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以我们一起为题的初中作文（精选23篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的以我们一起为题的初中作文，欢迎阅读与收藏。
以我们一起为题的初中作文 1
路，一次次翻修，不变的是昏暗的路灯与浓浓的亲情。
时光如水，缓缓流动。转眼间，我们在时光的溪流中已相伴十四年。
记得幼时，这条路是土色的，不宽，却容得下我们的身影，当时，我还小，你高大的如一面墙，能够为我遮风挡雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，带起尘土。你拉着我的手，大手，粗糙、沧桑，经历过岁月。拉着我稚嫩的小手，漫步于这条长长的路上，路面很平坦，很少有车，虽然会扬起风沙。而我们的速度很慢，至少对于你来说，是很慢。我知道，你在等我，在那时等我，现在仍是，将来呢？你还会再等我吗？成长的路上，你一直在等我，和着我缓慢的脚步，陪我走过一段段路程。
记得几年前，叛逆的.年少轻狂，我们常有矛盾，渐渐减少了交流，仿佛开口便会激化，我们总是逃避，害怕与对方在同一空间内。终于有一天，你忍不住了，喊我与你一同出去散步，还是那条路，却不再飞扬起尘土，路灯昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地摇晃，而你却在后面不紧不慢地走着，身影平稳，我们什么也没说，却如同心灵相通，在心底接纳了对方，感谢您的宽容，容忍了我曾经的迷惘。
现在，还是那条长长的路，我们并肩走在路灯下，你不是诗人，亦不是哲学家，却能解决我很多心事，我不再像小时候那样抬头仰望，而是像老朋友一样与你肩并肩，分享生活中的快乐与苦恼，我们可以谈名著，论名人，总有许许多多的共同话题。
他人总是赞颂母爱，而我认为，父爱是理智的，是明理的，更是促人成长的，它在我迷惘与黑暗时，为我指明了方向。
感谢我们一起走过的这些岁月！
以我们一起为题的初中作文 2
倚在床边，看着外面阴暗的天空，下意识拿过手电筒，打开开关，一束白光猛地撕裂黑暗。
望着手电筒白色的身躯，不禁露出一个笑容，问它：还记得我们一起走过的那个晚上吗？
那一天，月亮不在，星星无精打采地应付着夜班。我战战兢兢走出同学家，向家里走去。前面的路很窄，路边的树飒飒作响，投下一片张牙舞爪的阴影，像是一个陷阱，我一过去，就会被吞噬。
下意识的想退缩，折回同学家，凑合一晚。可是奶奶在电话里催得紧，不同意自己在同学家住。不回去，会被说一顿的。可自己克服不了心理恐惧。这时，手电筒强行将光圈投在前方道路，像是在催促自己前进。那束白光突然就强烈了起来，像是告诉我，前方没有危险，只是我对自己的否认，自己不敢战胜自己而已。有它陪着我，有光。手电筒温热起来，射出的光越发炙热。星星似乎也打起了精神。
不明白为什么，盯着那束光，心底似乎也炙热起来。一束光可以撕裂世界，毫不畏惧，自己是不是也可以战胜心里的恐惧？试着迈步，慢慢的，一步，两步，三步……每向前一步，眼前就光明一分。那个懦弱的'自己正一点一点粉碎，一个明亮的自己站了起来。我与那束光一同走出了黑暗。
到了胡同口，一个人在等着我。手电筒的光照过去，是奶奶，奶奶一直在等我。幸好，我没有退缩，不然就对不起奶奶，也对不起手电筒的光。
回到屋里，把手电筒放在书桌上。此后，每每想退缩时，下意识的拿起手电筒，射出一道光，想起我们一起走过的那个夜晚，想起自己是怎样战胜自己的。放下它，做好了一往直前，超越自己的决定。
以我们一起为题的初中作文 3
梦想是美丽的，我们都为了它而拼搏。一个没有梦想的人生注定是失败的，比贫穷更加可怕。我们在追逐梦想的道路上，有的人失败了，有的人放弃了，有的人甚至还没有踏上征途，就已经被打败。筑梦，是实现梦想道路上的第一步。
每个人都有不同的梦想，但为了梦想，我们绝不会停下脚步。所以，前期的准备就变得格外重要。各个行业所需要的基础都不一样，比如说舞蹈家需要舞蹈基础，钢琴家需要钢琴基础，作家需要写作基础……那么，将如何筑梦呢？
