梅花初中作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的梅花初中作文,欢迎大家分享。
梅花初中作文1
它是冰雪的天使,它是严寒的精灵,它用不屈的灵魂创造了生命的奇迹,它那默默的品质使它永世留香。——题记
“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!
在百花凋谢之时,难有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。每次到乡下拜年,走过那纵横交错的乡间小路,总有阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人心旷神怡,我一路随着香味去寻找芳香的“源头”,终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿,走近一瞧,啊,原来梅花呀,真是“墙角一枝梅,凌寒独自开”啊!这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在“山花烂漫”时,却只“在从中笑”。我想,这一定不是孤傲,这也需要勇气,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。她来了,或许无人知晓,她去了,也没人注意,她不求赞美,只求将自己的最后一抹芳香献给春天!人们都说春花之美丽,可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。
我爱梅花,更爱具有梅花品质的人。就拿清洁工来说吧,看!这群勤劳的清洁工,在天未亮的时候,就提着那扫了又扫的破扫帚,来到街上,默默无闻地为我们打扫这肮脏的道路。然而,却有许多人看不出清洁工的'艰辛,读不懂清洁工的无私!也许你父母的工作是比清洁工好很多,也许你父母的地位确实比清洁工要高,但你是否想过,若这世界上没有了清洁工,世界将成什么样子,我们生活的环境还有现在这么干净吗?
梅花美,却把美留给了洁白无暇的天地;梅花香,却有几人知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花悄,却“悄也不争春,只把春来报”。梅花,傲霜斗雪,不畏困难,谦逊乐观。他鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满大地!
梅花初中作文2
终于到了。我与父母坐船七天七夜,终于来到了这个令我期盼过无数次的故乡——中国厦门。天,十分明亮,阳光无比充足,把大地照射得很亮堂,把小草照射得很有生气,把花儿照射得很有精神。微风吹过,让我感到了一丝凉意。下了船后,我再也等不及了,立马往我最向往的地方——梅园奔去。
来到梅园,放眼望去,四周密密的梅花和浓浓的花香令我应接不暇,无比陶醉。梅花的颜色各不相同,有粉的,红的,黄的,白的,美极了!有的还是含苞欲放的花骨朵儿:有的是还未完全开放的花蕾,既娇嫩又柔和:有的正在怒放中,花瓣大方的舒展开来,美丽迷人,还带着点露珠。这么多的梅花,像飞舞的晨雾,像浮动的彩云,像彩色的波浪,五彩缤纷,数不胜数……
“外公,外公,哈哈,那儿的梅花真漂亮啊!我们去看看吧!”一声夹杂着笑声的童声,打破了梅园的静寂,我转过头去,原来,是一对祖孙正在梅园漫步,赏花。“外公,外公,你看……”孩子用那双稚嫩的小手拉着老人皱巴巴的手,四处走动。老人只是笑呵呵的任由他拉着走。外公,多么亲切地称呼呀!看着这对祖孙,我不禁想到了我最最慈爱的`外公,从前,他也是这样握着我的手散步的。啊!外公,你在那边过得怎么样?渐渐的,我的视线模糊了……
而此时在另一边,老人坐在那把老竹椅上画梅花。家里空荡荡的,静得出奇,也大得可怕。自从莺儿走后,老人一下子苍老了许多,原来斑白的头发现在全白了,皱纹也深陷进去,眼皮垂着,显得很没精神,原本健壮的体格也变得骨瘦如柴。他拿起画笔一笔一画地画着,画了一朵又一朵,画了一张又一张,如痴如醉,画得像极了!一直陪伴他的老仆人叫道:“老爷,别画了,该吃饭了,要不饭菜凉了!”可是老人似乎根本就没听见,只是用别人听不见的声音念着一句句诗句:“‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。’‘春草明年绿,王孙归不归。’‘自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁……”你可以在这位思乡思亲的老人眼角看到那两行泪珠。
一位年幼的少女心因梅花与一颗爱国的老人心,心心相映,牵连。虽然他们各在一方,但他们的心同在故乡。
梅花初中作文3
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。自古梅花便是高洁的象征。
