留下初中作文（精选50篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的留下初中作文，欢迎大家分享。
留下初中作文 篇1
轻轻的你们来了，带来了欢声笑语，如初升的第一场细雨滋润了我年少的心田，悄悄的你们又要走了，那一片理想的草原充满了我们幸福的回忆，随着时光的流淌在微风中轻轻荡漾，永远散发出沁人心脾的迷人芳香。也许在数年后在某个晴和美好的日子里，你静静凝望着吵闹嬉笑的从身边经过的年轻学生们会一个激灵，犹如清风吹来的柔美回忆，当年的你不也如此吗？是在年少轻狂甚至更加嚣张，你也许还会忆起我们故作老态的一叹“唉，人老啦，不中用啦了”忽地便哑然失笑了。
我们若是自在翱翔的鸟儿，校园便是那辽阔温暖的蓝天，它给了我们太多，让我们懂得太多我们在这里一天天的成长，一朝一夕丰满着稚嫩的羽翼，我们有太多的故事发生在那里，欢笑徜徉在诺大的操场，或是在林间小道上。那一份不舍与深深的留恋刻在了我们心间，时光不等人，白煦过隙，仿佛一霎那间，转眼就到了即将毕业的时分。
眼前厚厚的一摞试卷时刻提醒着我，捧在手中的同学录时刻提醒着我，同窗好友们眼底下不能掩饰的`悲伤时刻提醒着我，当六月时那暖阳照耀在天地间，我们便要分离，各自飞向更加广阔的天空，翻开我们成长路程上的崭新的一页。而我假装不在意，却也无法将自己骗过去，三年的时光，老师同学我们一起走过，太多的回忆在脑海里贮藏，顽劣的少年偶尔偷懒一起抄作业，或是在宁静安详的夜晚坐在床头弃疗疾声，伤心哭泣时在你身边矫情的那句“没事我在这陪你”获得成功时那一声真挚的祝贺。这些仿佛成了定格，被妥帖地藏在旧时光里轻轻上锁，细细回味，在这时我们都已挡不住分别的脚步，可我还有这么多的事情没有做，我还有很多话没对你们说，心底里那一声疼痛的呐喊是我舍不得你们啊，朋友！
陪伴了我三年的教学楼，陪伴了我三年的教室，陪伴了我三年的寝室，陪伴了我三年的商店、食堂阿姨门、卫叔叔，还有陪伴了我三年的你们照顾我却忘了自己的你，因为我而被老师批评了你，总和我分享心事的你，看到我就要笑的你以及看我不顺眼的你。
我真的舍不得善解人意的语文老师，优雅美丽的英语老师，朝气蓬勃的音乐老师，气质非凡迷倒一大群少女心的历史老师，还有喜欢搞怪的体育老师，还有，还有我最亲爱的班主任！你们给我的评价我永远，永远的记得，因为那是你们对我的期望、对我的祝福，我会永远铭记。
珍惜最后的相处时光吧，在编织出一段最后时光里的美好回忆，不让自己为这纯洁无瑕的三年初中时光而后悔！
留下初中作文 篇2
在成长的路上，你总会经历到这样那样的困难；在成长的路上，你总会遇上这样那样的挫折；在成长的路上，你总会碰到坎坎坷坷。但在这些挫折的面前，你别忘了给自己留一个会心的微笑！或许这个微笑会让你重新看到希望的曙光，迎接一个灿烂的未来。
你在考试不及格，在被老师训斥，与朋友争吵，在忧伤之余，留给自己一个微笑，鼓励自己，相信自己一定能冲破难关，重新笑对生活。你会发现，生活也是多姿多彩的，也是充满着欢笑与惊喜，那些不愉快不仅没给你带来坏处，反而为你的人生画卷又添了一笔优美的线条，你的人生也因此而绚丽多彩。在悲伤的时候，给自己留的那抹灿烂微笑是最美丽、动人、让人沉醉的，那代表着坚强、自信与乐观。
在忧伤中走不出来，那终会导致你的萎靡不振，让你对生活失去信心。人活在这个世界上，最重要的就是自信，如果一个人连自己都不相信、不信任，那么你还会相信什么呢？在一件事没做成功时，不要气馁，你才仅仅做了一次而已，在尝试做几次或许就离成功不远了呢！适时的`给自己留一个微笑，让你对自己更有信心。一个自信的人做任何事多不会输得很惨，即使没有成功也吸取了教训。自信的人永远也不会失败，他虽没有赢了别人，但却赢了自己。人生本来很短暂的，在这短暂的人生旅途中，请留下你的微笑。它不仅仅是一个单纯的表情而已，它包含着许多意味深长的情感：在失意时，留给自己一个微笑，会让你鼓起勇气，继续去探索、追求；在伤心时，留给自己一个微笑，会让你重获欢乐，把忧愁的事抛到九霄云外，仅仅忧伤是解决不了问题的，你要学会用微笑去面对生活，或许一些问题就迎刃而解了呢；在对自己失望时，留给自己一个微笑，会让你重新振作起来，继续努力追求你所期盼的目标。
微笑诠释着一切，留一点微笑给自己，把笑写在脸上的人才是最聪明的人！笑能使人感激，而回报的最佳方式也是笑！你也就可以到处收获笑，从那么多的笑中感受到人生的甜美与充实！笑是精神财富的象征，爱的代表，拥有了笑，你就拥有了温暖；拥有了笑，你的心中就会充满阳光；拥有了笑，你用微笑面对生活，生活也会对你微笑。
同学们，想让生活变的多姿多彩，你只须把笑写在脸上！那笑里包含着多少浓浓的爱意；那笑里包含着多少深深的恋惜；那笑里包含着多少美美的回忆！
留下初中作文 篇3
人的一生当中，与形形色色的人擦肩而过，却有多少人能够将信赖毫无保留的留下给予他人？这是我那时的感受......
在台风过后，我在树下捡到了一只受伤的小鸟，便将它带回家。
起初，他它确并不招人喜欢，脏乱的羽毛，难听的叫声。他经常给我与家人带来麻烦，所以我刚开始并不喜欢它，以至于未去给它取名，如今后悔不已。
不过，在它伤渐渐地好转后，我对它的看法发生了改观，它不再像从前那般难看，长出了黄白相间的毛发，红色的眸子。不仅如此，即便门窗打开，它也只站在窗前，少有出去的.时候，即便去捕食也片刻就飞回来。实在是聪明，甚至像有灵性的一只小鸟。
一天，我如同往常一般在小区中替它抓来了几只虫子。刚打开门，就见它扑了过来，站在我的手中，将虫子吃完后。便飞到了书架上，用嘴不停啄着那些世界大文豪的书的书背，那神情，犹如打了胜仗的将军。昂首阔步在书架上走来走去，不时再啄一下书，神气地鸣叫一声。
我没有再理会它，任由它在一旁捣乱。我提起笔，开始写起了作业。在奋笔疾书后，望向窗外，今天十分安静，翠绿的树木也只是轻轻摇曳，如华尔兹的优雅。忽然这只小鸟又出现在我的视野中，不停地跳来跳去，嘴中叽叽喳喳地叫个不停，似乎是因为我冷落了它。我只好无奈地一笑，继续低下头，写起了作业。忽然觉得肩上一痒，扭过头，原来这只小鸟站在了我的肩头，我也只好尽量保持着不动，将作业写完。
待我将作业写完时，心想它怎么如此安静了，扭过头看向它，原来它早已熟睡了。我将它轻轻地从我肩上拿下，稳稳地放在手心中，生怕吵醒了它。看着它安稳地在我手心熟睡，心中感动不已，我相信它早已将信赖留给了我。
所以在它飞走时，在我寻找不到这只小鸟后，我没有太过伤心，因为最重要的东西，它已经留给了我，它也会有自己的生活。而这份沉稳的东西一直深埋在我的心中。这令我十分感动，因为人与人之间是无法毫无保留地相互信赖。
而它留下的信赖却告诉了我，如果人与人之间彼此多一份信任，社会不时是会和谐一分吗？
留下初中作文 篇4
春天是万物复苏的季节，它留下了生命萌发的悸动；夏天是花儿竟相开放的季节，它留下了花香浓郁的气息；秋天是收获的季节，它留下了累累硕果；冬天是沉睡的季节，它留下了沉寂。而青春是什么？又留下了什么？
家、学校两点一线，年复一年，走来走去的就是这条上学、放学的路。拖着沉重的步伐，抬头仰望，再看着墙上挂着的“中考倒计时”，我无奈地叹了一口气，感到生活缺少色彩。我真的不行吗？
你总是对我说：“你看别人家的孩子，每次考试都名列前茅，可是你看看你自己，像个什么样子？还不知道努力吗？”有时候，我也想成为你口中所谓的“别人家的孩子”。
上课时，别人举手答题激情四射，我却在一旁默默盯着课本，心中一潭死水，班会上，别人演讲滔滔不绝，我在旁边静静听着低下头。是真的不如别人吗？明明我也在努力，在坚持，可是为什么我的收获却少之又少。
有时，我真想问问自己在青春时代都留下了什么？也许我并不出众，但在世界上永远独一无二；也许我并不受欢迎，但总有人愿走向我；也许我并不积极，但班级总会有我的存在。在老师眼里，我做乐于助人的学生；在朋友眼中，我做善解人意的知己。这些都是我留下的'。
沉睡的种子，不止一次，努力突破地下黑暗，终于看见了美丽的春天；娇艳的花朵，不止一次，勇敢迎接风雨的洗礼，坚强地展开出绽放的喜悦；被遮挡的树叶，不止一次，奋力向上延伸，终于触碰到了温暖的阳光。雨过天晴，乌云散开后，原来可以如此明朗。
人有多面，面面不同，也许你现在仍然自卑，但只要你去努力，去开拓挖掘自己的潜能，你会成功，会在不同的人心中留下不同的印象，成就不同的人。
留下初中作文 篇5
你总说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们初中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢，就像歌词里的那样“国内国外，瞥见白色校服会不会是我认识的谁”，初中三年，有你有我。
记得七年级刚刚开学的时候，久违的亲切与陌生。那个时候的我们，每天叽叽喳喳、无忧无虑，彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友，我们会一起买一样的发带，一样的.包包，一起剪刘海；手拉手，胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级，彼此之间的矛盾不断加深，最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候，我们三个人，都有了自己的新玩伴，相处时也会简单聊几句，但早已没了从前的那般亲切。
有人说过:“许多的人，在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明，太阳发光时留下了温暖，太阳留下了壮阔，李白留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，文天祥留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的决心，红军长征留下必胜的信念，奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在初中的三年留下了什么？
