读初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的读初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读初中作文1
“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”人生的价值到底是什么？当我读了《有的人》之后，我终于明白了：人生的价值决不是索取，而是对他人的贡献。《有的人》用“活”与“死”进行了鲜明的对比，热情的赞颂了伟大的共产主义者鲁迅先生。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的革命精神。无情的鞭策了反对统治阶级的骄横.人生的价值确实值得我们探究。著名作家杨沫说：“一个人如果之碌碌无为，只为自己渺小的生存，而虚度人生，那么，即使活到100岁的高寿，又有什么意义和价值呢？雷锋同志也说的好：“我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用双手创造财富，为人类解放事业——共产主义贡献出自己的'一切，这才是最幸福的。”他们说的多么好啊！他们是真正用自己的血和肉创造出了非常有价值，有意义的人生，他们生为人民生，死为人民死，他们时时刻刻想到的不是自己，而是别人。
我们当代的新青年，生活在和平美好的世界里，面对我们的是铺满鲜花的庄康大道，更应该向前辈学习，向时代的先锋学习，现在，我们最重要的任务是刻苦学习文化知识，如果不这样，那么将来根本就谈不上什么辉煌的一生，只是碌碌无为，虚度年华，那么真是白活了一生。硕果决不会拥进懒人的怀抱，我们应向前辈合现代的先锋那样，人人为我，我为人人，让自己的生命有意义，有价值，让自己的一生放射出光辉灿烂的异彩！
读初中作文2
今天，妈妈送我一本好书《福尔摩斯探案》。我迫不及待地细细品读起来。
这本书写了“咨询侦探”福尔摩斯聪明机智地破了许许多多的奇案、怪案、疑案。这本书写得真不错，场景惊险，情节跌宕， 扣人心弦，讲述了一个又一个精彩的故事，使读者身临其境。福尔摩斯有点“怪”，他精通解剖学，也是一流的药剂师，但他从来没有系统地学过医学。他孜孜不倦地研究一些科学，但研究的东西十分杂乱。他也很离奇，从不轻易说出自己的心里话，但高兴时，却滔滔不绝。他遇到危险时很沉着，临危不惧，遇到任何困难，看上去却若无其事，根本不是装出来的。也许，正因为福尔摩斯有这些与众不同的特点，才使得他具有多种多样的`才能，也才使得他的故事更加吸引读者呢！
这本书让我知道了在生活中要懂得仔细观察，要细心，所做的每一件事每一个计划都要认认真真，不可以有疏忽。还要认真检查。只有速度没有质量是不行的，做事要干脆利落还要做好。一旦有什么疏忽和漏洞可能后果就不堪设想。但是人是没有十全十美的，就算是一些世界级的伟人，也会有过错。但是也要对自己有信心，有信心才能做好每一件事，如果连对自己都没有信心。
这本书让我学到了很多，也让我明白了很多，这本书是一本好书值得每一个人去阅读，从一个个案子中可以看出一个个纯熟的逻辑思维。阅读这本书让我懂得思考。
读初中作文3
我读了许许多多的书，有的是讲故事的，有的是至理明言，可有一本书我看了总是念念不忘，那就是四大名著之一西游记。
当我翻开西游记时，我便深深地被它吸引住了，不仅 因为孙悟空的正直 勇敢，猪八戒的好 吃懒做还因为沙和 尚的任劳任怨和正 直单纯的唐僧他们 历经千辛万苦，一 路翻过火焰山，三 打白骨精 战胜了一 个又一个妖魔鬼怪 的阻挡终于取得了 真经成仙的故事， 我如饥似渴地把这本读了三遍，每读一遍，我心里的感受总不一样。
