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爱国初中作文600字

时间:2024-02-06 12:25:08 博耿 初中作文 我要投稿
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关于爱国初中作文600字(精选15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于爱国初中作文600字(精选15篇),希望对大家有所帮助。

关于爱国初中作文600字(精选15篇)

  爱国初中作文600字 1

  爱国,对我们来说是一个边远而又熟习的词

  小时候,我感到爱国是大人们的事件,离我们很远远;长大了,我知路,爱国是一种责任,也是一种义务。

  屈原爱国——对国度,他有着执着厚沉的爱。面对楚邦一步步地衰败,他觉得肩上的责任,愈去愈重。可偏他没有碰到贤明的国主,也不光明磊落的晨廷,他点对的是昏庸的楚怀王,是光明腐朽的民场。但他下定决心要扛伏这个重任——三番五次劝告楚怀王,三番五次被己赶没宫门遭遇君子的排斥,楚王的冷淡,他依然实行着责任就算流放,也未曾摇动他这颗耻辱的口。汨罗江边,暴风怒号,屈原抱石投江,“路漫漫其建远兮,吾将高低而供索”的信心也随之遥往,屈本用性命诠释了爱国是一种责免,也是一种义务。

  苏武爱国——对国家,他有着深厚似海的爱。面对匈仆单于的强迫投落,他抉择了牧羊,十九年,他在贝添尔湖整整牧羊十九年,执汉节,咽孤单,这是一个君子对国野的爱,情愿不要锦衣玉食,舍去家庭暖和,也要守住那一颗对祖国赤诚的心。在他眼面这毫不是冤屈,更不是羞辱,由于这是替了祖国,他乐意忍耐所有标不当属于他的苦楚。苏武用灵魂无边的寂寞诠释了爱国是一种责任,也是一种义务。

  文地祥爱国——对国家,他有着至逝世不渝的爱。宋朝的.河山未经四分五裂,犹如风雨中飘散的柳絮,无可挽归。面对受古政权的强盛,他没有涓滴的退缩跟害怕,反而挺身抗敌。面对试图压服他的叛徒,他眉头紧皱,一身媚骨,从未有功半点让步。他晓得,本人“生为南宋我,死为南宋鬼。”取敌人抗衡是他与生俱来的使命。那“人生从古谁无死,留弃赤忱照汗青”的铮铮名句是他全体感情的抒领。文天祥用凛然正气诠释了爱国是一种责任,一种义务。

  爱国是一种责任,也是一种义务。自古至昔,不知有多多仁人志士用不共的方法诠释了这一情理,现现在,没有了枪林弹雨,没有了炮火连天,尔们息为21世纪的交班人应当用大家的方式诠释这一讲理,去履言这一责任与义务。

  爱国初中作文600字 2

  人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。

  中华民族自古勤劳俭朴,重礼仪,讲道德而且具有聪明才智和创造能力,他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国,美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为,在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的.关系,协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人,都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。

  反之,那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人,总是要受到人民的咒骂和唾弃,乃至遗臭万年。因此,热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国,具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。

  热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

  爱国初中作文600字 3

  肖邦曾说过:"爱国高于一切".是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。

  让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻找着,找不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量……

  同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。

  小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的`有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。

  同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!

  爱国初中作文600字 4

  生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工,给城市穿上了新装,捡垃圾的爷爷奶奶,可以使城市的污染减少。读书的人,让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果,来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯,他(她)让我们有吃有喝。

  看似平凡的人,却干着不平凡的'工作。看似平凡的人,却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的,其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任,他们不分日夜的辛勤劳作,为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好,喝的好。

  那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去,我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想体验一下,我大声的叫外婆。外婆没有答应,像是没有听见似的。我跑过去,拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”,外婆笑着说“这个是农民干的活,你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草,觉得还很好玩,可是挖了一会,我已经是满头大汗了,仿佛锄头是世界上最重的工具了,我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头,并对我们说“你们先回去,我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语,看着她那疲惫的身躯及满头的汗水,我不禁想起一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛,为了最终实现共产主义理想,他们日复一日,年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着,他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习,天天向上。时刻准备着,为祖国繁荣富强贡献力量。