驿外断桥边,寂寞开无主。
在白雪茫茫的天地间,有一抹血色,在寒风的击打下,仍然坚强的挺立着。无谓那些风和着雪,在暴风雪来临之际,一个人在孤零零的战斗。百花惧怕他们,可梅花不怕,我似乎看见那傲梅在苦苦咬着牙齿,用她那瘦弱的身躯去承担一切苦难。在与风雪的战斗中,没有人给她鼓励,,没有人给她掌声。只是在阳光放晴时。来嘲笑她不知进退,不顾生死。梅仍傲然的挺立着,不畏那些流言蜚语。她看着那些凋零的花瓣。叶子上有着点点露珠,别人不知道,那是梅花的泪。此时,我为她心痛了。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
在日暮西边时,梅似乎叹息了一声,在这叹息声中,包含了太多的苦愁,凄苦,坚强等等。以及一些人们看不透猜不出的东西。斜风细雨,又在摧残她的不堪一击的身躯。她向天仰望,眼里透着股倔强。她不认命。在与风雨的战斗中,发出来:“我命由我不由天”的感慨。她胜利了,没有被风雨吓倒,没有被困难击垮。她用实力向人们印证她自身的价值。没有玫瑰那么艳,没有牡丹那么美,她以她自身的刚毅战胜了美艳。她是花中君子,此时,我对她升起了一丝丝的敬重。
无意苦争春,一任群芳妒。
她本没有意与百花去苦苦争夺那春风和煦的春天,她只想在她的领域里绽放。可你不惹伯仁,伯仁却嫉妒于你,这莫名其妙的的横祸,梅花只好暗暗叹息。苟全性命于严寒,不求闻达于百花。可现在连这点小小的愿望都实现不了了。此时,我也感受到了她的丝丝无奈,
零落成泥碾作尘,只有香如故。
在与风雨的战斗中,无数片花瓣阵阵飘落,在银白的大地上,缀上了点点鲜红的颜色,好象在纪念英雄的`亡灵。即使只剩下了那光秃秃的枝干,但她给人的震撼却不仅与此,风雨过后,在空气中似乎还可以闻到梅花的芳香,让人们追忆她英勇的过去,给人们以精神上的教育,“落花不是无情物,化作落瓣更添香。”如此的精神,如此的高洁,如此的坚贞不屈。我似乎看见她在花丛中对我微笑。
风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑.
这就是梅花,在一点一滴中,我们似乎更近了。
梅花初中作文4
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这说明,任何事情的成功,都不可能是轻而易举的,都需要经历一番痛苦的磨炼。
一年冬天,正下着雪。这时,阳台上的梅花却开了。跑到阳台上看雪的我看到这景象既高兴又纳闷。于是问外婆:“花一般都是娇贵的。它们经不起风霜雨雪的吹打。这梅花怎么在这冰天雪地的冬季开放呢?”外婆告诉我:“花跟人一样,也有经得起困难打击的。梅花就是其中的一种。能够经得起困难磨炼的人,他会成才;能够经得起霜雪捶打的花,它会显得更加高贵。所以,我们要向梅花学习,不怕任何艰难困苦,坚强地生活,在逆境中不断成长。”
对于外婆的话,我当时似懂非懂。此时,我冒着大雪摘了一朵梅花,雪花落在我的身上,冷极了。可是,同样的落雪,梅花却一点儿也不退缩,反而显得更美了。
这使我小小的心灵受到触动,我不由得想起了另一件事。
那也是一个寒冷的冬天,我和小伙伴们在雪地里玩耍,突然看到使我异常惊奇的景象。
一群蚂蚁在雪堆里搬运食物,那时的`雪足足有3厘米厚,足够将它们掩埋。我一路跟随着它们,这时雪越下越大,蚂蚁们面临的困难也随之增大,可它们没有因此而放弃搬运食物。突然,一个硕大的雪球飞了过来——是小伙伴们在用雪球扔我。雪球没有砸到我,却砸到了正在搬运食物的蚂蚁军团。我本来想帮它们把雪块给搬掉,可想想还是算了。它们既然这么勇敢,应该也可以逃离危险。果然,不一会儿,一些蚂蚁从雪堆里爬了出来,而且食物并没有丢失。它们成功逃生之后,又搬动着食物继续前进。
是啊,梅花冒着风雪可以盛开,蚂蚁冒着风雪可以搬食,我为什么不可以在困难面前坚强勇敢呢?这时,我似乎完全理解了外婆的话。
梅花初中作文5
我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?
是由于它美的缘故么?是的,它的确非常美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是由于它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的`美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,然而它的确非常美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是由于它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!
中国人偏爱梅花,是由于红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!
