美在心中初中作文

时间：2024-11-04 11:32:28 琳初中作文我要投稿

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美在心中初中作文（精选22篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的美在心中初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美在心中初中作文（精选22篇）

　　美在心中初中作文篇1

　　我没去过多少地方，没见过多少美景，但我一见到美的东西，就欣喜万分。话匣子就打开了，言语如灵泉般涌了出来。在那时，美的东西就已经深深印刻在我的心上了。

　　春节前几天，爸爸带我们出去玩儿。一路上，最亮眼的便是白雪，不过今天却是个大晴天，太阳高照，天气可好了！一下车，就把风姑娘给撞了个趔趄，我们赶快跑到了雪地里，玩雪呢！雪因为经受太阳的烘烤，所以十分的松软，凉丝丝的，像刚飘下来的雪。我走到水库旁的一条道上，往左，我看见水库的水极深，呈青绿色的了，心里有些害怕，但也因为看见如此深的水库而好奇。往右，我看见了美丽的风景：上面，飘渺的云雾飘在银装素裹的大山旁，几只鸟儿慢慢飞过，这就构成了一幅诗一般的画。下面，一块块白色的田野，一座座白顶房屋，一条条有雪的羊肠小道，一颗颗干枯又披着白袄的树木……这到处的`树木是在美丽，身上雪衣随披，虽有些随便，但却美丽动人、妖娆万分，总引得人们驻足痴望。

　　看着那山，看着那树，看着那鸟，我总想上山去。慢慢地走，慢慢地欣赏风景：几只鸟儿歌唱，仿佛是在歌颂春天的即将来到，又仿佛在欢唱今天的好天气。往前走去，一片大竹林，翠绿的竹子，十分茂盛，生气勃勃，这时我就有点疑惑了：这里为什么没有养大熊猫呢？是气候不适合？还是——突然，妹妹向竹林里扔去雪球，“咯咯咯，咯咯咯……”，是鸡在叫。顿时我恍然大悟：这是鸡的地盘，要是被熊猫给占了，鸡肯定发火了！

　　“哗啦啦，哗啦啦……”瞧，那是什么——啊，是雪水小泉，雪化成了水，正从山上流下来呢！小泉唱着欢快地歌谣，走下山去……“咚”一声，似乎把这美好的氛围给打破了，是什么东西？哦——是雪呀，刚从树上跑下来了呢！

　　为什么会看到这些美不胜收的风景呢？那时因为心，为什么会牢牢记住这些引人入胜的风景呢？那时因为心。俗话说“心灵是一面镜子”，不就是这样？心灵美，在能看见美。

　　美在心中初中作文篇2

　　谁说美人一定要妆容精致裙袂艳丽?谁说美景一定要云蒸霞蔚姹紫嫣红?所谓“大音希声，大象无形”，我相信大美必不会囿于一寸土地一副皮囊。大美当存于心中。

　　社会上有许多作家名流，读了几本书，看了几场风景，就挂着“美”的名号推销自己的作品：也许他们笔下有花团锦簇有细水长流，也许他们描绘出清晨和黄昏的天空，然而这真是美吗?清新悠闲的笔调似乎的确营造出了一种空灵的美感，但如果忽略那些矫揉造作的抒情，再擦去不断堆砌的'华丽辞藻，如此作品所描摹的美景，不过是失去了灵魂被游客塞满的旅游景点，还不如去读一读梁实秋先生的《雅舍谈吃》，体味细腻文字带来的精神饕餮大餐。

　　若心中真存有大美，那应当像李白，不必刻意踏遍万水千山去追寻美的足迹，随意一个月夜即可，也不需要金碧辉煌的宫殿，也不需要窈窕歌舞相伴，只一缕月光一盅酒，便能在诗里觅得一处桃花源，拂尽一身风尘。

　　若心中真存有大美，则眼里看过的风景也是美好;然而若是附庸风雅盲目去追逐美，眼里的景物再纷繁绚目也不过是失血的矫饰，是无聊的摆设。曾经读到过一首诗：

　　我不是候鸟我不需要南方，春天的灵魂永远附在我身上。

　　不用看那暮春的河山，不用看盛夏的花朵，不用看初秋的寒露，不用看深冬的冰雪。就算眼前只是一株枯败的草，就算抬头只有孤独的一片云，也不必着急迈开脚步离开去追寻，静静地听心中的美好生根发芽，听它唱起一首温暖世界的情歌。

　　大美绝非一朝一夕铸就。要读过世间的人情百态，要摒弃浮夸和虚荣，要独自经历风雨和彩虹;要用信念、宽容和良善去浇灌;不汲汲于世俗功名，不畏缩于他人的评论眼色，不沉沦于表面的光鲜灿烂。与其将美比喻成十指不沾阳春水的仙子，我更愿意说她是需要付出真心来结交的挚友，一旦留存于心便不会轻易离去。