记得第一次读西游记的时候，很单纯地觉得唐僧很无能，很软弱，自己不会保护自已；孙悟空很厉害，会对付坏人，能变出不同的.模样，猪八戒简直就是一只大懒虫，沙和尚我觉得是一个可有可无的人物，很无聊，没有主见。
第二次读的时候，我觉得孙悟空很可爱，特别是戏弄猪八戒时，觉得唐僧很笨，也很傻，猪八戒也是一个傻乎乎的人物，而沙和尚则有一点忠心耿耿的样子。
▲这一次读，感觉就跟以前大不一样了，觉得孙悟空非常机灵，非常忠心，（特别是对唐僧）唐僧非常善良，朴实而又仁慈，猪八戒傻得可爱，沙和尚给人一种忠诚而又老实的印象，所以我总结出一个道理，那就是好书不厌百回读，但是读得好，读得多也不行，一定要读透，这样才能从中学到东西。
在西游记中，共有九九八十一难的考验，但最后他们师徒四人，经历了千辛万苦，取得了真经，故事真是既动情，又精彩，让人回味无穷，作者可真是了不起，在开头，唐僧一个人走出大唐，在群山之中，遇到了老虎等一些猎物，是一位猎人救了他，后来才遇到了孙悟空，保护他继续往前走，又先后遇到了猪八戒和沙和尚，这不，正印证了一句老话，万事开头难，只要坚持住了，再经过努力，不久成功便会降临。
读初中作文4
在强劲的海风之下，大海如同一曲激昂的乐章，跳舞的浪花在表达自己的激动与欣喜；在轻柔的月光之下，大海像是有着满腹愁绪的失眠者，用微波诉说自己的孤独。岸边，海浪出气似的一个劲儿拍打无辜的礁石，他在愤怒；深海，不见五指的黑暗，他有要隐藏的秘密。
大海怀中有着数不胜数的.生物，他们都是海的儿女。每当看见他们无忧无虑的生活、繁衍，这对于大海来说就是莫大的幸福。每个新生命的诞生，他都会祝贺；每个老朋友的去世，他都会哀悼。他会同飞鱼跳跃，他会同梭鱼竞速，他会同鲸鱼悠悠享受，他会同鲨鱼并肩作战。从无数美丽的故事中，收获的快乐，便是他的报酬。
但还记得自己的童年，那是一条条奔向未知的河流。当他在高山上诞生之时，就有一股神秘的力量指引着他，一种未知的决心和毅力在告诉他：到海那儿去。这或许可以算作他的理想，他不认识海，更不知道海在哪儿，却有一种莫名的信仰在支撑着他。他翻越千山万岭，饱受太阳的蒸发与泥土的抢夺，只为一个虚无缥缈的梦。
最终，他发现，自己就是海。
他对于人类已经是仁至义尽。他一直疑惑，大陆怎么会生出这种贪婪的动物，而他自己就一直警惕海中有这种存在。他给人类海盐、海鲜、水利发电、矿产资源……可他们依旧贪得无厌，他常常对人们发出警告，如那海啸、海难等等，却无人引以为鉴。他愤怒，却至今还没有降下过大灾难。
请听，那浪花的歌声，是海的诉说……
读初中作文5
从一个蒙蒙懂懂的小孩长大成为一个懂事、能干的青年，我花的时间应该不会少吧？
初一刚刚进入校园，我是一个无法无天、肆无忌惮、无忧无虑的小顽皮――喜欢与同学在下课时间打闹；喜欢在上课的时候找同学说话，尽管我知道身在实验班的我是不可能找得到一个和我一样的同学与我在上课时间说话的.；尤其喜欢拖欠作业，甚至把这当作是一种光荣…
时间过得很快，好像只有一刹那，初二就紧随初一的步伐来到了我们之间，于是我变得更加枯燥、郁闷，因为我发现同学们都比初一的时候更加努力学习了，我根本找不到任何的话题使任何一个同学在上课的时候对它产生兴趣，从而我就可以和他（她）聊上几句。时间就像是每天都在重复着的无聊，我早已对它产生厌恶了，于是一天不如一天，成绩直线下划，老师们就从来没有看我顺眼过，只有班主任老师对我有着一点的希望，但也仅仅是一点点，哼，多么可笑的一个少年啊！
