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麻雀初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的麻雀初中作文，欢迎阅读与收藏。
麻雀初中作文1
世间万物，尽管再卑微，但也有尊严。
——题记
记得几年前，我很爱养鸟但总是养不好：总是只养了几个星期甚至只养了几天它就死了。
一天，爸爸帮我抓了一只麻雀。虽然麻雀很普通，也不怎么漂亮，但在那时却让我万分欣喜——因为我听别人说麻雀好养活。
于是，我揣怀着这欣喜，“请”它“入住”我给他的“高级宾馆”——鸟笼。一开始，它显得十分焦躁，一次又一次地撞击鸟笼。但当我给它喂食添水时，或许它满意了我的“五星级服务”了吧，就不再撞鸟笼了。
两天后，当我以为它不会再飞走，安心地住下。于是好奇心害死猫——我就把笼门打开，想伸手进去。却不想：当我一打开笼门，他立刻就飞了出去。不过，还好我家的窗户和大门没开。后来，我又设计将它抓住，送回鸟笼。又过了几天，我再次的打开了笼门。而它也是再次地飞了出来。不过这次我的`有准备——我事先拿了个网子挡在了笼门前。
也许是因为它觉得无已望出逃，竟然拼命地用头撞击着铁笼。它最终是撞死在里面。它在临死前的眼神我一辈子也忘不了——那是一种决然愤恨的眼神，仿佛在说：我们麻雀虽没有孔雀般的美丽，也没有凤凰的高贵。但我们有着一颗心，一颗不甘束缚，有尊严的心。
自此我不再养鸟，因为我明白：任何笼子也束缚不住这些自由的心。
麻雀初中作文2
天下真有这般巧合的事，平日想要捉几只麻雀难如上天，这天可好，正上着语文课，两只麻雀就猛然闯入教室。
这一下，班上就完全乱了套，这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了，目光在横梁上的雀儿身上扫了几次，像做透析似的.，不过，老师很快叫大家安静下来。
实在是太吵了，老师显得有些微不足道，毕竟，从物理学的角度推断： 1：42，除非大家个个是哑巴。不过，老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝：“声音小一些，别吓着麻雀，它们会飞走的！”的确，谁不想多看一会儿麻雀呢？老师有效地利用了同学们的心理，很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊！
心里真得很佩服老师这一点，以至于麻雀走后，班上都没有一声叹息，相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上，同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间，同学们听课也格外认真，麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般，多么有意义的一堂课啊！
事后，我对此回味无穷，好与坏其实只有一步之遥，只要善于应变，坏事何尝不是一件好事呢？
麻雀初中作文3
刚写完作业，正准备吃饭，突然，听到“啾、啾、啾”的声音。我很奇怪，就四下寻找，找到了，原来是一只麻雀，怎么飞进来的？
也许是我忘记关门了；也许外面飘着冷雨，它可能是为了取暖，才冒然飞进来的。
麻雀见我发现了它，有些乱了神，开始拼命乱窜。我原地不动，静静地观看。这小东西见我不会伤害它，就落在我衣柜的顶上，目不转睛地盯着我。每天都能见到好多麻雀，但从来没有如此近距离的欣赏过它。它很美，翅膀是黑色的，带有些许褐色的花纹，灰白色的.肚皮，一双黑亮的眼睛，两只黄色的爪子，尖尖的小嘴，长得好像我家的那只小母鸡，就是个头有点小。它小巧玲珑的样子让人很喜欢。
到了下午，它就开始巡视我的房间，前前后后打量了一番，似乎在寻找食物，可屋里没有它喜欢吃的虫子；又似乎在寻找喜欢的地方歇歇脚。一会儿落在这，一会儿落在那，真调皮。唉呀，落在哪不好，偏偏落在妈妈的花盆上，吓坏我了，差点把花弄破了。我看着它在啄花盆里的泥土，心想：也许它是真饿了，又或许是渴极了。我得找点东西喂它，好让它有精神。
于是，我拿点小米和水过来，没想到它真口渴了，一头扎进水盆里，喝了个痛快。边喝边扭头看我，像是对我表示感谢。喝完又开始了一番“巡逻”，我心想看你还能怎么“折腾”。
这天，我一直没有伤害它，而是友好的亲近它。待雨停了，我敞开门，让它飞回野外。它看似很高兴，还时不时的回头看我两眼。
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