我想我们留下的是青春，这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过，又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满，踌躇满志，留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发，或踏入社会或上高中，但别在初中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后，也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此，但我们仍然存在彼此的青春中。
初中三年真的挺快的，因为不想分离，因为刚好遇见你们，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你们。
留下初中作文 篇6
某个星期五的夜晚，我和我妈走在步行街上，遐打电话过来，问我还过不过去玩，沈沈也在，还有其他的人，只是没有过来，我和我妈打了个招呼，抱着凑热闹的心态去了。
她们站在一家挺粉嫩的店门口，蹲下来试图摸到些什么，只不过沈沈的神情有几分沉重。我走过去一看，是宠物店，我表情也是一僵，遐在一旁叽叽喳喳的.报怨博涵把狗牵走了，沈沈收回手，和我一起站着看。
半响，她开口道：“我想雪花了。”
说实话，我也想板栗了，不知道那肥兔还好不好。沈沈是我们班的活宝，但也只有说到雪花———她家的比熊犬才会那么悲伤。这点和我一样，都是被强迫送走的，也算是同病相怜吧。
我小心翼翼地尽量不触她伤心的点，心里却在反复思考。可能是已经过去的事，我没有流露出什么。
我只知道，我曾经养过一只兔子，它叫板栗。我总觉得自己对它不够好，恨没能将它宠上天，我拼命挽留，又哭又闹，饶是软磨硬泡，向她哀求、向她发疯，吵得鸡犬不宁，每天大吵大叫，可还是无济于事，我妈吃了称坨铁了心要将它送走，我替它打抱不平，也只去看过一次，哭成个泪人，我知道它过得不好，想接它回来，和我妈心平气和地讨论，可我妈沉默不语，我又无可奈何，恐怕是做不到了。迟了，接不回来了，留不下。
我妈总是很有道理地说只留下美好回忆，不要留恋，过去的过去了，不要去看它不要去想它。
我的椅子上挂着它的绳子，粉色带着铃铛，它还放在那，算是唯一纪念，虽然我不曾拿起。
我实在是舍不得当初那淡棕色的小背影渐渐淡去，成为留不住的往事。
留下初中作文 篇7
我是一粒渺小的小沙子。在我出生的那一天，大地妈妈就要我去寻找幸福。哦，幸福，幸福在哪里？对我来说，幸福又是什么？
我和兄弟姐妹们随着风姥姥走了，我总是很自豪的对路过的苍鹰说：“你好，你是去干什么呢？我可是去寻找幸福的！”我从没想过我的'第一步竟是这么的艰难，当我们终于从酷热的沙漠来到了有人烟的地方时，人们却惊恐的叫着：“可恶的沙尘暴啦！可恶的沙尘暴来啦！快逃啊！”于是，人们都逃跑了，这里成了我和兄弟姐妹们的地方。姥姥无赖地对我们说：“你们看，这就是人类！他们大量的砍伐树木，形成了沙漠化后，又把罪名推到我们身上！孩子们，记住，其实真正生你们的是人类！如果你们想留下的话，就留下吧。”
我们都跟着风姥姥走了，这种只有我们的地方怎么能幸福呢？我们又跟着姥姥翻山越岭，来到了伊拉克。记得大地妈妈曾说过，伊拉克是个美丽富饶的地方，我想，这种地方一定能使我幸福吧！我迫不及待的奔向伊拉克，啊，这是怎么回事？房子东倒西歪的，烟雾迷蒙。一个小女孩正趴在一位奄奄一息的老奶奶身上嘤嘤哭泣，一名衣服破烂不堪的小男孩拣起一颗小石子狠狠地向远方扔去。风姥姥叹了口气：“唉，又是人类！”人类！是人类！为什么他们要自相残杀？那些小孩多可怜！这是为什么？
姥姥带着我们走了，那个昔日富饶的地方已不能再使我们幸福。于是，我们又来到了中国，中国是个依山傍水的国家，人们的欢笑声远远盖过了哭泣声。街道上。大人牵着小孩，小孩扶着老人，一声声关心的话语飘荡在整个天空。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，看着这情景，我也感到幸福了。
啊，我要留下，留在这美丽和平、充满幸福的地方！
留下初中作文 篇8
“生离—是朦胧的月日，死别—是憔悴的落花。”岁月匆匆而过，却留下美好的回忆。
六年时光匆匆而过，转眼我就步入了初中。直至现在，那笑声，话语声时常回荡在耳旁……我多想停在毕业前的那一天，留在美好的回忆中……
六月的天瓦蓝瓦蓝的，六月的我们却伤感无比。因为我们将各奔东西，各自散在天涯。毕业照那天，是我最难忘的。那天的我们依旧笑着，闹着，调侃着。摄影师在讲台上指点着，我们在下面吵着。突然，摄影大喊一声：“安静。”全班都静在那儿，摄影师赶紧抓拍几张，拍完说：“要的就是这种效果。”我们又笑作一团。
操场上，刚下过雨还是湿漉漉的。我们手拉着手，把老师围在中间。老师也露出了慈爱的'笑容，不经易间，她额头，眼角的皱纹就显出来了，凌乱的鬓发，有几根已是花白，在太阳下闪着银光。岁月悄然而过，却在她的身上留下了烙印，那笑容中有着关爱和欣慰，更多的还是不舍。老师的眼注视过每一位同学，眼中是对他们鼓励的话语。天是蓝的，云是白的，我们的笑容是红的。“咔嚓”一声，我们的笑容定格在纸中，留下了美好的回忆。
拍完下毕业照，不知是谁将帽子挥致了空中，我们也纷纷欢呼“毕业了”把帽子飞到半空中。那一顶顶帽子像极了我们挥洒的热血，也像一只只飞鸟，将各自飞向远方，更像一份份美好的回忆，在这一刻，被留下。
放学回家，各自挥手告别，“再见”，“明天见”。也不知道从后还能不能再见面。
岁月，时光，他们就像一把把双刃刀，在留下美好回忆的时候，也悄悄夺走了我们的时间。我们就像汹涌大海上的波涛，互相碰撞，又分开了，只留下那雪白的泡沫，就像留下了美好的回忆。
留下初中作文 篇9
掸去桌上的灰尘，翻开一本老书，书页因时光的流逝泛了黄，可那一首首深细慎密、音律谐婉的诗词，依旧离乱了我的心绪——
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥在英勇就义前留下的诗句。拼尽全力与敌抗争，国家却终究逃不过灭亡的命运。高官俸禄，锦衣玉食……不，铁骨铮铮的男儿岂能为荣华富贵折腰！一腔热血的他不愿屈服，带着那一身正气去了。却用诗句为世人留下他那炽热的报国之心。
“十年生死两茫茫，不思量，自难相忘。”子瞻书房的灯突然亮起，一袭白衣的他泪湿满面。十年之久，思念却一日比一日深，十年之久，闰之那温婉贤淑的样子还在脑海。倏然举起酒杯，又看到妻子那欢笑的脸庞。慢慢的，他也随着时光的脚步慢慢远去了，却留下这催人泪下的词，在人们心中蔓延。
“知否知否，应是绿肥红廋。”这是李易安轻声的呢喃。一夜风雨去，他人只道海棠依旧，心细入微的才女却知是绿肥红瘦。或许是因为对一切都怀有美好之感，或许因为正值韶华，少女之心充斥年华。若不是后来，命运的坎坷使她变化，这颗纯真的心或许会被历史永远保存。慢慢的，原先那个不谙世事的'少女离去了，那一首首洋溢着欢快气息的诗词依旧被世人所称颂。
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”朝阳的映照下，他坚定自信道。是他，王昌龄。官场的脏乱丝毫没有改变他的初心，他用一颗晶莹剔透的心照耀他人的眼眸与心灵。水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨远去了，诗人也随着岁月的脚步远去，但冰心玉壶，信念依旧在我们心中流淌……
风拂过，吹乱了书页，那衣袂飘飘的诗人们留下的一首首旧诗，依旧惊艳了时光！
留下初中作文 篇10
以前，我家里有一只可爱的小狼，是我最喜欢的玩具公仔。它的毛是浅灰色的，短短的，软软的`，在阳光下有时会发出银色的亮光；它的肚子是白色的，像纷纷扬扬的雪花一样洁白；尾巴总是固执地翘着，漂亮又调皮；最讨人喜欢的还是它那对眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活灵活现，好像下一秒就会转动起来。
那是我五岁时去新加坡旅游买的，那时我正在看沈石溪的《狼王梦》，狼的勇敢、机智、无私的母爱让我如醉如痴，在玩具店中我毫不犹豫地选择了它。
从此，我就爱上了这匹小狼，写作业时把它放在铅笔盒上；吃饭时把它放在桌边；睡觉时把它放在床头……这匹小狼让我着迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉过多少回，可每次我都会小心翼翼地把它补到最满意的位置。
有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛捡起来放到了桌子上，准备晚上有空了再补。可放学一回到家，我却发现我的小狼不见了。我急忙问妈妈，“小狼呢？”“那东西那么旧，早上就扔啦！”妈妈的话犹如晴天霹雳，让我脑子一片空白，我急忙跑到垃圾桶边，可哪还有小狼的影子？我放声大哭，直到我想起了那颗眼睛，我跑到桌边，啊，它还在那里！我破涕为笑，欣喜若狂。
现在，这颗眼睛还在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾经有小狼陪伴的日子。虽然小狼被仍了，可是留下了眼睛也给了我一丝安慰。幸亏眼睛留下了，让我减轻了对小狼的思念。这颗眼睛替代了小狼，让我的愧疚也有了一丝宽解。
留下初中作文 篇11
六年的小学生活就这样在日复一日的东升西落中悄无声息地溜走了。临近毕业那几天，同学之间不论平时关系怎样，都纷纷为彼此送出了真挚的祝福，教室里一片和谐。
我有一个死敌，以前和他关系非常不好。别说祝福了，看他都不想看。可这样一日又一日的过去，总觉得心里有什么坎过不去，但也不知道有什么事没做好。是什么呢？——是功课没复习还是东西没备齐呢？带着疑问，我又打开课本复习了一遍，在确认都会了以后又收拾了书包。
看着来接我的妈妈吃惊的表情，我想她一定在想：今天的太阳怎么从西边出来了，儿子竟然神经质的又复习了一遍，还收拾了书包！真是不可思议。
不过，我可没有空理会她的想法。我心里那坎到底是什么呢？我伴着这个问题久久不能入睡。清晨，露珠伴着公鸡的第三次鸣叫从叶尖上滴了下来，滴在了一排排“晨练”蚂蚁的身边。我从床上惊醒，擦了擦嘴边的口水，迷迷糊糊地去吃饭了。路上朋友问我：“快毕业了，你就不准备给他说句话吗？”我听到这话才明白，原来心里一直过不去的坎是这。我撇撇嘴，嘴硬的说：“哼，我跟他说话？做梦吧！”
好吧，我承认我是刀子嘴，豆腐心。当天下午，阳光照着教室，照着黑板，也照着我们，照的'我们昏昏欲睡。
