春初中作文【精】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的春初中作文，希望对大家有所帮助。
春初中作文1
刚刚进入春天的天空，咋暖还寒，但一夜轻风，大地上那些树啊草的便急不可耐的开出花来。最早开放的就是桃花了“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”， 接着就是油菜花了。这些花开得早，谢去的也快，如果那一年的春天“无奈朝有寒雨、晚来风”，雨水里扑簌簌的桃花，便落了一地的嫣红，像下了一场桃花雨，枝 上剩不了几朵。
不像那些梨花、菊，开在秋天。
八十年代的城市还不怎么繁荣，基础建设才有了起色，企业不多。乡村的条件更是差之又差，特别是那些偏远的乡村，道路狭窄、不多，庄稼靠天收，改变不了命运，许多人纷纷跑向城市。
幸运的人，数年下来，小有成就，购了房，买了车，在城市落了户；不幸的'人，微薄的收入只能糊口，如同鸟嘴里掉落的一棵草，随风飘流。
在这支流水似的队伍里，小桃便是其中一人了。小时候没有刻苦学习，下学了只能在家务农。那时候庄稼田里还做不出什么“金凤凰”，但小桃生的好看，圆圆的脸蛋，浓浓的眉眼，身材又好，长大了出落的像一朵花。十里八乡的男子，小桃看不上眼，想着在城里找个有钱、有车的人家。
经人介绍，小桃到了一家厂子，算起来还是远房的亲戚。小桃喊女老板叫“姑”，家里人也放了心。女老板有两个儿子，人长的都很帅，高高的个子，白白的皮肤，还有学历。
即使每日里见面，他们也看不上小桃。大的想发财，小的想出国，小桃今天想想这个，明天梦梦那个，希望有一天能梦想成真。
数年下来，没有学到什么知识、技术，也没有争到什么一席之地。整日里，只会递茶倒水，做做饭，露出一脸的笑容，讨人欢心。
如今，小厂子已变成了大公司，大的做了大股东，小的定居到了国外。而小桃也谢去了当年的春红，脸上爬满了忧虑，人消瘦了许多，多年的冷暖，使她看破 了人间的风尘。如今，她已不再想那些富贵华丽的事了，她要回到那个属于她的地方，要回她的尊严，哪怕是做回山间一朵不知名的小花。靠灯光和美酒香艳的花 朵，注定没有芳香。
五月、六月，开出的花朵，格外的成熟，阳光灿烂。雨后的枝条，展出了嫩绿的叶子。有叶子的花朵才是美好的春天。
春初中作文2
诗中的“春”，是美丽的，是可爱的……让我们一起去感受春，去寻找春吧!
诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的.是等待机会，重新站起来。
诗中有春雨的沙沙声：“随风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。
诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的眼睛，仔细观察，才会发现。
诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。
我们要努力去发现诗。
春初中作文3
春如画
花开花落，刹那；叶盛叶枯，转瞬；风起风息，片刻；云卷云舒，须臾。
严寒的冰雪阻挡不了春的来临。的确，在单调萧索的冬季里，总盼望春的到来。盼望她的草长莺飞，丝条拂堤；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
微风习习，吹过脸颊；流水淳淳，洗去冬意；百花争艳，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，唤醒沉睡两季的大地。
春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
的确，古代文人为赞美春光，而写下千古名诵。这些名句情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
碧绿的.湖水，蔚蓝的天空，描绘出画中的春光；归来的燕子，害羞的桃花，构成了优美的诗意。
冽风吹尽暖风来，同枝花开叶并绿。梅开梅落一冬尽，树枯树绿一春来。叶嫩叶茂叶初成，含苞花蕾竞相开。冰结冰释冰消融，水止水流流水长。
春初中作文4