　　别去艳羡别处的风景了，也别再固执地寻找所谓尘世的美，若相信美始终存在于内心，那么眼中看到的一定是这个世界最美好的模样。

　　美在心中初中作文篇3

　　笑看百花争艳，美不胜收；聆听微风细雨，心旷神怡；感受青山绿水，精神抖擞。用心感受，美就在心中。

　　荷花

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。陶渊明——一个像荷花般的诗人，向往田园风光的无限美好，憎恶官场的勾心斗角，一美一丑的比较，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的美体现在创作中，让我们不仅领略了风光之美，更让我们感受了思想之美。用心去领悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”。李白--一个像断了线的风筝般的男子，向往自由潇洒的生活，讨厌官场上的那种束缚，毅然地抛官弃位，去追求信中的美：游山玩水，访友行乐，全然忘却被贬之痛。

　　他的.诗，不仅让我们感受了自由的生活美，还展现才华，让我们领略创造青春之美。用心去体验，用心去感悟，美，就在心中。

　　亲情

　　“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年，母孙二人，更相为命，是以区区不能费远。”李密--这个存着女子般细腻心思的男子，在忠与孝两难的处境中，选择了以孝为先，体悟亲情带来的美丽。

　　亲情，人类不可缺少的感情，演绎了多少唯美动人的故事，乌鸦反哺，羔羊跪乳，这一幕幕，有哪位导演能导出如此美丽动人的画面？

　　体悟亲情，让我们享受生活之美。用心去体悟，用爱去行动，美，就在心中。

　　品味自然之美，观看花开花落，让心承恩阳光的雨露；体验思想之美，看历史跌石起伏，用心架起沟通历史的桥梁，感悟亲情之美，让心与心零距离接触，用心吟唱世间最动听的乐章。

　　敞开你的心扉，去感知世界，因为美在我心。

　　美在心中初中作文篇4

　　在夏天的一个晚上，我和已经怀孕8个月的妈妈一起去散步，在回来的途中，我们看见了一口没有井盖的井，当时妈妈并没有绕井而行，而是对我说“这个井太危险了，小孩子在这里玩耍、老人眼睛看不清楚从这里过就太不安全了。”“我们把旁边的石头搬过来把它围住。”妈妈继续说。我果断拒绝“不行，你走着就很累了，这样你也不安全，还要保护我的小弟弟”。妈妈四处打量着想着办法。

　　此刻，我的心里出现了“天使”与“恶魔”他们在激烈的争辩着，天使说“你应该助人为乐，你怕妈妈有危险，你不能去吗?”恶魔：“绝对不行，万一你出事了妈妈不是更伤心吗”最后，我毫不犹豫的把恶魔赶走，真是好事应该做，这时候一个骑自行车的阿姨看到了，就下车来和妈妈一起商量，必须要把这个井口挡住，于是妈妈也做下决定——一起和这位阿姨堵井，我也不闲着，一起帮她们做起了好事。

　　她们先把一个大垫子盖到井上，又用砖头围了一个圈，并且还围了好几层，最后又用一块1米宽5分米长的大石头立到井旁边警示路人。

　　最后，井堵住了，我仿佛看到了那位阿姨和妈妈头上出现了天使光环，变成了美丽漂亮的天使。

　　回到家后，我一笔一画的把这件事记记下来，读了一遍后又一句话从我眼前闲过：外表美是暂时的，而心灵美才是永恒的`美，所以我把日期下面空白的一行补上了题目：美在心中。

　　妈妈善良美丽的身影让我铭记心中，我立誓：做一个善良、懂事、美丽的好女孩。

　　美在心中初中作文篇5

　　风从窗缝里吹进教室，外面的小树也被吹得唱起了歌儿：“沙啦沙啦……”秋风来了，秋天的脚步近了。

　　早晨的微风吹动着树儿。秋天的太阳将金光洒向大地，让人们感到身上暖洋洋的，顷刻间有了劲儿为美好的生活奋斗。阳光依旧那么活跃，可树们就没了春夏之时的那份精彩。饱经风雨蛀蚀而疤痕斑斑的叶片在空中飘飞，已失去了夏日的蓬勃生机，等待着冬日的长久沉睡。

　　秋波澹澹之时，漫步在家乡的小树林中，一片枯黄之色首先占据了我的眼帘。这时树林的土丘上已经铺满了一层枯黄的大地毯，因没有人来打扫，这天然地毯就越积越厚。现在还有一些枯叶从树枝上纷纷落下，不细看，还真当作一只只黄色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩！伸出一只手，蝴蝶准会安详地躺在你的掌上休息。“咔嚓咔嚓”，听！这天然地毯还能发出声音哩。就算是世界上最妙的.地毯，也比不上这出自大自然能工巧匠之手的地毯呀！真是巧夺天工！漫步在这树林中，我沉醉了。

　　秋天是丰收的季节，所以是果农们最开心的季节。走进果园，就会被周围一片快乐的景象所吸引，心情自然也会变得快乐起来。柿子树上仿佛过年了，悬挂着一个个小巧而精致的红灯笼，将喜庆传给人们。石榴们也笑得咧开了嘴，暴露一排整齐如玛瑙似的牙齿。石榴的脸蛋儿被暖阳晒得红里透黄，还是不顾一切地大笑着。她似乎也感受到了这秋天的快乐。看到这一派丰收景象，果农能不乐开了花吗？这一年的辛苦终于有了回报啊！