对于现在的我们来说，答案只有一个，那就是学习。只有通过学习，我们才能了解到有关这一类的知识，拔高自己的眼界，充实自己的精神。为后期专注投入的练习做出保障。同时，还要练习你所喜欢的事物，培养兴趣，更要通过长时间的`练习保证你是真的喜欢它、热爱它，可以坚持下去。
一天有24个小时，时间是公平的。它不会给任何一个人多一分，或者少一秒。我们要把握住时间，不能只停留在悔恨昨天，期待明天的道路上。如果习惯于存在幻想之中，逃避现实，那么失败已经在向你慢慢靠近。
在这个世界上，比大海、比天空、比彩虹还要美丽的东西，就只有梦想了。梦想深沉过大海，宽广过天空，绚烂过彩虹。它是我们的精神动力，也是我们的精神支柱，只要将梦想修筑完善，那么你就会离成功更近一步。
当我们在某一瞬间发现自己拥有了梦想时，就会豁然开朗；当我们在某一瞬间发现自己正在逐梦时，就会精神抖擞。尽管我们在筑梦的道路上看梦想依然模糊，但是它会随着我们的坚持而更加清晰。
以我们一起为题的初中作文 4
晚上，我和爸爸妈妈出去散步，抬头看见一盘皎洁的明月高高的挂在空中，还有飘飘白云的陪伴，让我心里倍感温暖。
月亮越升越高，把轻纱般柔和的'光辉洒向大地，那般清幽、淡雅，让人心醉。回到家里看月亮就不同了，果然，像书上说的：只要换一个角度，就能看到不同的景色。在家里看，月亮就像一个含羞的少女，一会躲进她的“云外套”，一会撩开面纱，整个世界都被月光染成了梦幻般的色彩。看着看着，我突然想起了嫦娥，自言自语了起来：月球上怎么看月亮呢？哎呀，月球就是月亮啊。
嫦娥姐姐吃到月饼了吗？哎呀，没人给她做呀。她不会自己做吗？哎呀，没有材料呀。那里难道没有商店吗？哎呀，这样问来问去我都烦了，再说了，嫦娥只是个神话故事里的人物呀！还有，月球上根本没有氧气的.就这样想来想去，我就进入了甜甜的梦乡，还梦见了嫦娥姐姐给我送月饼。
夜深了，天空中的明月还是那么圆，那么亮，而今夜，我的中秋，很快乐。
以我们一起为题的初中作文 5
和煦的阳光迎来了又一个春天，让我们一起去春游。
路上，黄灿灿的油菜花聚集成一片金色的海洋;麦苗绿油油的像似绿色的大草原。
我们一行来到公园，看见“都梁广场”四个烫金大字镶嵌在雄伟壮观的门楼上，上面精致地雕刻着百种动物，它们形态千奇百怪、栩栩如生。这是一座能容下数万人的山地广场――全国最大山地广场之一。我们迈着稳健的步伐上走，穿过一片竹林，一阵微风吹来，翠竹发出萧萧瑟瑟的响声;小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂、有时弯腰触地、有时左右摇摆，真像天真无邪的孩子在嬉戏。
曲折蜿蜒的山路引着我们登高，绿竹婆娑，青松滴翠，温柔而且沉静，它们这样友好的拥抱着，交融着，牵牵扯扯地，掩掩盖盖地，绿遍了山峦。登上观景台，映入眼帘的――青螺似的翠岗一叠接一叠;沁人心脾的――春风拂来的清香一缕接一缕。偶然间，山道两旁一株株桃梅映了我们的双眼，一棵棵新栽植的桃梅像一个个稚气未脱的小姑娘向我们招手致意。她们有的含苞欲放，有的花闹枝头，在蓝天和太阳之下欲笑还羞。我总觉得这些花不是开在树上，而是漂浮在半空中。痴痴地看，轻轻地闻，仿佛自己的.身躯也轻柔无比了，在这美妙的“云海”翱翔。
我爱家乡的都梁山，更爱这美丽春天迈着轻盈的脚步走来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出嫩芽，花儿在春风的吹拂下挣开了花瓣，燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛也在祝贺春天的到来。故乡的山，故乡的水，都被春姑娘打扮得那么美丽散发出沁人的芬芳。
春天，人们脱下了厚厚的冬装，换上了轻快的春装。同学们在春天的阳光照耀下，玩着捉迷藏。大人们悠闲地躺在草地上。大家都很开心。
我走在春天的大地上，见到小草，我问：“小草，你在干什么呀?”小草说：“我要趁这美好的时光快快长大!”我继续万年感前走，走在大自然的怀抱。走着走着，前面出现了一片幼林，他们个个精力充沛，光秃秃的树枝长出了绿叶。他们勇敢地在土地上生长，我问：“你们在干什么?”幼林说：“我们要趁着春天吸足大自然的雨水，要将根扎在土地上，要把头向天空伸展，趁着春天打好基础，将来我们要成为参天的大树。“我默默地受到了春天的启示，我应该向他们学习!
