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【精选】《我》初中作文400字集锦九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的《我》初中作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文400字 篇1
升旗仪式终于结束了。我在心中呐喊：“我成功了！”
你一定会纳闷，我什么成功了？事情还得从上周四说起——
那天中午，班主任朱老师突然把我和几位同学叫到办公室，说下星期一的升旗仪式上我们班要表演朗诵，她希望我们几个同学来表演。说着，她把朗诵稿分给了我们。望着手中的材料，我不由担心起来。你瞧，我分担的部分有三张A4纸那么多。于是，我问老师，今晚是否一定要背出来，得到的答案是：“对，必须背出来，明天下午彩排。”
完了，今天晚上没得睡了……
回到家，我匆匆吃完饭后就背起了稿子。
“书籍……是什么来着……哦，是人类进步的阶梯……”我就这样背背看看，看看背背，直到凌晨一点左右才背出了大概。
第二天下午，班级彩排开始了。
“书籍是人类进步的阶梯……复苏了干涸的心灵。”没想到，今早沉睡在大脑里的句子一下子苏醒了，我乐得差点蹦上天花板。
“何佳仪，你可真不简单！这么多的'内容一晚就背完了。虽然有些疙疙瘩瘩的，但已经相当不容易了……我希望你下周一会更好！”朱老师当众夸起我来。
对，下周一要更出色。
双休日，我让妈妈当听众，让她一一纠正我发音不准的地方。
周一，升旗仪式开始了。站在主席台上的我声情并茂地背诵道：“书籍是人类进步的阶梯……”
“哗哗哗”还没背完，操场上就响起了雷鸣般的掌声。
我成功了！我激动地走下了主席台……
《我》初中作文400字 篇2
一个暑假，我在乡下奶奶家，那田野里的黄瓜正开得茂盛，可我在自己家里弄习惯了的，什么也不做，要不就是坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着零食，要不就是玩着电脑，可现在水同了，这是在奶奶家，只能守在电视机旁了。有次，我正在看电视，听见奶奶对邻居伯伯说：“我家黄瓜今年长得格外好，可我一个人栽不过来，要是多个人手就好了！”只听见邻居伯伯说：“你家小婧不是放假在家吗？”奶奶说：“现在的小孩懒几日不得了，哪里还会帮大人做事啊！”
听了奶奶的话，我再也坐不住了，我跑到门口大声抗议：“奶奶，谁说我懒了？我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话，笑得合不拢嘴，又惊又喜，脸上皱纹都深了，邻居伯伯也夸我。
我和奶奶来到了黄瓜田，只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜，那黄瓜长得可真惹人爱，让人忍不住想要咬上一口，碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢！我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来，可我的手刚碰到黄瓜，就感到一阵刺痛，我“哎哟”一声又把手收了回来，奶奶心疼的说：“看你猴急的，黄瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀，照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去，一条大黄瓜就落到了我的手上，我按照这个方法，把剪来的'黄瓜一条一条的“收入囊中”，奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖，听了奶奶的夸奖，我快乐极了！一激动，我脱口而出：“奶奶这片黄瓜田我全包啦！”
在那一瞬间，我顿时懂得了，我是最快乐的，快乐伴我成长。
《我》初中作文400字 篇3