　　秋之美吧！让秋之美美在心中！

　　美在心中初中作文篇6

　　美，无处不在。美，不在于外表，不在于身份。美，只在于内心。

　　美，天天都在我们周围“游荡”，只要你认真去观察，用心去发现，你就会察觉，原来在我们的身边有许许多多的美。

　　2010年4月14日来领之前，一切都是那么美好。农民在田里劳作，孩子们在学校里上课，大人们在公司上班······突然，山崩地裂一般，人们含着跑着，救命声立刻充满了整个青海玉树。房子碎了，亲人散了，整个玉树充满了恐惧与惊慌。

　　许多人往外跑，但有也许多人往里跑，使我印象最深的就是他—一来自外地的志愿者，啊福。

　　阿福是一个从外地来到玉树孤儿院的义工。

　　当天空阴暗灰沉，地面裂开无数条逢，孤儿院里许多小孩惊慌失措地从屋子里跑出来，原来在外面的阿福立刻冲了进来，对孩子吼着：“走，快走！什么也别拿，快走！”同时立刻将几个小孩抱到外面去，接着又冲进去，然而，地震并没有留太多时间给阿福，几秒钟过后，整个孤儿院塌了，阿福几乎用尽了自己所有的`力气将几个孩子和一个老师推出了废墟。他却没来得及保护自己，活活的被压在了楼板下。当人们将阿福挖出的时候，他还活着，人们想将他送往医院，他却只说了一句话，那就是：“老师和孩子们怎么样了？”十五分钟后，阿福死了，他带着笑容以及对老师孩子们的担心离开了，永远的离开了。

　　他虽然去了天国，但他留下的是一种种令人动容的表情，一个个感天泣地的瞬间。

　　他美，他真的好美！他的美，永远留在人们心中！

　　美在心中初中作文篇7

　　有的人说，自己活在一个不美的世界;有的人说，自己看到的美无处不在。其实，美确实无处不在，只是缺少发现。当你发现美的时候，你会感受到世界是多么美妙。美不只是那个事物很美，它还表示人的心灵美，有一颗高尚的心。

　　在一个阳光明媚、空气清新的早上，我去公园散步，路边五彩缤纷的花儿对我张开笑脸，几颗大树像一位久经沙场的战士，不怕日晒雨淋，也不怕风吹雨打。远方那刚刚立起来的'稻杆，绿茵茵的，像一片美丽的池塘，春风一吹，它就随风舞动。要到初夏了，远方那被大棚盖住的西瓜马上就要成熟，西瓜不知吃了什么东西，变得胖乎乎的。此时此刻，我感受到了事物的美。

　　有一天，我看到一个变魔术的人，那里人山人海，不知什么时候，那里出现了责骂的声音和议论纷纷的声音。我迷惑不解，充满好奇心的挤了进去。我恍然大悟，原来那个表演魔术的人一不小心，失误了一下，才出现这样令人烦躁的责骂。我只想说，人是人，不是神。人有失手马有失蹄。没有人能十全十美的。我话音刚落。一些好心人把观众弄走了。然后过来安慰这个魔术师，说，疲惫不堪的魔术师，你已经尽了你一切的力，逗观众开心，下一次，我相信你能把魔术演的精彩。此时此刻，我感受到了这些好心人的心灵美。

　　美，无处不在。但要去发现，去感受。只有这样没才能在你心中划过美好的回忆...

　　美在心中初中作文篇8

　　雨悄然无声的来了，在水泥地上、楼顶上、雨伞上、车顶上都有他的足迹。“滴答、滴答……”好像永远都不会停止。

　　打着雨伞走出学校的大门，环顾四周，见不着爸爸妈妈的身影。我心里有点儿沮丧，走在路上，看见大大小小的水洼，仿佛照应出了我灰蒙蒙的脸。

　　一眼望去，对面来了一辆公交车，公交车上挤满了人。我把雨伞收起来。伞上的露珠滴在车上。我握着把手，看见了学生、工人和老年人。公交车永远弥漫着一股不知何处来的闷热。

　　此时，我的心情的烦躁的。好不容易有了一个空闲的位子，他们都转过头去，示意我坐下吧。我明白了他们的意思，高兴的`坐下了。静静地想一想，真不应该，他们还都站着，我是一名少先队员啊！岂能不顾他人而自私自利？到这里，我愧疚的低下了头。

　　公交车猛然停住了，车门敞开，上来一位面色苍白，白发苍苍的老奶奶。我想，一定要体现出我活着的价值意义，让我内心深处的美萌芽、生长。

　　于是我对她说：“我不久就要到站了，请您坐吧。”当时我还有点羞涩。看见老奶奶慈祥的脸上露出一丝微笑，“没事的，孩子坐吧。”听到这句话，我的意志更加坚定，“不，您坐，我站着！”老奶奶终于坐下了……