以我们一起为题的初中作文 6
一生与奋斗同行，我何俱风飞沙？对它多一度的热爱，我能赢天下。
——题记
夜阑人静，蜗牛斗居，皎洁的月光穿过一簇簇沉睡的绿叶，打在我一筹莫展的脸上，父母久别使我觉得自己已经不简单。
如同苏轼一样，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。他可以找张怀民叙说心中的愁苦，而我去找谁呢？我只能在林间小道徜徉。一个人并不孤独，因为有奋斗与我同行，似乎眼前有流星划过天空，闪出一道灼目的光，给人们带来无限希望。
人生最大的痛苦莫过于思念，自从父母离开后，那片小树木成了我常去处，我喜欢在奔跑中发泄，以便寻找奋斗的力量，最终“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
只有经住冬天验证的种子，才是坚实的；只有经住冬天验证的.道路，才是长久的；只有经住失败挫折磨砺的人，才是勇敢的。狭路相逢，我用奋斗战胜了一切。我尽情欢呼在树林中，树叶为我们奏乐，小鸟为我们歌唱，萤火虫为我们照亮前行的路。
夜阑人静，万物都在梦里沉睡，唯有我彻夜不寝。月光拂在我脸上，看着皎洁的月亮，我会想：这时候父母也在凭栏望月吗？
亲爱的父母，让我们一同走过，走向一个七彩的明天。
以我们一起为题的初中作文 7
星期天我和李泽恩一起打网球。
我说：“李泽恩我想打的是六零六网球。”李泽恩争辩说：“我想打彩球。”就这样，我们争来争去，好半天没结果。无奈之下，还是我作了让步，同意了李泽恩的选择，因为我太受不了他那个张牙舞爪的样子。我挥挥手说：“李泽恩，你到那边去，我到这边。”就这样，我们开始打网球比赛了。
可是，还没等我准备好呢，李泽恩来了一个突然袭击，一下子就把球发过来，我措手不及，差点摔倒了。还好我很机灵，把球接住了。哈哈，李泽恩把他那个嘴呀，翘得很高，很不服气的样子。就这样来来回回，我们打了好几场，李泽恩都略占下风。他不高兴地说：“不打了不打了！”
在回家的路上，他对我说：“为什么我每次都输给你？”其实，我也不知道，所以很无语。不过，他后来还是很高兴地对我说：“哥们，有你这样的.对手，我很高兴。我一定好好练习，总有一天会赢你。”我说：“那好，我们一起加油。”
所以，最后我们并没有不欢而散，还是很高兴地一起回家去。
以我们一起为题的初中作文 8
每年十一月，是舞团最忙碌的时刻，因为舞展迫在眉睫，我们得把握每分每秒，紧锣密鼓的排练表演曲目。
“下腰、侧翻，再劈腿……”邱老师拉开嗓门、提高音量，指挥大家确实做好舞蹈动作，每个细节都要注意。我的最佳拍档心怡，总是在劈腿动作上失误。所谓“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，因为有一次练习劈腿动作，她不小心滑倒了，撞到牙龈血流不止，被医生缝了好几针。从此以后，心怡对劈腿这个动作总是畏惧三分。
趁着休息时间，我把她拉到一旁，在软垫上轻轻扶着她的`腰，微笑告诉她：“别气馁，我们一起加油，我会扶住你的。”心怡眉头深锁的点头回应，她深呼吸用力侧翻后，我提醒她慢一点、放轻松劈腿。在我的鼓励下，她果然成功了。