可睡意没多一会儿便被叮叮作响的放学铃声吵得没有影，“养精蓄锐”的同学们一个个跑的比兔子还快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一声，他警惕地问我干什么？我当时觉得话已到了嘴边却怎么也说不出口。就这样，毕业了我也没有说出我的道歉。为了表达我的歉意，只能在心里默默地对他说一声：“对不起！我们永远是同学。”
留下初中作文 篇12
雁过留声，车过留辙。我想，离去时总要留下点什么才好。
拂晓，朝阳被高亢的鸡鸣声催促着，从群山后跳了出来，霎时金光四溢。我正收拾行李。风从外头跑进来，从鼻尖轻轻拂过，吹走了在老家这些天的时间。那时我盼着回来，这时我期望不要离开。
我出去散心，漫步在田间小路，想留下我的足迹，想把这里的万千景象记在脑海里：
远处层峦叠嶂，山的棱角被晨霭掩去，模糊了天地的界线。大片的流云追着太阳的脚步，互相推搡、挤拥，化入青天。一排排房子点缀大地，像是孩子们拿起画笔，为天地涂上了不同的缤纷色彩。
蜿蜒绵长的小路看不见尽头，我满怀期待，说不定拐个弯就能和惊喜撞个满怀。两旁的杨树挺起胸脯，绿叶被风撩起衣裳。走着走着，青石拱桥出现在眼前。桥下清溪潺流，并不闹腾，鱼儿的心事也是透明的.。山水相依，倒也是一番美景。
我爱这乡间的美，爱它含羞的模样，可我走过的路无人知晓，我没法在这留下我的痕迹
喜欢住在这里，还因为老家淳朴的人儿。瞧，稻田旁，那扯着一副大嗓门，用家乡话道着早安的男子；池塘边，身着蓑衣斗笠的老人在静静垂钓；家门前，妇女们拿张小板凳，折着豆角也能聊上半天的家长里短我不经被这闲情逸致深深打动，低眉敛首，笑出声来。
奶奶吆喝我回家吃饭了，我答应着。远处近处蛙声一片，不知名的小虫也时不时掺和几声。少年的笑意溢出来。在这片安静祥和中，万物都会转瞬即逝。我抿了抿嘴那就留下一个微笑给自己吧。
又是一个清晨，我回忆起那天的乡间漫步，用文字定格住了那片美景。留下了什么哪有那么重要呢，热爱一片土地并不需要向谁证明。
后来我想，我给那绿水青山留下的，是一份眷恋。
留下初中作文 篇13
留下，留下的不是成功，而是失败；留下，留下的不是辉煌，而是挫折；留下，留下的不是顺利，而是坎坷。如若心中总是摆着胜利的光环，则会骄傲轻狂，但若留下那一份失败与艰难，则会随时提醒自己，经历了多少苦痛才走到了这里，只有继续砥砺前行，才能到达更远的彼岸，才能不负这一路的辛苦努力。
美国具有传奇色彩的伟大赛车手——吉米·哈里波斯的一生经历了无数次困难坎坷，最惨烈的一次是，他在参加一场赛车比赛时因为没能控制好车速而发生车祸。当他被救出时，双手已烧伤，鼻子也不见了，体表烧伤面积多达40%，经过七个小时的手术后他才活了下来。
经历了这次事故，他的手已经不能再次开车。但他却将这次的困难留于心底，忍受着常人不能忍受的痛苦，凭着坚强的毅力投入到恢复训练中。他为了重返赛场，每天坚持开推土机来磨练老茧，重找手感。仅仅九个月后，他便回归赛场，最终赢得了250英里赛车的冠军。
曾有位著名作家写道：“其实我们的心所深藏隐留得并不是耀眼的辉煌，而是那些破败不堪的困难乃至失败；虽回想起时仍身临其境，复杂的.情绪猛涌而上，瞬间淹没，但激发我们使之前进的也正是它们。”
确实如此。
过度地在意已获得的荣誉，视奖杯为心底最珍贵之物，沉浸在过去的胜利中，长此以往，就会变得膨胀自大，贪图享受，停滞不前，失去了进取的动力；而将奋斗的艰难置于心中，那遭遇失败的滋味如同一眼池水，浸泡着，渗透着，久而久之，便会产生强大的力量，鼓励，支持着你，去冲破困难的围堵，勇敢地迎接未来的挑战。
所以，我们何不留下些困难坎坷，使其激发动力呢？
心中留下的是困难坎坷，但迎面而来的，却是希望与辉煌。
留下初中作文 篇14
大雁的飞去，留下的是一行整齐；小草的碧绿，留下的是一抺清新；花儿的艳丽，留下的又是一种可爱的美……留下，这是一组多么美妙的词啊！留下美，让人去体味爱的温馨
记得那年暑假，父母带着我去了东甲岛，那是一座美丽而奇妙的岛屿。刚开始长时间的动车再加上长时间的大巴，让我们头晕眼花。下车后，迎面扑来的并不是想象中大海的清新空气，而是一股股腐烂食物的味道。真恶心！随地可见的垃圾，随处可见的苍蝇，这里人留下的是什么呀！上了船，嗅到迎面扑来的空气中略咸的味道，心中是分外的畅快。
海是与众不同的青蓝色。没有一点儿垃圾，很干净，时不时还有几只雪白的海鸥在我们头上回旋。阵阵海风，吹散了我心里的阴云。
上了岛，岛上竟然是不可思议的干净。金黄的沙滩，暗灰的`礁石，碧绿的树在这儿是多么和谐！地上没有一丝垃圾的踪影。岛的最上面是大片的草原，那儿有几只黑色的绵羊在悠闲地吃草……当我沉迷于美色之中时，东甲岛的负责人发了几张宣传纸给我们，上面有一句话我到现在还清楚地记得，那是用红色字写出的一句话：“想要看到一个美的东甲岛，那就请带去除美以外的其他东西吧！”心深深地受了感动……
风，起了。碧绿的草在风中自豪地摆动着。海水一会儿起一会儿落是多么自在。海鸟们拍打着翅膀，向着蔚蓝的天空，向着前方的美好飞去……
留下，是一个美的字眼儿。留下美，这会让其他更多的人享受到美的快乐。那么，就让我们做最文明的公民，留下美，让世界更加美好吧！
留下初中作文 篇15
又是一个夏天，大地在太阳的炙烤下。高达40摄氏度的气温让人无法正常工作，毫无遮蔽的阳光下50摄氏度的高温更是让一切生物都不能正常运动。于是人们想尽一切办法应付难耐的炎热：空调几乎24小时制冷；冰箱也时时供应着冷饮。这样，一个用电高峰又随之而来，大家也不得已在炎炎夏日中开始了各区轮流限电。
在如此炎热的日子里，我不得不想起了人类的种种恶劣行为。为了适应社会的发展、科技的进步，人类拼命地开采石油矿石，于是便有一些高新技术产品的问世，我想，也有不少人从中获取暴利吧。还有，人类无节制的用水，再加上许多工厂将工业废水排入河流中，污染了水源，淡水资源在急剧减少。再加上人们为了奢侈的生活，大量砍伐树木、摧毁森林……
其实人类的罪恶行为远不止这些，看看地球的现状你就会立马明白得一清二楚。随着新产品的出现，石油、矿石这些不可再生的能源在逐渐减少，由于过度地开采还造成了地壳的不稳定运动，火山时常喷发，地震也频频发生。而且因为种种原因，不少矿井也有过塌方。水资源日益枯竭，淡水已经是所剩无几，世界上有很多地方面临着严重缺水的难题，仅我国就有几十个缺水城市。更可恶的是过度的`砍伐已经让世界失去了许多真正的大森林，小动物们无家可归，水土流失，土地沙漠化严重，没有了树木的防风固沙，经常是黄沙漫天，而且沙漠化的土地肥力下降，这就造成了粮食减产，许多国家都存在着粮食不足的问题。
我们的地球还能撑多久呢？连最干净最自然的一块大陆——南极，现在都面临着臭氧破洞带来的危险，相信在不久的将来，地球总有一天要崩溃的。
人类啊，悔改吧！千万不要剥夺了子孙在这片土地上生存的权力，哪怕给他们一丝希望也好啊……
留下初中作文 篇16
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
“停停停，今天天气好，也没你这样描述的吧？”我翻翻白眼，吐槽着身边的女孩。
第一次见她时是在六岁，正处顽皮时期，不知怎么想的，就想捉蝴蝶，便跑去公园。
抬眼，健步走来一个小女孩，长长的辫子，大大的眼睛，明眸皓齿，衣着朴素但脸带笑意。她突然脸色庄重，微微屈膝，屏气凝神，仿佛在等待什么时机似的.。果然，她一跃而起，双手向前张开，手掌猛地合拢，“啪”一声，摊开手掌时，多了一只白蝴蝶，还真是迅雷不及掩耳之势啊！
“哇！”我由衷地赞赏，可她貌似吓了一跳，但不久我们便聊得来了，并且相处得很融洽。这便是我与她第一次遇见时的场景。就在那一天，她教会了我捉蝴蝶的奥秘。
自那天后，我俩变成了无话不谈的好朋友。虽然我比她大，但是她却更像是我的姐姐，以她自己的独立，教会了我很多。她如冬日里的阳光，成为了我心灵上的慰藉。
但是，我从来没想过我们日渐深厚的友谊会在某一天消失，变成我的回忆，变成我的世界中的一粒灰尘。
那天，剪了短发的她急匆匆地来找我，（我差点认不出她来）说了件让我当时难以接受的事，她要离开了。我愣住了，那一刻，我心中思绪万千，我们的友谊就要这么断了？但即使心有不舍，我也已经无法再挽留了，连我自己都没有想到，我居然能如此冷静。
也许，是因为她并没有离开吧，不然，我怎么还能在我们曾经一起玩耍过的花园里，树荫下，小路上看到她的身影呢？是因为她留下了吧？在花丛中捉蝴蝶的不就是她吗？
天还是很蓝，也有着白云，但却没有那个哼着小曲的女孩子了。不，她并没有离开，她留下了，在我的心中。
留下初中作文 篇17
在我幼儿园毕业时，每位同学都拿到了一张毕业合影，到现在我还珍藏着。
那时的我已经是一个小胖子了，胖胖的脸，憨憨地站着。每每看到照片中的自己，总是让我会心一笑。左边，是我的死党，想起他，我就会十分怀念，他现在怎么样了？他有没有想我呢？我的身后是当时的“打架大王”，虽然经常和我打打闹闹，但在我遇到困难时，总是第一个伸出援手来帮助我，不知他现在在哪儿上学？还记不记得我？
这张已经有点发黄的照片，尽管很旧了，但我还是十分珍爱它，每当我看到这张合影照，都会小心翼翼地将它上面覆盖的灰尘，轻轻擦去。然后，回味我幼儿园时期的点点滴滴，让我感到十分的温馨、怀念。
可是，在一个阳光明媚的下午，那张照片竟神秘失踪了！我将整个房间翻个底朝天，却连个照片的影子也没有发现。灿烂的阳光在那顷刻间，变得惨淡无光，仿若碰到了件伤心的事，躲到了云彩的`后边，心情低落。我呆呆地坐在那儿，开始拼命回想上次看照片时的情景。对了！我把它放在书桌上的柜子里了，我二话不说冲到了书桌旁边，拉开抽屉的柜子，咦？空空如也。
我又想起那次大扫除，对！去找妈妈，我马不停蹄地奔向妈妈，心急如焚地问道：“妈妈，我幼儿园的集体照呢？”
“哦，那张啊……”妈妈漫不经心地说道：“刚被我扔了。”
“什么？那可是我幼儿园的记忆呀。”我一下瘫坐到地上，声音开始变得哽咽起来，继而不争气的眼泪夺眶而出。
妈妈满脸歉意，“那张照片已经旧的不成样子，我心想着不要也罢，所以……”
后来，我和妈妈从垃圾桶里又把那张照片找了回来。
从那以后，我为照片做了个相框，把它放在我的书架上，再也没有弄丢过。
留下初中作文 篇18
当一颗流星划过天空，它留下了什么？当一阵风掠过脸颊，它留下了什么？当一片树叶无声落下，它留下了什么？当一个不熟悉的人离去，她又留下了什么？
一片人面桃花林中，一曲笛音终了，一座青砖小屋，一位身着绿衣的女子，从门中走出。她对他微微一笑，再不见所踪，他望着她消失的方向，很久很久……她，留下了什么？