　　下车了，我昂首阔步地走在回家的路上，眼前一片阳光。

　　美在心中初中作文篇9

　　美德是中华民族上下五千年来的传统，是照亮人们心房的一盏明灯，也是打开我们心灵之门的一把金钥匙。我们是龙的传人，更应该将这种传统美德代代相传。

　　从小，妈妈就告诉我，要像让梨的孔融、还金的甄彬、勤俭节约的卢怀那样，做个有道德的人。

　　记得有一次，我去书店买本子，但书店门庭若市，里面挤得“水泄不通”，我慢慢地走到书架旁，利索地拿起一本本子，走到收银台钱，给营业员阿姨一张五元钱，因为生意很好，营业员阿姨好像有点措手不及的样子，只见她快速地从抽屉里拿了几张纸币找给我，我拿了钱，很快地跑回家里。可到了家，我忽然发现，营业员阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元钱当零花钱吧！可另一个我说：“不对，我可是个诚实的'好孩子。”我左右两难，便去问妈妈。妈妈听了的，和颜悦色地问我：“诚实和金钱哪个重要？”“嗯…是诚实！”我回答，“对啊，无论多少钱都买不回来可贵的诚实，诚实是最重要的，你去把多出来的钱还给售货员阿姨……”。

　　美德源于自身的修养和对道德的理解，美德无处不在，它如同一株小树，想把它培养成参天大树，就该重视它，将美德一点一滴地积累起来，有句古话说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而之”，才能看到美德之花绽放的那一瞬间。

　　美在心中初中作文篇10

　　生活中并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。我们应该去发现藏在心中的美。

　　虽然说，“人之初，性本善。”但真实的应该是“人之初，性本‘恶’”，虽然“人之初，性本‘恶’”但是少数人心灵深处会藏有一点人性美。

　　尊老爱幼，是一种心灵的美。在公共汽车上，那一个小小的动作――让座是一种美；在汽车奔驰的马路上，过马路时扶着老人过去是一种美；不欺负弱小是一种美。

　　爱护环境，是一种心灵的美。在路边拾起垃圾，是一种美；不乱扔垃圾，把垃圾按要求放好，是一种美。爱护花草树木，珍惜绿色生命，也是一种美。

　　外表美丽，内心恶毒÷狭窄的人，是一个丑陋的人；外表普通，内心善良、充满爱的人，才是一个真正美丽的人；当然，丑恶之人必定丑恶。

　　运动会上非运动员但努力写稿的'人，是美丽的；那些为贫困山区捐献的人，是美丽的；那些拿出压岁钱捐钱给山区的小同学，是美丽的。

　　善良能拯救自己，善良能画出美丽的彩虹；恶毒能伤害自己，恶毒能画出可怕的闪电。“人之初，性本‘恶’”我们约压制住心中的恶，而是让心灵深处的丁点儿善爆发出无限的威力。

　　外表不是最重要的，最最重要的是有一颗美丽而善良的心。好人与坏人就在一刹那间决定。美在心灵之中，把握住善，扔掉那恶。美在生活中无处不在，如果你没有一双发现美的眼睛，愿你有颗美的心灵……

　　美在心中初中作文篇11

　　美，就是春天里的一颗颖可爱而又温柔的小雨珠，滋润着我们的心田；美，就是一缕缕和煦的春风，抚平了我们心灵深处的创伤；美，更是你我永恒的.情谊，感化着我们的心灵。总有一些美在我心中缓缓的流淌。

　　自然之美。每当我独自走在大自然，就有一阵微风吹来，它轻轻地抚摸着我的头发。小花小草敞开笑脸迎接我的到来，它舒展着身躯，无拘无束地跳着舞蹈，还发出一阵阵微笑的歌唱声。走在大树下，它像一位士兵一样挺立在自己的岗位，保卫着自己的家园。小草则是我的地毯，让我躺在一个绿色草原上。湖面风平浪静，小河里清激见底，就像是一面完好无损的镜子。这足以让我感受到大自然之美。

　　心灵之美。一个小女孩，它纯正、善良，活泼可爱，又讨人喜欢，得到人们的欢心。可是这样一个小女孩，却让白血病找上了麻烦，当人们把他送进医院时，人人都悲痛欲绝，整天摆着一副阴森的脸。可是她却一直坚信自己，乖乖听医生的话动手术。但是，"病魔"又惹祸上身，一个纯正、善良的小女孩患上了"无药可救"的称号。但是她却这样选择，他死后的器官要捐赠给对人们有用的人，这足以让我感受到心灵之美。

　　人情之美。每个人都有善心的一面，一个老奶奶在红绿灯前正准备过去，因为她提了很多东西，不方便，所以一个天真的小女孩扶了老奶奶过去。老奶奶十分感激，这足以让我感受到人情之美。

　　美，在我心中流淌。

　　美在心中初中作文篇12

　　自然界中的万物无时无刻不在昭示着生命与美的存在。我掠过时光的珠帘，与你相遇，我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一轮弯月，你皓齿明眸，裙裾飘然，轻扶盈袖，铜镜略施粉黛的你遮不住一脸的忧伤。夜色无边，如汪洋无岸……驼铃叮当，勾起你几多的回首，一袭华服，档不住你万般的凄凉。抱着琵琶，泪珠儿滚落，在漫天黄沙中开始了你无尽的思恋。

　　玉指轻弹中，倾泻了你几多的留恋。你没有贵妃的娇嗔，没有貂蝉的心计，但你有男儿的万丈夫豪情，你在我心里美得倾国倾城，用六十年的.韶华，谱写了汉室江山的千古绝唱。昭君，我要留下你的美在心中，你是沙漠的玫瑰，恒久弥香。朝堂之荷你形貌昳丽，面如冠玉，目似朗星，一双蚕眉荡出飒爽英气。衣着宫服，雍容华贵。镜前，你审视自己，问妻妾：“吾孰与城北徐公美?”你没有陶醉在溢美之词中，自省出治国的谋略。朝堂上，你泰然处之，敢冒天下之大不韪，劝谏如流，才有了齐王的广开言路和齐国战胜于朝庭的兴盛。

