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鸟初中作文

时间:2022-02-09 05:07:10 初中作文 我要投稿

鸟初中作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的鸟初中作文,欢迎大家分享。

鸟初中作文

鸟初中作文1

  是鹰,就应该搏击长空;是虎就应该傲啸山林;是豹,就应该奔跑如飞。而我是一只鸟,一只渴望飞翔的鸟。

  我从一出生便注定要被关在这个笼子里,看着哥哥姐姐们一个个飞走,冲上蓝天,那个时候我的心里痒得很。我多么希望我的羽翼早些丰满,去完成我的使命,去我本应该该去的地方——蓝天。我多么想与蓝天缠绵、多么想与白云嬉戏、多么想在阳光下与伙伴追逐打闹、多么想立在树梢向自然展示我那完美的嗓音,然而现在这一切都成了幻想,梦想很丰满,现实很骨感。现实展现在我面前的是一根根的铁棍。但我并不想放弃也不会放弃,我始终认为这小小的铁笼困不住我,总有一天我会冲破这桎梏,飞往蓝天。为了这一切我在准备着,我在蓄力着。小鹰,在鹰妈妈无情的教导下历尽磨难,只为了有朝一日能够翱翔天际,花苞,每天不断地汲取养分,只为了有一天能在阳光下绽放,我一直对“金麟岂是池中物,一遇风云变化龙”深信不疑。而机会哪来的呢?自己争取来的。鹰,历尽了磨难方可翱翔天际,凤凰经历了烈火的.炙烤,涅槃重生,傲视群雄。君子报仇十年不晚。我虽达不到凤凰的涅槃重生,但我有我的道。我虽小,但我志向远大,为了他我可以拼搏,这对我来说足够了不必与鹰比,也不必羡慕凤凰。我的目标只有一个——飞往蓝天。

  我是一只渴望飞翔的鸟。

鸟初中作文2

  记得我读过一篇文章,是写一个跟我一样在读四年级的小姑娘写的。当我读完这篇文章后,有一股说不出来的,很想哭的感觉,她说:一天晚上,我捡到一只小鸟,它受伤了,我帮它把伤口包扎起来,它对我很友好,经常陪我玩耍,但是有一天,我回到家后,却发现它不在了,我的心里像是丢掉了一份爱。

  没错,的确是丢掉了一份爱,假如是你和这只小鸟嬉戏玩耍了这么段时间,你和它已经有了感情,有了牵挂,就像花和泥土,一旦花离开泥土,它就会枯萎,它们都将痛苦万分。人与鸟和花与土,又何尝不是这个道理呢?

  我后来,捧起那本书,翻开又看到那位同学写的一篇作文:虽然小鸟不在了,它再也不能回来了,但是,每当我看见空中的鸟儿飞过时,我总想着那就是那只小鸟或是它的后代。

  读完了这篇文章,我也有一个心愿,那就是那只小鸟,能够再回到那位同学的身边。我相信那只小鸟,现在说不定,正在一个地方,窗户前,桌子上,呆呆地望着,想着,期盼着,希望回到小姑娘的`身边啊!最近每晚在我睡觉前,总是要好好的再读一读这两篇文章,把这两篇文章深深地印在我的心底。那时,我总会在想,现在那只小鸟儿回到小姑娘身边了吗?如果回来了,她们一定都会十分高兴呀!我真希望这天赶紧到来,因为我从那天开始,明白了什么才是真正的爱!伟大的爱!

鸟初中作文3

  人人至少都会有一个理想。理想是什么?说它是春风,它就恰似一缕和煦的春风吹入每个人的心田里;看它是巫婆,它就是恐怖的黑巫师。我的理想就像是一只鸟,在理想的天堂里展翅自由飞翔。

  问我的理想究竟是什么?不瞒你说,亲近自然走进自然,与自然和谐相处就是我今生今世最大的心愿。所以,我用坚定不移的口吻对您们说:“我会做一名自然学家!”

  丰富多彩的是自然世界,孕育了人类生命的是自然。可是,人类就是如此对待我们的母亲的吗?滥砍滥伐、过度放牧、无节制排放……总归有一天,人类会毁在自己的手里我将会承担起这份改造人类思想的艰巨任务,一种使命压在了我的肩上。我要将自己放入幽静的自然,把每一个自然生灵都收录在摄像机里,研究它,追寻它,不断地了解它。然后将这些影像资料公众于世,看看他们的.双手究竟做了什么!待人们终究醒悟的时候。我又欣慰又紧张地投入到下一项工作中——把生命光华带到一个全新的领域。

  这项工作的主要内容是进一步改造生物,尝试创造出更多的新朋友。比方说,一直都没有进化的海底精灵 _水母。我将会运用转基因技术改造它的生理结构。他们的生命期会由几个星期到几个月,甚至是几年。继这项工作成功后,我会以此改造更多的生物。世界因此而精彩。