  爱国初中作文600字 5

  爱国是人类永恒不变的主题,每个人都有自己的国家,每个人都应该同样爱着自己的祖国。

  从小,我就常常听家长,老师们告诉我过去,我们的祖国是多么落后,被外国人瞧不起,被欺辱,我们要变强大保卫祖国。小时候,我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶,认为,只要中国强大了,就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们,可以烧杀抢掠;当我长大后,我才意识到,爱国的定义,它就是热爱自己的'祖国,强大充实自己去保卫祖国,使它不受到伤害。安分地保卫祖国,并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国,或许,一而再,再而三地挑衅。

  并且,爱国是把精神血脉流传下去,如果中国被毁,也要做到国灭,魄不灭,国灭,可以再建,魄灭,古老的东方国度便彻底灭亡了。就好比犹太人民,保存着犹太民族的精神,血脉与文化,还会有人记得犹太民族。

  我认为,爱国最重要的一点,便是不背叛,中国是被多么那样可恨,可耻的叛徒所遍体鳞伤?

  梁启超先生的《少年中国说》写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,愈愈惶惶;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!是啊,我们应该做到少年强,中国强!

  爱国初中作文600字 6

  每次学校周一的升旗仪式时,看到那那缓缓上升的五星红旗,那振奋人心的义勇军进行曲当然让人不由自主地想起我们亲爱的祖国,还有那些为了我们今天美好生活的抛透露撒热血的先祖先烈们。在今天的和平年代里,我们该怎样爱国呢?我不禁问妈妈。妈妈说:“爱国,首先要懂得爱。”看过了“开学第一课”,原来爱是分享,爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。如果,我们能尽自己所能帮助别人。比如当放学时,扶一个颤巍巍的老奶奶过马路,奉献了我们小小的爱心,比如,为灾区和因困难需要捐款的,伸出我们的手,能给那些受难的人们以力量。将来,我们有可能成为道德模范,为社会做更大的贡献。我们的举动已经爱国了,爱国的大爱就需要从小小的爱心做起。

  如果今天我们好好学习,学到更多的知识,一点一滴的将自己的知识积累,为国家作出更多更大的贡献。所以,我今天认真学到每一个滴知识,做好身边的'小事,做好身边需要自己承担的小事,才能承担起大事,才能担负起建设好祖国的重任。这也是爱国,如果今天我们好好吃饭,刻苦锻炼身体,让自己的小身体健康茁壮成长,在将来,我们才能像姚明、许海峰、郎平一样成为英雄,想其他奥运一样站在领奖台上,为我们的祖国发光发热。所以,我如果今天好好吃饭,坚持锻炼了,保持一个强壮的体魄,那么我们,已经爱国了。

  其实,爱国就是要自尊自爱,爱家人,爱朋友,爱家乡,爱自己的学校。爱国,从身边小事做起。从现在起要将爱国热情倾注到自己的实际行动中,深入了解祖国和人民,明确自己的社会责任和历史使命,努力学习、勇于创新和开拓、关爱他人、乐于奉献,为今后投身祖国建设事业做好准备。

  爱国初中作文600字 7

  爱国,从身边小事做起杭州市崇文实验学校五(1)班王昊洋谈到“爱国”,大家肯定觉得只有心中有国家,不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光,为国家贡献力量。这样看来,只有运动员,名人才算得上爱国啰!

  他们是很爱国,但是,如果你觉得普通人就不为国贡献力量,不为国争光的话,那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人,我们国家还能强大起来吗?所以不要以为,只有大名人才能算得上是爱国。那你会说:“大人可以为国效力,可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急,你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人,只有我们从小就受到良好的教育,那么,我们长大后,就有可能成为国家的'栋梁之材。我们好好学习,好好劳动,好好生活,不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识,就是为了长大为国家献一份力呀!

  虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传“环保节能”活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!

  还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说“争做文明小市民”,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!

  爱国初中作文600字 8

  喳!小的来了。我打趣道。

  快快!!来了来了!

  走在回家的路上,舔舔干涩的嘴唇,问道:你觉得身为中国人怎样?