　　邹忌，我要留下你的美在心中，你是朝堂的君子，万古流芳。校园茉莉也许你很平凡，也许你很美丽，你用所爱辛勤地浇灌着满园的桃李。满心欢喜中，正温馨着家的甜蜜。但你的人生正经历一场风雨，危难时，车轮下，你奋不顾身，用单薄的身躯创造了挽救五条生命的奇迹。正值妙龄的你，将最美的绚丽绽放于青春的花季。张丽莉，我要留下你的美在心中，你是校园的茉莉，芬芳馥郁。

　　在昭君的沧桑中，我要留下担当在心中;在邹忌的镜前，我要留下醒悟在心中;在丽莉老师冲上去的瞬间，我要留下奉献在心中。留下你的美在心中，相信我能与美丽再次不期而遇。

　　美在心中初中作文篇13

　　闪烁的繁星点缀着无边的宇宙;鲜艳的花朵点缀着花香的花园;一份安慰、一件衣服、一双筷子都可以点缀着你心中美的记录。

　　妈妈初学织围巾不久便想给我织一条围巾。快冬天了，妈妈说：“围巾能让我的身体变得更温暖。”于是，在妈妈的再三劝告下买了棉线回来。

　　妈妈可以说是从早上到晚上，除了做饭和上班的时候不在织围巾。就连在吃饭的时候，她都会拿出织，她就像是一个织布精灵，每天都忙于织围巾中。我心里也有点期待这条围巾能快点织好，也好看看妈妈的`技术有没有更上一层楼。

　　有一天晚上我问妈妈：“围巾什么时候能织好啊?”妈妈说：“大约还要3个星期吧。你快去睡吧，明天还要上学。”妈妈像赶鸭子似的把我赶回房间。我躺在床上睡不着，准备上个厕所。谁知?一出门就看见妈妈还在织围巾，我连忙躲在问后面。我看见妈妈的额头上多出了几条皱纹了，还有妈妈平时眼睛就不好了，总是看不清东西，分线的时候很容易会分错。所以她总是要把头低得很靠近那条线，我看见就心疼了，心里有一种不忍心。再过一会儿，妈妈好像是被那该死的针扎了一下手，脸上有点痛苦的表情。不一会儿，我清楚地看见了妈妈的眼皮沉重地垂了下来，睡着了。心想：妈妈，你辛苦了。

　　过了2个星期，妈妈亲手织的第一条围巾成品了。妈妈给我带上，很温暖，那寒冷的冬天好像一下子变成了万物复苏的春天了。心想：妈妈织的围巾比预期还要早了几天，妈妈一定更辛苦。妈妈看着我带上了他第一条亲手织的围巾，开心的笑了起来。

　　妈妈，你的围巾我会好好保存的。是那条围巾温暖了我整个冬天，让我美在心里整个冬天。我还要把它好好保存在内心深处，永远记住。

　　美在心中初中作文篇14

　　美是一份恬淡之意，静静的落在心底，浅浅欢喜;是一份坚毅，缓缓的扎根在心上，轻轻成长。我想拾缀起眼里，心里的美，打包好现在，带上未来的希冀，然后上路，看云卷云舒，听潮起潮落——千帆过尽，看流光逝去。

　　美是“落花人独立，微雨燕双飞”的驻足;美是“青箬笠，绿缩衣，斜风细雨不须归”的《渔歌子》;美是“千里江山寒色碧，芦花深处泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖远人村，依依墟里烟”的春风;美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的牧歌。美是一幅自然之画，是一抬头一回眸之间的刹那芳华，是风吹，云移间的浮云掠影。可是，我们的美仅仅只是这些了吗?只是滚滚长江东逝水，只是江南烟雨迷蒙时，只是藕花深处一次醉吗?不，不是的，美一路相伴我们的是另一份沉静，是一份以时光垫底的'积累。

　　美是一种心境，在岁月的打磨里温润厚实。哈佛高才生梭罗在瓦尔登湖畔建小木屋，过与世隔绝，自给自足的简朴生活，探索内心，思考生活真谛。这样的“行到水穷处，坐看云起时”的简朴是美。大文豪沈从文在西南边陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳朴民风的清新自然，这样的安贫乐道是美;柔奴从一个千金小姐沦为女婢，随王珣去了岭南荒蛮之地，可依旧不觉得苦，欣然承受，这样的“此心安处是吾乡”是美;奥运圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁万姆的追逐与实现梦想是美……美就是以这样的达观，淡泊，坚强，执着一路伴着我们走过落花微雨，走过狂风暴雨，走过萧索梧桐雨。

　　愿我们的生活处处充满美!