  自然永远是我们的家园,自然永远是一条流在我们心田的河。只要拼搏过,努力过,我的理想终将实现。我的理想之鸟也飞出了是自己迷失方向的云层,想着漫无边际的长空飞去。

鸟初中作文4

  有一天,我去公园玩。突然下起了倾盆大雨,我急忙撑开雨伞,往回家的路走。我突然看见一只小鸟掉在地上,原来它的翅膀受伤了鸟把它带回家。

  回到家后,我把它放在火边烤一烤,等它苏醒。小鸟醒后,我们就用盐水沾过的毛巾帮它疗伤,再用纸巾包扎好。我仔细一看,小鸟有一张又见又长的嘴,一身乌黑光亮的羽毛,可爱极了!我眉开眼笑了,把它放在鸟笼里,还给他吃的`,喝的,小鸟逐渐键康起来。可是过了几天,小鸟好像生病一样不吃不喝的,我都不知道要怎么办。后来,我去问爸爸,原来,一直把小鸟关在鸟笼里,小鸟也会想自己的“家”,他也要回到大自然,而且,小鸟一天能吃几百只害虫。所以我赶快拿着鸟笼往公园跑去,把小鸟放在池塘边的小树上,小鸟在树杈上停了一会儿,终于飞上天,一次又一次的在天空中转圈,好象在对我说声感激的话。

  的确,小鸟是人类的朋友,可我们不能为了自已的愉快而把小鸟“囚禁”在铁笼子里。如果我们站在小鸟的角度来想,那人类对小鸟也太不公平了。

鸟初中作文5

  一只小燕子被一辆大货车无情地撞到在地。它的同伴回过头来看小燕子时,不禁楞住了,它惊恐地望着还在那里挣扎悲呜的小燕子,赶忙飞扑到小燕子的身边,悲伤地呼唤着它的名字,并竭力想把它扶起来。但小燕子已经没有办法站起来了,鲜血从它的伤口里流了出来,一直流到冰冷的路面上。同伴望着奄奄一息的小燕子,绝望地用翅膀拚命地拍打和摇晃着它的身体,但这一切都是徒劳的,小燕子的.呻吟声越来越轻,它的头慢慢地沉了下来,贴在了地上,小燕子死了!同伴在小燕子的身边悲痛欲绝,它大声地哭喊着,它知道小燕子再也不能飞上蓝天了,再也不能和同伴们嬉戏玩耍了。同伴飞到了路边的一棵树上,继续冲着地上的小燕子哀鸣。一阵风刮过,小燕子的羽毛动了动,同伴又箭一样飞到它的身边,用嘴清理着它的羽毛,希望能有奇迹发生!它实在不忍心扔下小燕子,它陪伴在小燕子的身边,幻想着小燕子只是睡着了,只要一醒来,他们就可以重上篮天了……

  小燕子死了,一场飞来横祸可以夺走了小燕子年轻的生命。它的同伴对此无能为力,目睹这一切的我,同样也无能为力!在这一瞬间,生命是多么的脆弱,又是那么的珍贵。但愿另一只小燕子能很快忘却悲哀,无忧无虑地在蓝天白云间自由飞翔。

鸟初中作文6

  周末天气晴朗,我和爸爸来到裕丰花鸟鱼虫市场挑选宠物。我们经过慎重思考后,最终选择了鸟类,在鸟类中进行筛选,最终选择了一对可爱的珍珠鸟。

  我的珍珠鸟是一公一母,回到家里我把它们轻轻地放在为它们精心准备小鸟笼里,笼里放了一些的带壳的小米和矿泉水,并在笼子底部放一些甘草。这样,这对小鸟可以说是“衣食无忧”了。我想:“这样,这对我喜爱的小鸟一定会很开心来到我家”。

  珍珠鸟的个头比普通鸟要小,叫声也不如其他鸟儿声大、悦耳,但它们有一张灵巧的小嘴,只要你把带壳的小米放进盛鸟食的盒子里,它们就像人们嗑瓜子一样,把仁和壳分的清清楚楚,一会盒里就只剩一堆空壳了。

  全身雪白,背部有珍珠似的斑点,这是母的珍珠鸟。全身灰色,北、背部有珍珠似的白点,这是公的`珍珠鸟。它两的共同点就是,都有红嘴红脚,动作很大,声音很小,背部都有珍珠似的斑点。不同点就是羽毛的颜色不同,性别不同。灰色那只比较沉闷,不爱在笼里跳来跳去。白色那只容易适应环境,相当活跃,整天在笼里跳来跳去,仿佛身上有使不完的劲。

  我希望我的这对珍珠鸟能像课本中描述的那只珍珠鸟一样,有一天它能和我在自由的环境中开心的相处,那是一件多么美妙的事的啊!但是,现在还不行,不过现在的我可以每天在珍珠鸟愉悦的呼唤声中醒来,开始我崭新的一天,也何尝不是一件美妙的事呢?