  啊?我啊?还行吧,凑合。小梅惊讶。

  我呢,如果能重生的话,我还是会选择中国。我郑重其事将关于中国人的话题展开了。

  以前,我常常说:我很爱国,所以我不学洋文。后来,我知道了,我其实仅仅是在为自己不学英语找借口。

  我一直就是个爱做白日梦的小孩而已,就像鲁迅先生笔下的阿Q一样,逃避现实。就算有理想,也只是因为盲目的崇拜而想拥有。并且,我从来没有好好的为了这个理想去奋斗过,努力过。但是现在,不一样了,我第一次真真正正的想为自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百战百胜,如果我可以学好英语,积累知识,以后到国外发展,可以得到更多;若祖国有难,我也可以来援助。即使我的力量很小很小!我激动的说出自己的感受,感觉自己都开始佩服自己了。

  也许吧,我其实还不如你,我到现在都没有理想,只是无聊的重复每天的动作:起床,吃饭,上学,放学,写作业,睡觉。觉得每一天都好无聊好无聊。小梅半认真半发牢骚的说道。

  呵呵,其实啊,也没什么,也许你有个更伟大的理想也不一定啊。我鼓励着她。

  切,少来这套。要说爱国,谁都有这个观念的,只不过是浓与淡强与弱的关系而已。我们在这里大言不惭,但真正的',我们能做到

  吗?小梅若有所思的看着我。

  是啊,我真的能做到吗?听了她的话,我陷入了迷惘中。

  夕阳西下,树叶披上了霞光,但那生命的绿,是那样的夺目.

  爱国初中作文600字 9

  谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活?如今,当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候,是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代?是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿童团的孩子们?

  看完《小兵张嘎》这部影片,对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!拿自己和他一比,真是天壤之别,我显得是多么渺小,实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样崭新的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至,我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要想张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切险阻,学有所成,报效祖国。

  饮水思源,勿忘历史。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,前赴后继,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!我们是祖国的未来,是充满希望的.一代,祖国的明天需要我们去创造。少年兴则国兴,少年强则国强。让我们像张嘎那样,心系祖国,听党的话,努力学习,发奋图强,为国家的持久强盛、为民族的伟大复兴贡献力量!

  谨以此文献给伟大的中国共产党成立90周年。

  爱国初中作文600字 10

  当我看到来自各个国家的运动健儿来到这里比赛,当我看到潮水般的车流在宽敞洁净的赛道上行进,当我听到此起彼伏的加油声一波一波响彻在小城上空,当金秋的凉风裹着花香在西海湾的云水间吹过……我的心中有种说不出的骄傲和自豪。

  那天,我和爸爸随着人群一路呐喊助威,爸爸感慨地说:“以前人们常说‘一怕武宁路、二怕武宁渡’,建一座武宁桥,是一代代武宁人的梦想。现在可好啦!我们架起了桥,修好了路,国际赛事都能在家门口举办了,真是翻天覆地的变化啊!”

  在爸爸闪闪发亮的眼睛里,我仿佛看到了家乡的建设之路,看到了一代代武宁人为梦想不懈奋斗的样子!

  这时,旁边一位老爷爷说:“我们武宁不仅县城风景如画,农村也毫不逊色。水泥路铺到了家门口,村村改水改厕,乡村旅游方兴未艾。谁见了不说我们家乡好!”

  一位老奶奶摇着扇子说:“不仅家乡建得好,国家政策更是好。我前不久急性阑尾炎病住院,本来担心手术费用的问题,结果医疗保险给我报销了一大半,真没想到,我一个普普通通的老百姓也能享受这么好的待遇。”老奶奶的'话里洋溢着幸福之情。

  听到这里,我深深感到,我们生活在这个时代、这个国家是多么幸福啊!耕者有其田,居者有其屋,幼者有人养,老者有所靠。

  这时,又一波车流从眼前飞驰而过,加油声、喝彩声潮水般涌来,我激动得不能自已……

  作为一名新时代的中学生,我该做些什么呢?我想,当然是要好好读书,练好本领,成为一名品学兼优的新时代好少年,用丰富的知识充盈自己,用过硬的本领武装自己,长大后,把家乡建设得更加美好,把祖国建设得更加富强。

  以青春为笔,以爱国为底色,绘祖国大好江山!