　　美在心中初中作文篇15

　　人世间处处有美，但只有当我们的心中有美的时候，才能发现她。

　　那天，我最喜欢的一块草莓橡皮不见了。我的同桌平常经常来向我借这块橡皮，昨天还缠着我送给她，我没给。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她长得并不难看，但此时她那圆圆的脸突然使我心生厌恶，那微微突出的门牙又使我联想到了偷东西的老鼠，她那双小之又小的眼睛，也显得有些诡异。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又来向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，还故意来问我借，哼，太讨厌了，真虚伪。我没好气地回答她：“不知道被谁拿走了，没了。”她听出了我语气中的不满，诧异地望着我，有点不知所措地说：“哦……那我们去上美术课吧。”说完，她就走了。

　　今天的美术课是剪纸，她的美术成绩可好了，剪纸又是她的强项，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同学们都赞不绝口，她得意地笑了，露出两个酒窝。我想有什么好骄傲的，懒得理你。

　　剪着，剪着，我不小心把手指剪破了，鲜红的`血一下子把边上的彩纸都染红了，我吓得腿都软了。坐在一旁的她见了，飞快地拿出一张餐巾纸，紧紧压住我出血的手指，扶着我冲向医务室。

　　包扎完毕，我和她一起回到美术教室。我一摸口袋，摸到了一块长方形的东西，是那块橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就没“偷”，是我错怪她了。我的脸不由“唰”地一下子红了。我偷偷抬起头，她正关切地对着我微笑，圆圆的脸上泛着红晕，两个甜蜜的小酒窝，微微突出的大门牙也不再像老鼠，而是显得有些俏皮可爱，小小的眼睛细细地眯着，满是坦诚。

　　世界美还是不美，其实都只是在我们的一念之间，我们的心中有了美，这个世界便是美的，正如这张美丽的脸。

　　美在心中初中作文篇16

　　“滴答——滴答——”露珠从花瓣上滑下来，轻打在我的脸颊上，露珠炸开来，我睁开那朦胧的睡眼。我撑起身子，趴在窗边，望着那年迈的环卫工大妈……一切是那样祥和、那样宁静呀！看着大妈一丝不苟地扫着大街上的垃圾，我心里便浮起了一句话：“她，真辛苦！”她那被岁月刮过的脸、被黑眼圈所覆盖的脸，显得十分苍老。她太瘦了，看起来弱不禁风，那银制的手环时不时地敲击着她的手腕骨头，发出清脆的响声。我瞟了一眼时钟，这才凌晨5点，当人们正在呼呼大睡时，她却已经早早起来干活了！

　　有好几次，我看着人们嫌弃她低贱、肮脏，我看了气愤填胸，可她却微微一笑，默默地接受了。路灯照亮了她那件洗得发白的工作服——天渐渐亮了，在不远的天边裂开了一道口子，她拂去了头上的汗水，她看着干净的大街，又露出那熟悉而欣慰的笑容……

　　公鸡的叫声将我唤醒，我看到窗外绿色茂盛的`树摇曳着树枝好似在为大妈鼓掌，小鸟站在枝头上哼歌，为大妈解闷。时间一分一秒过去了，太阳升到空中把阳光挥洒到大地每一个角落，这时的阳光热烈与清晨的祥和宁静截然不同，大妈“唰唰唰”扫地的动作也慢慢加快了……午饭时间到了，我迅速扒了几口饭就来看大妈，大妈也在休息，她用一块破旧的碎花布包住一个铁饭盒，饭盒里喷着热气，好像也在为大妈欢呼着！我惊呆了，她吃的东西十分简单：白米饭、土豆、萝卜丝，仅此而已，就连一丁点肉沫儿都没有，我望着大妈，敬佩她那无私奉献的精神。

　　日出伴随着她出现，黄昏伴随着她消失，可她那朴实无华、认真工作的样子，却深深地印在我心里，很美很美……

　　美在心中初中作文篇17

　　老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小小的幼苗；老师，您就像天空中的太阳，将日光无私的给予我们；老师，您就像一盏引路灯，引领我们走进知识的海洋，沉浸其中。即使离别多年，您的美依旧留在我的心中……

　　记得六年前，当我刚刚跨入三年级时，是您微笑着接我进班，细心的帮我安排座位，给我们讲上课的纪律。那时，您的美在我心中种下。

　　记得六年前，您为了把我们的主科成绩搞好，一遍又一遍的讲，不厌其烦，也正因为如此，我的学习成绩一直稳步向前，爸妈笑开了花。在中午午休时，您看我们没有忧患意识的谈笑，自顾自的吃着小食品，很是着急，生怕我们的学习会因此而下降。看到您的模样，您的美在我心中发芽。

　　记得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、转头，我想您肯定又累了。明白原因的.我，将您的美铭刻在我的心中。

　　记得六年前，由于我的性格内向，不够自信，是您一次次地跟我沟通，鼓励我，支持我，让我克服困难。那时，您的美在我心中不断升温。

　　我的身体从小就不太好，由于体质原因，吃多少都不会胖，因此比起同龄人来很瘦，并且经常生病。记得有一次，我头疼得厉害，并且告诉了您，您急切的量了量我的体温，告诉我发烧了，然后让我多喝水，不要做剧烈运动，如果实在不行，可以请假回家；中午吃饭时，由于没胃口，我没有吃，您板着脸，像妈妈一样看着我，不说话，却默默地递给了我很多汤，我知道您是想让我暖暖胃；到吃药时间，您还特意提醒我；上体育课时，您主动和体育老师说不让我参加跑步，那时，您的美早已稳稳扎根在我心中。