鸟初中作文7

  根鸟,一个有恒心做事情坚持不懈的青年。

  根鸟在外出打猎时,遇到了名叫“紫烟”的求救信。从此根鸟义不容辞地

  踏上了寻紫烟之路。一路上遇到了寻梦的同道人—板金。鬼谷老板长脚喜欢根鸟的秋蔓和被根鸟喜欢的金枝。历尽各种困难,凭他自己坚忍不拔的恒心和毅力,一直往西走总于来到了大峡谷。

  根鸟,是坚定不移的。在他的爸爸要走的时候,她虽然没见到他爸爸的最后一面,但他没放弃寻找大峡谷的念头,继续踏上了西寻大峡谷的路程。

  根鸟,是一个善良没有防备心的少年,当长脚把他带到开矿的地方,他还一茫然,他不相信帮助过他,对他好的人竟然是一个人贩子,和长脚谈心无话不谈,把长脚像亲人一样对待,但到头来,竟然是个骗子。

  根鸟,是一个勇敢而有正义感的.。他 十四岁时,就独自一个人去人迹罕至的老林里去打猎。他在鬼谷逃跑时,不顾长脚的追鋪,还要带走同样被骗上山看守红珍珠的青壶,并为了拯救更多的人,在万分危机的情况下,还要继续去烧,使他们失去记忆的红珍珠,说明了他是一个有正义感的人。

  根鸟,富有同情心,他在得到紫烟的求救后,没有像别人一样把它当成一个虚构的故事,想象力也十分丰富,为了救他出发离开了米溪,一路上帮助秋蔓过独木桥,在萤店为金枝陪戏装。

  根鸟,有着坚强信念的人,追求别人认为都是白日梦、历经磨难。从一个一有大事只会让父亲拿主意的少年,到一个凡事会替自己打算,替别人打算的真正的大人,中间四时间有一颗火热赤诚的心,只要凭着永恒的目标,长久的信念,为了自己的梦想不顾一切。

  《根鸟》不仅教会了我们:只有爱心和善心,才能有更多的好朋友。还要有坚定的信念,有力的精神支柱到达彼岸的彩虹桥。

鸟初中作文8

  我是森林里面不能缺少的一部分,大家都很尊敬我,我猜到我是什么而来吗?对,我就是森林医生啄木鸟!

  飞了好久,也没有看到残害树木的毛毛虫,心里正想着如果每天能这样,森林会变得更加郁郁葱葱。

  突然间,发现河边一棵大树上树叶已经变黄,我知道一定是有害虫了。我停留在大树上,仔细检查起来,果然看见了一个小洞,我决定铲除它。洞太小了,我长长的嘴巴伸进去被卡住了,不过这可难不倒我,利用又尖又利的嘴巴将洞口啄得大大的。啊,毛毛虫抓到了,大树的病也治好了。大树伯伯也一下子精神了起来,高兴地对我说:“谢谢你,啄木鸟医生!”“不用谢,这也是你给我送的`早餐啦!”我一边回答着大树伯伯,一边又重新伸展着翅膀朝天空飞去,还有更多的任务等着我去完成,虽然我没有漂亮的衣服,也没有迷人的歌喉,但是我有又尖又利的嘴巴,我用自己的嘴巴为大树治好了病,每一天我都会高兴地穿梭于树木之间,森林里的伙伴们都说我是为树林治病的好医生,森林的小卫士。

  如果其他的树林里需要我还也会义无反顾的去那里那大家治病,因为我的森林医生啄木鸟!

鸟初中作文9

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的.花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。

鸟初中作文10

  我是啄木鸟,人们称我为“森林医生”。我有一双锐利得像一把凿子的嘴。我每天啄木五六百次,可我一点儿也不觉得头昏,因为我的头部有强健的肌肉组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既能防震,又能保护头脑,怎么样?羡慕吧!我们的舌头很长,而且生有倒钩,能伸出嘴外,便于钩虫吃。

  我最骄傲的还不是这些,而是我的脚趾和尾羽——我们的脚有四只脚趾,二、三两趾向前,一、四趾向后,便于抓住树干:我们还有坚硬的`尾羽,啄木时用它撑住树干,像坐在椅子上似的,舒服极了!正是因为有了这些因素,我们啄树就变得更方便了!我和树木可谓是情同手足,谁也少不了谁。树木使我有栖身之地,我则常常帮大树、小树们治病。我最钟爱的食物式杨树、榆树、柳树内的天虫幼虫。记得有一回,我正在树林里巡逻,发现一颗杨树正痛苦的呻吟着,就立刻冲了下去。站稳之后先用嘴巴在树干上敲了敲,算是在找虫道吧。

  果然,声音有虚有实,肯定又是这帮虫子在搞鬼!我在虫道上方啄了个洞,然后用舌上的倒钩钩出虫子。哈哈,任务完成!呀!又有一棵树在想向我求救了,话不多谈,我先走了,下次再聊!

