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永不放弃初中作文

时间:2022-04-10 12:30:18 初中作文 我要投稿

永不放弃初中作文(精选5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的永不放弃初中作文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

永不放弃初中作文(精选5篇)

  永不放弃初中作文1

  你追我赶,全速奔跑,奋力冲刺,一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆,历历在目。

  此次省锦标赛,汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手,参赛选手数量之多、水平之高,都超过了我以往参加的任何一场赛事,比赛将04年之后归为一组(初中组),06年底出生的我完全不占优势,身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好,下决心一定尽全力,跑出自己的最快速度,超越自我,赛出水平和风格!

  “各就位,预备,——哔!”随着一声发令,我像离弦的箭一样,向终点飞奔。我旁边的3道也不甘落后,紧紧跟着我,我们两状态胶着,谁都不想输给对方,起跑后我们开始速度不相上下,几乎齐头并进,我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音,我非常紧张,心脏剧烈地跳动,我没有0。001秒的余地犹豫或松懈了,我努力调整呼吸,奋力抬腿,想尽力甩开她,可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我,她一大踏步似乎要超过我,而下一刻又被我越过一个肩膀位,她没给我任何超越的机会,我们一会相差一点点,一会平行,2个人都快贴在了一起!这短短十几秒的百米距离,我俩的交锋就在电光火石之间,输赢也只在一刹那。

  马上冲刺了,我向来后程薄弱,加上心情紧张,眼看着就要被她抢先一步撞线,看到她的肩膀快速摆到我前面,我被庞大的危机感笼罩,脑海里一个声音在喊,再不拼,你就输了!我用尽全身力气,屏息凝视终点,身体重心大力前倾,终于得到先触线优势!我眼睛的余光告诉我,我比对方先碰到终点!

  最后,我以0.01秒的优势,战胜了对手,战胜了自己!

  这0.01秒,太快了,如银河里星光一闪,而对我来说,却具有非同凡响的'意义,它对任何人来说也许都是微不足道的,而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字,它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间,见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间,并带着勇气和力量,继续向前奔跑!

  永不放弃初中作文2

  修炼执著心态的一个关键点就是:在遭受到三番五次的挫折、打击甚至磨难之后,能否做到永不放弃。当你被一个顾客数次拒绝之后,你可能会想:这个人真难缠,放弃算了!但你也可以这样想:他拒绝我很正常啊,也许我还没有真正了解他内心的想法,再多努力一次或许就成功了!当你正准备去拜访已经约好的客户时,外面突然下起了暴雨,你可能会想:算了,反正外面下着大雨,客户不会怪我的!但你也可以这样想:这不正是我表现诚心,让客户感动的好机会吗?拥有这样不达目标不罢休的执著心态,就没有做不成的事。

  一个小男孩在田埂间看到一只瞪眼的青蛙,就调皮地向青蛙的.眼睑撒了一泡尿,却发现青蛙的眼睑非但没有闭起来,而且还一直瞪着他。长大后,他成了一名推销员,每当遭到客户的拒绝时,他便想到那只被尿浇也不闭眼的青蛙。他用青蛙法则来对待客户的拒绝,逆来顺受,以德报怨,真诚地倾听客户的内心需求,这位推销员就是后来成为日本日产汽车16年销售冠军的奥城良治。

  执着往往并不是轰轰烈烈的壮举,相反,它蕴涵在平凡、孤独与寂寞之中。执着有时就是你一次次被尿浇之后仍然不闭眼睛的忍受,有时就是一次次被蹂躏与之后的站立,有时就是一次次前无古人,后无来者的艰难之旅。

  哲人奥修说过:每一项错误都是学习的机会。只是不要一再地犯同样的错误,因为那是愚蠢的。尽可能犯更多的错误,不要害怕,因为那是自然让你学习的唯一方式。

  在挫折和失败面前,至少有三种人:第一种人,遭受了失败的打击,从此一蹶不振,成为让失败一次性打垮的懦夫,此为无勇亦无智者;第二种人,遭受失败的打击,并不知反省自己,总结经验,但凭一腔热血,勇往直前,这种人往往事倍功半,即便成功,亦常如昙花一现,此为有勇而无智者;第三种人,遭受失败的打击,能够极快地审时度势,调整自身,在时机与实力兼备的情况下再度出击,卷土重来。这一种人堪称智勇双全,成功常常莅临在他们头上。

  永不放弃初中作文3

  古语得好,“天行健,君子以自强不息。”

  我妈妈让我放弃了学过一节课的跆拳道,当时觉得不怎么样,可后来一想还不错,多威风呀!就想要继续学习,要妈妈报名。可是妈妈就是不给我报名,我没有办法,不学也罢,我还少吃一份苦,渐渐地也就淡忘了。

  随着时间的推移,我非常好的同学已经学习得非常卖力,常常在我面前卖弄,这又激起了我的强烈愿望,就下定决心,不能再等了,一而再,再而三地强烈要求妈妈给我报名学习跆拳道。