　　老师，您是如此的美丽，即使过了这么多年，您的美还依旧留在我的心中……

　　美在心中初中作文篇18

　　星期六，闲着没事儿，我随手拿起一本书，我发现了一篇深入人心的文章——《古井》。

　　当我读到“古井就像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原的儿女”时，我深深地思考着它的含义：母亲对儿女的爱是无私的，是高尚的，她为哺育儿女可以无所求。那口古井就像一位母亲向人们贡献着自己的全部力量，而对人们却毫无所求。当我读到“那口古井给人们出了多少力气，可它从来没跟人们要过报酬”时，我真正体会到了古井的美的所在：乡亲们主动为两位苦难老人挑水，是受了古井的启迪，古井用它的生命泉水无私地为人们做贡献，而从不要求人们需要为它做些什么，它的精神也启发了我，不禁令我想到了发生在邻里之间那如此“美丽”的事：

　　那时，我们邻里之间的`关系十分融洽。张爷爷住在我家的楼下，由于年迈，走路很不方便。我们三家（我家、张爷爷家和住在我旁边的一家）经常帮助其他两家去倒垃圾，而更多的是张爷爷顺便把我们两家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被门外的争执声吵醒了，连忙下床走了出去。原来是隔壁的一位爷爷和张爷爷在争着去倒垃圾。这时，隔壁与我同龄的王××跑了出来，说：“你们别争了，这些垃圾应该我来倒！”说着，拎起了垃圾，飞快地跑下了楼。当时，我心想：这些垃圾可以我们三家轮流处理呀？！从此，新村的垃圾箱前常常会出现我们三家人的身影。不用说，你也知道是为什么了吧。

　　事后，我没有多想什么。但看了《古井》之后，那样美好的景象又浮现在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果邻里之间、乡亲之间、人与人之间，都这么和谐友好，每一个人都尽力为他人多做好事，热情地想别人奉献自己的一切，不记报酬，我们的社会将是多么地美好啊！

　　美在心中初中作文篇19

　　俗话说得好“爱美之心人皆有之”，可是，我们是否真正理解这个”美“字呢？是否有人曾经静下来思考着这个问题？美的体现又在哪？这些问题缠着我多年了，可是直到一件事的发生，让我有了答案。

　　大家还是否记得广州的那个小月月，当她被车撞倒在地上的那一刻，她的灵魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信号，可是，就是在那一刻，俗称善良的，美丽的人类去哪了？你们退缩了，没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜，但更可怜的是那些人类，他们永远背着良心的谴责，他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的.一夜，那个使他们原形毕露的夜晚。

　　但是，中华五千年的优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通，甚至从未听说过她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆，一个善良而又美丽的人，一个天使派来的使者。她穿着普通，没有华丽之处，但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人，那么我们是不是把这个词侮辱了呢？

　　如果美只是形容外表的话，那么你没有任何美可言，因为这些外表不是你努力来的，是父母给你的；如果美是形容一衣着的话，你没有任何美可言，因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。

　　美，是心灵最高境界，你无需用衣着包装，因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美，总会在紧急情况时显现出来。美，是天地之灵气，日益之精华凝聚而成的，说到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我们现在处的世界还会像现在这样乱吗？

　　“可爱”的人类，你们该静下来好好反思反思了！

　　美在心中初中作文篇20

　　同学们，瞧啊，我们的家园多么美丽啊！蓝蓝的天空，清澈的河水，再加上清新的空气，一切都是那么美好。但是谁又想过如此美丽的景色要去保护它们呢？

　　我的家曾经住在舟山定海，我家附近有一座“顾家桥”，桥下有一条小河，河水很清澈。但有一段时间，由于附近的人们乱扔垃圾，害得那条小河原本十分清秀的.“脸”变得一塌糊涂，还常常发出难闻的味道。路过的人只能叹口气，摇摇头。

　　不过有一件事的确十分令人惊奇，两个月后，小河慢慢变清了，没有异味了，路过的人，人人称赞，却不知道为什么……

　　我也觉得十分奇怪，为了弄清这件事的原因，星期五放学后，我和几个小伙伴决定待在河边，留心观察……

　　忽然，一个人影映入了我的眼帘。我拍拍伙伴们的肩膀，说：“你们注意了！”这时，大家十几只眼睛齐刷刷地盯着那个人。我们仔细一看，原来是个小女孩，大概七、八岁，手里拿着一个网兜，站在河边，不知要干什么事。我们睁大了眼睛，拭目以待。只见那个小女孩小心翼翼地把网兜放入河里，然后捞起一大网垃圾，不顾垃圾发出的臭味，把它们放进了早已准备好的垃圾袋……

