【精品】我的故事初中作文（通用41篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的故事初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的故事初中作文 篇1
我是一个盲人，我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼，睁大双眼，哪怕可以看见一丝光亮。可是，一切只是徒劳，黑暗笼罩了我的世界，使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中，新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是，初升的太阳在那里呢？耀眼的朝阳又在哪里呢？
呵，我是盲人啊，怎能奢望可以看到太阳呢？
但是，我感受到晨间那温暖的阳光了，太阳把它那灿烂的'阳光毫不吝啬的送给我，可是，我看不见呐，这又有什么用呢？
我摸索着自己周围的衣服，靠着衣服的质感，给自己一件一件地穿上。穿上衣服后，我起床了。
靠着墙壁，我一步一步地走到窗边，别过头去，用力地把窗帘拉上，窗帘，把阳光拒绝在门外。
泪，不由自主到划过脸，划落在地，“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……
时间总像离弦的箭一般，过的飞快，一去不复返。在我自己的哀叹中，转眼间已经到了中午。
我走到客厅，想为自己找点食物，“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心，也碎了……
“第十三界残疾人足球赛比赛结束，由队获胜！”电视里传来了评论员高昂的声音。
是啊，他们的经历也许比我还悲惨，但是，他们却可以以乐观的心态去比赛，为什么我不行呢？他们学着坚强，学着开朗，为什么我不行呢？
我又摸索着，走到窗户旁，用力地拉开窗帘，温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
我的故事初中作文 篇2
一双水灵灵的大眼睛，两颗兔子般的大板牙，留着可以与西瓜太郎相媲美的头发，有着一脸比阳光还灿烂的笑容，那个人是谁？别急，先来听听这个不平凡女孩的故事吧！
这个女孩很好强，什么是不做则已，做则一定做好。
还记得有一次，老师布置了一篇作文，女孩最不擅长的一类作文，但她还是十分认真的完成了老师的作业。过了几天，作业终于发下来了，女孩的作文只得了37分，大大的数字，像血一样印在女孩的心里，像针一般扎在女孩的'心里。37分，对于一个作文从来都被老师当范文读的人，是一个多大的打击，而女孩，恰巧是这个人。
回到家后，女孩痛苦了一场，过了许久，女孩不哭了，她的心静了下来，就让它这么过去了吗？女孩心想，不，绝对不可以，你不能放弃，一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者，我要当最勇敢的英雄。
想到这儿，女孩的心便释然了。她擦干了眼泪，翻开作文本新的一页，开始重新写这篇作文。
是的，没这个女孩有一股不服输的劲头，她经常在自己灰心丧气的时候，对着天空大喊：“加油！你是最棒的，不能输啊！”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。
这和好强的女生还有一个不平凡的愿望，就是能去杰尼斯跳舞，成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗？
现在你大概会问道：“这个好强的女孩到底是谁？”答案揭晓：这就是我，李颖出，一个争强好胜的女孩，你猜对了吗？作文
我的故事初中作文 篇3
从刘宇彬和赵雪谈恋爱以后我就更寂寞了。玩的好的朋友就寝室的哥们还有刘宇彬，叶李。大学就是这样，基本都以寝室为单位活动，你如果不主动交朋友是很难有朋友的，甚至有些人寝室里关系都不太亲密。我虽然不是太孤僻，但是还是倾向过自己的生活的，所以很多人我认识却没联系方式，我见过的不知道名字。很多人见面了看心情决定打不打招呼。所以在几个雄性动物都有对象的情况下，而且还是蜜月期。我的寂寞日益加深，幸好我不是女的，不然有个身份一定适合我，深闺怨妇。
我们学校有一个景点，叫银杏大道。路两边都是银杏树，几乎贯穿我们整个学校，每年秋天的时候，叶子黄了，特别漂亮。路上的落叶是不清扫的，远远看去，一片璀璨的金黄色。这时候校内校外的人都喜欢过来拍照，还有好多人特地开车过来玩。我每天早上打开QQ微信，不用看就知道被银杏刷屏了。几个雄性动物都陪对象去玩了，我也想去玩，但是没人陪着，太孤单，看着周围人都是成群结队，或者卿卿我我，我是很不好意思的，以前看到一个词，孤单是可耻的，大概就是这个意思。
好在我还可以约叶李，我不说，谁知道她是不是我女朋友，嘿嘿，我就喜欢别人一副好白菜被猪拱了的表情，嫉妒死你。叶李明显不知道我的恶趣味，爽快的答应了。
那天天气晴朗，万里无云，天空很蓝，有风，还不太冷，吹在脸上很舒服。唯一不好的就是我旁边的.漂亮女孩扎了一个简单的马尾，没有让我看到，微风撩起她长发的情景。我突然特别想看，虽然她这样也特别漂亮，拍下来就可以做手机壁纸。
我就跟在她后面，想准备趁她不注意，把她头绳给摘下来，乌黑的长发绸缎一样滑过她光洁的脸颊，然后她回过头，嗔怪的白我一眼，嘟嘟囔囔的说，干嘛？那感觉真是太唯美了。但是，我发现头绳这种东西，我还真是不了解，我以为上面那个蝴蝶结是可以解开的，但是它只是一个装饰，真正绑着头发的是橡皮筋。接下来就杯具了，我给蝴蝶结扯坏了，然后叶李转过头，嗔怪的说一句，干嘛？不是嘟嘟囔囔，是字正腔圆。我挺尴尬的，不好意思的说，我觉得你头绳挺好看的。然后就尴尬的傻笑。叶李白了我一眼，两个眼珠子真好看，她说，你一个男生，看头绳干嘛！然后她忽然明白了什么，恍然大悟的说，你不是心理变态吧？一副怕怕的表情。我擦，姑娘你能不能不闹。我有点无语，不过她这个样子太可爱，所以我就顺着她说，我就是心理变态，嘿嘿嘿嘿。然后满面猥琐的要朝她扑过去，她呀的一声就转身就跑，金黄的树叶不时的落下，落在那个奔跑的美丽的姑娘的头上，肩上，或者滑过她脸颊。顺带提一句，头绳被我扯坏了，她给摘下去了，所以她回头看我的时候，飘逸的长发半遮住她的侧脸，就两个字，唯美。唯一的缺陷就是我来不及打开手机摄像头。
我给你拍照吧？我追着叶李，早早的打开了摄像头。不要！她头也不回我拒绝了我。为什么？我不解的问。你拍照太难看！她认真的说着。我擦，我能不能不打击人。不过想想好像确实是的。我也认真的回一句，没事，虽然我拍照不好看，但是你好看啊。
事实证明，女生都是喜欢听别人夸她漂亮的，然后让我给她拍了，她就靠着一颗银杏村，微微侧头，朝我这边看，眼睛里透着明媚的笑。虽然我知道她是在看镜头，但是呼吸还是有些不顺畅，谨慎的按下了快门键，很漂亮，然后我手机就有壁纸了。叶李也是很满意的。自恋的来了一句，啊呀，我是不是要弯了，我居然喜欢上照片里的人了。我，姑娘你这么污，你爸妈知道吗？那一段时间她好像正看一本书，叫太子妃升职记。
然后叶李说要给我拍照，我当然同意了，不过我要求她给我照片弄成壁纸，她想了想，答应了，然后我就给她做model。她真是挺能折腾的，要双手插兜，要靠树，要低头露侧脸，要轻松坐姿，还有背影saygood神马的...,给我累的不行，然后我要求她设壁纸，她居然一点没犹豫，你猜对了，她用的我背影的图片。别说，还挺有感觉的，就是你不用正脸几个意思？我很受伤，我真的惨不忍睹吗？回去以后我照了半个小时镜子，得出结论，爆帅，叶李一定怕我正脸太帅，会碎屏。嗯，一定是这样的。
我愿意很寂寞来换取你对我微笑。
故事还在发生，我习惯用我的视角看世界，很清楚明朗。不去在意太多的东西。我希望你一直在我世界了，明媚静好。
我的故事初中作文 篇4
我的故事因你而精彩。
那一次，我与你亲密接触。