  爱国初中作文600字 11

  一个永恒的话题,几千年来命运的逆转,有多少作家和画家赞美过他,有多少诗人以渊博的知识赞美过他。他是一只直立在世界东方的公鸡。然而,翻开历史的画卷,祖国昨天经受了许多磨难,但坚忍不拔的毅力和爱他的千万千千人民齐心协力,终于战胜了这些磨难。在8年的斗争中,我们牺牲了多少勇敢的士兵?

  黄继光用自己的身体保护炮弹,赢得了朝鲜战争。为了人民群众的安全,琅琊山的五个壮汉不顾性命跳下了悬崖。为了不让这些文件落入敌人手中,杨靖宇被扔掉,他烧毁了这些文件,并从腹部砍下了自己的头。他们所做的是为我们美丽祖国的未来而战!

  他们所做的一切都是轰轰烈烈的,但对我来说,爱国主义不一定要轰轰烈烈,从我身边的小事做起,从生活和学习的小事做起。做大事是爱国,做小事是不爱国?请扪心自问,当你看到地上的纸时,你有没有伸手捡起来?当你看到教室里的桌椅不整齐时,你会帮忙把它们弄直吗?

  强壮的.青年是强壮的青年。我们是冉冉的朝阳。爱国主义是一个人最基本最原始的感情之一。李宁,他征服了体育,一举赢得了六枚奖牌。杂交水稻。袁隆平......他们的行动为他们的祖国赢得了喝彩。当五星红旗在1949年升起时,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们移除了“东亚病夫”2008年,北京奥运会的举办让我们张开双臂欢迎来自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功发行为我们祖国的书卷增添了辉煌的字迹。爱国主义意味着对祖国好,对祖国的一切景色友好。这就是我眼中的爱国主

  爱国初中作文600字 12

  “家是小小的国,国是小小的家”,这是人们常说的,很明显国是数千数万甚至数以个家组成,所以才叫“国家”。国家为我们贡献出很多,我们应该回报他。

  果戈理说过:“为了国家的利益,使自己的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。”果戈理用刚强的话语告诉着我们要效忠祖国,尽管一个人的力量单薄,但是只要每个人都为国家贡献力量,那将是一种无比强大的力量,使我们的祖国得到突飞猛进的发展!

  中国同胞们,我们这个国家来之不易,是无数战士与当时的帝国主义侵略者艰苦斗争,用鲜血换来的!我们应该保护爱惜这个“来之不易”的国家。

  在古代更是涌现出了众多爱国主义者,像公元前119年的卫青和霍去病,带兵保护祖国,在漠北中大战匈奴;像张骞经过千辛万苦跨过丝绸之路,为我们引来了国外的葡萄、石榴、核桃等物品。在现代也有许多爱国人士比如航天事业人员,他们在工作室里勤奋工作,发射出一颗颗火箭。那些爱国主义者有太多地方值得我们学习品味,我们应该像他们那样为祖国付出自己的所能。

  那么怎样才是爱国呢?爱国就是要为祖国付出,更要守护他的尊严,这样国家就会因为我们而自豪。

  但是,每当身边的.同学唱出改版国歌时,我都会为他们感到可悲与不解。可悲是因为他们连国歌都不知道尊重,而不解是因为祖国为了我们付出这么多,他们却拿着庄严的国歌改为骂人的手法。所以各位同学,如果你真的是爱国的,那么请“放”下改版国歌,和我们一起唱原版的国歌吧!

  国家国家,有国才有家,让我们像爱家一样爱国吧!也让我们的国家更加的强盛!

  爱国初中作文600字 13

  从古代到现代,有一些诗人、学者、革命战士为了国家的幸福、和平,贡献出自己的生命其中有一位伟大的爱国诗人——屈原。

  屈原,名平,字原,战国时楚国人,他“博闻强志,明于治乱,娴于辞令”,曾经得到楚怀王信任,二十四嵊任仅次于宰相的官职“左徒”,在朝廷内,参与国事,起草法令,宣布法令,接待外交宾客。他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦。但是,由于小人离间,楚怀王听信了上官大夫的诽谤,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,屈原联其政策终告失败。光明正大,正直无么的屈原,庆信而被除被怀疑,忠心而被诽谤,怀着满腔义愤懑,写出了《离骚》这部伟大的著作。

