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团结力量初中作文

时间:2022-01-31 02:19:38 初中作文 我要投稿

团结力量初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的团结力量初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团结力量初中作文

团结力量初中作文1

  今年国庆假期的一天,我们全家一起来到了千岛湖,我们在千岛湖的一个小岛上露营,在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇,那可是我的拿手好戏。

  那天风很大,我们小队搞活动——比赛划船。当时,我想独自一个人划一艘皮划艇,到另外一个小岛上去。可是,爸爸担心我的船会被风吹翻,一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂,会影响我的速度。我对爸爸说:“老爸,我们一个人一艘船吧!我这艘船绝对不可能翻倒的,我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼,又看了看船,坚决地说:不!我知道一旦爸爸说出了不,我一个人划一艘船,那是绝对不可能的.。随后,我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向,没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。

  出发了,我对爸爸说,要不我们一起喊“1212”,数到“1”时,我划左边,数到“2”时,我往右划,而你和我相反。我们就这样有节奏地划船,结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后,我对爸爸说:“没想到你的技术居然那么好,没有我想象的那么差。”爸爸回答我说:“是我们两个人团结协作得好,即使风吹来的时候,我们也能共同用力,共同前进。”我心里想了想,的确是这样!

  我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我,要团结他人,与他人团结协作,任何事情都不是问题,不能像一盘散沙一样,要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时,你的心不是和别人连接着,总是自己干自己的,那是很难成功的;如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话,你就有了团结意识和集体意识,你肯定就比一个人单打独斗,更容易成功。

  于是,我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。

团结力量初中作文2

  在浩瀚的宇宙中,我们都是小小的星辰,生活在自己的小时代中。每颗星辰都想要发光发亮,可最终的光芒却是它们在天各一方发射出来的,无法汇集…… 那要如何才能绽放出最大的光芒呢?人都有一双手,十只手指头。那是不是总会对它们进行评价,认为大拇指勤劳能干,什么苦活累活都是它一马当先。咦,其实食指也不懒啊,经常协助大拇指干一些活儿,比如有:拧汽水瓶,开关水龙头,拿筷子等。这么说来,好像干一些活的时候,中指和无名指也有在帮忙出力气啊。可是小指呢?它是最小的,从小娇生惯养,遇到事情就只会躲在最后面。那如果,我们没有了小指,会是怎样呢?在遇到很多事情的时候会很不方便,虽然有的东西说不出它的具体用途,但作为集体中的一员,必然有它的价值所在。

  在一个大集体中,比如学校。那也是由各式各样的人组成的。有老师,学生,领导,清洁阿姨,保安叔叔……有的职位虽然小,在校园中也不起眼,可能还经常会被忽视。可如果没有了他们呢?比如没有了清洁阿姨,那学校会是怎样的?是不是地上脏兮兮的,垃圾袋随处可见,蚊蝇到处飞。无法想象我们会在那样的环境里生活,学习。要是没有了保安大叔,学校又会是怎样的呢?外来人员随意进出校门,我们的财产包括自身安全都将面临着严重威胁。

  所以,集体是一个统一的'整体,缺了任何一个角色都不可以。学校是一个集体,十个手指头是一个集体,同样,一张脸也是一个集体。有一天,在这个集体中,爆发了一场“口眼鼻眉之争”。组成脸部的这四位成员,都认为自己的功劳大。没错,口谈古今是非;鼻辩饮食;眼察毫末,观天际;无眉不成面目。可这是一个集体,集体中只有团结合作才能释放出价值。没有谁的功劳大,谁的功劳小。缺了谁集体都不完整。所以,在浩瀚的宇宙中,小小的星辰如何绽放出最大的光芒?只有聚拢在一起,形成一个集体。团结合作,释放出最大的价值。

团结力量初中作文3

  又一次来到湖头慈山农中社会实践基地,我感受到了团结的重要。

  每天早上,我们都要打扫工地——操场与活动馆周围。“夜来风雨声,花落知多少”,落叶给地板铺了一层地毯,大家一看,叫苦连天。

  依农在用扫把钩水沟里的小叶子。我忍不住数落起他来:“扫这些没用,检查又不会那么仔细。再说地上还有更显眼的垃圾呢,你本末倒置了吧?”“万一就因为这些被扣分呢?‘千里之堤,溃于蚁穴’。”“你这样一直扫不起来,不是在浪费时间吗?”……我们你一言,我一语,争执起来。