当我还未知事时，我便触到你，那时的我还不明白你的内涵，只是静静地抚摸你。渐渐的，我了解了你，但那份了解是肤浅的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的.情谊，因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的，但是，我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里，你陆续的走进了我的生活。一天一天，我认识了你。
当我捧起一本本书籍时，你便跳入了我的眼帘，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事；是你，让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀；是你，让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中，我进一步感受到了你的魅力。
那一回，我与你零距离交谈。
当我拿起笔积极创造你的时候，我便发现，终有一天你也会属于我，你的色彩需要我的增添，你的姿态需要我的绘制。彼此间，零距离，面对面。
当我把你完成后，捧在手上时，我与你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蕴藏着无数奥秘，要我去发现，要我去探索。因为我知道，你不会自己一点一滴来走进我的生活，所以，我选择自己走进你的世界。
当你走进我的生活，我便知道，你需要我去争取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉，而你又一次次把曙光洒下。
我的故事因你——我的语文而精彩。
我的故事初中作文 篇5
我刚关上电脑，停电了，然后才发现是打雷的原因，小镇上的管理大爷门都在小心翼翼的保护着他们那脆弱的电网系统。免得自找麻烦。
妈问我吃饭不，我说不，压问我为什么不吃，我说没饿，他说我该是神仙，就早上吃的一碗饭，现在天都黑了。
我躺床上。把记忆里头的人儿全翻出来，我不知道今儿为什么有怎么好的兴致。不知道是不是雨天加雷天加停电的原因。其实我还算喜欢黑的，但那是在有电的情况下。现在没电，所以不怎么喜欢了，这个时候我正躺在沙发上。不知道我这把那些我所有能想起的人给拉出来是干嘛，我接着想这个问题。可能我是不认识自己了，想通过他们看看自己都是什么样儿的。
我觉得自己有点热，然后我脱掉T恤，光着躺下。恩，现在来讨论一下关于把他们拉出来的具体原因了。
妈又叫我了，我拍死肚子上的一只蚊子回答。原来她是叫我把电话线扒掉。我家的电话总在很多时候充当避雷器的作用了，所以我决定我的手机停机的时候我还不想打一部大部分是嘈音的电话。我决定画一点我可怜的力气爬起来。在我手接触电话线插头的一瞬间，有些眩晕，很眩晕，我扶着墙壁，不让自己歪倒，我想是不是电话线带上电了呢。当我确信自己从天旋地转中回到现实了后，我有些激动的去摸了一下那电话线的插头，有些失望---没电。我希望自己是病了，病了好啊，可以离上帝近一点。或者是离撒旦近点，我有点喜欢上这一想法。
我从新躺回来，花了一点时间找回刚才的话题。为什么找他们出来呢，所有的人，我能记得能想到的人。是不是我在找一面镜子呢，用来看看自己的嘴脸。
我感觉自己的身体潜伏着好多的欲望，他们无时无刻不在左右着自己，然后那个理智的自己又跳了出来，来反省这欲望。可是我有发现着理智里头也还有欲望虚荣。后来一切就乱套了。然后我肯定想另外找一条出路了，我想到他们的嘴脸，用来发现一个完整和真实的自己。
突然，我想起一只白色的兔子，在遵义我的小弟弟把他放在马桶里淹死了，但是我怎么又想起我以前的那女朋友了，哪个时候她会喜欢我叫她小白兔--哈哈---小白兔-
我决定把着些定位为虚荣，我为我自己这一果断沾沾自喜。然后这个虚荣呢，天呐我就突然觉得我这一生完了，每一想到虚荣这一事儿上我就会很大度的猜想我肯定就完了。就这样等老好了。
我感到有些凉，还真有些凉了，雨就没停的'意思，雷也是附和着。我得上楼去穿件衣服。然后我成功上了楼，并且成功的找到了我要的那件衣服，顺便从藏在衣服中的烟盒中摸了一支出来点上。《地狱神探》里的约翰由于一天抽三十支以上的烟而装年得肝癌，活不了一年了。然后我就有希望滴大口大口抽起来，躺床上看灰色的天花板。闪点时不时的把它变成苍白色。有些恐怖的样子。当我有这一想法的时候我就不断的检讨自己：难道你还是小孩子吗，还会怕闪电打雷!
我的故事初中作文 篇6
成长是岁月煎熬的汤，有百般味道。
——题记
记忆中总有一段无法忘记的回忆，每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。
记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分，我从泥土里翻爬起来，拖着两条泥裤子，连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛，就看见妈妈在包饺子：“哇，今天吃饺子啦！”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗？”“明天，你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么？”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗？”妈妈转过身，看见我满身泥乎乎的，“怎么有这么捣脏，去洗把澡，把衣服换了。”第二天，我被丢在家里，不准出去玩，马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。
后来，上学时都一直寄住在姑妈家，偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑，再也没有弹珠，再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的，我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了，开始象别的小朋友一样说普通话，开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的'布偶……可是心里总是有些空空落落的。
第一次回老家，竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化，泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子，墙上也满是用红砖块画的“画”，就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。
我顺着小时候的记忆回到家，一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。
吃完饭后，我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们，他们变了，变得黝黑黝黑的，可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了，他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”
我就到他家等他，直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈，我回来了。”阿虎哥把东西放在门口，看到我便愣住了，满脸陌生的表情。“阿虎哥，是我，小伟。”“小伟，你变化这么大，都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变，只是好像个子矮了，整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了，印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么，只记得借着昏黄的灯光，看见他的眼神略带沧桑，模样也不再俊朗，留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说，却只卡在喉咙里说不出，只觉得我们不再那么亲密无间了，有了莫名的隔阂，疏远了。