接着，心怡继续不断的练习，我偷偷放开扶住她腰际的手，悄悄起身站到一旁，她惊讶的大叫：“我终于学会了！”我们高兴得又叫又跳，不约而同冲到邱老师面前，要她验收成果。邱老师对进步神速的心怡竖起大拇指，万分称赞。
我和心怡一起躺在教室的软垫上，想像着舞展当天，我们展现辛苦学习的成果，在舞台上自由的跳跃，恣意的随音乐翩翩起舞。我们兴奋不已，期待这天的到来。
以我们一起为题的初中作文 9
上周五上午10:00多，亲爱的史老师给我的妈妈发来了这次的活动需求。妈妈当即发给了我。说实话，这个活动我其实不太想参加。因为每次参与活动，我们都想尽善尽美，因此，也会比较累。但又一想，在每次的活动中，我都会有特别多的收获、成长和刻在内心的记忆，我又无比期待。当然，还有最重要的`一点就是我不能辜负史老师对我的信任。
周五晚上妈妈下班回来，我们准备了好几个版本的内容，最终还是选择了家庭诗朗诵《让我们一起成长》。
第一次排练虽然弟弟没有参加，但是我和爸爸妈妈用心朗诵完，就感到那种感觉太温馨了。
周日，我们来到新家，我和弟弟换上了雪白的衬衣，爸爸妈妈也同样非常正式的做了准备。因为弟弟太低了，所以给他垫了凳子，准备好背景音乐“爱的协奏曲”，于是我们开始了录制。
录好之后，我看到屏幕上我们全家人你一言我一语：妈妈的微笑，爸爸的认真，弟弟的专注，我觉得我真的好幸福！
感谢史老师再一次对我的信任；感谢弟弟、爸爸、妈妈给我的鼎力支持；感谢这次活动让我们全家人都能勇敢的表达爱，感受爱！
以我们一起为题的初中作文 10
“要毕业了。”有人呢喃。
“担心什么？记住：我们一直在一起！”
“一直在一起？”
“对！我们在一起！”
回想起那一天，我们同一时间，同一地点，就注定我们会相遇，相识，直到——直到相惜，相离。
其实我好想，一直和你们在一起，不离也不弃，信奉着快乐至上，细数着过去和未来，微笑着面对。
我遇到了你们，才发现你们也有着如此鲜明的个性。
有人知识丰富，有人文笔优美，有人思维敏捷……
（3）班的乐观，（3）班的团结，（3）班的友谊，你们是我心中最美的风景。
梦想小组，我依然记得取这个名字的寓意：我们要充满梦想。那“快乐学习，放飞梦想”的响亮口号，至今仍回荡在我的耳畔。
晗，楠，萱，还记得我们一起欢笑，一起讨论，一起研究的时光吗？如果可以，我真想让时光倒流，再回到那时候，我们一起度过的.时光。
明媚的阳光，我站在窗前，望着远处的学校一角，心中有些伤感。
7月4号后，或许就再也看不到有些人了，或许不在同一个城市了，但是那美丽的回忆我永远珍藏着，直到很久很久。
希望再遇到时，我们可以带着微笑，说：“我们永远在一起。”
你愿意吗？
我们在一起。
以我们一起为题的初中作文 11
青春，一个充满活力的词语，而现在，正是我的青春，我见在这一刻，拉响我青春的鼓号。
青春的世界，大人们不懂，我们有我们的秘密，他们管不着，虽然我们还是孩子，当我们有自己青春的权力，谁都不能侵犯，也不容侵犯!