  不一会儿,垃圾桶满了,大家又开始“谦让”,都不愿去倒。时间在无声地流逝,工地没有打扫干净,被扣分了。大家都低着头,若有所思。

  第二天,我用扫把把一个小范围的树叶扫成一堆,依农就把簸箕放在前面,让簸箕底部的前端贴着地,我也配合地把树叶往簸箕里扫。这样我们清理了一堆又一堆的树叶。别人见了,纷纷效仿。工具少,没有工具的主动接受倒垃圾的.任务,看有工具的人累了就主动接过工具;自己负责的地方扫完,就去帮忙扫未扫完的地方。大家齐心协力,再也没有昨日的分歧与计较。环境卫生评比结果出来了,黑板上的“40”——满分仿佛在跳舞。大家笑得合不拢嘴,不禁互相击掌:“耶!”

  下午,我们玩了一个有趣的游戏。每个人伸直右手食指放在一根细水管下,从一定高度降到地上。这个过程中食指不能离开水管,用时短者胜。

  先练习。一开始,总是这边降一半,那边才降了一点,水管不平衡,就掉到了地上。原来,有几个人一直怕自己的手指离开水管,前功尽弃,别人会怪他,就不敢放得太快。但后来我们实验发现,水管下落得快,自然也就平稳,于是大家没有了后顾之忧,一心只想快点把手指和水管往下降,最后其他组互相推卸责任,失误频发,而我们组顺利完成,夺得第一。我们抑制不住内心的激动,欢呼起来。

  “团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”只要我们团结一心,就离成功不远了。

团结力量初中作文4

  团结力量大,也就是说兄弟同心,可以齐力断金。不过除了团结,还要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。就是指人数一多,就不容易团结合作,也因为这样,更显现合作的可贵与重要。

  蚂蚁的身子小小的,却可以抬起比身体大很多的猎物,一群蚂蚁团结合作,可以合力建造安全的蚁穴,更可以把很大的食物搬回蚁穴存放,让每只蚂蚁都有充足的`食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物,建造蚁穴的时候,大家都挖同一条通道,或是都不工作,那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物,或是发现猎物时,每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物,那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。

  学习蚂蚁分工合作的精神,我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛,有人要负责前锋努力抢球、射门得分;有人要负责后卫的后方防守,以免敌队前锋进攻得分;更要有守门员尽公职守,好好守住球门,不让敌对得分,才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦,但是全班同学一起打扫,每个人扫一个区域,打扫工作就不辛苦,打扫时间也会缩短许多。

  每个人都在自己分配到的工作里努力认真,那么一起完成工作的时候,也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的态度,要执行工作前要先规划每个人的工作内容,就像要成功展现一个表演内容,除了大家都要认真练习,还要分工,有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡,大家齐心协力,才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱,整个机器就会故障,全部停止运行了。

  守住自己的本分,认真做好自己分配到的工作内容,每个人都努力当一个认真的小螺丝钉,团结力量大,很多困难的事情也都会变简单的。

团结力量初中作文5

  我们在这里团结一致,共度难关。

  ——题记

  我们再一次来到这里——潍坊市实验学校。这里的花花草草让藏在深处的记忆再次涌现。我曾在这里笑过、闹过,在这里到感受

  友情的甜美,团结的力量。

  课外拓展是唯一一节在操场上学习的课程。当老师介绍到那两项用具时,我两腿发麻,看着那又高又陡的墙,心想该怎么上去啊......这节课最能体现的.就是团结合作,只依靠个人的力量是无法上去的。求生墙是其中的一项活动,老师给我们分配了任务,由几个男生手叠手,托住一位男生向上运动,周围的人护着他。终于轻松的上去第一个,接着第二个、第三个......直到成功上去了六个男生。而在下面托的两位男生的手,已变得又黑又脏。但他们一点也不在乎, 拍拍手,一笑 而过。

  接下来轮到女生上了,是上去的男生拉,下面的男生托,保护。第一个女生准备上时,我们都有些害怕。这墙足有四米多高,万一掉下来……就算男生下了保证不会让我们摔着,可是女生还是能退就退。看着小彤上,我们都提着十二分的精神。男生配合得不错,下面的用尽一提,小彤伸手,上面的男生拉着她,直到她安全的上去了,他们才放手接下一个。就这样,一个、两个、三个……到我了,说不紧张那是假的,看着他们很脏得手,满是脚印的衣服,我又不忍心踩上去了。随着他们一声“上来!”我吓了一跳,接着就脑袋空白的的踩上去。只觉得身体在慢慢向上升,一伸手就有好多只手拉着我。我一动不动的任由他们拉着,直到感觉身上的手全没了,自己也安全上去了。

  直到最后一个男生上去,课也接近尾声了。伴随着下课铃声,我们依旧回味着这节有趣的课程。

  团结就是力量,团结能使我们通过各种困难,我们在这里团结一致,共度难关!