成长将记忆拉长和收缩，飞快的，令人仿佛若有所失，心中总是有莫名的失落，这也许就是成长的味道吧。
我的故事初中作文 篇7
在美国有一座黑人教堂的墙上刻着这样一句话：“在这个世界上你是独一无二的一个，生下来你是什么人，这是上帝给你的礼物，你将来能成为什么人，这是你给上帝的礼物。”
生命是一个非常神奇的东西，每个人生下来都不同，就像一棵树上没有一片叶子是一样的。我们生下来都是独一无二的，不要被别人对你的看法左右你自己对自己的看法。
从16到19世纪美国跨大西洋奴隶贸易依然对现在的美国人民，特别是对非裔有着影响。现在在美国各地还是有许多人带着有色眼光去看那些非裔美国人，认为他们还是低“白人”一等。在这种情况下，受那些不良因素的影响，有一部分的非裔选择自暴自弃，不在乎自己的未来。教堂上的那句话让那些去那所教堂的人从另一个方面去考虑，能活在这个世上，在这么一个时代本身就是一种幸福，不管我们是什么样的，都不应该放弃自己，要相信自己有能力改变现状。电影《哪吒之魔童降世》里，哪吒说“我命由我不由天”，我们的命运和未来不应该被那些无知的人掌控，而是应该由自己。
很多人都对自己不自信，认为自己永远都做不好，而且非常担心别人对他们的看法。这样的'不自信在每个人的身上都发生过，就是那些你觉得非常自信的人，也有不自信的时候。因为担心别人对你的看法而不去真正做自己是非常不理智的选择。不管你做什么事都会有人对你有不同的看法，可能是认为你做得很好，或者是觉得你做得一塌糊涂。如果一个人这么轻易就被别人改变，那他什么都无法做成。想要自信，第一步就是要爱自己。不一定是认为自己做的每一件事都是对的，但同时也要相信自己有做的很不错的地方，相信自己可以改变那些做的不太好的地方。想要别人喜欢你、爱你，要先喜欢自己、爱自己。
就像唐代诗人李白所写的一样“天生我材必有用“，是金子总会有发光的时候，每个人都有他们自己的优点。我们应该努力把自己最好的那一面展现给大家，为我们共同的世界出一份力。
我的故事初中作文 篇8
风不知道自己的样子，天空暂时高过了翅膀，别奢望别人把你照亮，你自己才是一束光芒。 ——题记又一次踏上了走了三年的小径，花依旧，影依旧，只是惘然中多了些沉寂的色彩。真正的需要心中向往的燕园，此刻成为遥远的梦想。此地，怀着满腔豪气再一次播下梦的种子。然而，需要反省的是：我真正需要的是什么？细心，记得老师说过“粗心大意，就等于不会”，当时，并不在意，说白了，细心是一个人严谨的标志。当等到高考场上再去注意“千万不要算错之类的时候。”不但使自己心理压力增大，而且为了刻意不算错，无形之中放慢了解题速度，结果可想而知。熟练。每个人的智力因素都相差不多，一道不算高难度的题，我在二个小时之内肯定能做出来，但在十分钟或更短的时间就不一定了，高考中的题型很多见过，但遗憾的是平时题型没有练熟，没有到信手拈来的程度，只是到了会的程度。时代要速度，世界需要速度，高考同时也在考速度。我衡量了现在要做的，和现在想做的。问问自己现在最想干什么？也许考上大学才是现在唯一的追求，考上才能方便快捷地去实现其余的梦，纵使外面世界有万种风情，但此刻追求之重只能是学习考大学。我放弃了与朋友狂欢相聚的约会，推卸了爱情之类的追求，将自己封闭在这个书卷气息的'校园。
我有梦，但我把那彩色的梦放在高处，我要踩着高分去采撷那梦想之花。务实创新出发前/永远只有梦想/上路了/才是挑战！回看成功人士的经验：重视基础。路基不稳，谈何长远发展。“量的积累会有质的飞跃”。只有清楚根本脉络了，在此基础上突飞猛进才会有结果。在基础分占80%的高考中，我们别无选择。只有在烦恼中找快乐。因为迷茫、彷徨、叹息也是生活的调味品。他需要我坚强、自信。务实是一种人生品质。因此我只有从小处做起，使我拥有这个优良的务实品质，它是时代的召唤，青春的燃料。寄给自己“心若在，梦就在，只不过是从头再来。”放飞自己，放飞心情，把自己奋斗的精彩，展示给亲人，朋友，也展示给自己。
我的故事初中作文 篇9
自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
自信是一个人走向成功的阶梯。
如果没有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的自信，哪有一代领袖毛泽东；如果没有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，哪有一代诗仙李白；如果没有“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者”的自信，哪有一代文豪鲁迅。古往今来，每一个成功的人都应该具有自信坚强，都应该有勇气有毅力，敢于拼搏，敢去闯，当然要你具有一定的才华，一定的技术，一定的勇气这是前提。
著名音乐家、钢琴家贝多芬，作为一个音乐家的他，双耳听不到声音，无疑对他来说是一个晴天霹雳，而他却没有放弃这一条路，没有嘲弃命运，对他的不公，靠着自己顽强的拼搏，不懈的努力，不屈不挠，同自己的'命运抗争着，奋斗着，成就了《命运交响曲》。
海外著名女作家海伦凯勒，自幼由于一场疾病，双目失明，双耳失聪，而她没有放弃自己的文学道路，一直同命运抗争着，靠的是自己的勇气和过人的毅力，同病魔抗争着，战斗着，她却没有辜负别人的努力，别人对她的期望，她自己的努力也没有白废，写出了世界名著《假如给我三天光明》。
勇气和技术是人们创造人生价值走向成功的一个保护伞。又如飞虎队队长陈纳德，靠着自己精湛的飞行技术和过人的军事才能，在中国，美国国务员要求他撤回，却遭到他的拒绝，在中国，八年抗争，抵抗着日本法西斯，为自己为中国尽了自己的一份力量。他有经验，有丰富的作战军事才能，有技术，更有勇气，敢于拼搏，实现了自己的人生价值，为亚洲为中国抗日作出了巨大的贡献。
做任何事情都会有风险，任何事物都有两面性，都是一把双刃剑，如果你有足够的经验，足够的技术，超人的毅力和不屈的勇气和自信，就去奋斗吧，会获得更多的价值，使自己走向成功。
相信自己一定行！
我的故事初中作文 篇10
我，天性沉默、且爱幻想。 喜欢漫步在檬檬的细雨中，喜欢躺在阳光明媚的草地上望天空，喜欢伫立在老柳树旁，听夕阳讲一个古老而迷人的故事...... 小小的我，背负太多的思虑。
思索自己，思索别人，思索现在，思索将来......也许走出童年，就真的少了一份天真，多了几许烦恼。 有一天，发觉自己太重感情。为小说中主人公或喜或悲的经历感慨，为之动容;为一位好友莫名的疏远而伤感......有人说作家都是情感丰富的人，不过自己却与作家无缘。 爱笑—这是老师和同学们的结论。我为成功微笑，我为失败微笑，微笑着来掩饰痛苦，纵然有泪，也让它在心里流淌。 我不是个安静的男孩，常去旷野上大叫大喊，到白杨林中模仿射雕英雄的神功......爱冒险，也因此跌过许多跤，艰难爬起后，报以微微一笑。 有幸和书交上了朋友，徘徊于书店和图书馆之间。在众多的书籍中摄取，痴迷于大大小小的铅字丛。我深信:书是我生活中的太阳。 没有诗的灵感，却迷恋于诗的天地。在缪斯疯狂的诱惑下，在一张张纸上爬满稚嫩的诗句，然后把一张张分行的文字送上印有邮戮的列车。它们一次次去而不返，杳无消息。我清楚，它们是一群没有羽毛的`小鸟。庆幸的是，列车依然照发未停。 也曾把某人奉为圣像。
后来微微一场小雨，那圣像塌倒了，才知道应该崇拜的是自己。 从不知命运是什么东西。我很穷，除了一个躯体和一支笔，一无所有。跋涉于泥泞的沼泽地，憧憬着美丽朦胧的前程。我不信命，只相信自己。
我的故事初中作文 篇11