雾气弥漫的现代都市中，绿衣妙女快步行走着，好似在寻找着什么。她撞上了他，她抬眸微笑，他并不恼，只是呆呆地看她消失在雾气之中。她，留下了什么？
无边无际的沙漠中，她骑着骆驼。他在她身旁，牵着她的手，突然，风沙飞扬，挡住了他的双眼。当他再次睁开眼睛时，却只见沙中骆驼凌乱的脚印。她，又留下了什么？
高山之巅，他牵住她的手，一起眺望远方。她转过头，微微一笑，拿出一块叶片样的玉饰，他双手接过，也拿下腰间的'一个双面绣袋送于她。她动了动口，想说什么，却最终什么也没说，慢慢远去。她，又留下什么？
江南古镇，烟雨迷离，绿衣少女自远处乘舟而来。他以为，她是来找他的，可她却越过了他。他回头，见她被另一个男子牵着手，说着什么，走远了。他悲从中来，跌坐桥头。她，留下了什么吗？
一片苍翠的竹林之中，他仿佛又看到了她，绿衣女子回头冲他微笑。“前世，你为我留下一件衣，我要回报你。到此，恩已报，缘已尽。”一袭绿衣，最后消失在大片大片的翠竹之中。她，留下了什么？
她对他来说，像一颗流星划过，虽消失，却照亮过他的天空;像一阵风掠过，虽无痕，却让他感受到凉意。她留下的，是一段记忆、一片情和他的一声感慨。
留下初中作文 篇19
什么叫时光飞逝？什么又叫岁月无痕？曾经我以为这只是人们对时光的留恋罢了，可是，随着年级的升高，眼看着一届又一届学生离开，忽然发现，时光——溜走了！
操场上，有着我们昔日嬉戏玩耍的身影，是那么快乐；图书馆里，我们一起在那儿收集资料，互相学习；教室里，一起大扫除，一起学习，辛苦并快乐着；还有放学回家的那条小路上！
五年D班，一个臭名昭彰的`班级，是每个老师的噩梦，哪位老师要是带了这个班级，就真是流年不幸了。恰巧，我就是这个班级的一员。开学第一天，老师板着脸走进教室：“各位同学们，在这个学期我就是你们的老师，今后希望同学们能够好好学习，争取拿个理想的成绩！”没错，这样的话，我们身为学生，十分熟悉，不知听了多少遍了，也不知老师讲了多少遍了……
期末前两个星期，我们不像其他成绩优越的班级，大家懒懒散散，丝毫没有要好好复习的态度，但是，这将会是我们最后一次在一起的期末考试，大家最后不想留下遗憾，还是开始复习了。我们去图书馆借书；用电脑和手机查资料；去向老师请教问题；每天多抽出一个小时的时间背书……期末考试后，成绩颁布下来，称不上优越，但是也比之前的成绩好的多。
考出了好成绩，大家并不开心，因为，我们马上要分散了！之后按成绩进其他学校，有可能在也不会见面，在一起相处六年，感情早已刻入心扉，伤心，早就已无法避免！六年级的最后一天，最后一张和大家的照片，我们就这样各奔东西了……
那些年，大家刚刚认识，从生疏到熟悉；从不和到默契无间；一起度过了6年，一起高兴一起悲，默然回首，昔日若隐若现……时光，求求你，别让他们走好吗？
留下初中作文 篇20
人们争相踏上了这一天最后一班的太阳航班。在地球上处处高楼林立的今天，太阳航班成为了一门灼手的行业。因为人类的建筑越来越高，在那些建的矮小的建筑物里，根本不可能看得见阳光（除非在某一时刻，太阳光正好能照射到这里，但是也稍纵即逝），有的人一整天都看不见一点儿阳光，无时无刻都处在于霓虹灯和白炽灯的'灯光编织成的大网之内。
可是人们不能没有阳光。医院里的“阳光缺少症”门诊里，人们络绎不绝地来接受医生的治疗。乘坐着阳光航班，在太阳底下晒上一两个小时，在舒舒服服地走下飞机，继续投入到霓虹灯和白炽灯的灯光编织成的大网之内。
建筑师绞尽脑汁地想着怎样才能让房屋建的更加的高而又有安全性，可是一旦有更高的建筑物出现，更矮的建筑物里的居民们就丢失了属于他们的阳光了。
他们为了获得每天都能沐浴在阳光下的时间，不停地来往于各个售楼部，甚至整天蹲守在新的售楼部的门前，只为抢时间买到最高一楼的房屋，他们渐渐有了一个房屋，两个房屋……可是这种“买房运动”不可能结束，他们只能绞尽脑汁，不惜一切，去买到更高的房屋和更高更高的房屋。
为了获得阳光，镜子商铺也火热了起来，无数人购买镜子安装在各个角落，经过精密的设计，让某一时刻的太阳光可以反射到自己的家里。同样的，还有放大镜商铺，一个巨型放大镜安装在天空上，可以让这一地区的许多人获得阳光，但是随着高楼的继续建高，镜子和放大镜也要不断地升高，升高，再升高……
假如当时后羿没有将九个太阳射掉该多好，这是这个时代人最发自内心的感慨。
留下初中作文 篇21
人人都曾哭过，或因开心，或因沮丧，或因感动……
前段时间，我和我一个非常要好的朋友在巷子里玩，不小心笔掉到了地上，我叫停：“先不玩了，先帮我把笔找到，然后再玩”。就在我低头寻找我的笔的时候，她手里一根长长的东西碰到了我的头上。
我感觉到了疼，她赶紧跑回了家，我用右手捂着头，继续在认真地找着笔。突然，我觉得手很热，似乎有东西在在往出冒，我急忙跑到路灯下，暗黄的灯光照着我鲜血淋漓的手，我这才发现我的手和衣服上都是红色的，头上的疼痛感让我赶紧跑回了家，告诉了叔叔。
叔叔带我去医院，一路上，我再三叮嘱叔叔不要告诉爸爸妈妈，我怕他们会为我担心，叔叔也答应不会告诉我爸爸妈妈，我这才放下了心。
就在我拍片子的时候，我爸爸妈妈突然间冲进来，抓住我的手，妈妈的啜泣声传入我的耳朵，不知是疼痛还是被感染，我的眼泪也迸出了眼睛。
拍完片子我出去，在灯光的照耀下，妈妈那原本红润的脸一下子苍白了很多，那红嘟嘟的嘴唇也变得煞白，那大大的眼睛里，沁着些许淡淡的.红血丝，原本漂亮明亮的眼睛，因哭泣变得又红又肿，此刻的妈妈，似乎比以前苍老了很多。我再也不能自已，赶紧跑过去，对妈妈说：“妈妈，你别哭了，我没事。”妈妈摸摸我的头，低声说：“下次一定要小心，知道了吗？”我点点头，温顺地说：“知道了，只要有妈妈，我什么也不怕”。说完便往妈妈怀里蹭了蹭。
母爱是伟大的，妈妈苍老的面庞深深印刻在我的脑海里，伴我幸福成长。
留下初中作文 篇22
繁花谢下，不留痕迹，但树知道它们曾经绚烂过；候鸟飞过，不留痕迹，但天空知道它们曾经飞过；一个人，生老病死，静静而来，悄悄而走，我们留下了吗？
留下，或许有人心中会有疑问，每个人到来人间，离开世界，实则匆匆惘然不可预测，我们留下了吗？以前的人们，死时找一块荒地，立个坟把人一埋了事。官高显赫的，立一块碑，建一座巨大的地下墓室，算是很好的了。现在的人们，更是简单，对此淡然的，只剩下骨灰。看上去，我们好像枉来世间一遭，匆匆来又去。
但我的外婆却告诉我，事实并非如此。
那年，我大概六、七岁吧。在春节，家中却没有了往年的热闹，父母亲忙碌着，向来疼爱我的外婆，也很难抽出时间来陪我。一日，外婆带我到医院的病房。床上好像躺着一人，正在艰难的呼吸着，床边挤挤挨挨地站着好些个背着书包的学生。那床上的老人，看着他们，动了动手，好像想说些什么，后来终是放弃了。
长大后，我从大人的'口中慢慢听到，很多关于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥，一位为家庭操劳了大半辈子的父亲，为学生付出了自己青春的教师，虽然最终还是无法挽留。他离开了人世，但是他桃李满门。他的品格，他的付出，他对学生的爱仍留在他的学生的心中。想来，在那弥留之际，满屋子的学生，他也应是没有遗憾了。
这，就是我们的留下。
古人曰：人固有一死，或轻如鸿毛，或重如泰山。那么，一个人的留下，应便在于他所体现的人生价值吧。斯人已逝，精神长存，这，难道不为另一种留下？
树知道谁曾绚烂过，秋知道谁曾静美过，天空知道谁曾飞翔过。当一个人留在许多人的心中，这已不仅仅是一种留下，更是一种自我价值的体现。
留下初中作文 篇23
据说，犹太王的戒指上刻着一句铭文：“一切都会过去.”
初读这句话，的确会为之所动，为一种胸怀而感叹。而一切真的就那么过去了吗？若是一切都过去了，我们为何还要坚守自己的文明，我们为何要在历史上书写自己，如果一切都过去了，又怎会有这句格言流传？这句话虽然引导人忘记过去，向前探索，却又给人留下疑惑。
是不是把“忘记”理解成“放下”会好些？
面对厚重的中华文明，我只能说，放下这些，放下“四大发明”的虚荣，放下“天朝大国”的无知，放下对过去的眷恋，放下如此沉重的历史包袱，勇敢地去开创新的未来。因为每天清晨，在你睁开眼时，你看到的都是新的一天，时间在飞速流逝，而你甚至一刻也不可能回到过去。
诚然，我无法忘记中华文明的先驱们为人类文明躬身前行的影子。我们无法忘记仓颉造字时的虚心与钻研，孔子游历各国的不懈，司马迁负奇辱撰《史记》的坚忍；无法忘记李白停杯问月的情怀、文天祥大义凛然的气节，也无法忘记李时珍亲尝百草、徐霞客步行天下的执着。
正是有了放下的'释然，才得到了识金的慧眼，不是吗？看历史的大浪淘沙，留下的才是比金子还要永恒的精神与智慧。
在前进的路上，你必须轻装上阵。该放下时，你长叹也好、忍疼也罢，终要毅然放下。
新的学习阶段，我们面临新的挑战，作为新赛场上的选手，就必须专注于当前，一刻不停地朝前迈进。过去已成为历史，曾经让人心动的记录正等待自己不断去刷新?以往的单纯、踏实、从不抱怨，将继续鼓励我们前行，带我们达到理想的彼岸。
文明是有千年岁月沉积下来的，所以我们坚守；格言，是经千万人传送留下的，所以我们感悟；而我们自己也一定会为后人留下我们这个时代的真、善、美。
留下初中作文 篇24
轻轻地，你离开了，只留下一片沙漠.
站在这片荒漠化的土地上，我面前仿佛有一片绿树葱郁、寂静无声的景象，仿佛他们被杀前的对话萦绕在耳边.
一棵小树天真地问：“妈妈，今天为什么那么多人量我们的腰围？”
小舒的妈妈语重心长地说：“别问了，孩子，好好享受你在这里的一天吧！”
大树调侃道：“我知道，他们不就是想看看我们是不是长胖了？哈哈。”
老树不说话，只有老树深深叹息。
小树莫名其妙地问：“爷爷，为什么叹气，你不觉得不开心吗？”
老树伤感地说：“唉，你不懂。”
漫长的`一夜过后，声音是死的，如泣如诉，咽得很深。
大树：“妈妈，你哭什么？”
小舒的妈妈：“我今天一看到有人来，就知道有凶兆。”
老树：“对，真的是一群残忍的人。虽然我们的贡献不算太大，但足以换取一个安静的生活家园。”。但是现在，他们不得不把它拿走，唉！"
老树：“也许不仅我们的家园被毁，连我们的生命都难以保护。听他们的，我们死后的价值比出生时高。”
小舒的妈妈：“真的，也许这就是我们的价值，但是孩子呢？他们还没有真正享受过生活的美好，怎么忍心告诉他们这个消息？”
老树：“先别告诉他们，不然他们会难过的。在最后一刻说还不晚。我想他们会理解的。”
……
天亮后，看着被剁的同伴，心里有一丝酸涩的味道。但转念一想，在思考了死后的价值之后，我可能会感到些许欣慰.