六车级是我们从小学的一个结束点，及也意味我将要离开以前的老师了。
这一次，老师整件来了个“大换血”数学老师和语文老师我还可以接受，毕竟她们的教学经验者都是比较厚的，可是英语老师呢，是一个新来的老师，我觉得这个老师是肯定没有教学经验的，所以我不是很喜欢她，上课不听讲，做小动作，作业不认真做，不按时交。我以为这样老师就会不管我了，但是，我等来的不是严厉的批评，而是亲切6的问候，每次都让我好好听课，作业认真完成，这时候我才觉得这个老师很亲切，似乎换新表师并不是那么差。
我所学科目也不是从前的三门了，而是七门，语文、数学、英语、法治，生物、地理和历史，这个变化让我无法接收，我先不说作业量，光一天天教的知识量，就以经让我无法接受，白天的时间不够消化知识，晚上又要写作业，我好像只能抽出点玩的`时间来弥补，但这样我就不能休息了。我没有办法，也没有时间来想办法，我有时候在想:中学为什么不和小学一样呢？我问奶奶，奶奶说：“中学的变化那是为了让你们的人生有更多的选择，如果不好好学习，那么你们以后找工作就要看人家脸色行事，你说难不难受？
变化是人生中必不可少的经历。可能好，可能坏，但是我们必须要面对。
《我》初中作文400字 篇4
嘿！你认识我吗？我叫黄思怡，在河口二小三(3)班读书。
我长得很苗条，个子不高也不矮，我留着一头乌黑发亮的头发，后脑勺上扎着一个马尾辫；一双小眼睛水汪汪的，总爱眨巴眨巴；我是一个乐天派，非常喜欢笑，高兴的时候笑，悲伤的时候也会笑。
我的爱好是画画。有一次，我和家人一起到葛仙山去观赏风景。在上山的路上，我看见几个大姐姐在画葛仙山的风景，她们画的云、雾和山都很逼真。我看得渐渐入了迷。爸爸妈妈以为我跟在他们的后面，所以一直向前走。等我醒悟过来的时候，发现爸爸妈妈不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，我摸摸口袋，还好我带手机拔了妈妈的电话号码，原来他们已经到几里之外了。
我的优点是乐于助人，富有爱心。有一次，我走在上学的路上，看见有一只雪白的小狗躺在地上，它用可怜的目光看着我，那样子仿佛很饿。我赶紧把书包里的'面包拿出来，把面包一块一块地撕下来，喂给小狗吃。我怕它咽着了，在面包倒了牛奶，浸湿了然后喂给它。等它吃饱了，不停地摇着尾巴，好像在对我说：“谢谢！”
我的缺点是怕见陌生人。有一次，我家里来了客人，爸爸明明知道我怕见陌生人，还让我给他们泡茶。我心里有一百个不乐意：为什么叫我一个小姑娘给那个满脸胡渣的陌生人倒茶。可是父命难违，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二话不说就撒腿跑了。
这就是世界上独一无二的我。我想即使我混在拥挤的人群中，你一定也能找到我。
《我》初中作文400字 篇5
今天是大年三十，是我国的传统节日---除夕，也是家人团圆的日子。
可不，一大早我们就和大姑、大姑父来到了爷爷奶奶家，小姑一家人也从南京赶了回来。小姑一进门就热情地招呼我们三个孩子，说：“发压岁钱了!”，我喜滋滋地接过红包，谢了小姑!妈妈问我：“你拿了压岁钱准备怎么用呢?”我说：“我想到书店买书。”妈妈点了点头，向我投来赞许的目光。
最热闹的.就是吃团圆饭，大餐桌上摆满了美味佳肴，有可口的糖醋鱼、辣乎乎的红烧大肠、鲜美的鸡汤……我的口水都快流了出来。大家都入了座，我刚准备拿筷子，大姑说：“孩子们，先别忙!你们给长辈敬酒的时候，想好了要说哪些祝福的话了吗?等会你们要轮流说啊!”我一听，可高兴了，连忙在心里想着祝酒词。轮到我时，我不慌不忙地站了起来，说：“祝大家新年快乐，万事如意!祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山!”大家听了，都开心地笑了，夸我说得好!终于开吃了，爷爷还给我夹了一块又香又脆的烤鸭，可好吃了!
吃完饭，我们围坐在一起，观看春节联欢晚会，大家喝着果汁，嗑着瓜子，拉着家常，别提有多开心了!
我喜欢过年!