“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自己的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏。可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行！”
生活处处都步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验。可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的`背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：“做最好的自己，我能！”
我的故事初中作文 篇12
我们把衷心的赞美献给别人，是否把一个肯定的评价给了自己？《最优秀的人是我自己》给了我很大的启示。
故事主要讲述了古希腊的大哲学家苏格拉底在风烛残年之际，叫自己的助手寻找一位自己的传承者。助手找来了一位又一位优秀的'人才，可都被苏格拉底一一婉言谢绝了。在生命中的最后一刻，苏格拉底将真相告诉了助手：苏格拉底想要找的人，就是助手自己。可是话未说完，苏格拉底就去世了。助手后悔及了。
仅仅因为一句话，助手埋没了自己的大好前程，耽误了整个后半生，这其中的遗憾，可以让助手后悔一辈子！而造成这种结果的，仅仅是因为缺乏自信。而在生活中，我们，也应该相信自己，不要像助手一样，仅仅因为一句话，让自己遗憾一生吧！也许，助手是因为谦虚吧！但是，要知道，谦虚与自信并不是对立的，一个人需要谦虚，但自信也是必不可少的。古有“毛遂自荐”，足以说明这一点。正如我们朗读课文，“抑扬顿挫”，一个人如果一味地扬，我们固然会觉得他很骄傲；可是如果一个人只知道抑住自己的能力，而不相信自己，发挥自己的优点，那么，这个人并不是谦虚，而是愚昧！
每个向往成功、不甘沦落者，都应牢记先哲这句至理名言，最优秀的人就是我自己！
我的故事初中作文 篇13
“走自己的路，让别人去说吧！”但另一种人只相信别人，明明自己的答案是正确的，但相信了别人导致自己错误，而我既相信别人也相信自己。相信自己，因为我觉得做什么事都要对自己有信心，不要一惯地相信别人所说的话。因为那样就变成你是别人了。
举个例子说吧：“有一次我在遇到一道数学难题时，自己很高兴地做出来了，可是一位比我成绩好的人却说我的答案是错的，最后，我相信了他。可是结果一出来才发现自己才是对的。”所以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的`劳动成果，不要因为别人的一两句闲言而动摇了自己的答案。在相信自己的同时也可去相信别人，例如，当你做错了某件事情时，你一直认为自己是对的，这时别人就会认真仔细地为你指出错误，在这时我们就应该实事求是不能怕丢面子而认为自己是正确的，我们要虚心的接受别人提出的建议。我们要相信别人，既要相信自己也要相信别人，既不能一味地详细别人也不可一切都相信自己，因为每个人都有犯错误的时候，在你认为自己的答案非常有理，那么你就应该大胆地相信自己。
淡然，在你感觉懊恼，不知自己在干些什么的时候，别人向你提出的建议，这时你就应该虚心接受。朋友们，在人生的路上我们相信自己是没错的，但有时候我们也不妨听听别人的建议，我相信如果我们能做到以上两点，那么我们就会更加完善！
我的故事初中作文 篇14
莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话使我受益匪浅，因为我就亲身体会过。
那一次，很快就到钢琴比赛的时间了，但我并不害怕，因为我学钢琴已经有好几年了，再说我有信心。于是，我每天一心一意地弹琴，只有周末才休息一下。那天上午，我回家的时候不小心摔了一跤，我的.手指骨折了。回到家里，爸爸妈妈对我说：“手指骨伤了，这次比赛就不去参加了，这是一次意外，下次吧！”我说：“不，我一定要去，你们为什么不相信我呢？莎士比亚说，自信是走向成功的的第一步，缺乏自信是失败的主要原因，所以我要去。”
到了比赛地方天，人们都奇怪的看着吊着绷带的我，我不慌不忙走到钢琴面前开始弹奏。一曲下来，大厅里响起了激烈的掌声。
几天以后，奖状发下来了，我得了二等奖，当时我十分感动，因为我知道，这是我相信自己的结果。
相信自己，是走向成功之路的第一步，这句话至今还是我的座右铭。
我的故事初中作文 篇15
诗仙赋诗，好酒难免；桀纣之君，灭亡难免；人生在世，议论难免。对于同一人，同一事，便有仟种说法，万般议论。这个时候，要坚定自己的信念，相信自己。
人生要面临许多选择，不论多么犹豫，都要下个定论。这种选择别人帮不了您，只能自己去选，因为选完哋路也要您自己去走。不必在乎别人哋议论，要相信自己，只有您自己了解您真正需要什么，适应什么样哋环境。就像一棵从深山移植到公园里哋树，不管游客是夸赞，是讽刺，既然选择了来到公园，就要把自己最蓬勃哋一面展示给所有人。
议论并不都是正确哋，牠不是真理哋象征，牠只不过是其彵人哋一种见解 罢了，未必及自身领悟哋透彻。相信自己，拨开云雾，您会发现阳光下哋大路是多么宽阔。当年哋绘画大师梵高，也一度被人误解。人门纷纷议论彵，否定彵，嘲笑彵。说彵是个疯子，说彵哋意境太偏激。梵高也许根本不在乎这些议论，也许厌倦了这些议论，彵相信自己哋感觉，画自己想画哋。议论总有结束哋那一天，而在议论哋余灰中，梵高画作真正哋价值大放光芒。也许这一天来哋有些迟，梵高已无法亲身体会，但这一切都来自彵哋相信自己。
议论无处不在。只要您哋生命活动还在继续，就有议论随之而来。清晨出门哋微微一笑，有哋人当做是和善哋笑，有哋人偏偏当做是诡异哋笑，只要自己明白是礼貌待人就好。若是过分在意彵人哋议论，不相信自己，只会平添自己的烦恼。再对着镜子练上半个月，那真是小题大做。人家说您张扬，您就无故自卑；人家说您错，就认为自己一定不对。一个人身边所围绕哋议论，就像是月光下哋影子，您永远甩不掉牠，却也不必把牠当真，毕竟是虚幻哋，何必在意虚幻哋东西呢？相信自己吧！
议论使人迷茫，看淡议论，使人开朗。相信自己，您会发现走过哋路鲜花遍地，香气怡人；相信自己，您会看见前方泉水叮咚，水光涟漪。是残花败柳，还是柳暗花明，只在一念之间。要相信自己！
我的`故事初中作文 篇16
“学习紧张了，压力更大了”这恐怕是我们来衡中之后最深的感受吧。常常看到在课间追随老师问问题的同学们，吃饭时间还奋笔疾书的用功者，走在操场上口中还念念有词的有心人……
这些，我们都看在眼里记在心里，更为这些同学的学习精神而感动不已，为我们能有如此良好的学习氛围而自豪。又经过一段时间的努力，有的同学依然名列前茅，有的后来者居上，他们的`成功，不仅因为有刻苦努力的学习精神，他们的内心更充满了自信，但也有的同学虽然努力了，但效果不佳。对于这些“用力而无功”的同学不要失去信心，调整好心态，注重学习方法，相信自己我们每个人都有自身的闪光点。一个没有自信的人，在任何时候都不会成功。这就如同一个没有脊椎的动物永远都不会站立一样。如果我们静下心来，分析一下那些成功者的人格特点，我们就会发现他们有一个共同点：他们在开始做事之前，总是充分相信自己的能力，深信所从事的事业必能成功。因此，他们在做事时就回付出全部精力，排除一切艰难险阻，直至胜利。
那么，我们在学习上何尝不是这样呢？我们是否付出了我们的全部精力呢？我想，如果是的话，你一定会成功。快快唤醒心中沉睡的梦想，青春是没有回程的列车，要想多收获风景就不要吝啬你的眼睛，天再高又怎样？只要踮起脚尖就能靠近太阳，人生是一个短暂而又漫长的历程，没有人会一生永远顺利，更没有人会倒霉一辈子，只要你坚定信心，始终如一，你的生命就蕴涵了你奋斗的每一个过程。黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然溢彩流虹，不必问梦断何处，不必问何处月明，狂沙淘尽方得金，相信自己！
我的故事初中作文 篇17
故事从三年前的一场考试说起。