梅花初中作文6
梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的'成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……
不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花和雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但是浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景和诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。
梅花初中作文7
梅花,是自古世人赞颂的焦点,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,充分体现了梅花生长环境恶劣,但开花之后更能动人心。
是啊,看着艳而不娇的梅花,我想到了它的生长环境:我们小区的草地上种着一株“普通的”梅树,他没有像家里的花那样种在青花瓷盆里宠坏了,每天有人浇水,施肥,挑虫子——
这种精心的伺候他从来没有,它只能站在板结的土地上,吸允着少的'可怜的雨水和难得一见的阳光。可是在冬天,我完全改变了对它“普通”这一看法。
寒风呼啸着,把洋洋洒洒的雪带到人间,前段时间空气干燥,又十分寒冷,那些温室里的花朵已尽失雍容华贵那在青花瓷盆里的花朵已萎缩得像个小毛球,唯有那梅树,迎难傲雪在冬日的衬托下,格外抢眼,有鹤立鸡群的感受,为冷酷无情的冬日增添了几分生机,那粗糙的树干上爬满了白色的雪花就连花骨朵里都是晶莹的冰珠,再看那树枝,已经弯到了极限,既像老人佝偻的背,又像钓上大鱼的鱼竿,但我觉得它更像人的脊梁,折不断,不屈服,迎难而上。
这不由得让我想到了霍金:他是英国剑桥大学应用数学与理论物理系的终身教授。
这是伟大物理学家牛顿生前享受过的殊荣,不要以为霍金是一个健康的人,其实他是一个连话都不会说,连动都不能动的残疾人!我真想象不出一个残疾人要付出怎样的努力才能做到我们正常人都难以做到的事。
后来,我又通过各种途径查找了霍金的一些资料,结果更令我震撼:他生活不能自理,连基本的大小便都不能控制,唯一可以活动的就是三根手指头,但他用惊人的毅力和勇气改变了逆境造就了辉煌的人生,一位残疾人都有这种精神,那么一个正常人有有声么理由说自己差呢?所以我要向霍金学习,让自己成为一个有作为的人。
我一定要学习梅花的精神,不论生长环境多么恶劣,都要克服,努力生长,开出最艳丽的花朵。
以后,我不管遇到多么心灰意冷的逆境,一定不能退缩,用勇气和毅力创造一片属于自己的蓝天真正做到:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!
梅花初中作文8
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每当我听到这句名言,我就会想起永远傲然挺立,从不低头折节的梅花。
那是一年寒假,是它让我明白为什么许多诗人写诗时,喜欢写它了。
一年寒假的一个早晨,我刚从美梦中醒来,就听见外面寒风凛冽,风呼呼地刮着“芳艺,今天爸爸想带你去梅园参观一下梅花,让你看看那无论风欺雪压,却从不低头的梅花。”我高兴地答应了。
来了梅园,壮观的景象令我感叹:一棵棵梅花树矗立在道路两旁,它们如同一个军人笔直地站着。许多雪压在它们的身上,梅花还是那么美丽,它们不服输的样子也惹来许多人的驻足观望。
这时,一个看着才七八岁的小孩叫了一声,我回头一看,只听见这位小孩用很惊讶的话语说:“快来看呀!这朵小梅花已经被雪包围了,但是它还是开得那么鲜艳,一个花瓣都没有掉呢!”其他人都以为这个小孩太天真了,只不过是一朵梅花而已,至于那么惊讶吗?
而我却不这么认为,因为这朵梅花刚开放,就已经被雪包围了,在这寒风肃杀中依然挺立着,如同它的“父母”一般,挺直腰杆。
梅花的.从不服输,永远傲然挺立,令我敬佩!对比自己平时的表现,心中倍感羞愧。
记得,那是第一次去学跳舞,老师想看看我的柔韧度如何,就给我压腿。但我在尝到了其中苦滋味之后,就一直跟老师唠叨,不要给我压疼了。
忽然间,我觉得自己应该向梅花学习,学习它永不屈服的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话我认为是形容梅花的最好诗句。
梅花初中作文9
冬乘着冷冽的北风而来,它没有春的生机盎然,没有夏的百花齐绽,也没有秋的累累硕果。一提起冬,人们往往会情不自禁地想起冬的严寒,以及那萧条的枯木残草,但是冬使我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火,没有牡丹的高雅脱俗,也没有茉莉的清香怡人,但是梅花有它那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的独特韵味,可惜,并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬,独占枝头,不畏不惧,它是冬天的佼佼者,以勇敢、顽强和拼搏来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风雪欺压,梅花就愈精神,是它将寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬和白雪一起拥抱,和北风一起舞蹈,它们看似在嬉戏,实则梅花正经历着“残酷的折磨”,它在寒风中萧瑟的颤抖,在冷雪中摇摆着身体,它似乎快要“病”了,但是它没有歇息,也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加,但是梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的'坚持,换来了风雪后太阳温暖的一笑!