在青春时期，我们带啊都有过叛逆的时期，不知道你有过没有。
记得有一次，妈妈带我去绿道玩，刚开始我非常兴奋、高兴，可是妈妈却一而再、再而三的警告我：不要去那里，危险;那里有虫子，它会咬你的`;不要跑，会摔跤的……
听着妈妈一如既往的说辞，我烦躁了起来，冲着妈妈大喊：“我的事不要你管。“
吼完之后我又飞快的从前跑了过去，我跑得比妈妈快，反应也比妈妈快，妈妈一个没注意我就从过她的身边跑走了，我跑到了一个小桥边，站在那里，静静的想着：为什么妈妈总是要管着我呢，这样真的好烦呀!可是我这么做会不会不太好呀，算了，我才不管妈妈生不生气了。“
于是坐在桥边玩了起来。突然，一个愤怒的声音在我的耳边响起：“长大了，有本事了!一个人还跑了，你知不知道我有多担心啊!”妈妈朝我吼道。
可下一秒，妈妈却又紧紧地抱住了我，流下了眼泪。
可这是否是叛逆期我也不知道，我只知道我伤害了妈妈。
以我们一起为题的初中作文 12
回想四年级，四年级有太多的不舍，太多的伤痛，太多的欢乐，我们与 郭老师在学校里走过了四年级。然而，四年级是那么的美好，让我们想让时光永远停在那一刻。
四年级，我们一起走过离别。那是四年级上学期快要结束的时候，李河柳传来要转学的'消息。我们的心里有一种说不出的滋味，我们每天都希望时间可以过得慢一点，好让我们跟她相处的久一点。然而，时间不等人。我们离别了李河柳，却迎来了叶彦彤。四年级有悲也有喜，悲的是李河柳走了，喜的是叶彦彤来了。
四年级，我永远记得那一天，那是我在学校过生日的时候，也是我们期末考试的前一天，那一天所有老师都很忙，但是郭老师在他宝贵的课里抽出时间为我庆祝生日，那是我心里有说不出来的滋味，那一天可以说是我在四年级里最开心的一天，是的，我们喜爱所有的老师，因为他们值得我们尊敬，他们对我们是那么的体贴。
是啊，四年级给我们太多的回忆，这些回忆有喜有悲，这些回忆值得我们去留念。让我们把这些回忆都记在心里，一辈子去留念吧！！！
以我们一起为题的初中作文 13
“呼——呼——”耳边生风，我飞快地蹬着自行车向前冲，时不时还看一下表。“哇！6点50了！兄弟们快冲啊！”我骑着车忽然嚷出这么一句，惹得和我一道的老兄们都调快了车速。干什么呢？开学了！期盼已久的军训就要开始了！
“老师们，同学们，……2011新生入校军训正式开始！”主任在主席台滔滔不绝地讲了一番后，宣布军训正式开始。
早就在博客上看过学兄学姐们有关军训的文章，俺是既期盼又有一点小小的'害怕。到底是什么滋味呢？怀着欣喜的心情，我们跟着教官走向训练场。“立正！向右看齐！向前看！……”随着教官一声声洪亮而又严厉的指令，我们的队伍不断地变化。嘿嘿，就这军训，这也没什么嘛！ “立正！军姿半小时！”教官瞪着圆圆的眼珠子要给我们颜色看了。我们被定格了下来。不一会儿，我就累得不得了了，偷看看别人，哟嗬！他们也纷纷呲牙咧嘴，叫着苦呢！也罢，忍过去！我闭上双眼静听那蝉叫。诶？这平时尖利刺耳的叫声，今天怎么这么使人昏昏欲睡呢？！
“嘟——”忽然，一阵沉稳的哨声响起，大家不由得来了精神。“可以休息了，明天继续，连续9天！解散！”教官看上去有点儿皮笑肉不笑的感觉。
以我们一起为题的初中作文 14
在昨天，我们班主任给我们讲了一个故事，故事名叫《极度的贫穷》。
这个故事是个真实并没有修改任何情节的。它讲了一个老奶奶，她有二个儿子，一个才十一岁，另一个只有四岁，那个十一岁的男孩带着那四岁的`男孩去别人家当保姆，每个月才二百快钱，而十几个月过去之后，那十一岁的男孩给老奶奶寄了一千二百元钱。可当记者到那老奶奶家里时，他们惊奇的发现：老奶奶家里并无一件家具，就连床都没有，她没天只有和猪一起睡，睡的地方最好的就是一个洞里。据记者说：那洞没有被子，没有枕头......而且，只能容下一个六岁的小孩。