考试开始，我拿着笔“沙沙沙”的写着，很快攻克了一道道题目。我做到了试卷的第三面——阅读题，我仍是快速地写着。几分钟后出现了一道我不确定的题目，稍作思考，我写上了答案。当时我还比较相信自己的答案，没有犹豫太久就继续做了下去。直到我写完卷子开始检查时，无意瞥见了同桌和我不一样的答案，这时我又开始怀疑自己的答案是否正确了。因为这道题考的是标段，这本就是那时我的弱项。尽管我知道同桌是个学渣，但我还是修改了答案，随后交卷铃响了，我把试卷连同那个答案交了上去。
三天后试卷发下来了，我考了98分，没错，就是那道不确定的题目，让我丢了两分，看着那个刺眼鲜红的98分和那道错题，我不禁懊悔不已，心想我为什么会改答案呢？我为什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起来。也许是心理暗示吧，我在不太相信自己的情况下，看见和自己不一样的答案，就会怀疑自己的答案是错的'；也可能是复习的不够认真吧，要不然肯定能知道正确答案……
三年以后的今天，我终于明白了，我为什么会改答案？其实我就是不够相信自己，如果我当时能够再想一下，我说不定就能判断谁对谁错。就是因为不不自信才会相信别人，放弃自己的想法，导致失分。
所以有时候要自信，要倾听内心就能得到答案，不要轻易怀疑自己，轻易相信别人。
我的故事初中作文 篇18
我常羡慕别人能言善辩的口才，羡慕别人亭亭玉立的身躯，羡慕别人聪明伶俐的头脑，羡慕……
然而，我就是我。我不能改变自己的长相，但是，可以改变的，是我的特长、我的学识、我的气质和我那水晶般的心灵。还是从那一刻起，我改变了自己――
自从我上了初中，便整日低着头，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那欢声笑语远离了我，随之而来的只是孤独与寂寞。
第一次上历史课，老师大姐姐似的温和，让我心情舒畅多了，我有点喜欢她，真想叫她姐姐。于是，下课后我随她去了办公室。她同我谈天说地，欢声笑语再次让我振奋起来，她教我笑对人生，奋发图强。从那一刻起，我走出沼泽，敞开心扉，不再做固执的我。
我自信，“天生我材必有用”。学习上，我并不比别人差；心灵上，我并不比他们死板。我有我的特长，我有我的个性，我有我感到自豪的时刻。
是的，我曾以我坚强的毅力，获得书法、绘画全校第一，并在全县比赛中获奖。我曾以我善良的'心灵，捐助贫困的失学儿童重返校园，献上一份爱心。当老师表扬我，同学羡慕我的时候，我是那么的幸福与快乐。
其实，每个人都有自己的“闪光点”，每个人都不是平庸的。只要我们自己相信自己、自强不息，以全新的面貌投身到学习中、生活中，随之而来的，一定会是骄人的成绩、热烈的掌声、羡慕的目光。
人，就应该相信自己，花季少年就应该充满活力，要豪情似火般地去拼搏。人来世上就这么一回，说短也短，说长也长。既然平庸也是一生，出色也是一生，那为什么不抓住这有限的时间，去做一番惊天动地的事，不虚度这一生呢？
是啊，活，就该活他个精彩奔放，荡气回肠；搏，就该搏他个众口称赞，崇拜有加。
时不我待，让我们为自己的理想、自己的目标，努力拼搏吧！
我的故事初中作文 篇19
在上个星期五的早上，我和妈妈、姐姐、哥哥去看电影。这个电影的名字叫做“神秘巨星”。讲述了一位小姑娘想参加歌唱比赛，赢得奖品。她的妈妈为了实现她的.愿望，把自己唯一一条值钱的项链给卖了，给了她一台电脑。但是，她的爸爸却点儿都不同意，觉得自己才是家中之王，说了不许就不许。为此，她们都被爸爸打过、骂过。最后，她们忍不住了，决定离家出走（带上了弟弟）。她的妈妈觉得世上没有一个孩子不曾没有梦想，我要实现她的愿望！在最后一幕，她与她的妈妈拥抱在一起，都热泪滂沱，在场的人也十分感动。
在我们生活当中，大人们有时对我们这样说：“做什么白日梦，你会成为他吗？真是可笑。”每当我听见这句话，心里就想着：咋，我们做梦都要你们管？人做梦是每个人无法剥夺的权利，哦，你们大人就可以这样控制我们不做梦？你们才是可笑，我就不信你们小时候没做过梦。我们做梦时很正常的事，小孩子想象力丰富、天真，自然是会做一些你们所说的“白日梦”。但是，他们一旦定了下来，目标真的是那个“白日梦”的话，他们就会努力地去朝那个方向进步，就如这部电影一样。那位女孩为了像歌唱明星一样，她每天努力的练习，最后如愿以偿。这不是一个道理吗？对于那个小孩，他（她）想成为明星，那他就会一只努力的向那个地方进军，他（她）总有一天也会成为明星。
世界上没有什么不可能，不要自暴自弃，认为自己做事怎么也做不好，根本当不上明星等等。请相信自己，自己就是那一个巨星！
我的故事初中作文 篇20
前天放学回家，打开数学作业＜伴你成长＞发现得了“良”，错在这样一道计算题上：3.2x1.4＋5.62＝？我写的答案是“10”，正确答案应该是“10.1”，我正要订正，忽然想起前一天做作业的情形：
那天晚上我每道题都做得很认真，可爸爸给我检查时指出这道题错了，他说答案应该是“10”。我爸的数学那可是相当好，我想都没想，立刻改成了“10”。
记得老爸当时还严肃地说“又粗心了！”我说“不就差0。1吗？”
老爸语重心长地说“这不是差多少的问题，这是一个学习态度的问题。”
哼！气死我了！恨不能马上找他算帐！可又一想，也不能全怪爸爸吧，我当时为什么没有坚持自己的答案呢？还不是不相信自己，应该再认真算一遍啊，真后悔！
昨天上剑桥英语课，课堂上YOYO老师让把句子：I see a cat on the rood改成被动语态，全班只有我和Make举手。老师让我回答，我说的是：“A cat is seen on the rood by me 。” Make在下面嘟囔着“不对，说错了！”这时Fenny举手，她说的是“A cat is see by me on the rood ” Make还是说“不对！”好像很自信的样子。（他以前学过）老师叫Make回答，他说“on the rood I seen a cat。”
YOYO老师微笑着说“同意Jane的请举手！”我举起手，教室里除了我，没有一个人举手，我认为我说的'是对的，就要为自己举手。
YOYO老师请同意Fenny的举手，Fenny看只有两个人举手，自己把举着的手放了下来。
最后老师请同意Make的举手，全班大部分同学都举起手，他们可能认为他以前学过，答案一定是正确的。
结果是：Make的是错误的，我和Fenny的都是正确的！
通过这两件事，我明白一个道理：人不要盲目自信，但要在经过认真思考，反复论证的前提下，学会相信自己，更要学会坚持自己！
我的故事初中作文 篇21
这是发生在很久以前的事了……从前，有一群蜜蜂家族，它们每天早出晚归，在空中跳着欢快的圆舞曲，别提有多么快乐啦！但是，有一天却跳出了一个不和谐的音符。这天，正当大家伙欢快地跳起舞时，迎面走来了一个大汉，他手里还拿着——灭虫喷雾剂。不会了！不会了！大家慌忙向大汉进行攻击，可这大汉敏捷得很，竟然躲过了蜜蜂们的一次次攻击。
就在说时迟，那时快，一只小蜜蜂突然快速地向大汉飞去，一下子便刺中了他的手。大汉痛得哇哇乱叫，手一挥，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受伤的小蜜蜂……小蜜蜂睁开眼睛，看见了一只十分威武的.大蜜蜂——蜂王！蜂王温柔地问道：“孩子，你没事吧！”“我浑身都疼，翅膀都动不了了。”“我看看——不好，翅膀已经折了一点儿。
孩子，你一定要坚强，我不会丢下你不管的！”“呜呜，好疼啊！”“孩子，其实，你还有办法飞起来的。”“真的吗？”蜂王说：“你必须不断练习，使你这折了一点儿的翅膀动起来，最后带着你飞起来。你可以吗？”小蜜蜂犹豫了一会儿：“我，我，我可以！”在接下来的一整年里，不论刮风下雨，严寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始终在草地上练习用那双小小的、脆弱的翅膀动起来，可一次也没成功。有一天，蜂王来找小蜜蜂，发现小蜜蜂正沮丧地坐在地上，撅着嘴巴，愁眉苦脸的。蜂王问：“孩子，怎么了？快，我们要去练习了。”“不，”小蜜蜂说，“我不练了，一点效果都没有，练什么啊？”“你不能这么想，如果你不怀着强烈的希望去认真的练习，那你就永远也飞起来了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂听了这番话，顿时充满了信心，它向上用力一飞——啊！飞起来了！小蜜蜂十分惊讶。在接下来的时间里，小蜜蜂都努力地练习着。终于有一天，它又能正常地飞行了。它紧紧拥抱着蜂王。蜂王说：“你看，我就说，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
