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实用的畅想我的初中作文三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的畅想我的初中作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
畅想我的初中作文 篇1
看天上云卷云舒,望地上花开花落,朝暮夕和,一眨眼间,我就从小学升到了初中,时间如行云流水,从我眼前,笔尖下悄悄地溜走了,我终于成了一名初中生了。
人们常说:“过去就是历史。”回眸往事,心灵的时空在逆转,时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友,一身仍稚气未脱,一脸洁白无邪的笑容,懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了,成了孩子们眼中的大哥哥。
人们常说:“好汉不提当年勇。”所以,进入初中的我,更应该计划好生活。
“生活”是一个令人费解的词,在我看来,在人的一生中除了学习生活,就是正常生活,所以,我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我,更应该畅想好生活。提到“畅想”,我六年级的时候,也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣,,感觉初中近在咫尺,又遥不可及,后来,我又觉得初中很可怕,每天都有那么多的科目。随着时间的流逝,现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉,。进入了初中,,虽然科目多,作业多,但我学习的很快乐。这只是个热身,为了以后在初中保持更好的'学习状态,我畅想了一下初中的学习生活:在写作业时,精神高度集中,要高效的,保质保量的完成;上课时,要聚精会神,不能开小差,要多发言,并且调整好自己的心态。因为科目多,作业量也在增加,所以极容易疲劳,伤身体,因此我也畅想了一下初中的正常生活:“首先,早饭,中饭,晚饭,一定要吃,因为有了好体质,才会有好的学习状态;这是对身心的一种放松;最后,养成早睡早起的好习惯,因为有好的精神,才会有好的体质!
“生活”是个延续不断的话题,畅想未来生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。
畅想我的初中作文 篇2
时间就像长了脚似的,转眼间,熟悉得不能再熟悉的小学生活便伶伶俐俐地从我的身上跨过去。随之而来的,便是陌生的初中生活。我的初中生活将会是怎样的呢?我遐想着……
那是个如诗如画的世界。碧草如茵的草地,繁华似锦的花圃,迂回潺潺的溪流,宽敞明亮、设计风格迥异的教学楼……操场上,穿着校服的学长学姐们在散着步,享受着课间闲暇时光。这一切都浸润在秋日金黄透明的阳光中,连空气都带着点阳光的味道。
初中,书香更加醇厚。每一天,我都会和课程表对视,就像李白和敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今;生物课上,我们与老师一起探知微观世界;化学课上,我们和老师一同做实验;政治课上,我们一起谈论时事热点……
“宿舍”,对我而言,这是一个多么自由的词眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱爸爸妈妈那无尽的“唠叨”与约束;住进宿舍,就意味着我能真正意义上与我的好朋友们朝夕相处,形影不离,吃喝玩乐;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的`人,生活上的大小事都由我自己决定,我从一个懵懂的儿童蜕变成一个成熟的青少年……住进宿舍,真好!
我的初中生活到底会是怎样的呢?酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!
畅想我的初中作文 篇3
转眼间,我已经是一名初中生了。同时,我也迎来了新的学习生活——初中生活。
我的初中生活是丰富多彩的!
早晨,我早早地来到学校,拿起笤帚,认真地将清洁区打扫得一干二净。路过的老师和同学不禁收起大拇指:“真干净! ”下课了,我站在教室门口看守清洁区,有垃圾了,我便马上去捡拾…… 我的初中生活是纯洁的!
上课了,同学们有秩序地进入教室,一边唱歌,一边准备学习用具。老师来了,大家热情地向老师问好。老师提出了问题,大家积极举手回答,争先恐后的`,生怕自己没有抢到机会……我的初中生活是实际活跃的!
上自习时,大家都专心致志地写作业。教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都能听得见……我的初中生活是有纪律的!
下课了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我们在花园里互相追逐,嬉戏,打闹。欢声笑语覆盖了整个花园。我们望着那绿色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美啊!”连小鸟儿也来到这里还款的为我们演奏者一首首悦耳的歌:小小少年,没有烦恼……我的初中生活是快乐的!
中午放学,随着动听的音乐,我收拾了书包,迈着轻快的步子和同学结伴走出校门……我的初中生活是自由的!
这就是我的初中生活!纯洁,积极活跃,有纪律,快乐,自由的初中生活!
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