在冷冽的风雪中,梅花为何要迎接风雪的挑战,为何不肯向那无情的风雪低下高昂的头颅,弯下挺直的身躯,放下所谓的尊严呢?到底是什么支撑着它,一次又一次在摇摇欲坠时,凭借着什么力量坚持下来了?
我早已明白。梅花的香不像鲜花,在盛夏可以随处闻见,它只有在经历了勇敢的迎接,经历了顽强的拼搏,经历了风雪的磨砺,它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香,这芳香之所以令人痴迷,也正是因为这梅花之魂吧!
梅花打开了我的记忆之门:一次次挑战,一次次失败,一次次重拾信心,一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家,但是面对失败,我犹豫过,彷徨过,甚至不敢去想未来。可现在,梅花给了我寻求已久的答案。如果我连承受挫折的勇气都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受困苦的毅力都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受失败的恒心都没有,我拿什么去谈论成功?
梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪,才会散发出幽香,而我也只有经历了挫折和失败,才会有更大的决心走下去,在属于我的蓝天下尽情翱翔!
梅花初中作文10
在银装素裹的大地上,你是否发现有那么一点点清香在你鼻中绽放,你是否注意在白雪覆盖的地上有散落这的一粒粒小碎金。看,窗户外的一株腊梅开得正旺,开得美丽。
在我的家乡腊梅是一种司空见惯的植物,毫不夸张的说谁家的小园没中几株腊梅,那么这只是一块空地。小的时候,我喜欢采腊梅,腊梅也算是我童年的玩具,我常常把腊梅浸泡在水里,当水的颜色变成绿中带一点点黄时,那水就十分的香。
腊梅的花像无数位世界著名的艺术家们反复修改得出的`精美作品。琥珀似的淡黄花瓣,经络分明,像是被雕刻家加工打磨过,精致而不华丽。丝滑如苏州丝绸一样,那定是古代的坊娘毕生之精华。更不用提它的香味了,从远到近,越来越浓像江南丝竹之乐清雅闲适。一株梅花在冬天独自绽放,宛如是世间珍宝。
我爱腊梅不知是因为它的形态美,气味美,也因为它的精神美。
它的朴素和淳朴是我们永远也学不来的,它不与万花争妍斗奇,不是因要开美花而开花,这似乎象征了不因未来工作而逼迫自己学会那样技能,只因自己的乐趣。冬天万物沉睡,只有梅花开着开到早春,仿佛象征着一种不服输不放弃勇敢地向目标迈进的精神。
可是如此内外兼修的腊梅却被一把把“迷信”的刀砍下,太奶奶信封建迷信,恰好那几年有一场龙卷风把田中的水稻吹倒了,损失了一大半。有一种说法是梅花会给人带来霉运,当然除了太奶奶外,其他人都不信。太奶奶偷偷地将在我们家根深蒂固的腊梅砍了,只留下根以上那么一丢丢枝条且没有一支开着腊梅,那几年我没能看见没话发芽,抽枝,开花,凋谢,感觉生活缺少了一丝不,是大多数乐趣。后来那光秃秃的枝条实在是太碍眼了,家里人索性把那一根根枝干也掘掉,改种了月季。
许多年过去了没有人知道这儿曾经种过腊梅,只会认为这儿种过月季,月季虽然比腊梅美,但腊梅比它坚强。
在我内心的世界里:千里冰封的大地上,那株遭遇不幸的腊梅重新开花,一点点小碎金组成了一支黄金部队,对世界的不公呐喊。千里冰封,一枝梅花独秀开。
梅花初中作文11
冬日归乡,闲庭信步。鹅毛大雪,纷纷扬扬。
在后院银装素裹般的世界中,我独自一人悠闲地欣赏着雪景。无意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,却惊见一树在风雪中怒放的艳艳红梅。我忙快步向前,细细观赏。
只见那梅朵朵小巧,瓣瓣玲珑,每一朵仿佛都是精雕细琢而成的红玉,那晶莹剔透的梅瓣皆是中心艳红,逐渐过渡至可人的粉嫩,最后渐变为边缘的洁白。明明是蜡质的花瓣,偏偏又好似吹弹可破。中心那嫩黄的花蕊纤细柔软,使人心中倍生怜爱之意。整朵花仿佛就是一个娇小俏皮的精灵。一片晶莹的雪花悄然落上,无声消逝。