悄悄的，你走了，只留下一片荒漠。
留下初中作文 篇25
拂晓，第一道曙光划破漆黑的天际。紧接着，东方露出了一丝鱼肚白，但却见不到太阳，大概是被乌云遮住了。过了一会，太阳慢慢突出重围，给乌云镶了一道闪亮的金边。又过了一会儿，乌云渐渐消散，太阳冉冉升起，向万物撒去生命之光。美好的一天开始了。
转眼间快到中午，妈妈正在楼下照料那棵山茶花。火辣辣的太阳炙烤着大地，妈妈似乎并不累，虽然她的额头上已经渗出了颗颗豆大的汗珠，但妈妈的脸上依然挂着笑容。这颗山茶花是几周前妈妈在花卉市场买回来的。买回家前，它就像个披头散发的“假小子”，可一到家，经过妈妈的细心护理，它摇身一变就成了亭亭玉立的`“窈窕淑女”。妈妈对山茶花就像对一个白白胖胖的小孙子一样，呵护有加，一会儿给它浇浇水，一会儿给它施施肥，一会儿又给它修剪枝叶但是妈妈对我却总是骂骂咧咧的，让我以为我不是她亲生的。
下午，我跑到楼下踢皮球。正当我踢得不亦乐乎的时候，没掌握住力度和角度，“嗖”得一声，球不偏不倚地砸到了妈妈的那棵山茶花上。我赶紧去查看情况，发现茶花上那个最大的花苞被球打掉了。我吓得大叫一声，妈妈听到了，赶忙奔下楼。看到了一脸茫然的我和那个躺在地上的可怜花苞。妈妈快步向我走来，我立刻蹲下身，抱着头，准备迎接“暴风雨”地到来。过了一会儿，咦？怎么没动静？只见妈妈苦笑了一下，对我说：“没关系，我不打你，在我眼里你比花更重要。”顿时，我热泪盈眶。到现在我才知道，我以前的想法是多么得幼稚啊。
今晚的夜，不知为何安恬得很，安恬得没有一丝涟漪，大概是，因为我终于拿走猜忌留下信任了吧。
留下初中作文 篇26
乱花渐欲迷人眼，遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠，碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。
待与她交谈后，更是感悟了其的内涵之美。
在气势宏伟、美丽的国家航空馆，若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰，我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地，我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学，我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间，分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上，轻轻的暖风在我耳边拂过，洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上，同学排成一队，跃跃欲试，想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身，微倾着身，尽量把小脚放在适当的位置，以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的`笑声一下子充斥了我的全身，身上每一个细胞都在拥挤，推动我的脚步，也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。
当我还在害怕与尝试的双重夹击时，青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆，双脚颤抖着，战战兢兢地立在踏板上，谁知一不留神，竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬，决心向上爬，于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆，奇怪，当我在抓住它的那一刹那，我似乎获得了无形的力量，便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥，双脚落地，喜悦、轻松、自信满载而来，恐惧、害怕、胆怯绝望离去。
回头一瞧，那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?
留下初中作文 篇27
你在难过吗？你的青春是如何把握的？是忙于眼前的繁花似锦，还是将最好的年华留给了3年后的自己？到了现在，发自肺腑，想问一句:关于我们，你遗憾吗？
大概每一个人心里都会有一个执拗的念头:我们还年轻，去做自己想做的'事情，人生只有一次，大胆去做，不计后果，时间有的是，一抓一大把。我开心就好是对的，但一年前傲娇放纵的我无论怎么样都不会想到现在的我会叹息当时的颓废，后悔做过的事情吧！今日复明日，明日何其多呢？
算一算，我是浪费了多少个清晨和夜晚。后悔是无济于事的，人生是自己的，但拼搏跟享受却是自己可以做出选择的。先苦后甜，把最好的留在后面，这才是明智人的选择。有人说，每个人的起跑线都是一样的，对于这句话，我选择了半支持半否认。起跑线是一样的，没错！但有的人所具备的外在条件是优越的。王子一生下来不就享有荣华富贵吗？穷民生来不就吃粗茶淡饭吗？但是，我更想说，不要因此就放弃，相反，更要比别人多一份努力，去向别人证明自己的能力，证明自己不比任何人差劲！相比现在平行世界，我更希望自己能够经历坎坷，能独当一面，去攀登泰山的顶峰，傲视群雄，一览众山小！
还有100天就要中考了，前途的好坏就在这三个月里，偶尔也会想，就这几 天了，再努力也只是杯水车薪。但要明白，努力不一定会成功，但不努力一定会失败。希望还是有的，只在于自己努不努力了，今天说努力，明天就放弃，又怎么会出人头地呢？拼尽全力，不为了别人，不为了中考，只为了多年以后自己不会后悔。
愿你能不负众望对得起自己的努力。
希望你的未来配得上你现在的努力。
莫问前程凶吉，但求落幕无悔。
别让自己留下遗憾！
留下初中作文 篇28
读了《荔枝》这篇文章，我感叹母爱伟大的同时，更被文中儿子的孝心深深的感动了。
儿子二十八岁的时候才从北大荒回到北京，参加工作后的一件事就是从微薄的工资里拿出几元钱买上一斤鲜荔枝，目的是让母亲尝尝鲜，尽到一份孝心。在以后每年的夏天，不管荔枝多贵，他总要买上一两斤，让母亲尝尝鲜，一直延续到母亲去世。
多孝顺的儿子呀！虽然他的工资是那么的微薄，虽然最终母亲并没有真正吃上几颗荔枝，但儿子的孝心是在让人感动。
文中的母亲善良简朴，疼爱晚辈，甚至临终前仍然舍不得吃上一颗荔枝，而是把它留给了她那太馋嘴的小孙子了。多可敬的母亲哪！
我的母亲不也是这样吗？母亲工资不高，每个月才几百元。可是为了我今后的学业，她每个月都往我的存折里存上500元，作为以后我求学的`费用。她连一套新的衣服都舍不得买，却每天给我订牛奶，买水果，说是给我增加营养；她的工作已经够累了，但回到家还得给我洗衣做饭……
母亲真的是太累了，可是我却很不懂事。遇到一点点不顺心的事就大发脾气，还顶撞母亲，真是太不应该了。尽管我现在还没参加工作，不能像 文中的儿子那样，给母亲买荔枝，但也应该给母亲做一些力所能及的事情呀！给她盛碗饭，倒杯水， 捶捶背……这些都是很容易做到的呀，为什么我们都不去做呢？
同学们，尽管我们的母亲还算年轻，但她也会一天天老去的，甚至有一天会飘然而去。我们何不趁着他们还健在的时候，给母亲尽一份孝心呢？同学们，别给自己留下一份遗憾啊！
留下初中作文 篇29
阳光照进树叶的缝隙中，空气中的浮尘无声地舞动，如同不染的精灵，蝉不知疲倦地叫着，叫得人心烦。
我似乎和猫很有缘，尤其在暑假，上次是一只黑猫，这次是只乳白色的猫。
它不知何时窜到了树下的椅子上，和我并排坐着。它有一双棕色的眼睛，像极了婴儿的眼睛，是湿润的，好像哭过。我眯起眼睛，轻轻抚摸着它的毛，软乎乎的，暖暖的。它的尾巴懒懒地动着，温顺地趴在我旁边。
这么漂亮，大概是哪家养的走丢了的猫吧？我这么想着，不由自主地把它抱起来，放在腿上，举起它的两只小肉爪子，“嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——”我轻轻抖着它的小爪子，不知是因为它太乖了，还是被吓到了，居然一动没动。
太阳大概是累了，悄悄收敛了光芒，大地不再热得像要裂开，我抚摸着它，像是把玩着一个毛绒玩具。阳光下它的眼睛似乎是一蓝一黄，像一只波斯猫，散发出高贵慵懒的`气质。
因为家里不能养宠物，我和猫儿相处了好一会儿，临行前还特地嘱咐了它几句：“小咪，姐姐不能带你回家，你以后每天都在这附近玩，姐姐给你带好吃的好不好？”它也温柔地“喵喵”了几声回应着我，像是在讨好。我还是狠狠心把它留下了，我回头望向它，似乎看到它眼里又是湿漉漉的了，像是个被遗弃的孩子。
第二天、第三天、第七天……我在楼下都没看到它，在小区找了好几圈也没找到，我有点失望地想，它大概已经被人收养了吧，又或者，它那么漂亮，或许就是只家猫吧！心里顿时怅然若失，一大片遗憾油然而生……
我就是这么个喜猫之人，虽然不能养它，但记忆里这场关于我和猫咪的短暂相遇还是很美妙的。
留下初中作文 篇30
小学的六年，是人生中多么令人难忘的时光，我们作为一个什么都不懂的小屁孩，在这里启蒙，成为一个少年，升入初中。但在离别之际，我们要带走什么？又留下什么呢？
第一件要带走的便是友谊，同学之间的友谊才是最为可贵的一笔财富。友谊天长地久，即使离别，友谊依然留存。看看校园，这是我们曾经一起打球的地方，瞧，这便是我们留下的足迹。还记得那次打球，我摔了，是我的同学扶起了我，我们肩并肩，成为了朋友。你有困难，我来帮你，这便是我们留下不变的友谊。记得多多联系，离别后仍是最好的朋友，这足迹便留在这儿吧，当作我们友谊的见证，我要带走友谊，留下纪念与见证。
第二件要带走的便是美好的记忆。每天中午一起打球，一起哭、一起笑，已经很美好了，但是最好的记忆还是我们一起玩的戴帽子游戏。我们每天中午来pk，那真是快乐的回忆。还有课外打球，好多人聚在一起，分组对抗，又互相加油打气。最有纪念意义的便是那次的.运动会，虽然早上开幕式之后我们便可以离开，可是大家仍旧舍不得走，为运动员加油鼓劲。在看台上，加油声最响亮的便是我们班级。虽然有时输了，但是我们仍然快乐，因为我们努力过了，我们留下了最精彩、最美好的回忆。就让这滴汗水留在操场上吧，作为我们努力的回忆。
带走我们美好的回忆，留下我们的纪念与见证，希望美好可以永存，记忆不会被时间带走。
带走这些美好，回忆让我们快乐。往往提起这些快乐的往事，我们便会感动，会快乐，这便是我带走它们的原因。留下见证，证明我们曾经的快乐。
回首过往，我发现我带走了很多美好往事，留下一个个足迹。
留下初中作文 篇31
每个人都有自己的遗憾，我也有自己的遗憾。但我们千万别让生活留下这些遗憾！要胸怀一颗感恩和宽容的.心，去弥补我们的过失和遗憾！下面我就给你们讲讲我的遗憾吧。