一日，无意见读到了诗人于谦的《观书》：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信吾庐别有春。读后顿觉耳目一新，深感受益非浅。对于“春在哪里”这个问题，于谦的回答是：春在书房。
这样一个回答，可能会让许多人感到不解：春当然在大自然里，书房中怎会有春？其实只要仔细想一想，便可明白其中的奥妙。踏入书房，翻开书卷，潜心研读，就不难发现，书房里的确有春，是比大自然更美的春。
书卷中，那一篇篇清丽隽秀的散文，一首首朗朗上口的`诗歌，难道不是春吗？那些美丽的童话，动人的传说，不也是春的气息吗？书房里的春天与自然界的春天不同。后者景色虽好，可惜时光短暂。但前者却可以天天春光明媚。难怪于谦会认为“书卷多情似故人”，于是“晨昏忧乐每相亲”。因为于谦视书为故人，所以会主动去寻找藏在书中的春色，也只有向他那样，在书房中留恋忘返，才会发现真正的春天。
有许多人不赞同于谦的说法：要这种春天有何用？不如“金鞍玉勒寻芳客”，去欣赏那些人人看的见的春天，岂不逍遥？游山玩水的确自在，但如果缺乏知识又不读书，那不免产生空虚感。可在书房中，便又是另一翻滋味了。打开书卷，大千世界尽在眼前，细细品味“眼前直下三千字”。你可以用一杯茶的工夫，将各国春色尽收眼底；也可在一日之内，周游世界，领略异地风光。这一切，难道不能让人“胸次全无一点尘”吗？
不论何时、何地，打开书卷，都能发现一个崭新的春。这里的春不会随北风的呼啸而哑；也不会随时光的流逝而褪色。“活水源流随处满，东风花柳逐时新”。看来书中确是别有一翻洞天！
当你在书中找到春后，就会“未信吾庐别有春”了，也可以深深懂得——
春在书房！
春初中作文5
养花人终于醒悟了，他把所有的花都移植到他的院子里，春天，牡丹花挺直了自己的纤细的腰，张开美丽的`笑脸，唱起了悦耳动听的歌；牵牛花通过小喇叭告诉大家：“春天到了，春天到了！”迎春花换上了嫩黄的礼服，摇动着小铃铛，微笑着向人们招手；丁香花把自己的香气散发到很远……
夏天，睡莲托起她的大盘子，让人们欣赏；荷花开起了美丽的小花，使人们连连叫好；紫薇把它的花开得越来越美；霞草颜色洁白，每一个走过的人都会忍不住看它一眼……
秋天，桂花把自己开到了8、9米，使许多人都跟她照像；菊花隽美多姿，跳着欢快的舞蹈……
冬天，梅花在风雪里站着，人们不禁生出由衷的敬佩；腊梅开了3米多高，嫩枝节部膨大，吸引了人们的不少眼球……
养花人站在一旁微笑的看着，他终于明白，一朵鲜花不是春，千朵万朵开满园！
花是这样，我们人也如此，一个人优秀，怎么行呢？正是因为有美术突出的人，有舞蹈突出的人，有音乐突出的人……世界才会变得更加和谐、美好，而我们的生活才会更加和谐，美好！
春初中作文6
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的`花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷峰精神之花已开满校园。
这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。
春初中作文7
青春，在我的眼里，仿佛就是一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象，每一个字母都是我们青春风采的浓缩，每一个字母都能激发我青春的豪情！我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪！
青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知、探索并发现的美妙领域。
青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。
青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。
青春是J，是翩翩起舞的.少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
青春是K，是迈出正步的军人，是我们严守纪律，像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。