但正是这好似如琉璃般晶莹易碎的梅,却偏在这万物凋零的时节开花,在这凛冽的寒风中傲然绽放,可谓是“凌寒独自开”。它遒劲有力的枝干仿佛铁铸一般任北风呼啸而纹丝不动。深棕色的表皮上偶尔泛起一丝冷艳的光。
在这时,原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一种冰雕特有的高贵孤傲的气质。它不在群芳争奇斗艳之时崭露头角,却在这天地寂然之际傲然露峥嵘。拥有这种与众不同的生存环境,自然也锻造出了独树一帜的韵味——冷傲却又美丽。璀璨的`嫣红点缀着这皑皑的雪景,使之忽的生机勃勃起来。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飞雪,岂不单调?但只要有这夺人目光的一株红梅,就会宛如一副极品水墨画,令人陶醉其中。
不,还不能说是画,画可没有这种摄人心魄的芬芳。淡淡的清香缓缓流转于四周,也仿佛是有形之物,细腻地抚过。或许它的心意,正是“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”吧。
但无论是花形还是颜色,美艳或芳香,都足以令我倾倒,令我由衷地赞叹。但它最珍贵、最独特之处,还是它的“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”啊!它“无意苦争春,一任群芳妒”,即使最终“零落成泥碾作尘”,也定会“只有香如故”。
轻步回屋,深思游离。而那缀雪红梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。
梅花初中作文12
《梅花颂》
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的'刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
点评:作者运用了梅花高洁坚强的品格,从而赞美也反映出了建筑工人那顽强不屈,风雨无阻的精神值得我们赞颂。这是一篇不错的借物喻人的文章,它既赞美了梅花,也让我们敬佩建筑工人。
梅花初中作文13
最重要的东西人人都有,是戒指?是项链?是珠宝?可对于我来说,最重要的,却是一朵小小的梅花。
冬天来临时,梅花成群结伴地开放,带着色彩,带着幽香。单是一朵,并不完美,并不香,但它们总是一齐绽放,它们不像别的花,到了春天才百花争艳;不像别的花,在春天开得旺盛,在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好,但我羡慕的,是它们团结在一齐,抵御严寒,在冬天散发清香。
我走在街道上,静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气,不禁想起即将分别的同学们,虽然只在一齐相处了三年,却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。
为什么还能像这梅花一样,天天一齐绽放,一向在一齐呢?为什么长大后就必须要分开呢?我的脑海里不经意蹦出这两个问题来。我不期望分开,根本就不想分开。心里总想着:万一长大后我把这些完美而又珍贵的回忆忘记了怎样办?如果以后大家都去了不一样的地方,那不是再也见不到大家了吗?
看着这些梅花开在一齐,我真是又喜爱,又嫉妒。我叹了口气。也是啊!这是要看缘分的,有缘的`话,或许以后还能见面……想着想着,头顶上的梅花瓣被风刮了下来,然后变成了“梅花雨”,有的飘落在地上;有的飞到行人的头上;有的随着风翩翩起舞,夹杂着雪飞去更遥远的地方。
我的心顿时敞开了,拾起一朵花瓣,喃喃自语:“原先花和人都一样,分别是迟早的事,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’。相隔再远,我们不还是朋友吗?时光就是最好的证人!”
这些回忆和花瓣,永远藏在我心中!
梅花初中作文14
在我家的院落里种着一棵棵梅花树,每当冬天的时候就会盛开,于是一片片红色就会点缀着院子,惹人喜爱。
梅花十分美丽,也十分坚韧。即使冬天的风再冷,再大,雪下得再多,也不会折断它们,它们始终会昂起高高的头面对风寒,令人不由得会肃然起敬,多么顽强啊!