听了之后，我感触不少：第一，听了之后，我们还能奢侈吗？如果那些不节约的人还不改过来，那我真的要送他们两个字：缺德；第二，那些有良心的人们可能会想：困难，困难就让我们社会给呀帮呀，可以给他们捐款呀！那好，我问你们光靠捐款，我们能救得了他们吗？社会上这种类型的人多得是，如果我们不节约的话，巩怕不久的将来，你，就是他们其中的一个！
以我们一起为题的初中作文 15
读书伴我成长，读书让我们攀登科学的高封，常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，书能给我们带来的很多很多……前辈们关于读书的经典名句实在是举不胜举。多少年来，这些名句一直指导着我去积极读书。
日常生活确实不能少了书籍。而读书也正是我最喜欢做的事情，如果在财富和读书之间作个选择，我会毫不犹豫的选择读书。我们是父母的'掌上明珠，是祖国的花朵，必须掌握许多知识，才能从贫乏到渊博。往小里说，是报答父母；往大里说，是报效祖国。
我从幼儿园读到四年级了，虽然才短短的几年，但是我已经真正体会到了读书的快乐！比如：发奋读书，让我考试考了第一，我会很高兴。阅读自然书籍，让我知道 了日升月沉的规律，我也会很高兴。当我看见父母津津有味的听着我在那里背诵一首著名的唐诗、讲述一个精彩的故事，我会更加高兴。读书免不了有点辛苦，但是我读书越多，就越发现，同读书获得的乐趣比，这点辛苦简直微不足道。书籍是人类进步的阶梯。古往今来，读书让好多人从平凡变的伟大，从失败走向成 功。同学们，珍惜时光，让我们一起读书，一起走向美好的人生吧！
以我们一起为题的初中作文 16
“节约光荣，浪费可耻”，这是在任何一个能吃饭的地方几乎都能看见的八个字，勤俭节约也是中华民族五千年文化的缩影。
何为“节约”？词典解释为例行节约，节省，节俭之意。举一个简单的例子吧，我身边的例子。每次在食堂吃饭，因为是大锅菜，而且总口难调，所以总有那么几次打出来的饭菜并不是自己所喜爱的，我身边的同学总是会尝一口然后束之高阁，我不知道她们是什么样的心态，是觉得钱不值钱？还是觉得自己真的是金口，碰不得那些不爱的味道？从内心来说我是鄙视这种人的，装什么装啊，都不是什么大富大贵的人，何必呢。其词就是心疼了，既然已经花了钱，既然已经在自己的餐盘中，难道就不能把它吃掉吗？
前一段时间“光盘行动”火了。所谓光盘行动，就是吃饭餐盘中不能残留什么东西，不论喜欢与否，都得入肚。我觉得这是一个很好的现象，吃不完的可以打包，能吃完的尽量吃完。当你觉得这个菜不好吃，那个菜不对味的'时候，想想那些还处在饥饿中的人吧，想想那些仍旧吃不饱穿不暖的贫困山区的孩子。
勤俭节约，不仅仅是四个字。是对我们自身素质的一种反映，是对一个人素质的检验。说得出来，也要做的漂亮。“光盘行动”，我们一起加油！
以我们一起为题的初中作文 17
我还记得有一天，你一大早就给我打电话，说是要让我陪你去采摘。当时，我是有千万个不情愿，但是毕竟我们是朋友，而且我想，过去之后你采摘，我看着就行了。但是，过去之后的事实并不是想我的那样。而是你非要拉着我也去采摘。我可是很怕脏的啊！我在心里还念叨着，求老天爷保佑，我不会被你拉去。但是，你的力气比我大，你一个“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我惊得大叫了一声，边叫边退回去。心理一阵慌忙，想着：这么脏，可怎么办呀，太恶心了！。你语重心长地对我说：“陈陈，如果你再不过来，我就不和你玩啦！”我不信，认为那只是你说着玩的`，骗我过去的把戏。可没想到你却真的走了，我赶紧跑去追你，害怕你会一走了之，等我追上你时，你高兴地说：“你看，你不是也进来了？根本没什么可怕的嘛！”我又惊又气，惊喜的是你不生我的气了，生气的是你竟然骗我！不过，我却和你在菜园里又采摘又玩泥，很高兴，我觉得我收获了许多，最重要的是勇气，让我勇敢地面对一切，这是一个很重要的收获，能让我对以后一切困难都能勇敢面对。