  妈妈就一而再,再而三地问我,“你确定?练习跆拳道很苦的,能坚持吗?”我想都不想,再次斩钉切铁的说,“确定,不怕苦!”妈妈犹豫了一下,然后才说:“那就试试吧,先去上一节。”我欢快地接受了,就这样去学习了。

  最初的练习,我信心满满的度过了。后来练习的次数越来越多了,难度也越来越大了,每次上完课回家,双脚的肌肉疼痛难忍,有些时候整个身体就像要瘫痪要散架了一样,眼泪在眼里打滚却不能够流下来!放弃的念头一次又一次挑战我的忍受能力,真有点忍受不了了!

  妈妈见我这样,有时也忍不住暗暗落泪,却一次又一次心平气和的说:“孩子,以前你总是半途而废,现在大了,就不能够这样了啊!自己选择了的',就要对自己的誓言负责。你自己好好想一想吧!”

  我无言,在自己的房间里,躺下,任凭眼泪纵横流淌,无声的哽咽,在心中有一种莫名的无助……不知过了多久,一种力量从心底慢慢升起,“句号,就是停止,就是终结,”“就是死去的符号”。双眼盯着天花板,学习什么都半途而废,算什么呢?有志气的孩子都是永不放弃的,既然自己选择了,就一定要坚持到底!我长长的吸了一口气,觉得神清气爽。

  我坚持下来了,终于坚持下来了,也终于学有所得了!人,就是这样,没有失败,没有反省,就不会成功,只有永不放弃,才能有所收益。

  永不放弃初中作文4

  每当我遭遇挫折,欲哭无泪;每当我站在绝望的边缘,摇摇欲坠;每当我在追逐梦想的路上,跌跌撞撞。我都拍拍胸脯告诉自己:“永不放弃”。――题记

  那是我对爱好的坚持

  “这遍不行,再来一遍!”老师瞪着我。我擦去脸颊的汗,眼睛死死盯住琴谱,想把每个音符每个节奏都吃进肚子里去,那样可能才不会忘记。我试探性地捏了捏虎口磨起的水泡,疼的龇牙咧嘴。还是拾起鼓棒,跟着音乐,左手一个轻击,右手一个重击,身体也随着节奏律动起来。那鼓面像是一面镜子,倒映着永不放弃的我。歌曲播完了,我用水冲洗着血迹斑斑的手。不放弃,是我对爱好的坚持。

  那是我对胜负的.倔强

  我使出全身力气,用手支撑着地板,为了不让自己倒下。站了起来,眼冒金星,沙袋上大大的“武”字也是模糊不清。教练在一旁坚定的看着我,我知道我不能输。我像一只饿虎扑了上去,轻盈地躲过他的后手拳。利用身体的惯性,我把右摆拳狠狠地送了出去。“嘭!”随着一声巨响,大块头的他终于倒在地上。而此时我再也站不稳,任凭身体瘫倒在地上,就连说话的力气都没有了。我赢了,不放弃,是我对胜负的倔强。

  那是我对梦想的执着

  凉风从窗风中钻了进来,刮醒了我。已经记不得是第几次趴在书桌上睡着了。我用凉水洗了把脸,看了看镜子里睡眼朦胧的自己,又看了看手表,已经十点半了。我坐下,拿起了笔,瞥了一眼桌角的座右铭,放不下自己的梦想。我的梦想自己是香港大学,尽管它离我还很远。我咬咬牙,轻轻地扳开了笔帽,笔尖在密密麻麻的黑字的间隙里来回穿梭。那笔尖承载着我的梦想,不放弃,是我对梦想的执着。

  “披荆斩棘,力挽狂澜”,每一个字都充斥着我永不放弃的信念。人生的路上,我不会放弃,也不会妥协,这就是我的坚持。

  永不放弃初中作文5

  生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺,也没有人会永远陷在苦难之中。

  从外表看来,我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射,使我的左耳失聪,右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。

  当我渐渐懂事时,知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我四周,我时常看见别人在身后指指点点。我尽看了,甚至没有了活下往的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平,为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了,自卑了,整天以泪洗面。

  当我10岁那年,爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘,先天聋哑,但她凭着毅力活着,而且活得很出色。这使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的.不公平。我开始乐观、自信地生活。

  四年前,在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流,还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我,于是我给她写了一封信,没有想到,过了几天,我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强,不能低头,永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我,使我燃起了对美好生活的渴看,让我感到不再自卑,不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中,我看到了对生活的执着追求。

  经过不懈的努力,现在的我也如普通学生一样,布满着活力与朝气。我能与人正常的交流,我能与同学一样的学习,在课余时间和大家一起运动,唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着,享受着生活。

  现在,阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。我渴看着生活的考验。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽,关键是如何地往享受生活,由于生活对于每一个人来说都是公平的。

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