实用的月亮初中作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的月亮初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
月亮初中作文 篇1
自古以来，人们爱月、赏月、咏月，那是因为月亮与万物同在。设想浩淼的宇宙间没有月亮，我看那炙热的太阳，也会显得沉寂孤默。假如璀璨的星河里没有月亮，养育生命的地球，有一半肯定暗淡惆怅。美好的月亮，对于人们是这样的不可或缺，无法排遣的恋月情结，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐开启；江边，晚风习习；素洁的月亮慢慢爬上来了。静谧的月色，时常陪伴着我在江边同行。这时候，我和月亮之间，似乎存在着某种默契，我走她也走，我停她驻足。远离喧嚣的闹市，我在这江边寻觅些许宁静，尽情着享受大自然的恩惠。
站在江边远眺，皎洁的月光照射下，树和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，却被洗衣人搅得支离破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代诗人王维的诗句：“家住水东西，浣纱明月下”（《白石滩》）。这不就是描写眼前的景象吗？再回看，那洗衣服的妇人，已经不知了去向。惋惜之余，信步进入岸边密密的护堤林里。“深林人不知，明月来相照”的景色，顷刻映入眼帘。明亮的月光，俏无声息倾泄下来，却被浓密的树叶遮挡，最后如同被筛过一样，撒落在林间草地上。眼前，分明满地的碎银！停住脚步，来几个深深的呼吸，顿时神清气爽。
一个人伫立林中，感慨这岁月如梭似影，不知道是那里的造物主让四季匆匆轮回。看这月圆月缺，也不知道印证了多少悲欢离合？春日的江南，杏花盛开，明月会轻轻托起纷纷扬扬的杏花，毫无顾忌的飞撒进窗前庭下，寻找那心仪的幽情。这时候，她们是自由的.主人。而“夜月似秋霜”，却现出寒月照凉亭，影孓又梦呓的场景，是秋夜的另一番凄苦，谁见到都会觉得透心寒。赶紧收敛自己的思绪，还是品味美好的月色吧！想那妇孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！还有李益的“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪们的笔下，以秋霜和白雪，将月亮的皎洁，释义的完美无暇。我，何不趁此月色，独上江楼，远看这月光映照江水，江水远连云天，大自然相互映衬的如此和谐！溶入其间，忘却所有的烦恼，坦然。
摇曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看弯弯的新月初上，随着淡淡的清云，发出一寸明光，感觉她斜斜地傍挂在屋檐下，如同白玉雕成的一弯钩镰，欲隐欲现，似乎蕴涵半点羞涩。夜籁人静时，看如钩的明月莅临江上，水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候，也就不知道是月亮惊动了鱼儿，还是鱼儿惊动月亮了。月亮像女子眉毛的时候，最为美丽。你看，它在水中的倒影，似乎很难分辨：哪是翠柳？哪是月眉？这时，我就权当在镜子中看它。而满月则是圆圆的，李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形，十分贴切。苏轼的“暮云收尽溢清寒，银汉无声玉盘”（《中秋月》），也是用玉盘比喻月亮，描绘颇为形象具体。月魄更具魅力。我反复咀嚼唐诗
“日轮驻霜戈，月魄悬雕弓”，才略知月亮刚毅如雕弓的含义。只是不知：月魄今夕安何在？几时落吾紫屏前！
月亮初中作文 篇2
“举杯邀明月，对影成三人”我印象中的月，大大的、亮亮的、圆圆的，在夜晚中赶走黑暗，照亮了整个天空。
坐在书桌前的我，手里拿着笔，桌子上摊满了还未解完的题，却远远地望着挂在树梢上那皎洁的月亮。
桂宫！桂宫！你是那么清高凄美，高高挂在黑幕之上，认人抬头仰望你，拒人千里之外。
桂宫！桂宫！你是那么空虚寂寞，嫦娥虽有玉兔陪伴，却少了后羿，吴刚虽夜以继日地伐桂，却没有了断的`那一天。
桂宫！桂宫！你是那么清冷美丽，像沙漠中绽放的玫瑰，像黑夜中闪闪发光的荧光棒，独一无二。
桂宫！桂宫！你是那么变化无常，一天一天地变化着，有时新月如眉，有时弯月如船，有时圆月如镜，那么地反复、无常！你清幽的目光是那么的伤感，承载着多少人的思乡之愁，多少，多少……
月亮初中作文 篇3
回忆起童年，脑海里最清晰的，便是那皎洁明亮的月。
儿时，我总爱在月朗风清的夜，躺在妈妈的怀中，仰望天上的银盘，缠着妈妈为我讲那令人神往、令人痴迷的神话。印象最深的当属美丽的嫦娥误食仙药、奔月成仙的故事。妈妈的声音很轻柔，像春天的细雨，夏夜的轻风；又像秋风中的落叶，冬日里的小雪。在妈妈的怀抱中，便是我最大的幸福。望着夜空上那悠悠的婵娟，似乎鼓着腮帮子，是在羡慕着我呢！我又想象着和它对话，骄傲又甜蜜的痴笑着。驾着似月光般柔软的爱，似月光般飘渺的音，我进入甜甜的梦乡。梦里我和妈妈围着月亮，唱着、跳着、笑着……