记得有一次,外面下起了大雪,我站在阳台上,望着一片白皑皑的厚雪,似乎整个世界都已变成了白色的,远远望去,晶莹剔透。我触碰了下飘落在阳台上的雪,立刻便有了一股冰凉的感觉传递到心底,我忽然很想出去玩雪,感受一下这份冬天特有的寒冷。
我将塑料袋套在鞋子上,双手套上手套,便兴冲冲的跑了出去,到了院子里,脚下踩着的是厚厚的雪,发出一阵沙沙声,心底充满了喜悦。这时我的注意力被一簇簇红色的梅花吸引住了。我好奇的停下了脚步,欣赏起着一簇簇红色。在白雪的衬托下,它们显得更加的明艳了,娇艳欲滴。它们的形状看上去好似猫的爪印,成三瓣状,闻上去有一股淡淡的`幽香,沁人心脾。为什么梅花在大雪中却依旧活的那么美呢,而其它很多花却只能开在温暖的春天下?
正当我陶醉在白雪红梅中的时候,姥姥喊我回屋子吃饭了,我依依不舍的回到了房间。只是心里还在想着,如果雪继续的下着,梅花会不会还是一样被压得失去光彩,会不会像很多普通的花一样凋谢?
第二天一早,我起床的第一件事就是跑去院子里看梅花,仿佛是想要验证我前天的想法。但令我意外的是再经过了一夜风雪的摧残,梅花却依然还是傲立在那里,像一名卫士,骄傲的守护着它的美丽。我惊呆了,不由的对梅花产生了一股敬佩,敬它那顽强的意志。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花告诉了我们面对困境一定要学会顽强拼搏,不放弃。是啊,我们都要学习梅花那坚韧不催的精神,才能战胜生活中可能出现的种种困难。
梅花初中作文15
爷爷喜欢花。去年,他特地从花市上买来一株梅,把它栽种在阳台那儿,每天给它浇水、施肥。我期待它长大,可日盼夜盼,它仍旧是带着些绿叶的枝枝杈杈。
那时,爷爷时常到阳台上小心翼翼地给它修剪枝叶,像反复雕琢着一件艺术珍品,很是满意。爷爷一边笑着,一边饶有兴致地对我说:“你知道吗?梅现在正补充自己身体中的养分,默默地长着叶子,这是为以后冬季开花做准备啊!”
爷爷这番看似简单的话语回荡在我耳畔,像一颗石子投进我的心湖,泛起阵阵涟漪。回顾十八年来的生活和学习,我不也总保持着那份不变的沉默吗?在沉默中,我需要积极地储备知识,独立思考;在沉默中,我得到父母的悉心呵护,老师的谆谆教导以及亲朋好友温馨关怀。
夏天里,阳台上许多花儿都争先恐后地开放了。一团团,一簇簇,纷纷展示各自独特的形态,芬芳娇艳。再看看蓊蓊郁郁的篷帐似的大树,它那墨绿的叶片伸向蓝天,去获取更多阳光。只有梅花迟迟不开,端庄素雅地挺立在墙角。
萧瑟的秋风把夏日的炎热驱尽后,只见枯黄的残枝败叶洒落一地。爷爷便忙着打扫,那些禁不住朔风侵袭的植物,要么冻死,要么被搬进暖屋。只有梅,在寒风中挺立着。爷爷依然挂着微笑,在阳台像个雕塑家细心地为它修整,充满着耐心的期盼。
外面的寒风呼啸着,冷得人只想躲在屋里,即使把围巾、手套、棉袄都派上用场,仍感觉寒气逼人。一个早晨,爷爷哈着白雾惊呼“快来,梅花开了!”我快步冲出阳台一看,果真,那屈曲向上的褐色树枝上缀满了久违的粉红色梅花,不时地在寒风中摇曳着,给冬日的大地增添美丽的色彩,送来一缕缕幽甜的清香。“众芳摇落独喧言,占尽风情向小园”,在百花争艳的三个季节里,梅一直静默地吸收养料,只为了等待在寒冬中开放。
欣喜之余,我不禁想到,我的高中生活也即将结束了。伴着艰辛一路走来,我不断充实自己,没有虚度光阴。在经历之前的`一番沉默后,我拥有别人的支持与帮助。他们的付出,使我更能自信自强地迈出每一步,使我脱去幼稚的外壳,而逐渐走向成熟。面对高考,我请楚地认识到,最后一搏更得靠自己所储备的知识,打一场胜仗!
梅花如我,默默地储存养料;
我似梅花,为自己的梦想不懈地奋斗。
梅花仿佛告诉我:要想邂逅最终的胜利,必须无时无刻地做好充足的准备,这样方能笑傲寒冬!
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