无数个我睡在床上反复思考的晚上之一，终于，我想通了，其实，每一位老师对我的期望其实读是很大的，只是每个人都有他与别人不同的表达方式，只是肖老师的表达方式比较明显些而已，让我看得出来而已，但是这决不代表所有的老师都对我失望了，至少他们还会让我在课堂上发表自己的观点；至少他们还会用心的解答我仅仅是心血来潮时问他们的问题；至少他们还会在课外活动中点名要我参加；至少…这一点，真的，它让我重新燃起了自信之火！
“其实，老师们是喜欢我的！”之后的日子里，我的脑袋时时刻刻在重复着这句足以让我努力一辈子的话语。
时间依然过得是那么快，但是，值得庆幸的是，因为那天晚上想到的一句话，让我紧紧地跟上了时间步伐。
读初中作文6
天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷，压抑，难以窒息的感觉。在优哉游哉的一霎间，我读到了《智慧学习》这篇文章，我懂得了在学习的过程中，注重反思，吸取教训和经验，勇往直前，领情一种人生真谛。它告诉了我该怎样学习，我爱《智慧学习》这篇文章。《智慧学习》这篇文章主要讲诉的是“思考领悟彰显人生智慧”，“敢于质疑实践”，“升华人生成就和吸取经验教训”，“领悟人生真谛三方面”进行阐述。
为什么有些人在学习上会失败？是因为学习从来就不是刻舟求剑，一成不变的，学习是一种智慧、正真懂得学习的人能将有限的生命拉长，积厚，甚至以一种超越时空的姿态超越与历，学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由则取生命中的.封面而不为奇所累，在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向是，不妨问一问自己，我智慧学习了么？还没读智慧学习这篇文章前，我总是囫囵吞枣，不求甚解，死记硬背，没有仔细观看，敢于质疑，现在我知道了反思之后贵学习的人网袜，独到的见解去理解知识，消化知识。当然。智慧学习的人，其思想高度不是以自我为中性，而家于整个社会，国家乃至世界。我要在学习过程过，注重反思，吸取教训与经验，奋斗拼搏，领悟人生真谛。“学而不思则罔，思而不学则殆”，孔子一言到处学习之真谛。
学与思往往是一期的。当然只会学习方式其很多，智慧学习，能在快乐中收获快乐与幸福，领悟一生。好了，就分享到这。反正你别灰心，别丧气，智慧地去学习，破解人生难题，如一道月光破迷惘，陪你到天亮。感谢《智慧学习》这篇文章带给我的快乐
读初中作文7
《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.
《伊索寓言》这本书我是在暑假的时候看的,我印象最深的是《龟兔赛跑》,《乌鸦和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龟兔赛跑》讲的`是,小兔子非常骄傲要和慢吞吞的乌龟比赛,由于路上快到终点时,小兔子骄傲地说:"看,乌龟这样慢,让我再先睡一觉再说",说着,便躺到石头边呼呼大睡,乌龟不灰心,虽然自己很慢,但他默默对自己说:"不要放弃,坚持到底,胜利就在眼前."乌龟赶上小兔子时,看到小兔子还在睡觉,还是慢慢爬呀爬,眼看就快终点了,小免子起来,看到乌龟快到终点了,但再也追不上了,因为乌龟已经到达终点了.
这个故事告诉我们做任何一件事都要坚持不懈,才能取得胜利.
还有很多的故事比如《乌鸦和狐狸》告诉我们任何时候不要被敌人的花言巧语所迷惑,遇到什么事要三思而后行,还有《公牛和青蛙》告诉我们无论在什么时候,要正确估计自己的力量,一个人连自己的大力量都不清楚,做事总是不自量力是十分愚蠢的.
评语:作为古人智慧结晶的《伊索寓言》,令你爱不释手,从中也得到不少有意的启发.