那是很久以前的事情了。一天晚上，我正在家里津津有味地看着动画片，忽然，爸爸走过来一把就夺过了我手里的遥控器，于是我奋起反击，和爸爸抢起来，真犹如龙争虎斗。过了一会儿，我累了，只能自认倒霉。他便一下子调到了HBO台。这是我最不喜欢看的节目，我看了几分钟，就觉得没意思了，正准备去拿漫画书看。忽然妈妈叫道：“快穿鞋！”——她不让我赤脚在家里走动。我就又开始了“寻鞋大行动”，我左看右瞧，终于在茶几的另一边我看到了鞋，而我和鞋之间又坐着妈妈。我走过去正准备穿鞋，一不小心踩到了妈妈的脚，妈妈尖叫了起来，对我的背上就是一巴掌。她把我打疼了，我也愤怒了，就和妈妈对打起来，我们大战了三百回合才停止。最后，妈妈哭了，我也气了！我们就那样不欢而处，我没向妈妈道歉，妈妈也没对我解释，爸爸仍旧看他的电视，那天晚上可真是难捱！
现在想起这件事我还是非常遗憾。妈妈天天为这个家起早摸黑，不停地工作，到头来还不是为了我，而我却和妈妈打架，我真不该！想到这里，我心里暗想：不要让生活留下遗憾。对了，妈妈最喜欢桂花，我就摘一些桂花送给她吧，也许她会高兴！于是，放学后我就和徐袆一一起去桂花树上各摘了一大把桂花，准备回家送给妈妈。
回家了，妈妈还没回来，我就把桂花小心地放好。妈妈一回来，我就把它捧出来送给了妈妈。虽然桂花有些蔫了，也只有一点淡淡的香味，但妈妈还是欣慰地笑了，我也开心地笑了。我总算用我的行动表达了对妈妈的歉意和爱！没有给生活留下遗憾！
留下初中作文 篇32
你总说，把头抬高，别弄坏了眼睛。
于是我天真的，学各种护眼的方法，在深深的黑夜里，悄悄动眼球。
初秋的天空很特别，空旷寂萧里残留着一抹深绿。厌倦一堆用豪华纸打印的铅字。远景，本身就是放松的好法门。惬意中，看见很近的你，伸开巨大的粗糙的手，像一缕清风，丝丝舒适灌入我的眼球。那一刻，我想要为你留下一双完美的眼睛。
很久之前的仲夏，我不是一个多听话的孩子，劝言、逼迫，那天早晨我依然成了赖在家里逃学的坏孩子。你提起哭闹的我，不管不顾地放到大门外，我还光着小脚。等来你的惩教。刻骨铭心的一次挨打，我忘了那是某年某月，只有一双融化愤怒的眼睛，直望进我的心。
崭新的水泥长道，我也曾与你奔跑，用红砖随意延长的线，便是起点，我骄傲地蹿在你前面。“哈哈，我比你跑得快。”满目灿然的你挪动很小的步伐，“你好厉害！”眸子里盈满了暖暖的爱意。过了好久，我才明白，那是鼓励。
还有那飘雪的寒冬啊！我第一次在撒满彩带的舞台上演奏。初站在光鲜中间。像美好的故事情节，我寻到了你的目光。一刹那的对视，我看见了欣喜和自豪。掌声响起的时候，那双深情的.眼镜子浸的是无比骄傲。
今天，我真正地步入十四岁的大门，而你的眼睛却不知不觉地添了负荷，好重。看着信息表的字，只感慨视力不行了。
时光里的每一次对视，都饱含你我的交融，每一份成长，都印在你欣慰的眼睛里，其实，我心田里，也在开花呢。
为你，我会留下一双完美的眼睛，擦亮心灵的一扇窗，透进真挚的光芒。
留下初中作文 篇33
春天，多姿多彩、暖暖的阳光......春姑娘带走了寒冷，留下了温暖的足迹！
一个寒风刺骨的冬天，我要到距家很远的地方买菜，本来我是不想出门的，可硬被老妈撵了出来，心里就埋怨着：“又要我去，倒霉！倒霉！倒霉！”走了一小段路程，就看见个又瘦又矮的老人在卖菜，边蹲着嘴里还边吆喝着：“卖白菜喽！卖白菜喽！又甜又便宜喽！”心里想着：“这么好的事，就让我碰到了，就在这买了，还不用跑个大老远的了。”“老伯，一斤！”“好嘞！”老伯慈善的冲我笑了笑，显得很和蔼。走到半路上，有个小孩撞到了我身上，转过头说了声：“对不起啊！姐姐。”就匆匆的跑走了，就嘟喃着：“这孩子！真是的。”我把手伸进口袋时，那几十块钱竟不翼而飞了，“老天爷啊！怎么回事？”回想起那时的情景，“一定是刚刚那小孩！怪不得跑那么快呢”我着急的说着，“一定是，怎么办呀！老妈知道了会杀了我的呀！”我正面临绝望时，一个声音沉重的声音说着：“孩子！怎么了？钱不见了吗？我可以帮你什么吗？”我转过身一看，是那个卖白菜的老人，我就对他嗯了一声，“孩子，不如这样吧，你看，我的这些钱够不够你那些个？”我看了看，就兴高采烈的说：“嗯！够了！够了！”就急忙拿钱跑了回去，连感谢都没来得及说，光顾着高兴了......那个寒冷的'冬天，顿时变成了春天般的温暖，一股暖流直冲我心里。
直到今天，仍记忆犹新：满脸的皱纹、炯炯有神的眼睛、干瘪的嘴唇......多么和善、善良而平凡朴实的老人啊！我要大声对你说那一次来不及说的感谢！
带走寒冷，留下温暖，让人间充满浓浓的爱意！沉溺在爱中！
留下初中作文 篇34
南方的雪 ，是含蓄的。
飘飘洒洒，既不张扬，也不羞涩。倒像一位稳重的女子，多愁而善感。比不上北方顽强的大雪，却有着她独有的柔和之美。
或许，她是融合了家乡的泥土芬香，更能让我懂得她。一身无暇的装束，简单而又朴实，却掩饰不了她的美丽，她的纯洁，她的温柔。不用华丽的色彩，不用浩荡的出场，只要有点点的温馨，这就完美。像是母亲的手，一次又一次 地抚摸着你。丝丝温存，像是道路两旁的路标，指向的是家的方向。
呵，南方的雪，属于故乡的雪。是你一次次将故乡包裹起来，如同一位仁慈的母亲，张开双臂拥住她的孩子。让我感觉在雪夜总有一股力量，一种如同母亲一般的'力量包围着我，顿时心生暖意。
也许，南方的雪像母亲，细腻而温和；北方的雪像父亲，严实而刚强。在夜晚，看见纷纷扬扬的皑皑白雪，似乎又握住了母亲的双手，粗糙，却又有一种说不出的亲切，放我不忍心松手。
当我接住一片雪花时，她却不容我仔细观察，化为了一滴小小的水珠，，像是要钻入我的体内，融入我的心头，雪，其实无处不在。我们身边总有不同的雪，或是轻盈，或是坚定。她们太小以至于让我们无法仔细地观察。但她们却是一直在我们身后默默地注视着我们，让我们不再觉得寒冷。
南方的雪，是无私的。她从不夺走孩子的春天。当春暖花开时，她只是默默的含笑告别了。纵使自己消融，但只要看见孩子在春天的笑容，她就已经满足了。
南方的雪，高贵的灵魂。来于这片土地，却永久地滋润这这片土地。
南方的雪，做不成坚强的灵魂，就做属于自己的灵魂，用你那独有的柔和亲切，去熏陶整个世界。
留下初中作文 篇35
它的灵棚搭在一向“闲人免入”的消防队前坪；去悼念的人络绎不绝；门前烟花的喷放被如此的悲剧贬得越来越黯淡？
在春节临近，鞭炮厂里欢快的小调子不间断。26日午夜，也许他们刚躺下，正酝酿着美梦？当成品房中老化的电力线路冒出星星火光时，悲剧的前奏已奏响？
“嘭、嘭、嘭”霎时间，可怕的.爆炸声接连不断的响起。炸毁了成堆的烟花；震碎了附近居民的玻璃窗户；更是炸懵了那些人的头脑。与此同时，消防队也第一时间赶到了现场，虽然那爆炸的声音与频率都已相对减弱了一些，不过那窜出的明火却丝毫不逊色于爆炸吞噬战士们的危险。队长肖忧毫不犹豫带领着刚入消防队的队员：鲍贇、胡超，冲进了那足以让人窒息的浓烟中。他们的身影越来越模糊，最后只能通过水枪喷洒的方向来判断他们的位置。
火苗，这儿灭了又从那儿窜出来，水跟着它跑，追追赶赶?水还是挡住了火的去路。
当所有人都吐了一口气的时候，死神的魔掌又在悄然之间伸向了他们。水淋在了隔壁的火药仓库上，水与火药再次发生了强烈的化学反应——又是一次爆炸，措手不及的三位消防战士在一瞬间被吞噬的无影无踪。死神得逞了，可是，其他的消防战士却傻了。他们呢？他们呢？他们呢？
葬礼进行着，悼念的人依然络绎不绝。哀乐越响越沉重了；眼眶越来越红了；照片上，战士们的轮廓越来越模糊了；泪痕越来越深了；烟花的色彩越来越黯淡了。
战士们是自私的，他们把思念的痛苦留给了亲人。战士们又是无私的，他们的死，是为了更多人的幸福。而且，他们死的只是肉体，而伟大的事迹与崇高的灵魂却留在了世间，影响着后代。
这是个特殊的葬礼。
留下初中作文 篇36
上帝是很滑稽的，他把幸运或灾难降临到某个人身上，偶尔也会和人们开一个并非恶意的玩笑：他会同时抢走属于这个人的一切：亲人、朋友、财富……如果这个人是个懦夫，他会对上帝说：“我已经一无所有了，请把我也带走吧！”
而聪明的人会说：“你虽然带走了一切，但你留下了它——希望的翅膀。有了它，我将战胜一切。”
你是否怀疑这个故事的真实性？你是否赞赏强者的生活态度？
生活就是这样，面对突如其来的厄运，希望是不幸者的第二灵魂。上帝只给那些乐观的人留下希望。
我也曾失去过希望，当天上不再有星星闪烁，当我不再听懂风儿的话语，当乌云遮住了阳光，我的心里阴暗极了，希望沉睡了。
没有希望的日子里根本看不见阳光。也就在那时，我懂得了这样一句话：对一切降临在人们身上的灾难，希望是唯一廉价而有效的良药。它是俘虏的自由，病人的健康，乞丐的财宝……生活失去了希望就不再是生活。
为了摆脱阴暗的日子，我用风吹散了乌云，让流星的火焰点燃希望的明灯；用火山喷发的猛烈的震动，惊醒了心底沉睡已久的希望。我要用自己的努力撬开潘多拉的盒子。
鲁迅说：“希望是富丽于存在的。有存在，便有希望。”我们是存在的`，那么我们就有希望。无论我们在未来的路上丢失什么，我们都要给自己留下希望的翅膀。
留下欢笑，可以让我们更快乐；留下泪水，可以让我们饱尝辛酸；留下宽容，可以让我们的生活更美好；而留下希望，可以让我们走向辉煌。希望里蕴藏着巨大的力量，它会让我们的幻想成为现实。
给生活留下些缺憾，生活也许会更美丽；给自己留下希望，我们将乘着希望的翅膀飞翔……
留下初中作文 篇37
细数往日的点滴，曾有过欢笑和泪水，如今只残留下一纸的岁月流痕，那些快乐的、悲伤的日子已悄然逝去，留下一抹灰白的记忆。
流逝的——时光的沙漏无止息的漏下细细的流沙，沙漏下那一小堆的细沙正是我们逝去的光阴，逝去的往日，逝去的曾经，逝去的欢笑，逝去的泪水……曾记得，昔日我和朋友手牵手在宽阔的野地里快乐的奔跑，脸上灿烂的笑容中夹杂着幼时的纯真、无邪、自由、洒脱；曾记得，小学同学，小学老师那些熟悉的，亲切的面貌，和课堂上师生相融的场景；曾记得许多许多，而那些曾今都已经悄无声息的流逝了，只剩下一页现在看起来比较奢侈的记忆。
但是不管逝去了什么，都不可能没有痕迹，有逝去的，就有留下的。
留下的——品读岁月的流沙残留下的，总是让人感到惊奇。留下来的有很多很多：友谊、师生情、日益渊博的.知识、逐渐丰富的人生阅历……这些都如漫天的繁星，映照着现在的我们，在我们漫长的人生之路上燃起几星灿烂的火花。流逝的岁月遗留下的东西，总让人膛目结舌，目瞪口呆。流逝的十四年的光阴，穿结成了一条友谊的手链，将我和朋友紧紧锁在一起，无法分开，我们相处得很好，不会在想从前那样吵闹，我们彼此体谅对方，昔日的稚气早已不复存在了，我们逐渐走向成熟；那流逝的十四年的光阴，将师生情雕琢得越来越精致，越来越完美了，我们慢慢地学会理解老师的良苦用心，不在抱怨老师布置太多的作业，不再误解老师对我们的批评，因为我们体会到，那一声声的喝斥声中，饱含着老师对我们的关爱和期望……十四年的光阴塑造了懂事的、逐渐成熟的我们。
细数往日的点滴，突然梦止人醒——我们已经长大，流逝了稚气，留下了成熟。