中秋节是中国的传统佳节，我总是期盼着这一天的到来，我想念散发着温暖光辉的.那轮圆月。
傍晚来临，天空慢慢披上黑袍；月亮升起来了，挂在天际，像缀着的一颗璀璨的明珠。我坐在庭院中，定定地望着。奶奶慈祥地笑问：“这么入神，看什么呢？”我则指向那轮柔和，开心地答道：“月亮啊！我看见嫦娥的玉兔了，在桂树下找月饼吃呢！”一家人开怀大笑。我又看见，笑声飘到了天空中，那调皮可爱的玉兔，吓得钻进了月旁的一丛云朵中，只露着两只长长的耳朵，在天上轻轻地随风摆动。我笑得更欢了，眼睛眯成了月牙，嘴也咧成了月牙，眼里盛满着月光，也因这一笑，溢了出去。
倏地，一团萤绿闯入我的眼帘。睁大眼睛一看，不知何时，四处聚来十几只萤火虫。我玩兴大起，迎着一个个小灯笼跳着跑着。用手轻轻一罩，一颗小月亮就属于我了。可天上的月亮似乎不赞同我，连忙躲进云中，生气了。我也明白了他的好意提醒，流连地看了几眼“小月亮”，便松手将它放回夜空。不一会儿月亮又出来了，还是那么皎洁，还是那么笑意盈盈。月光轻轻地抚摸着我，这可不是在表扬我么？
童年的时光，伴着月，伴着爱，伴着乐，又伴着真，可不是一生中最珍贵、美好的？可不是最令我怀念与回味的？
月亮初中作文 篇4
每当晨曦初露端倪之时，即是阳光轻抚大地上万物之刻。我喜欢这种被阳光抚摸的感觉，她就像是母亲的手在我脸庞划过一般，很轻，但很温暖，不只是触觉上的感受，它更深入到了内心。所以我常把母亲比作太阳，她的爱就像阳光一样，无微不至。这种爱一直从旭日东升至夕阳西下，甚至那点余热也能让你饱睡一个甜眠。
然而夜终究只属于寂寞的，它冷峻，它严苛，有时甚至让人窒息。而寂寞唯一的伴侣——月亮——却又悬阁高空，似可望而不可及。我常把父亲比作月亮，虽有光，但感觉很冷，很陌生。
从小到大，父亲以他伟岸的形象印刻在我的脑海里，我们之间很少有过多的言语，偶尔叙叙，也只是在他酒后的真心对白与谆谆教诲里，很少，但记得很清。
也许正因为如此，我便天然地继承了父亲那种正直能忍的'性格，事事总不言语。高考失败后，整个暑假我都浑浑噩噩地度过，不论父亲给我做再多好吃的，我都食不下咽。整个夏季过去后，我的头发掉了一大堆，真一个“愁”字了得。然而我从未体会过父亲的感受，从未知晓他也在为我担忧，不仅是我的身体还有我的情绪，更不知道，他为我到底沧桑了多少，毕竟他也是快过半百之人。
走进复读班，我天天努力着，时时鞭笞自己，成绩虽有提升，但并不十分满意，于是我不知寒暖跳进题海，“上窜下跳”，终有一天感觉身体凉了，才知秋已尽了。而正在此时，一位熟悉而苍老的身影出现在了教室门口，那是我父亲。我跑了出去问：“爸，你怎么来了？”“天寒了，你妈让我给你送点衣服。”“哦！”我陪送父亲走了一程，父亲突然又说：“你就别跟来了，我这就回家。”“哦。”我答道。看着一个瘦弱的身影伴着脚步声消失在眼界中时，一种莫名的感觉涌上心头，眼睛也湿润了许多。
此时，我想起小时拿着奖状时，父亲的笑脸，又想起更小的时候坐在父亲肩上，手中拿着机械小青蛙玩时的画面，感觉有父亲的陪伴，我真的很幸福。
真不知道世上还有什么可以拿来比喻父亲，我想也只有月亮了，因为夜晚，所以有了他的出现；因为光的清寒，所以爱的深、爱的沉。
想到这些，我才知道，父亲永远在我身旁，他那种毫不张扬又很隐秘的爱早在儿时就已经伴我成长。
月亮，今生只为你，我也不愧。
月亮初中作文 篇5
一缕轻柔的月光透过窗子，撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。
于是，我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口，顺着园中小路，走到一个池塘钱。池塘很小，平时活泼的金鱼，现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。
月儿映在墨绿色的池底，被水一洗，显得分外明澈、高远，就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过，在平静的池水上划出一道浅淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，发出轻轻的金属般的撞击声，在宁静的夜中显得分外的'轻悠……
转过池塘，我坐在一块石头上。抬起头来，仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有，把酒问青天……我远在异地的朋友啊，此时也一定会在这美丽的夜里，遥望这月儿吧！
可怜九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜啊！
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