地说出“OK！”那该有多好呀。只可惜，我是一个不善言谈的孩子。

　　我很佩服她，因为她总是给人一种明媚的感觉，和她相处有如沐春风，像望着湛蓝天空时那种纯净的感觉。“一定要成为这样的人，总有一天我也要当‘将军’的！”我暗下决心。

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