留下初中作文 篇38
朦胧小雨，丝丝滴滴落下，连起来，便是割不断的怀念。还记得小时候，这种雨在家乡是常有的，一下就是一整天，给这个“刚硬”的北方小镇带来几丝柔美，现在屋檐下向外看，那滴落的不是雨，是情。
从小我就不是一个不省心的孩子，在那一天，父母从城里赶来，笑着告诉我：“你可以跟我们一起住了！”我说不出开心难过，只不过有一种东西压在心上，抹不开，散不去……
从那以后，家里变得忙碌，人们进进出出，我也要每天检查行李，这些东西仿佛一块石头，压得我喘不过气。有一天，当我坐在台阶上，看着到处奔波的家人时，一起苦闷涌上心头：我真不让人省心呀，都要走了，还给在这儿留下忙碌。
于是，我带着不安，沉重的心离开家门，准备到村庄转一转——这是我的生活的地方。
村子被金辉夕阳的金晖笼罩，一片宁静，悠闲午睡的邻居爷爷，嬉戏玩耍的小孩，站着不动的橘猫，橙味的阳光……路过树林，瞥见了一处小土坡，那是我玩耍的留下的，看到时，我的心仿佛被擦亮，树上歪歪扭扭的`字体，沙地上憨憨点头的小狗，书页里夹着的树叶……生活处处，无处不在！
不知不觉，岁月流转，细水长流，家乡的一点一滴都印在我脑海，夕阳西下，太阳将最后一丝温柔留给大地，浸满桂香的风吹过，吹过天空，拂过夕阳，带走了心上的东西，村庄仿佛笼罩着一层轻纱，朦朦胧胧，但我却从中看到几颗发光的星——那是我给这留下的！
丝丝小雨落下，我才发觉我已经走出家门很远，雨洒在身上，很轻，很柔，我的眼睛一片氤氲，缓缓地往回走，一片朦胧之中，原来我给这儿留下了很多。
留下初中作文 篇39
细细长河，时间慢慢流逝，我们已经过去了许多的春秋，眨眼间，我们度过了十多个春秋。我们现在的努力只是为了一个目的。我们所做的一切，都只是为了（美好的）未来，可是现在的我，又给未来留下了什么？
我给未来留下的，是无穷无尽的知识。熟悉美妙的铃声响起，不由自主地走向座位，慢慢的从书桌里拿出一本书，坐正姿势，抬头挺胸，目视前方，是五指并拢双脚放平。就是这样一节45分钟慢慢的过去，一年360天。寒暑易节，在铃声陪伴的日子下，我们渐渐的成长，不断地汲取知识，为的是未来美好的生活。
我给未来留下的，是美好的友谊。一次次的打闹、一次次的争吵、一次次的合作……这些是建立友谊的基础上。我们不会因为小事而争吵，为什么呢？这是因为留给未来的，即使以后相隔很远，但我们也会回忆美好，现在珍惜现在为未来建立基础。
我们给未来留下的还有什么呢？许许多多的未来值得我们期待，我们有性格爱好，健康身体还有许许多多。是啊，为未来留下来的还有很多，因为现在所做的一切都是为了未来，我们做的`事情已经成为过去。还有什么不是为未来而做的呢？所以即便你现在不担心怎么做？但是结果不会陪你演戏。如果现在不努力，以后未来的自己也不会怎么样，所以为了做明天的太阳，“做更好的自己”！
“未来是一条康庄大道。为自己加油！为自己祝福！为自己感动！自己才是自己最真心的朋友亦是最强大的敌人。战胜自己，超越自己。因为你不逼自己一下，你永远不知道自己的潜力到底有多大。面向大海，春暖花开。
做更好的自己，给未来留下美好生活，加油！
留下初中作文 篇40
暑假，已经毕业的我，还是一如既往地早起，背书，听见厨房里的烧饭声，听到母亲喊我，哥哥和父亲吃饭的时候，我这才动身去吃饭，吃完饭后我哥进了卧室，母亲在打扫厨房，父亲（在）则沙发上看报纸，我也就默默去书房里写作业了。
我到书房后，屋子里异常的安静，一点吵杂声都没有估计一个银针掉到地下都能听见吧，我拿起了笔出神的望着窗外心里想：“我给母校留下了什么呢？”
在校园里，我们上的体育课我们班的整齐的步伐围着操场预热完后，就要测一千米和八百米，在操场上我挥洒着汗水，努力的奔跑着，没有一丝懈怠，最终取得了优异的成绩，这应该就是我给母校操场留下的东西吧！
在教室里，我坐在那张温馨的桌子上，上课认真地听讲，不放松、不懈怠，积极回答老师的问题，帮助同学，认真学，积极完成每一份作业，不拖拉，作业要及时交，这就是给教室留下的东西吧！
在考场里，不作弊，不打小抄，低头写自己的卷子，认真完成，仔细审题，认真答题，争取做到没有任何的纰漏，留给母校最好的东西无疑就是分数了，所以在考试的时候我们要争取把自己做到最好，把最好的分数留给母校。
留给母校最后的东西，就是那一张沉甸甸的毕业照了，那天，我们早上集合在操场上，我们看见那远处的摄像机，就知道了，要拍毕业照了，我们穿的'那穿了三年的校服，同学们摆在那各种各样的姿势，只听咔嚓一声，照相机把我每一个人，每一张脸每一张表情都给拍了下来。这应该就是给母校留下的最后的东西吧。
这时，我回过神来，拿起手下的笔，写这笑着写着作业。
留下初中作文 篇41
我们活着，能为身边的人做点什么？我们死了，又能为世界留下点什么？
在这繁华的世界中，我们只是微不足道的渺小的万物中的一员。在小学，和好朋友一起学习知识，一起开心地玩耍。小学已经毕业了，我们已经不再是当初的懵懂少年。现在，我们已经有了自己的世界观。但是，我们给伙伴留下来什么？只是一个陌生的名字？一张似曾相识的脸？一个可有可无的小学同学之称？是啊！我们到底能给小学同学留下点什么？您可千万别说是一份真挚的友谊，那不需要说出口。指不定以后哪一天在职场上因为竞争职位而反目成仇。我们能留下什么呢？
现在的初中同学不仅仅是友情与学习间的相互交流，相互探讨。还包括这一些团体之间的竞争与比拼。比如在校运动会上的运动健儿为了班级的`荣誉和自我的超越而奋力拼搏。再比如考试之后班级之间的暗暗较量。也好比班级与年级间的量化考核分数的对比，再包括班主任在闲谈之间的话题争锋。我们只能尽自己最大的努力，争取做最好的自己。让别人能够在谈到自己的集团时，昂首挺胸，神采飞扬。我们可以给别人留下一个好印象，子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象，转身以及默然，远山以及流水，红尘以及日记，斑驳以及回忆，都在水墨样的涂染中掩饰了更多人世的尘缘。这些诗句都表现出了印象对一个人乃至一个国家，一个民族的重要性。它显现出的是一个民族的精神风貌。我们还能给世界留下点什么呢？
万物轮回，大地亘古，我们到底能给世界留下什么？
留下初中作文 篇42
时间流逝着，仅仅只剩两个月，我们就要分离了。我留不住你，只能留下我们之间的友谊，我的同桌。
我们于初一在同一个班级相见相识，你默默地为班级付出着，为了管理好班中的秩序，你经常会大发雷霆，热心地去为我们辩解，明明不关你的事却要将责任揽于己身。你本可以做一个“美娇娘”，却偏偏做了我们班的“马大姐”。
初一时，我也和一些人一样对你十分反感，每次见到你就像老鼠见到猫一样默默地躲开。可现在，当我与你接触，真正了解你、认识你，我和你成为了最要好的朋友，而我也愿意听你倾诉着你的心声。渐渐地，我们成了无话不谈的朋友。
可时间总会带走一切，当我知道你将要转学离开时，我曾为此伤心过，但我无能为力。我留不下时间，能留下的只有我们那仅剩的短短两个月的友谊。我努力地让我不去忘记你，你也为此让我留下更深的印象。
我不想让你在这短短两个月再留下遗憾，我们在一起的`日子总是那么的开心。
这次的期中考，我们被分在了同一个考场，考场如战场，大家都在复习着，我也是十分的紧张。考前那铃声响起时，我们不约而同地抬起头，望着彼此，相互微笑了一下。你上讲台放资料路过我身边时，给了我一个鼓励的眼神，我不禁一笑，压抑的心情瞬间缓解了不少。
考试结束后，我们坐在学校的天台上，我问你：“能不离开我们吗？”你没有回答我这个问题，泪水在眼眶里打转，你默默地站了起来，离开了。而我只想告诉你，哪怕机会再小，我也会去期待这一天的到来。
时间会带走许多东西，也可能会将你带走，我将会把我们的友谊留在心中。
留下初中作文 篇43
他是一个很要强的男孩，无论什么都要比别人强，比别人好。她有一个特点——平时无论怎么样他就是不爱哭。
一个星期一的早上，他还是跟往日一样，穿好妈妈为他准备的干净的校服，背上书包去学校。开始学校里一天的课程。
由于她家离学校有两公里的路程，所以他中午就在学校吃饭。他也知道自己家里的条件并不好，母亲为了他每天都非常艰辛。所以他每天在学校拼命地学习。
时间过得很快，中午吃饭的时间到了，她洗了把脸，就端着自己的碗进了食堂。虽然食堂伙食不是很好，但他吃的很香。因为他知道这是用自己母亲的心血换来。
这鬼天气说变就变，他正享用着午餐时。天上开始乌云密布。他开始担心起来了。老天爷千万别下雨，你要是下了，今天可回不去了。
饭后，他坐在自己的座位上开始午休。
他在心里一直唠叨，这天可千万别下雨。
午休过后，他又开始下午的学习，这时天还是阴沉沉的，老是让他心里不能平静，让他整个下午都不能安心的学习。
眼看着就要放学了，天空中下起了豆大的雨滴，越下越激烈。这时的他绝望无比。心想，该下的时候不下，不该下的时候一个劲儿的下。可怎末回去啊！
放学铃打破了他的思绪。眼看同学的'父母都拿伞吧各自的孩子接走了，而这是只剩下他一人。他又陷入失望的思绪中。唉，别的父母都来接自己的孩子，而我的父母没有来。
想着想着，远处校门外出现了一个人，是母亲，他飞快的跑到母亲的身边说：“母亲，您不是很忙吗？”母亲说：“在忙也得过来给你送伞，不然感冒怎么办！”
他听到这话，感觉有种说不出的滋味，平常不爱哭的他，激动的流出来眼泪。一股暖流流入心头。于是母子俩踏上了回家之路，直到两个人的身影消失在烟雨之中。
留下初中作文 篇44
你是否看见过一个个施工的工地，是否看到一个个工人在工地上工作？你有没有想过，他们带走的和留下的又是些什么呢？
瞧，有一个工地建起，工地上出现了帐篷，巨大的吊车和许多穿制服、戴头盔的工人。工地上响起了吊车的“隆隆”声和锄头铲子铲地凿地的“啪啪”声——开工了。工人们可忙开了，他们有的拿着卷尺测量长度，有的挥动着铲子铲土挖坑，有的操纵钻地机在地面上打洞，还有的操纵吊车运送工具。
冬天来临，北风呼啸，寒风凛冽，风吹到脸上如同刀割那样疼痛。气温极低，冷得让人瑟瑟发抖。这种时候，谁不愿意我在暖烘的被窝里呢？可工人们仍然在工地上施工，热火朝天地干着。我特意在工地附近观察了一下，啊，在这寒风刺骨的冬天，工人们居住的`帐篷却是那样简陋，工人们睡觉时根本就没有一条像样的棉被，他们的伙食僵硬的白米饭加上一些佐菜……我不忍心再看下去了。
炎炎夏日，火辣辣的太阳，挂在空中，骄阳似火，空气像凝结了似的，没有一丝风。这样炎热的天气，谁不想呆在凉爽的空调室里呀！可供人们依旧带着手套，穿着厚厚的制服，顶着烈日施工，汗水挥洒在工地上，可他们却毫无怨言。
完工了，施工队走了，帐篷消失了，可原来的工地上，一幢幢高楼拔地而起，宽阔的柏油马路通向四方……原先的荒凉也和施工队一起消失了。当你坐在高大的写字楼里工作感到舒适时，当你驾车行驶在宽阔、平坦、舒服的康壮大道上时，你是否想过，这里曾经是工人们花了多少汗水和心血换来的。
工人们把自己的青春奉献出来，他们匆匆来到一个工地，完工后又匆匆离去。他们带走的是一片荒凉，留下的却是繁华。