我的故事初中作文 篇22
快毕业了，回忆起小学的校园生活，最令我快乐的还要数这个学期的体育节。在老师的鼓动下，同学们都纷纷报名参加比赛，就连不擅长体育的我也报了个200米跑。
开幕式过后的'第二天下午，便轮到我上场了，同学主动帮我借了双钉鞋，这让我提高了点自信。检录完毕后，我便来到了跑道旁等候。那时候，我真有点后悔了，想自己当初为什么要逞这个能，现在可好，逃也逃不掉了。同学们似乎看出了我的心思。便对我说，“没问题，三个人中总能弄个第二。”“相信自己，要努力。”同学们那一声声鼓励，让我很是感动，也更是让我信心倍增。比赛开始了，“各就位，预备——砰”，一声枪响，我们三个运动员就像离了弦的箭，以最快的速度飞奔起来。刚开始时，我轻快的像只小鹿，但越是到后面，越不对劲。到了最后一百米时，我感觉我的脚上似乎被灌了铅，与第一名的距离也是越拉越远。我正想放弃时，耳边又听到了同学们那一声声加油，我的心里顿时涌动一股热流，这声音，仿佛给予了我无穷的动力与自信，一直推着我向前跑着，直到终点。
第二天，我居然在广播里听到了我的名字——六（3）班刘子悦同学在六年级女子200米项目比赛中以38分06秒的成绩荣获第4名，这个结果真是令我十分意外。站在领奖台上，看着手里拿着的这张奖状，心里很是激动。这张奖状不仅有着自己的努力，也同时包含了同学们的支持。
“相信自己，我能行。”通过这一次比赛，让我真正懂得了这句话的道理。
我的故事初中作文 篇23
我们总是会因为某种伤心的事而感到非常伤心，在我们伤心的时候，我们不能这个样子，不行，我们不会这个样子，就让光芒照亮大地，星光闪耀，永不熄灭，我们会都会继续努力，不管任何难过和上下文，我们都有努力我，不能放弃，一定要坚强，一定要顽强，一定要坚持，我们要相信自己，每个人都会那样灿烂，美丽，多么希望自己可以更优秀，但我们就是没有这种勇气，我们之所以要克服这些困难，是因为我们在成长的路上，我们因为哪些可怕的魔鬼，所以要努力，必须我要努力，才可以取得成功，我们难免都会遇到那现困难的挫折，但我们必定要相信自己，只有自己足够努力去，就一定能打破这重重困难，克服这些困难的挫折。
我们才会像心中的一朵灿烂的花儿像一株顽强的小草，像一棵茂盛的大树，在那温暖的阳光下，在晶莹露珠下，享受这无尽的快乐，无尽的.乐趣，无尽的美丽，无尽的优秀，无尽的力量，无尽的勇气，无尽的坚强，无尽的气息，让自己的明天更比今天的太阳更灿烂一些吧，加油，你能做到的！我们就应该要这样子。
我的故事初中作文 篇24
耳边传来了一首动听的歌曲，“相信自己，哦……，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，哦……，梦想在你手中，这是你的天地”，此时此刻的我早已经热血澎湃了，因为每个人都经历过很多的挫折，我们一定要相信自己。
记得四年级的时候，一天正好上到时数学课，我有点头疼，我的数学一直都不好的，数学老师是个年轻的小伙子，这时候，我耳边刚好听到了我的名字，我吓了一跳，今天老师点我的名了，老师接着问我：“0.5公顷等于多少平方米？”这时候的我呆了，本来我是会的，可是就突然想不起来了，真想找个地缝钻进去，这时候，数学老师提示我说“1公顷等于多少平方米就？”我说：“1万平方米。”老师接着说：“那0.5公顷呢？”这是后的我茅塞顿开，开心的说“5000平方米。”老师拍了拍我的`肩膀说：“你其实是知道的，就是你不够自信，老师相信你下次一定会做的更好的，加油哦。”此时的我好像充满了力量一样，暗暗的对自己说：“我是最棒的，我一定行。”
从此以后，我便不怕上数学课了，我对自己的数学特别有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都没信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！
我的故事初中作文 篇25
为什么不去找他，一个类似镜子，但却操纵思想的圣地。是缺了自信，因为茫茫黑夜没有一点光亮。为什么找不到你，找不到那个真实的自己。是虚伪弥漫了世界，还是内心只存在虚伪。
相信自己，去掉表面伪装。积极去感触，定能够走到黑暗的'尽头。那是光明，心儿永远忠于光明。可恶的病菌怎能将它殖民，那就拿起武器。彻底铲除它，相信自己，失败落寞后市彩虹。当他高高挂在空中，欢笑要比悲忧长久。相信吧，光荣迟早来临。
在一切准备就绪后，在一切酸辛品尝回味后，那是光彩与荣耀。但，若把梦想深刺入进骨髓。那么，再多异样眼神，再多酸辛苦辣。
能动摇己心乎，相信自己。
我的故事初中作文 篇26
这个世界上恳求别人是没用的，求人不如求己。
如果觉得不爽，就应该大声说出来。去反抗他，跟他斗争到底！别总是躲起来，偷偷的哭泣。如果被人看到，知道了，那只会让别人有更想欺负你！跌倒了，就应该站起来。跟他斗下去，这样才不会只有被人欺负的份。
相信自己会赢，不要再这么的懦弱。相信自己，自信起来，就会赢！不要被别人看不起，觉得自己是个懦弱的人。学会反抗，受了委屈，就应该说出来。跟他抗争到底，
别再一个人默默的.去承受这一切。哭不能解决问题，重要的是怎样去反抗他。
我的故事初中作文 篇27
在生活中，我们可以看见许多爱模仿别人的人，但有些人学会了模仿，却忘了自己最初的样子。所以，我们要做好自己，相信自己是最好的，不盲目模仿他人。
有这样一个成语故事：战国时候，燕国寿陵有个青年人，跋山涉水去邯郸学习当地人走路。他每天待在街上，看他们走路，学来学去总是不像。后来，他丢掉原来的走法。几个月后，他不仅没学会邯郸人走路，还把自己的走法忘了。有些人正是这样，一味的模仿，在模仿中丢失了自己的本质，真是“赔了夫人又折兵”。
东施也是其中其中一个例子。传说，西施有一日心口疼，捂着心口在村子里走，而东施恰好走过，看着西施皱眉、捂心口的动作十分好看，便学着她在村子里走。谁知，村民们见了他这幅样子，要么关门，要么跑开。东施十分不解。这就是“东施效颦”的故事。东施原本的`样子并不至于吓走村民，可是她刻意的模仿让自己变得更加奇怪了。生活中我们不能如她一样，做好自己便足矣。
人们往往看到比自己某些方面好的人便会模仿，殊不知自己是最好的。我们要相信自己是最好的，因为我们每个人都独一无二。
我的故事初中作文 篇28
在森林学校里，最主要的就是学会创意，三（5）班的小松鼠真真是全校最有创意的了，她获得了许多奖项呢！
今天，教师叫三（5）班的小朋友搭一个又舒服又安全的小床。
真真一回家，看见了一个像两把雨伞合起来似的小包，里面放着一条软软的垫子，她往里面一钻，真舒服啊！真真把这个小包挂在树干上，在缝隙上放了滑滑梯，这滑滑梯很光滑，别人是爬不上去的。
这样，既舒服又便于逃生。
完成了作业，真真在外面散步，遇到了小羊绵绵，绵绵说：“我自己什么也想不起来，特地前来请教。”“我说的并不是你的，你可以一步一步地想。”绵绵回去了。
第二天，老师宣布，做得最好的'人是－－绵绵，大家去她家一看，啊，可爱的大蘑菇房，里面还有通向安全场所的地道。
后来，老师知道了那天发生的事，意味深长地说：“做什么事，首先要做的就是相信自己的能力，不然，自己再怎么优秀，也是不行的。”
我的故事初中作文 篇29
今天的数学课上，冯老师让我们判断一道题：2/4=4/8这个过程叫通分（）对还是错？