青春是L，是一把倒立的锄头，是帮我们在青春路上清除杂草，扫除障碍的工具，让我们少走错路、弯路。
青春是M，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更真的友谊。
……
其实，就算26个字母全写出来，也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友，为了让我们的生命无悔、生活闪光，用心珍惜它吧！为了让我们的青春散发更加迷人的丰采，拼搏吧！
春初中作文8
春天的气息悄悄地来到了人间，她一吹，绿色就像笼罩了整个世界；她一吹，就下起了淅沥沥的小雨；她一吹，吹来了人们对春的喜爱，欢乐的气氛洋溢在每个人的心中。
夕阳像醉酒的老人，趔趄地向天际走去，趁还没到夜晚，我便突发奇想去田野走走。
柔和的春风轻拂而过，还残留着夕阳的余热，将这里点缀得美轮美奂。踩着一块块石板，我漫步在小河边。一种不知名的紫色小花与我相伴，在风中舞蹈，犹如小精灵在向我招手。那鹅黄的花蕊，好像盛在玉盘中的珠子，整排的花像映在绿水中的满月，那么亭亭玉立，那么娇艳。刚跨过石桥，我便听到了青鸟的啼叫，嗬，报春的鸟，你可算来了。那细细的鸣叫饱含着浓厚的对春的喜爱，飘荡在河岸。我随着青鸟的足迹，奔跑在天间。青鸟掠过树梢，柳叶开始律动起来。嫩绿的芽抽出来了，是那么娇小，似乎禁不起雷雨的洗涤，但它的生命力战胜了一切，我想待到深春时，它一定变得婀娜，成为大自然的骄子。青鸟飞过光秃秃的地皮，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观察着它似曾相识的世界。它们用自己的身躯点缀着大地，使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的景象，一股催人奋发向上的力量便油然而生。青鸟飞过河边，一簇簇迎春花迎着晚霞竞相开放，我从花丛前走过，捡起一朵凋谢的.迎春花，打心底为它惋惜，为它赞美。再往前走，便到了“花的海洋”。千树万树花儿开，虽说只是花苞，但却晶莹淡雅。白的如云，如飘飘欲仙的玉嫦娥；黄的如穗儿，像美女褶裙……
春风吹来，我拉了拉衣服。只见夜幕渐渐织上天空，天间的景物也渐渐模糊起来，我该回家了。我转身，踏着小路，披着春的气息离开了这里。
啊，是你——春，你让这个小城变得乐趣无限！啊，是你——春，你让这个小城充满了绵绵诗意。我愿把我看到的春藏在心中，让她永驻！
春初中作文9
冷冽的寒风中，我感觉到一丝丝的温暖。
我在孤寂中迎来了20xx年的第一个春天，万物复苏，所有沉睡已久的‘心脏’，随着春天肆狂起来，
放眼世界，原来我们在不知不觉中错过了许多，错过了友情、放弃了原本的承诺，得到了迷茫与成长的.苦痛。
许久以前、我曾审视过这么一个标题，关于雪的文章，我不停的去观察、去揣摩，却总是将文章写像一朵鲜花插在牛粪上，到了最后了了去之。
有人曾问我，我的文章究竟什么意思？有时我这么字恋的认为：我的写作风格很狂傲、很凌乱、每写一篇、似乎在挣扎，在敷衍罢耶。
顾名思义，我的风格曾经被我质疑过；但随着时间的与年龄的流逝增长，我看到的是我字里行间的成长，我的一切在字里行间成熟，有婴儿的纯净慢慢地变得邪恶
不可泯灭的誓言也许不值钱、也许人人都喜欢听谎言，但我却将他珍藏的至死不渝。
冷风送走了冷冬，春的气息迎来了复苏，你还在等待什么？
那一份简单的情谊清晰的印在眼前
时间越久，伤口撕扯越大、反而越痛，灵魂深处最剧烈的疼痛。
春初中作文10
春的细风，迟迟没有吹开我纷乱的思绪，摇曳的枝头，依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后，不止是匆忙的身影，还有一颗缄默的心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪，来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂，这样的时刻，会让我的心异常的清醒，清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后，留下的细微的细微的疼痛。痛的，有一丝想流泪的冲动。当我拿起笔的那一刻，脑海里闪现出的是你离去的背影。借一缕清凉的月色，握成我手中的.笔，如何执笔才能填满我内心的空白？如何画心，才可以不再你的背影里画地为牢？