留下初中作文 篇45
秋日的夜晚，月光如此皎洁，天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。
平方的窗帘并没有拉上，让人一眼就能望见里面的人。
这是一个看起来很漂亮的女人，但此时却对一旁的男子破口大骂：“你整天不见人，还当不但你有这个家了！”一旁的男子明显对女人的话不满，对此迎着女人的话大吼道：“你凶什么凶！我整天在外面努力工作，而你却整天无所事事，就会拿着我的钱去花天酒地！打牌！赌钱！我的脸都被你给丢尽了！”
这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿，而一旁无辜的孩子，只能对着两人轻轻劝道：“爸爸，妈妈。”
听到孩子的话，原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象，对这一旁的孩子一阵乱吼：“喊什么喊！没见着我心情不好吗！还不回去写作业去，要是一会没做，看我不打断你的腿！”说完，又去与一旁的男子争吵。
孩子的手中拿着一本小学课本，满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题，想去向父母请教，可是，“忙碌”中的'父母，教给了他什么，又用什么样的脸庞面对了他。
见得自己的“忙碌”中的父母，并没有好好搭理自己，孩子拿着课本，静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时，“忙碌”中的父母，或许并没有感觉到，孩子在走进房门时，那脸颊上滴落的泪珠。
秋日的夜晚，月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊，是否想过，在你们的“忙碌”声中，究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。
留下初中作文 篇46
中考了，将离开我的母校，作此篇感谢恩师、以记不忘母校。
——题记
将要离别了，老师。
怎能忘记，是您，把我们领进教室，那是一个彩色的天地，一个无限的世界，在那里您传授给我们知识和做人的道理。您那暖如春风的微笑，在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在中考中答出的一份硕果丰实的'考卷；您那刻骨铭心的教导，化作我脑中的智慧，胸中的热血，今天，才有我如此风正茂的少年；您那诲人不倦的精神，是燃烧的火焰，给我巨大的热力，推动着我迈开大步冲进一座座人生的坐标。感谢您，老师，三年来，您无微不至的关怀让我感受到师生情谊深似东海，我的心在喊着您，在向您敬礼。
将要离别了，母校。
三年的校园学习，我们沐浴着阳光，茁壮成长。三年的校园学习，每一条路都留下了我的足迹，每一朵花都变成了一段美好的回味。这里的操场，是那么热闹非凡；这里的天空，是那么明净湛蓝。母校啊，记忆中留下了太多的片段，又有太多的不舍、太多的留恋。一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校啊，你让我们从一个个懵懂无知的孩子，变成了一个个知识丰富的少年。您慷慨给予了我们太多太多，您的厚爱渗入我们的心底。对于这一切，除了感激，还能说些什呢？
将要离别了，老师，母校。
今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞。我把青春的脚印，留在校园的小路上；我把笑语欢歌，留在花坛的馨香中。母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。这些珍贵的回忆,我带走了.这些精彩的片段,我带走了。
留下初中作文 篇47
夜幕降临，随之而来的就是黑暗，黑暗让鲁迅处处碰壁。黑夜里有狼嚎、狗叫，呼呼的脚步声，只有光明在心中才能战胜黑暗。鲁迅靠着自己的信仰，用笔战斗了一生。
小时候在乡村，我比较贪玩，一次我与好友玩了好久好久……。直到晚上九点，寒风啸啸，我和好友一起走了几十米，他就要和我分开，这时离家还有百米左右。
人越来越少，我却越走越慢，四周的一切都好像是幽灵在游荡，感觉就向我袭击而来。那一轮明月不知何时躲在何处！只有几颗垂死挣扎的星星被钉在天空上死气沉沉，加上幽灵的哭泣声。让我直发抖。
走着走着，我突然看见溪对岸有一个影子在晃动，吓得我打冷战！我不禁大声呼喊，我更加惧怕、头皮发麻。此时那边路灯突然亮了起来，原来是哪位好友在对面走动。我喊了一句：“别来无恙。”“彼此彼此”他嘲笑说。
突然，我听到了一条狗的叫声。我先是抖了一下，然后，我鼓励自己。接下来我也平静了许多，我加快了步伐，听到了有谁叫我的'名字，我一回头，那不就是我的家吗？
这是我第一次独自走夜路，我卯足劲，我终于回家了。
2010年，智利矿工被困地下几百米深处，他们的食物只够几天。然而在这么危急的地方，他们没有自乱阵脚，却与死神竞跑。
他们被分为三个小组，每天每人只能吃一点东西。听小组长的指挥，他们却没有起内讧，也没有闭眼，却坚持不懈，他们靠着同一坚持，同一理想，同一信仰，活了下来，他们是好样的。
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是你是否坚信光明。黑夜过后就是光明，在人生百事中，只有一颗象征光明的心，才能获得成功。
只有自己坚守光明，才能获得光明。
留下初中作文 篇48
大学四年，快三年过去了，生活和时间都悄悄过去了。从高中到这个默默无闻的大学，身边有过很多人和事...我仍然麻木地走着...
那一年，大哥送我，我们颠簸了一天...三年过去了，我从来不知道闭上眼睛，我永远不会忘记商丘站，5号，58号，13号...他们还是被鄙视，我们还是过了这一关...
每个人都有过象牙塔的梦想，但现在已经麻木了，偶尔还会鄙视那些围着碎石拍照的大一新生，碎石成了我们无所事事的避难所。
大学也经历了很多。曾经为其效力的东部社区看到了格非从班长到学生会主席的背影...我想过当纪律委员，一次又一次被批准...留下太多回忆...
大三的时候，我说爱情很美好，经历了一段平淡却不平凡的爱情。错过了，一开始也没什么感觉。在一起半年的旅途，发现散了的时候好深。我不讨厌它，但我更想念它...我自己删了她的.号码。虽然我后悔了，但是我舍不得，但是我做到了。我不想迷迷糊糊地看着她的头。我不想让我的心再次成为朋友...可能是我的承受能力和心理素质不好。对不起，我曾经说过...但是现在我做不到。我不是个好经理。你可能永远看不到这一点，但我很高兴你陪我走过了人生的旅程。你是一个善良的人。祝你幸福。会有比我更爱你的人，或者我们都成为过去，或者我们成为路人…爱，我不懂，那么赤裸裸，也许害怕，不想伤害别人，有自己…
几个月的压抑，颓废，沉默。
从我是一名特种兵到冯道，卡兰，他们很强大，最后他们经历了各种成功，成为英雄。我不喜欢竞争，生活和学习都有点落后。也许社会会让你明白很多...
人生永远向前，不是过去，也不是昨天。
留下初中作文 篇49
“燕儿燕，翩翩飞上天，天上女儿云中坐，好似铺着白毛毡。”每一首歌谣都蕴含着对孩子的关心。伴随着我成长的歌谣有很多，但却只有这首歌谣让我印象深刻。
记的小时候，奶奶抱着我，一边摇着我一边摇着蒲扇，说到：“燕儿燕，翩翩飞上天，天上女儿云中坐，好似铺着白毛毡。”童年的我伴随着奶奶的歌谣慢慢进入了我的梦乡，梦乡中的我跟在奶奶后面跑。夏天，蝉在树上不停地的鸣叫。，我最期待的时候便是奶奶铺着凉席在地板上跟我讲她与稻田的故事。，那一个一个的故事那么的动听，仿佛身临其境，沟起幼年时我对稻田的兴趣。每当奶奶背着铁橇说到：“婷婷，奶奶去地里干活了，你在家不要调皮！听到没有？”我都会喊到：“奶奶，你等等我，我也要和你一起去。”“快点儿!”……
如今的我，每每听到“燕儿燕，翩翩飞上天，天上女儿云中坐，好似铺着白毛毡。”这首歌谣，便会引起我对奶奶的思恋。每当我从昆山回到老家时，奶奶总是用喜悦的眼光看着我，并用亲切的语气问到：“婷婷，你累不累？饿不饿？”每当我写作业时，奶奶总是说：“”每当我写完了作业，奶奶总会说：“”每可当我到昆山上学，奶奶总会说：“”这却给奶奶给我留下的是无穷的思恋。听表弟说我走了之后，奶奶时不时的.将我儿时我的照片拿出来看一看。，我听完后，我一种对奶奶的愧疚之情油然而生。奶奶一生都在为我担心，我对给她的尽只有无穷的思恋……
现在，我回到家乡的时候却没有了些什么，什么究竟是些什么？可能是蝉的鸣叫，可能是儿时的欢乐，可能是曾经的稻田，可能是曾经平凡的社会……“燕儿燕，翩翩飞上天，天上女儿云中坐，好似铺着白毛毡。”我给奶奶留下了思恋。
留下初中作文 篇50
人生就是一条漫长的路程，就是一段曲折的路程，在这前进的道路上，用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸，而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。
回首过去，我们已经走过了12个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都就是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去。
稍大一点，步入小学，老师将就是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识，而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发，脸上多了几条鱼尾纹，此时长期的劳累，时光夺走了他们的'青春年华。可他们为什么要这样做呢？为了谁呢？当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们，他牺牲了自我的花样年华。
夏天的风依旧的吹着，把我带进中学时光，这时的我们都已长大了，中学时代不再像小学那样自由，而就是更多的学习，享受学习带给自我的快乐，要在这完美的时光里，把能做好的事情尽力做到最好，不留任何的遗憾，好好学习，长大做一个栋梁之才。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但就是童年，那段欢乐时光怎样一去不复返呢？就是它逃走了罢？还就是我把它放了？就是的，童年将要逝去，留下的只就是零星的追忆，只就是沙滩上的几只贝壳，只就是成长路途中的几点浅浅的足迹。
其实每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。
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