　　“原来是她！”大家即惊奇又感叹地说道。我的心中也一愣，没想到竟然是一个小女孩在默默地捞垃圾。前几天，我们一幢楼的不少居民还收到了“保护小河，处理好垃圾”的宣传纸，这一定是她塞在我们的门缝里的。不经意间，我忽然想到了老师教育我们要爱护环境的话，不由得羞愧了许多。比我们小的小朋友都知道要保护环境，我们又怎么能这样袖手旁观呢？我看了看伙伴们，它们不约而同地向我点了点头。这时，大家一起跑了过去，帮助那个小女孩捞垃圾、装垃圾、处理垃圾……“谢谢！”一声甜甜的谢谢震撼了我们的心，突然我觉得这里是我们共同的家园，我们应该共同去保护，去建设她

　　美在心中初中作文篇21

　　著名画家吴冠中认为审美是幸福的源泉，足以体现美在我们生活中的重要性。但是作为高中生，我们常常缺少对美的感觉，感受不到美的存在，但其实，美就在你我身边。我们很容易就能追寻到它的踪影。

　　尼采有言，美是大自然的产物，是每人可以享受的权利。美，是夕阳西下火烧云燃红了半边天；美，是悠远而宁静的塔里木森林；美，是太平洋上喷涌的鲸落。美，总能给予我们对生命的认同感。

　　追求美不是仅仅对外表的追求、崇尚，更重要的是追求最本质的美。梅花本是外表平平无奇的植物，淡黄色的'花朵令其不能与其他花争奇斗艳，但是时间的流淌证明梅花是美的，千千万万的诗人赞颂她的美，追求她的美，“遥知不是雪，为有暗香来”“零落成泥碾作尘，唯有香如故”。当大雪纷飞，天气肃杀，一抹颜色坚挺的出现在我们面前，她是美的，美的不是她的外表，美的是她的本质，我们追求她的美，她的美在我们心中绽放。

　　追求美不是大张旗鼓，而应该平平淡淡在心中追求。当下，浮躁的社会让许多年轻人”以贵为美”“以张扬为美”，我认为，是他们对美的理解出现了偏差，美的不是炫目耀眼的奢俗，不是满汉全席的山珍海味，美的应该是生活中的点点滴滴。正如人们追求亲情友情爱情，它们美的平平泛淡，可却美在骨子里，刻在我们心上。

　　同学们，高中的生活虽然艰苦枯燥，让我们不能领略到外面世界的美，但在平常的学习生活中，美是无处不在的。早读课时读书读得大汗淋漓，将早读课上成体育课的同学是美的；课后积极讨论题目，热火朝天的样子是美的；在操场上与朋友赏一轮明月是美的。这些都是美丽的景色，这样的美我们都可以追求。这样的美都能够绽放在我们心中。

　　“文盲不可怕，美盲才可怕。”每个人都是美的发现者，每个人都是美的传递者。对美的正确审视，定会给我们的人生增添一抹亮色。

　　同学们，让我们去追求源于最本质的美，去追求平平淡淡却真切的美，让那一份美，在心中悄然绽放，惊艳了年华。

　　美在心中初中作文篇22

　　水有薄雾一样的自在，梦一般的旖旎，更有诗里的淡雅与深情。

　　——题记

　　盛夏，洗过的湿漉漉的衣裳晾在绳子上，从一棵树到另一棵树，水滴像一个座钟的钟摆，一直滴滴答答，不紧不慢的敲打着衣下的一棵草，草四周积出一小片水。

　　一小片水，并不是真正的水，只有一大片浩浩荡荡的生命之水，才能散发出水体那种独有的清新。

　　我老家不远处有一条小河，小河两岸是高大的树木，一棵大树底下有一块很大的红红的`岩石，河水在那里形成了一个很深但清澈见底的潭。

　　儿时的我喜欢独自呆在那里，喜欢静静的看着身后的一排簇拥着的斑驳树影，看着青草、野花争相挤到河边，四周氤氲着一片湿漉漉的水汽，好美。

　　在我的记忆里，有着一片湖，那是一次偶然的机会，就像在梦中一样，它在我眼前舒缓而灿烂的展现。那是怎样的一片碧绿的湖水，水面随着微风荡漾，粼粼泛着微光，湖水中忧郁的在荷叶伫立的荷花，以及湖岸草丛里半隐半现、充满浪漫情调的长条石凳。这一切在现在看来都是如此的真实，如此亲切。我就像是觉得这些湖水、荷花、石凳都是属于我的。我应当拥有这一切。如今细细想来，我是早已美在其中。

　　在城市里，总想寻找水的潺潺流意。水之美，是清新，是深沉，是直爽，是逶迤，是一个染香了的灵魂，远离着尘嚣市秽的污浊之气，迷蒙的水汽里更是爽心、沁脾。流动的水，一波又一波的涌到岸边。河水的吐故纳新宛若一个仙女，如兰一般的呼吸，淡雅的气质，由内而外，缓缓释放。

　　水的香味也是极美的。李贺曾言：“秋白鲜花死，水香莲子齐。”苏轼也曾曰：“水乡知是曹溪口，眼净同看古佛衣。”嗅着扑鼻水汽，一方水码头的繁华人烟，就在依稀不远处了。古人爱水，也将自己的爱浸入了水的美中。

　　每一条有着淡淡水香的河流，都会流向一座城市、村庄;每一条纯净的河流，总会流入一个人的心里。梦想着如同一只蜻蜓，身居蒲棒上，日日伴水，美在其中，振翅一飞，薄翼轻触水面，向湖的深处划去了。

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