有一大部分同学异口同声的回答：“对”，声音震耳欲聋。这时冯老师平静的环视一下教室问：“谁还有不同意见”？同学们你看看我，我看看你，有的相互笑笑，没人回答。再看看冯老师平淡的表情，好象同学们的回答是正确的，但是我总觉得不对，“有”我大胆的举起手，冯老师眼睛一亮，“好，你说”。
“通分是把两个或两个以上的不同分母的分数化成同分母的分数，而这只是一个分数，没法进行通分。”我说完，教室里鸦雀无声，安静得吓人，冯老师目不转睛的盯着我，也不作评论，同学们向我投来复杂的目光，有的脸上还出现了一丝诡秘的笑。我忐忑不安起来，心，一下子提到嗓子眼，慌忙低下头默默的祈祷：老师啊！如果我说错了，您千万不要失望，也不要怪我呦。
我又一想，我不会错的.，相信我的答案是正确的，想到这，我勇敢的抬起头，正和老师的目光相对，冯老师正用欣慰的眼神看着我，突然，向我伸出大拇指，一字一句的说：“太棒啦！真聪明！非常正确！坐下！”
看到冯老师欣慰的微笑，同学们羡慕的神情，我提着的心也落了下来，刚才的顾虑一下子飞到九霄云外，我高兴得想跳起来，并想大声呼喊：“耶！我是正确的，我相信自己，我的自信来自心中有数！”
我的故事初中作文 篇30
到了二年级，因为儿童节快到了，每个班都要表演一个节目。我们在雨中表演雨伞和鸭子舞。儿童节前一天，我们先去舞台排练。当我们到达时，我非常紧张。当我们跳到中间时，老师突然停下来，走过来对我说：“你怎么跳得这么差？我从来没见过这么烂的舞！”我在心里暗暗发誓，明天我会跳得比谁都好！一到家，我就先做完了该做的事。晚饭后，我练习到睡觉。最后，上帝没有帮助任何人。在第二天的正式演出中，我尽了最大努力。大家都跟不上节奏，我就跟上了。老师在观众中竖起大拇指。
我告诉自己，相信自己，是的.！
我的故事初中作文 篇31
到了二年级，因为儿童节快到了，每个班都要表演一个节目。我们在雨中表演雨伞和鸭子舞。儿童节前一天，我们先去舞台排练。当我们到达时，我非常紧张。当我们跳到中间时，老师突然停下来，走过来对我说：“你怎么跳得这么差？我从来没见过这么烂的舞！”我在心里暗暗发誓，明天我会跳得比谁都好！一到家，我就先做完了该做的事。晚饭后，我练习到睡觉。最后，上帝没有帮助任何人。在第二天的`正式演出中，我尽了最大努力。大家都跟不上节奏，我就跟上了。老师在观众中竖起大拇指。
我告诉自己，相信自己，是的！
我的故事初中作文 篇32
亲爱的小红：
嗨，我是小明。今天我班，老师当着全班的面夸了你的画，还拿了名次。这是值得大家开心的事情，因为我的绘画能力在我们班比较好。即将到来的板报任务的.老师们已经找到候选人了，包括你。得知这个消息我很开心，但是我觉得你好像不开心，很迷茫，就上前询问信息。你跟我说怕自己完成不了这个任务，辜负了大家对你的期望。而且这个黑板报任务难度大，需要足够的耐心和信心。我这次给你写信是为了鼓励你，给自己充分的信心。我相信你。
我们认识很久了，你遇到什么我都可以帮你。如果你不自信，帮你也没用。希望你能放松心态，敢于面对一切。一切来之不易。虽然可能会失败，但至少你尽力了，相信自己可以做到，已经成功了一半。让大家配合你，让别人看到你的自信，任务会完成的更顺利。
我的故事初中作文 篇33
在生活的调色盘上，每个人都想成为一个能带出五彩缤纷色彩的杰出画家。但是我们很多人连拿起调色笔的信心都没有，那怎么谈画色呢？我想对大家说：相信自己，不要说不行。
做事的时候，如果遇到困难，不要总是逃避，对自己摇头说：“太难了，我不会，我还是放弃吧。”其实是你的懦弱让你止步不前。
在学习和生活中，有很多事情让人担心。但是，不要太在意，只要做自己认为对的`，自己想做的就好。即使旁观者在试图阻止，也要相信自己，不要说不能。
我的故事初中作文 篇34
有一天，爸爸妈妈出去了，只有小平在家。小平回到自己的房间，拿出一张画纸，开始认真画画。小平在纸上画了一只小白兔和一只可爱的小熊，还有红日和绿树。
这时，小平听到铃声响了，走到门口。小平没有马上开门，而是先问：“你是谁？”一个男人的声音回答说：“我是你父亲的朋友。”小平想从门口往外看，但是不够高。他去拿了一个凳子，站在上面，从门口往外看。小平看见一个叔叔穿着绿色的外套和蓝色的裤子。小平想：“我没见过这个大叔。”他对门口说：“我爸爸不在家。你叫什么名字？电话号码是多少？等我爸爸回家我再告诉他，然后你再回来。”穿绿外套的'人听到小平这么说，回答说：“算了。”说完转身就走。
后来，爸爸妈妈回来了。听了小平的故事，他们都称赞小平是个聪明的孩子。
我的故事初中作文 篇35
今天，我遭受了严重的打击，这是我从小到大从未见过的。我很难过，也很沮丧。这是因为我同学的话。
今天一个女同学突然说了句话，你数学考试得了20分。我愣住了，觉得不可能。我得不到这样的分数。作为学习委员，我得不到这样的分数。我问她是不是真的。她还是说是真的，没有骗我。我快要崩溃了。回家的'路上，我一直问旁边的同学。我们相信你考试不会这么差。大家都说她错了。最后她说：可能我错了，因为老师总是把7写成2。但是我还是一点心情都没有。但是我已经意识到，我的成绩一直在不断下降，从中学第四下降到第七，平时考试成绩也不如小学。当然我知道初中和小学是不一样的，初中的负担比小学重很多。
回到家就上网跟同学说，只考了20分。他们安慰我分数不是最重要的。这次考试没考好不代表以后成绩就这么差。听完这些话，我想到了：考的差不重要，我可以努力，所以我发誓我会从现在开始努力学习，不会那么执着于互联网，花更多的时间学习。我会努力的，因为我相信我能做到世界上别人能做到的事，别人考得好我也一定会做得好！
从今天开始，我定下了人生座右铭：别人能做的我也能做！
我的故事初中作文 篇36
要做事，少顾虑。当你肯定地做一件事时，坚持，就是能够成功完成的关键，反之，若顾虑重重，意踌不定，将失去机会。
顾虑少时会是垫脚石，然更多则是绊脚石。出发时，怕意气用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，这些都是顾虑。当你顾虑踌躇时，你的脚就像是被绳索拴住一般，不得向前挪动一步，内心变得胆怯、紧张，不敢前行。这时，你就将因为顾虑而输在了起跑线上。
若你在路上遇到一个水洼，你会全然想计策过去，还是在原地伫足顾虑再三？也许那是一个污泥堆积、污水滩淌的水坑，你身着干净华丽的衣物，难以下足。但此时，你顾虑而又往回走，则是被顾虑所征服。你应该做的是去征服顾虑的心魔，不被顾虑所牵扰，告诫自己一定能行，不要退缩既然能够继续向前，怎能让顾虑的绳索捆住手脚？
顾虑是一道难以跨过的`坎。坎前坎总是更加折磨人心。因为此时不仅身体不能前进，更是有内心的束缚。但只要过了这道坎，又何须畏惧后面的万千艰难险阻？又何须担忧身旁一切干扰的空切事物？又何须惧怕跌倒害怕自己不能全身而退？顾虑的坎比万山高，比万心重，全凭信念一股作气而过，不要让顾虑的坎阻碍了前进的步伐。
只要够坚持，顾虑可凭心消去。
妥协顾虑，你就输了。顾虑存在于每一个心神不定的人身上，时刻困扰着不安的人的心，这时不能够就妥协顾虑，妥协顾虑，将前功尽弃。顾虑重重，如何向前进，如何去争取？妥协了顾虑，就输了，输给的不是别人，就是你自己。
少年当自强，顾虑少才强。
无论前方路途有多少艰难险阻，相信自己，少顾虑，不要让顾虑的绳索捆住手脚。
我的故事初中作文 篇37
两三片绿叶漂浮于微黄的水中，清香怡人，融入于口鼻之间，这是绿茶的香气；奔腾的气泡跳跃于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之间，这是可乐的味道；清清淡淡，却能令人心神明亮，眼明心净，那是书的墨香。——题记
曾经有一位女孩，生性胆怯，有些口吃的她却梦想成为一名演讲家。不出意料，每次演讲，面对台下密密麻麻的观众，她都会说得语无伦次。因此，她失去了很多发展的机会。感到很痛苦的她，在一位朋友的推荐下，去拜访一位长者。那长者微微一笑：“姑娘，对自己说，我能行。”女孩犹豫了一下，缓缓开口说：“我能行。”长者说：“用心再说一遍。”女孩顿了顿，大声说：“我能行。”长者说：“再来一遍。”倏地，女孩拼尽全力大喊了一句：“我能行！”
就这样，女孩在不断的磨练中实现了自己的梦想。