《我》初中作文400字 篇6
感动是大海中涌起的一层浪花，那种澎湃给人的心灵带来震撼。感动是一片悄然落下的树叶，平凡的小感动，让人更加难忘。感动是雨后的好天气，让人感到沁人心脾，清爽自在。
记得那天老师公布上学期期末考试的成绩，妈妈对这次成绩非常重视，如果考不好，妈妈肯定会批评我的.。我心里特别的紧张。分数一个一个的公布着，“李欣雨79.5……”我的心一下子就碎了，后面老师的话我什么都没有听到，心想：完了，考得这么差，妈妈肯定会揍我的……“想着想着，眼泪就不自觉地掉了下来。这时，我的好朋友许一诺走了过来，看到我闷闷不乐的，就坐到我的身边，安慰我说：”考试只是检验我们近期的学习状况，老师也说了你这次没考好是因为粗心，下次细心点，继续努力，肯定能取得好成绩的。”听了他的话，我的心情慢慢地平复下来，不觉得有那么难过了。我轻声对她说：“谢谢你。”她说：“没关系，我们一起努力，争取下次考好。”顿时，我的心里觉得舒服了很多，再看看许一诺，她就像是动画片里的花仙子，这么没了，这么善良。
感动是心与心的的深切交流，感动是孤独时的结伴而行，感动是失落时耳边的激励，感动让我们觉得生活特别的美好。
《我》初中作文400字 篇7
春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。
春风是五颜六色的水粉颜料，是作者甩下了那些精细的刻刀，拿起水粉颜料，大笔一挥，似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣，美丽极了！
突然，远处传来一阵阵鸟儿的叫声，“唧唧……”，原来是调皮的小燕子，还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟。。。。。。
江滩边的柳树非常高大，柳丝在眼前轻拂，就像挂了一幅绿色的垂帘，轻风将柳枝的下梢一顺风地托起，姿态整齐而好看，默默之间，又一齐垂下来了，仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着，像萤火虫儿闪着光，像霓虹灯变换着色彩，春风一吹，树叶发出萧飒的响声，像是在悲哀地哭泣。地上，新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是低着头在绵绵私语。
春天里，百鸟齐鸣，就像一曲美妙的民乐合奏，简直叫人留连忘返。春天里，百花齐放，红的花，绿的草，绿的'树叶。，都像赶集似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。
啊！春天，美丽的春天，万物苏醒的春天，生机勃勃的春天，愿你长留人间！这就是我最喜欢的季节——春天！
《我》初中作文400字 篇8
今天学了魏巍的《我的老师》，作者娓娓道来，向我塑造了这样一个老师的形象：温柔而美丽。
这两个词语使我立即想到了我们的语文老师：雷老师。
记得上学期初开学上第一节语文课事，雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界，我们仿佛看见有一扇门洞开着，这就是文学的大门。上完这一节课后，我就对她产生了好感。
说起来有些惭愧，起初，她对我们很严厉，作业布置得稍稍有点多，同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中，我才明白其实她是希望我们学好！
后来同学们也慢慢地明白了老师，明白她是恨铁不成钢，为了不辜负她期望，我们就用课余时间一点点的摸索语文，探究语文，成绩当然可想而知！
当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人？你希望你的'老师是个什么样的人？我们四个依次回答了这两个问题，便围绕问题一点点的聊，最后聊到：
人不能只看外表，外在美，外在美不是永久的，美还有一种形式，那就是内在美，现在三个老师中，雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词，雷老师现在对我们多好啊！
我们四个说这话时让后面那个小组听见了，他们组组员也颇有同感》
这不这是我们八个人的心声，这更是全班同学的心声！雷老师，我们一定会学好语文的，一定不会辜负您的期望！
《我》初中作文400字 篇9
星晴六，妈妈对我说：“晨晨，一会你的表弟上我们家来做客，说是要送你一个礼物。”我心想就他那样的人，没有好心眼，还会送我礼物。这一次我就相信他，他有可能是给我道歉，他这么小，才六岁不会耍我的。
一会我表弟就来了，我什么都依他，听他的，他让我拿出我最爱吃的零食，我就从我房间里恋恋不舍的拿出我最爱吃的'零食，他说：“吃着零食应该干什么呢？”我动了动脑子说：“应该......看电视！”表弟说:“还算你聪明。”他又瞟了瞟眼说：“你怎么还愣着，还不打开电视。”我自己好像一个古代的宫女一样伺候着他。
过了一会他拿出了一个有着粉红色斑纹和米黄色星星的小礼物盒，这两种颜色正好是我最喜欢的颜色。表弟说：“这就是送给你的礼物。”我太喜欢表弟送的礼物了。表弟给了我，我接过来，心想：这回表弟肯定不会再耍我了，我看看手里小礼物盒。又对表弟说了声，“谢谢。”他说：“打开看看是什么礼物吧。”我面带微笑打开礼物盒，原来是恶作剧。我对他说：“我就知道你这个小屁孩没有什么好心眼。”他说:“你说什么，说我是小屁孩，你才是吧。”我说：“你是，你弄恶作剧吓唬我你才是。”他说：“你是。”我说：“你才是。”就这样我们打了起来。
一会妈妈过来了，说：“你们怎么了？”我和表弟各讲各的理，最后，我们谁也不理谁。
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