团结力量初中作文6

  俗话说“众人拾柴,火焰高”、“团结的力量大于一切”,这些见解在度过了今天的我看来,真的非常有道理。

  上午,在观看“礼仪规范教育报告会”时,中间出现了两个十分搞笑的动画,分别是螃蟹们团结一心,整齐地排列在一起,用坚硬的外壳和强而有力的大钳子去对付想要吃掉它们的大水鸟,和“弱不禁风”、渺小到都会被一颗大沙子给砸倒的蚂蚁们团结起来,组成一个整体,去共同对抗食蚁兽的故事。

  这两个小故事虽然很短暂,而且是以动画的形式出现,但却教会了我们:个人的力量虽然很渺小,但是众多的人们团结起来的力量却是无比巨大的,就算是弱小的蚂蚁也会因为团结一心而变得强大,变得能够与天敌对抗!所以我们应该记住:团结的'力量大于一切,我们要学会团结!

  看完报告会后,我本以为团结就只是力量,但军训时,我又发现:团结不止是力量,团结还能产生美。

  今天军训的主要内容是原地踏步和齐步走。这要是让一个人单独来走的话很简单,但全班同学一起走就出现了很多的问题,不是口号喊得不齐,就是转头时不一致,要不然就是没有听见教官下达的指挥,乱成了“一锅粥”。教官有些生气,告诉我们:“你们要团结一致,走时眼睛看着前方,却也要用余光去看看旁边左右人的位置,和别人对齐,不要自顾自地各走自己的。”

  听了教官的教导,我们走得好多了,别的班也进步了很多,看着他们整齐划一的步伐和精神矍铄、昂首挺胸的姿态,真是赏心悦目。同时,我也明白了:团结不止是力量,团结更能够帮助我们一起进步,所以,我们要学会团结,一起克服困难!

团结力量初中作文7

  在生命的长河中,总有一种力量让我们感动,让我们奋然前行,总有一种情感让我们情不自禁,让我们刻骨铭心,这种力量来源于团结,这种情感,归结于爱与关怀。

  在物欲横流的大千世界中,我们相遇、相知是一种缘分,共同生活在这个温暖、团结充满欢笑的大家庭中我深感幸福。

  在这里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏,一起奋斗。是的,同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。

  虽然期待已久的运动会已经成为历史,但那一幕幕动人心弦的画面依旧在我们的脑海中浮动,久久而不能平静。

  镜头一:斗志昂扬,激情澎湃

  在人山人海的运动场上,我们欣赏到了一道亮丽的风景,放眼望去一片粉的'海洋,给人以温暖、亲切之感。一张张充满朝气的笑脸,给人以无限的希望与热情。他们迈着整齐的步伐,他们呐喊着不失霸气的口号,腾飞在舞动的运动场上,尽情的表现自我,没错,可爱的他们就是(我们)永不服输、永不言弃的二五班。这,源于一种力量,一种团结的力量。

  镜头二:激情似火,热情奔放

  驰骋在赛道上的每一位运动员都心存希望,热情奔放充满阳光,他们只想超越每一位对手,独领风骚,踏向成功的彼岸,为班级争光。即使挥汗如雨,即使疼痛难忍,即使山崩地裂,也绝不放弃。这,源于一种力量,一种团结的力量

  镜头三:万众一心,势如破竹

  虽然已经有两天的奔波,但跳绳场上的运动员依旧精神焕发,活力四射,他们充满朝气,他们热情洋溢,他们为班级而坚持不懈,即使双脚如万斤巨石般沉重,依然不顾一切的向上跳;即使自己已经筋疲力尽,但依然坚持向前冲。这,源于一种力量,一种团结的力量。

  团结,它恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮,它恰似挺拔的苍松,积蓄着万般力量。

  如果说,有一种力量可以让人坚韧不拔,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人自信满满,那便是团结的力量;如果说有一种力量可以让人心头一暖,那便是团结的力量。

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