  楚顷襄王继位后,其弟子兰为令尹,屈原又埋怨子兰不该劝怀王入秦,而被长期流放沅湘一带,他虽然被放逐,但一颗心仍然眷恋故国。他经常在江边徘徊,披散着头发,“颜色憔悴,形容枯槁”。一天,他身渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说:“高尚的人谁又能让自己高洁的品格蒙爱世俗的.污辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎么能让清白的颜色,受到世间污秽的沾染呢》”于是,他就作了一篇《怀沙赋》,抱着石头,投汩罗江自杀了。

  屈原的自杀,表现了他对楚国的热爱精神,1953年他还被列为四大文化名人之一。像屈原一样爱国的士还有许多,如闻一多、李公林、李大钊、刘胡兰等等,他们都是为了祖国,不怕帮人,勇往直前,为了人民贡献自己的生活,同时,我们也要学习他们,舍己为人,做一个有用的人,为人民服务。

  爱国初中作文600字 14

  爱国主义是民族精神的核心,我们国家正在大力宣扬爱国主义,爱国应该深入每个人的心中。

  苟利国家生死以,岂因福祸避趋之,古人早就抒发了这种感叹,古有文天祥说,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,宁愿死于敌人的手中,也不能出卖祖国。古代还有很多爱国的例子,比如爱国诗人屈原楚国的国君对他不信任,因为听取了奸臣的谎言将它流放,但他依旧对国家很忠心,在楚国灭亡后,也投江于汨罗河,陨落在历史的长河中,在汗青上留下浓墨重彩的一笔。还有像岳飞这样的精忠报国的名将,明朝的戚继光也为沿海抗倭作出了很大的贡献,为了守住祖国的疆土而奋勇牺牲。

  到了近代爱国的例子更是数不胜数。有像毛泽东这样的伟大领袖,还有像周恩来这样的`爱国领导,有像黄继光这样为祖国抛头颅洒热血的士兵,也有像李大钊这样的爱国先进人士。他们不畏牺牲,奋勇向前,为祖国的事业献出了毕生的精力。正是有了他们才有我们的新中国,正是有这些先驱,不畏牺牲奋勇向前的精神,才有了我们现在安居乐业的生活。

  爱国主义精神始终是鼓舞中国人民的精神纽带,是维系各民族共同生存与发展的精神支撑。我们应将爱国主义深埋于心中,始终秉承爱国。而作为青少年的我们,爱国就是好好学习,我们生于这个和平的年代,不需要投身于战场,不需要牺牲自己的生命,我们能做的好好学习专业知识,长大之后为祖国做更多的贡献。使我们的祖国能够更强大,人民的生活水平能够更加的提高,经济水平和科技水平,能得到快速的发展。

  爱国初中作文600字 15

  “少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  作为青少年的我们,如果我们爱我们的祖国,要想让祖国强大的话,那么我们就要为振兴中华而自觉磨练。

  近年来,南京有许多小学生愿意到艰苦的环境中磨练自己。据报道,日本有些幼儿园让孩子们穿短裤和运动鞋在严寒酷暑中活动。少年是国的希望,当今各国都重视青少年的意志和毅力的`培养。我们作为一名炎黄子孙更应该从小磨练自己,为振兴中华打好坚实的基础。只有自觉磨练自己才能去振兴中华,这是因为振兴中华需要不怕苦,不怕累的品格,我们从小磨练自己就是要使自己具备坚韧不把的品质。就拿体育竞赛来说,成功只青睐那些艰苦训练的人。乒乓球选手邓亚萍,铅球运动员黄志红都是例证。可想而知,我们青少年要想承担振兴中华的大任,要想为祖国争光,不也要艰苦磨练吗?

  自觉磨练才能培养开括、创造的胆量和能力。著名物理学家居里夫人曾把自己7岁的女儿带到荒郊野外,让她一个人留在那里,使其得到磨练意志的机会。当前,我们中国和国外的做法也正是这样。居里夫人能重视毅力的培养我们现在进行现代化建设也需要这样的人才去探索、去开拓。未来只有靠艰苦磨练去实现。

  我们青少年要是爱国的话,就要磨练自己。正因为:“少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

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