指尖轻轻划过书脊，相信自己的力量，与那淡淡的墨香融在一起，沁着我的心脾。
一种看法决定一种情绪，一种情绪决定一种心态，一种心态决定一种选择，一种选择却决定一种命运。这命运的基础，不就是自己的`看法吗？你看自己是成功的，相信自己，何尝不是在书写那完美的命运协奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因为她找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敌人就是自己，既然你打败了自己，还有哪般障碍，能阻挡你前进的步伐，那铿锵，坚定的信念。
一缕书香，就这样在我的魂梦中飘舞荡漾，愈发的浓烈，充斥着那信任的坚定，久久，萦绕在我身旁。
总爱走进那间充满墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦胧间，那累累的书香在宁静的小屋中翩翩起舞，欢乐雅致。
我的故事初中作文 篇38
“天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，晕开了结局”听着同学推荐的《青花瓷》，我产生了一个大胆的想法：这次学校的艺术节，我一定要去！
于是，我报名唱歌。可接下来的通知让我绝望。艺术节在一星期之后开始，中间会有三次彩排。这首歌我还不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到压力重重，本来觉得是“重在参与”的一件事，却让我感到无比紧张。所以，我抓紧练习，牺牲了睡午觉的时间。
彩排还是来了，我紧张地看着台下的观众，竟忘了歌词！观众们严肃地看着我。我当时尴尬极了，能听见自己的心跳在不停加快。最后实在不行了，捂着脸跑下了台，还隐隐约约地听到有人说：“这个学生不行就换下去”。
我害怕极了，没敢去参加第二次彩排。一直在教室里学习，却心不在焉，心里总是想着如何能好好参加艺术节。周末，我也没心情放松，满脑子都是艺术节，感觉生活没有动力。
那天，我在翻开一本书，无精打采地浏览起来，有一句话深深地吸引住了我
紧张的`根源在于不够自信！
仅此一句话，却点醒了我。既然自己有信心参加，那也要有信心上台。既然有信心上台，那为什么还会紧张呢？
我重整旗鼓，准备迎战艺术节。
艺术节终于来了，我拿着话筒，平静地走上台。伴奏响起，我醉其中。台下的观众们跟着节奏打拍子，有的还唱了起来。音乐结束，我向台下鞠躬，台下响起了雷鸣般的掌声，没人看得出来我曾经的紧张。
这件事过后，我能更好地面对各种事了。相信自己，不再紧张。这，才是真正的我！
我的故事初中作文 篇39
信步走到岸边，思绪却在不知不觉中飘到了九天外。
岸边的竹子很强，任凭狂风放肆，也坚决不动摇丝毫。我却在这狂风里迷失了自己，不知如何回归。
风声渐渐的住了，竹叶止住了那揪人心的怒号，我也停下了脚步。抬头望了望天，灰暗极了，不知是谁惹恼了他。开始，天空只是阴沉着脸，后来，他索性流下了眼泪。眼泪肆意地流着，却没有往日的汹涌，不知是不是北风吹红了双眼。细雨滴在我的脸上，发丝也渐渐湿了，我又开始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低头，只看见小道上软泥多了；再抬头，却看见水面上荡漾着许多的竹叶，是要分开了吗？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼泪渐渐的住了，我驻步，忽然发现，我又在这雨后，找回了自己，回归到原始，再来到现在，才开始信步未来。
原始的我，只想要让妈妈抱抱，听妈妈温柔的声音，让妈妈为我的作业签字可是，却只有爷爷。后来，年迈的爷爷说：“孩子，要相信，妈妈会回来的，一定会。如果你一直相信。”我似懂非懂的'点了点头，从此，再没让爷爷知道我想要妈妈。是吗？只要相信？
现在的我，有着大家都有的快乐，因为我知道我不能自私。也就是说，当痛苦和挫折来临时，我没有资格问：“为什么偏偏是我？”因为当我快乐的笑时，我没有问过这个问题。我目不转睛地望着晴朗的天空，想到一句歌词：比起遥远的明天来，请现在让强烈的阳光照到我身上来。是呢，明天是明天，明天的我又会不一样，所以现在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的阴影。是很难的吧？是吗？只要相信？
相信以后的我，只希望能张开翅膀飞，到达明亮清晨的另一端，开始只属于我的天堂。是的，只要相信。
我的故事初中作文 篇40
在人生的道路上，充满了许多的荆棘。当我遇到它的时候，我总会在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一个周末的下午，我们去龙翔山玩。参观过山下的景点后，我们就开始爬山，妈妈说，山上还有一个漂亮的菜芦苇荡呢！
刚开始的时候，山路还比较平缓，我一蹦一跳地向山上走。走了一会，我抬头一看，看到了一条“Z”型的山路。而且非常地陡峭。对于我这胖子，最怕的就是爬山了，我有点想放弃，但是一想到山上的芦苇荡还在等着我，我便加快了脚步，向山上爬去。可是这条路实在是太陡了，而且没有楼梯，全是倾斜度很高的山坡。爬了一会，我的脚就像灌了铅似的，累得满头大汗，气喘吁吁。但是还是看不到山顶。我忍不住问下山的人还有多远，那人说：“还远着呢，小朋友，天不早了，我劝你还是返回吧！”我像泄了气的'气球一样，决定不再登了。爸爸说：“难道你想做一个半途而废的人吗？”“不想！”我低声地说。“那我们就休息一会，继续登山。我相信李伟齐一定能登到山顶！”我像打了一针强心剂一样，奋力地向山上爬去，我边爬边给自己加油打气，相信自己一定能行！
半个小时以后，我们终于登到了山顶，一大片漂亮的芦苇荡尽现眼肯，微风吹来，白色芦苇荡随风摆动，好像在为我喝彩！如果我放弃了，就看不到这么美丽的风景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因为它是一个聋子，更有他相信自己和永不言弃的精神。
通过这次登山，我品尝到了自信和坚持带给我的喜悦，明白了做什么事情都不能半途而废。我暗下决心，以后无论做什么事情，都要相信自己，永不言弃！
我的故事初中作文 篇41
有些时候，我们会对自己失去信心。觉得自己什么也做不好。实际上，我们应该相信自己的能力。为了说清这个观点，下面我要举两个发生在自己身上的例子，让你体会体会。
记得在天水特效上的第1节体育课，老师就给我们教起了广播体操。
给盲童教动作，必须掌握一些小窍门，这样效果会更好。一般的窍门就是，手把手的教。在教的过程中，可以加上一些适当的'描述。
当时的体育老师是聋哑班的老师。对于给盲班的同学上课没有太多的经验。他只是给我们描述，让我们自己揣摩。如果有实在看不过眼的，才纠正一下。
一节课下来，我坐的动作被纠正了十几次。我十分气馁。觉得广播体操很难学，我可能要几年时间才能学会。
结果课后我请教了高年级的同学。在大家的热心帮助下，我用了一周多时间就学会了。
还有一件事。去年我们在音乐课上接触到了一首歌曲。和歌曲配套的是一个简单的舞蹈。为了能够使我们理解歌曲的节奏和所要表达的情感，音乐老师决定给我们教那些舞蹈动作。
刚开始我做得还可以。但后来随着动作的变难，我这儿又出了点问题。
在我垂头丧气的时候，音乐老师又说出了他经常给我们说的那番话：“每个人都不是自己想象中的那么笨。你要时时刻刻对自己充满信心。相信自己和别人没什么两样，相信自己很棒！”
也不知道是音乐老师说的这番话神奇，还是老师说这番话时的真诚让我难忘。每当我气馁时，都能够想起那番话，那番话会给我一些力量。
经过几天的练习，我完全掌握了那些舞蹈动作。虽然我做的不是最漂亮的，但也和其他人没有太大的差别。
下次如果在你身上或你周围人的身上发生了类似的事情，请把我的故事讲给他，好吗？让他从此相信自己，不要再气馁了。
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