以我们一起为题的初中作文 18
很多时候，人是最会思念的动物，高等动物。
然后，我发现，自己总是离不开我的岁月了。回过头看到过去的一片光影总是像风一样追逐在我周围，呼吸着它的清新，感受着阳光的温暖，我用手捧起大把大把的时间，抛在风里，看它慢慢荡漾开去，像是永恒不变的涟漪。美丽，倾国倾城。
我开始想，想我们的回忆，想我们在一起的'挥散不去的甜蜜。你们还是和从前一样美丽。看着我，微笑，把我心底所有阴霾都轻轻擦去。我总是孤独的时候开始哭泣，仰望天空却找不到属于我的答案。手里是捧着那本《一光年的距离有多远》然后想，一光年，是不是像我们之间的距离那样，仿佛贴近，却又触不可及。那么苍凉的悲哀啊。
我们的相遇，是在这个永远洋溢着快乐的校园，也许多年以后我们又要各奔东西，物是人非，但曾经手牵手在这里奔跑的身影还是会随着时光而奔腾的。冷静下来，我们摊开手心，那缕缕纠缠不清的脉络就是我们留下的印记，它在告诉我们：我们一起走过！永不分离！
以我们一起为题的初中作文 19
那是一段惨痛的回忆，那是一次悲惨的经历！2013年4月20日，早晨8点02分，灾难再一次地降临到了四川。雅安发生了7.0级地震，193人死亡，23人失踪成千上万的人无家可归！——这，时时牵动着13亿中国人民的心！
雅安，那儿曾经是个美丽的地方。它是第一只大熊猫的发现地，它是世界茶文化的发源地……可……现在的它，却伤痕累累——房屋倒塌，山体滑坡，道路堵塞……
灾情就是命令！解放军叔叔们为了开通生命的通道，为了挽救受灾的群众，连夜奋战。有的战士因过度疲劳，晕倒了；有的战士因余震来袭，受伤了；有的战士因日夜兼程送急救物资，而坠崖落水身亡……
天灾无情人有情！祖国各地的同胞，纷纷捐款捐物，不断向灾区送去救灾物资：有的`送去帐篷，有的送去粮食，有的送去药物，还有的送去了棉被……大家有钱的出钱，有力的出力，帮助四川雅安共度难关！
雅安！一切的一切都来得太突然了。但您一定要坚强，一定要勇敢啊！雅安！我们手捧蜡烛为您祈福！雅安！我们手拉手为您祈祷！您一定要振作起来！——雅安，我们与你同在！
以我们一起为题的初中作文 20
2008年5月12日，四川汶川县发生了8.0级特大地震，八万多中国同胞在这次地震中失去了宝贵的生命，他们中有公务员、小学生、工人、教师……其中有一位教师用自己的身体来保护学生，宁愿自己失去生命，也不让学生受到损害，他就是谭千秋老师。
今年51岁的谭老师，地震发生时，他正在教室里给同学们上课，在突如其来的地震中教学楼忽然倒塌，谭老师不顾自己的`生命，把学生扑在身子下面，他用自己的身躯换回了几个年轻的生命。
天灾无情人有情，全国人民纷纷向灾区捐款捐物，还有人放弃优越的生活到灾区自愿服务，他们与灾区人民一起努力着，尽自己最大的能力帮助受灾地区的人们渡过难关。在全国人民的关注下，如今，灾区人民的生活已经恢复正常，灾区小朋友又重新回到了心爱的教室。
也许，汶川大地震对于我们来说是一个创伤；也许，有的同学在地震中不幸失去了生命，但是我们的心永远在一起。汶川大地震再强也强不过我们心底的顽强，汶川大地震再大也大不过我们心中的信念！让我们在一起，共创美好的未来。