夜，顶着轻寒，捡拾着被月色染湿的文字，一粒一粒。窗前，阑珊的灯光中，映照着一个静默的身影，已沉默的姿势，朝着你的方向，凝望。
相遇，总是美的。即使美的略带一丝丝的忧伤。那个瞬间，我感觉到了一个澄净剔透的灵魂，在午夜里绽放的文字的墨香，那潇洒的笔端，落满了文字的暖。
也许，有些心事早就互相洞穿了，生命轮回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜，把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行，妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝，捎去我真心的问候。
春初中作文11
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我们隐隐约约地听到几声虫鸣，还有那迫不及待伸出头来的小草，轻柔连绵的细雨，拉开了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆怅与污浊，凋零的树木长出新的芽与小草相应，谱成一个绿色的海洋。野芳发而幽香，一丛丛，一簇簇的花儿点缀了这个大千世界，沉寂了一个冬天的万物活跃起来了，不再沉睡。挣脱了一切的束缚，腼腆的春天褪去了烦躁，多了几分生机、热闹。空气不再有刺骨生畏的寒风，夹杂着雨后清新气息的和风将我紧紧包围，像一个经久不见的老朋友。深呼一口气，和风窜遍了我的身体，温暖由内而外地散发出来。它呼唤人们不要再流连过去，因为新的一年将要来临了，将会带给我们新希望。
从我们降临到这个世界上一直度过的每一个春天，是祥和的、宁静的、重复着那平常的春天，可谁又曾想过温驯的春天也将有着它叛逆的一面。正当我们在家中安然入睡时，我国疆土的`一部分——青海玉树，是否知道春天的恶作剧将会降临。尖叫声、呼喊声、逃亡声，齐耳并发，7.2级大地震，震碎了多少人心，年迈的老人失去了亲人，年轻的父母失去了孩子。那一声声绝望的呼唤，心绞着，如被刀割。那一幕幕令人晕厥的画面，浸染了每一个人，那种死寂的气氛压得我窒息；但那一幕幕感人的画面扣动了人们的心房，触动了我们每一根神经，泪潸然落下。
逃过一劫的玉树同胞并不感到侥幸，大地震不单单让他们失去爱的牵挂，还让他们失去依靠的港湾。但是灾难无情人有情，这个社会不是无情的，是温暖的，在这个不寻常的春天里，人人伸出了援助之手，爱蔓延着每一处。家园的重建，社会兄弟姐妹间的情系，无一不透着爱的气息。
“一年之计在于春”，春天考验了我们中华儿女的深挚感情，使我们团结一心，春天带给我们痛苦、绝望的同时，也给了我们希望与爱。
清风入室，盈盈荡漾，轻舞飞扬，不寻常的春天给了我们不寻常的回忆。
春初中作文12
初春，到处是整片整片的绿。像抹上了油彩的画布，融入了暖暖的陽光。田野里是水绿水绿的，迎面而来的是春静静的、悄悄的步伐。
走在泥泞的小路上，脚下踩着雨珠跳跃的身影，仿佛变得更轻盈一般。一碧如洗的天空空中，灿烂的光点像无数扑烁的小精灵朝陽前涌来，一阵暖意，像是把我也拉进陽光的呼唤。步伐轻快起来，陽光的引领，让我信步冲向了春天那虚掩的大门。
乡下的春，实在葡萄叶那双双小手的召唤下悄然步入的'。葡萄藤正冒着点点新绿，像是流动的生命之色的血液在缓缓倘入，一下子脱去去年发黄的衣袄，变得生气勃勃。他的身躯缠绕着葡萄架，春风一拂，叶子就纷纷扑起来，像是要展翅高飞，却一直安然的享受着风的轻抚。映入眼帘的满目的绿，正是葡萄叶的鲜亮，不由得令人一怔，但随即，思绪就随着叶子的舞动，恍恍惚惚地出了神。
待醒来，依旧是葡萄叶在微微点头，仿佛有了一抹浅浅的笑意。
停下的脚步又向前走，带走了绿色的一片生机。丛绿的世界走出来，迎面扑来了油菜花的天地。这真是美不胜收的一大片嫩黄！你不忍去碰它，却又被那水灵灵的娇小的花朵吸引过去。大片的油菜花地，轻轻的呼唤着我。不由的上前。花香阵阵扑鼻，带着朴实的气息，仿佛还 有几丝春天的暖意。整个人不禁舒缓下来，自己仿佛就是一株油菜花，静静散发着香气。远远地望见农民拿着锄头，应该是去播种吧！种下春天的希望，种下希望的种子。深呼吸一口，嘴里充溢着满满的花香。我舔舔嘴巴，好像真有几分味道似的。