鸟初中作文11

  在一夜的狂风暴雨中小船的 绳索咔嚓断了!失控的'小船疯狂

  地漂流开去,他跑到了对岸的芦

  苇丛中。晚上有两只大鸟在小船上安静的睡觉了。雄鸟捡来树枝、芦苇和草,雌鸟一一接住,细心地编织着。从此它们在这里安了家。

  一天雌鸟下了一窝蛋。不知过了多少天,小鸟们出生了,小船很高兴。大鸟们开始为小鸟出去找吃的东西。有一天大鸟出去后,有一只狐狸跳上了小船,狐狸的一串口水滴到了小鸟的身上。小鸟吓得团成了一团。小船使劲的晃动,正好大鸟们回来了,用它们巨大的翅膀和尖利的声音把狐狸赶回了芦duhougan苇丛中。

  又是一夜狂风暴雨,芦苇丛中慢慢积满了水,小船想回到大河里去,大鸟们知道了小船的想法后,它们就齐心协力把小船送回了大河。

  我以后要像小船一样乐于帮助别人,不怕困难,勇于和坏人作斗争。这样也才能有很多好朋友,才能得到别人的帮助。

鸟初中作文12

  星期天,爸爸带我去人民公园游玩。当我来到鸽子的家——和平园时,发现园子里全是白颜色的鸽子。有的鸽子在啄食,有的在树枝上眯眼睡觉,有的`在互相追逐,还有的站在小朋友的手心里当明星呢。

  我们买了一袋鸽食,进到园子里去喂鸽子。小白鸽浑身的羽毛像雪一样洁白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和桔红色的双爪,美丽极了。开始我不敢喂,害怕鸽子啄我,但爸爸是想让我通过喂鸽子来观察了解鸽子的。于是我鼓起勇气,在手心里放点鸽食,小心地伸出手去喂鸽子,心里还是比较紧张,我一看见鸽子前来啄我手心里的玉米粒,还没等鸽子吃到,我就赶紧把手缩了回去,倒把鸽子吓了一跳,扑楞楞地退后。在爸爸的鼓励下,我大胆地再次伸出手去,小白鸽嘴巴啄到我手里的食物时,感觉手心有点痒,就像给人挠痒痒。鸽子的警惕性很高,边啄食边警觉地看着你,一旦食物进嘴,马上退后,与人保持一定距离。

  鸽子嬉戏的时候最可爱了,总是你啄我一下,我又回过头去啄你一下,跑来跑去的,谁也不会真正伤害谁,这也许就是选择鸽子作为和平的象征的原因吧。它们吃饱了,喝足了,玩累了,要么回窝里睡觉,要么飞到树枝上睡觉。小白鸽在树上睡觉时,用爪子紧紧抓住树枝,一动不动地。稍有动静,它会马上睁开眼,懒洋洋地瞄一下四周,感觉没有危险就接着继续睡。

  小白鸽站着不动的时候,就像一件洁白的工艺品,高雅而大方,我非常喜欢它。

鸟初中作文13

  夏天的傍晚,许多的小鸟纷纷地落在电线上,大树上屋檐下,那一声声清脆的欢叫,想一首首快乐的曲子,好轻快呀。

  有些人爱养一些鸽子。一大清早,主人就挥动旗子,让鸽子飞出鸽笼,鸽子在空中自由飞翔,好似训练员正在操练军队,向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀,在半空中划过弋条美丽的弧线,那身子像一架飞机一样在空中滑翔,到到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那一个个可爱的、活泼的景象,就从晚霞中一个个的消失。

  那些在高压电线上站着一只只麻雀,它们叽叽喳喳的叫着黄昏,像是一个个小毛球在上面摇动,显得那么机灵、那么可爱,把众人的目光都吸引了过去。

  绿油油的水田中,隐隐约约看见有白色的斑点,靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家——白鹭,它们正停在水田中嬉戏,它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头,他们一下子就飞走了,一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空,那飞行的动作无与伦比的美丽,果然是鸟中轻盈的舞蹈家。

  看着这些美丽的`鸟儿,内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢?难道人类没有想过没有鸟的生活吗?人类不觉的自己不对吗?鸟是人类的好朋友,鸟也是大自然的一部分,我们要爱护鸟儿。

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