以我们一起为题的初中作文 21
我们犹如一场流星雨，一件件事像一颗颗灿烂的流星点缀着夜晚宁静的天空。而今天我要挑一颗最灿烂的流星来与大家一同分享。
小学那开心的六年生涯，一眨眼就将过去了。那六年的时光已分裂成了碎片，散落在我的心里。有一些碎片狠狠地扎着我的心，不得不让我的眼泪簌簌落下。
同学们！你们还记得吗，这六年我们是怎么度过的吗？有泪水、有欢笑、有成长、有哭闹、一起军训，一起吃苦，一起接受老师的'教育和批评。但是时光终究是要过去了，我们仿佛已经不是六年前的我们了，我们是要升入初中继续成长。
你们记得我们是怎么认识的吗？一次争吵、一次玩耍、一支铅笔……现在想想，我们又要怎样分离？我们在一起所剩的时间已经不多了，只剩下一个月我仍要怎样守护我们的友谊？通往成长的黑洞即将打开，这是每一个人不能不通过的道路。友谊应该好好珍惜，珍惜现在的每一天、每一分、每一秒，也许就在明天，我们就不能再相见了……
想起和你们一起走过的点点滴滴，分別在即，我怎能不伤心不难过呢？
以我们一起为题的初中作文 22
明天我们就要去孔望山下的采摘园摘果子，我们兴奋极了。早早就把作业写完了，准备好第二天带的东西，不到九点就睡觉了，并祈祷明天千万不要下雨。
第二天一大早我们就在学校排着整齐的队伍，徒步向果园出发。一路上，小鸟为我们带路，老师为我们护航，田野里金色的稻穗向我们招手。一路欢笑，一路歌声，不知不觉我们就到了果园。
盆景园里有很多花木和果树。红红的山楂挂满枝头，像一个个玛瑙；石榴树上硕果累累，成熟的果实压弯了枝头；一簇簇小沙果晶莹剔透；一片片粉红的喇叭花在阳光下绽放；一盆盆五针松盆景千姿百态，盘根错节，它们都仿佛都在欢迎我们这些徒步走来的小客人。
我们争先恐后地跑进园子里，这里走走，那里看看，一切都是那么新鲜好奇。我忍不住摘了一个沙果放进嘴里，啊好甜啊。我还摘了一个小石榴和一小把山楂。种植果园的是一位老奶奶，她从春天就开始忙碌，浇水、松土、施肥、剪枝、授粉，一年到头闲不住。几分耕耘，几分收获，这就是春华秋实的道理吧。
今天的'秋游很有意义，我们走进大自然的课堂，在欣赏美景的同时也收获了许多，开阔了我们的视野，增长了知识，磨练了我们的意志，让我们受益匪浅。
以我们一起为题的初中作文 23
一颗流星划破天际，这就代表人间又多了一份沧桑。蓦然回首往昔，我们用笑语淹没悲伤，欢声覆盖沉默。有那一个个诙谐的老师；一场场如电影般的课堂40分。对了，还有我们曾一起躺过的那片青草地。当我们从懵懂的小孩逐渐成为青年，在这过程中，种下了我们许许多多的愿望，期望——科学家、文学家、护士、商人。我们用热情血液谱写壮丽的人参篇章，直到爬上自己理想的高度。
同学们，还记着吗？我们曾是六一班的一份子，集体为班级争过荣誉，如歌咏比赛，运动会，市先进班级，都成为我们的囊中物，但是我们的目标不仅仅如此，我们有着更远大的目标：在六年画上一个圆满的句号。将来，我们望着星辰，回忆起小学的点点滴滴，又会有何感受呢？一把辛酸泪由心而生，这泪上闪烁着我们的.喜怒哀乐，晶莹剔透，纯洁美好，见证友谊的长久。
同学们，还记着吗？我们曾躺在那片芳草地上，畅谈着自己的趣事，诉说着自己的哀伤，似乎时光在那一刻凝固了，习习凉风吹来，心里产生了一种莫名的怀念：如果我们在一起，不分开，永远懵懵懂懂，那该多好啊？但这似乎又是不太可能。我隐约听到一种回答：只要我们曾拥有，哪管天长地久。
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