想着想着，已是傍晚时分，田野上有层夕陽的轻纱。走出油菜花地，夕陽下，那灿灿的嫩黄榕树了陽光未散尽的光辉。可这也别有一番春天的感觉。黄昏的乡村，传来几声犬吠，那白天的绿啊红啊的，无不披上了夕陽的衣裙，显得那么宁静。只有静静地踏着步伐，才不是这分宁静。
春天就像是一个冒冒失失的邮差，把五彩的信封撒的满天飞，把信封撒到每一个角落。乡下的春天，更是少不了自然的气息。四季的轮回，生命的伊始都定格在春天，人们不尽的遐想，寄托在春天悄然的呼吸中。感受它的存在，体会它的呼吸，是要用心去聆听的。
春初中作文13
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春季的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中，没有一丝属于春季的活泼。
载着对春季的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的.眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春季派来的信使，我看到了春季的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春季。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
春初中作文14
一进校门，迎面扑来的桂花香气使人感到泌人心脾。仔细一看，原来是桂花露出笑脸了。再顺着柏油马路看过去，两座方形的花坛盛放着五
彩缤纷的鲜花和高大的铁树。铁树站在花的海洋中，就好像一名保护花朵的卫士。花坛里有着各种各样的花，有杜鹃花、红继木…
再往前走，是金太阳广场，金太阳广场西南角的一个小花坛，里面有金边黄杨、茶花、广玉兰。金边黄杨穿着绿色的衣服，外面披上一件金黄色的外套。茶花长着鲜绿色的叶子里面有几个梅红色的小花苞，像一个害羞的小姑娘。广玉兰那极少的树枝上长出了一个个白色的花骨朵远远看上去就像一个个小白鸽。
每到升旗的`时候，全校师生就聚集在金太阳广场，我们望着五星红旗在天空中缓缓升起。心里想。我们一定不能愧对祖国。
学校里有两座教学楼，这里是我们学习的地方。我们可以在这里畅游知识的海洋，每到上课时这里就传来朗朗的读书声。
我们的校园这么美，我们不应该为它骄傲吗？
春初中作文15
盼望着，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边，她用手中的画笔，把大自然描绘得光彩夺目，生机勃勃。
“春风不吹，大地不开”，春风吹到田野里，田野可真热闹呀！农民伯伯用播种机把一粒粒种子，撒进泥土里。这些种子带着每个农民的希望，一定会生根发芽，给他们带来丰收的喜悦。
春风吹到小河边，河面上的冰全部融化了，小鸭子接二连三地跳进水里，快活地游来游去。它们时而拍拍翅膀，时而互相追逐嬉戏，时而头碰头，好像在诉说着春天的故事，这真是“春江水暖鸭先知”。
春风像一把剪刀，河岸上的`柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，就像碧玉妆成的一样。春风吹来，柔软的枝条随风摆动，像小姑娘甩着长长的辫子，在春风中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一阵阵春风吹醒，它们跳到水边，“呱——呱——呱——”地叫了起来，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春姑娘来到了学校里，听孩子们唱歌，和孩子们朗读课文，下课了，春姑娘和大家手拉手，玩起游戏来。
哦！春在希望的田野上，春在热闹的小河边，春在嫩绿的柳条间，春在青蛙的歌唱中，春在小朋友的笑声中……
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