读初中作文8
本篇小说描绘了在美国旧金山的一个小办事员亚当斯出海游玩，因为迷失方向后，举目无亲。两个富有的兄弟借给了他一张一百万英镑的钞票，并以他在一个月内凭这张百万英镑的钞票能否活下去来打赌。这对富豪兄弟允许亚当斯可以任意使用这张百万英镑，不过，一个月后，他必须把钞票原样不动地还给他们，并且可以得到富豪兄弟为他提供的任何一份他想要的工作。
亚当斯糊涂的接受了这个赌局。结果，亚当斯去吃饭、购买服装，都会因衣衫褴褛遭到人们的白眼。可是当他一旦拿出这张钞票时，人们不但向他大献折扣，甚至连相关的费用都可以免你，因为在他们看来，亚当斯肯定是个大富豪，而且根本就没有人可以给一张百万面值的钞票找零。
很快，报纸上刊登出美国有一位有着装怪癖的百万富翁光临英国的消息。一时间，亚当斯成为英国上流社会的宠儿，公爵富商都以和亚当斯交际为荣。年轻的姑娘们也为他所倾倒……
但是不久，亚当斯就陷入了困境。他发现自己实际上一文不名，欠下的债却越来越多。他有喜欢上了一位美丽的姑娘，却对对未来充满忧虑……
好在一个月的期限终于到了，亚当斯如释重负地的将百万大钞还给了那对富豪兄弟。不过亚当斯并没有接受他们为他安排的工作的建议。经历了这场大起大落的遭际之后，亚当斯尽管失去了百万英镑，却获得了许多的.心灵感悟。
这篇小说里，用漫画笔法，勾勒了一位小办事员的种种历险和奇遇，辛辣的讽刺了拜金主义者们形形色色的丑态，仿佛一幅世相讽刺画，是我们在喜剧的气氛中看到了金钱给这个社会带来的悲哀。
读初中作文9
对于我来说，童年是无忧无虑的、五彩缤纷的。但高尔基的童年却是悲惨的、不堪回首的。当我把整本书读完后，盖上书的那一刻，我陷入了沉思。
高尔基三岁丧父，迫不得已来到了外祖父家，此时外祖父的善良之心已被金钱所蒙蔽，变得凶恶、贪婪、残忍，高尔基时常被他外祖父打得遍体鳞伤。我每当看到这样的情节时，我都为他有这样一个外祖父感到悲伤。与高尔基生活在一起的，还有两个视钱如命的舅舅，他们很外祖父一样，为了钱甚至不顾亲情。
生活在这样的世界中，高尔基无疑是痛苦的。但又是什么，让高尔基拥有善良、正义、爱心与勇敢呢?是善良的外祖母。高尔基凭着一颗善良的心，在外祖母爱的感染下，就像莲花一般，洁白、正直、善良，出淤泥而不染。高尔基在任何艰难困苦的`环境中都不会丧失生的勇气，是因为他外祖母的爱引导了他。爱，是生命永不凋零的力量的源泉。
我们的童年与高尔基的童年相比，我们当然是幸福的，我们天天受到父母的呵护，犹如生活在蜜罐里。对于这样优越的生活条件，我们要倍感珍惜，要像高尔基的外祖母一样，要怀着一颗善良的、感恩的心看待这个世界。我们更加要好好学习，奋发图强，不辜负父母的精心栽培。我们要向高尔基学习，学习他在艰苦环境中坚强生活的精神，在学习上，我们该迎难而上，在困难面前，更应该有昂扬的斗志。
读完《童年》后，在每一次遇到困难与挫折时，《童年》中阿廖沙坚强的身影就浮现在我的脑海里，的确，扛得住风雨洗礼的人，才是真正强大的人。我们是祖国的希望，就不该做命运的懦夫，要坚强起来，把命运掌握在自己手中。
读初中作文10
这周老师叫我们看《草房子》这本书，我怀着激动的心情看了《草房子》。这是一部讲究品位的少儿长篇小说。
小说讲述了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕砒的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩对尊严的执着冷静，垂暮老人在最后的一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。
这篇小说还获得过了国家图书奖，冰心文学奖等奖项。读了这篇长篇小说，我很喜欢的文中人物是陆鹤，因为在文艺演出时，有一个角色是秃子，柳三不愿意当秃子，陆鹤自告奋勇地给蒋一轮写纸条，说自己想试一试，结果陆鹤这个角色演绝了。这使我想起了我笛子考级，那一次笛子老师宣布要笛子考级了，我自告奋勇地报了3级最后我顺利通关。但是我最喜欢的人物还是桑桑，因为他很善良，在杜家快要破产的时候，杜小康在学校门口摆摊子，是桑桑先去买东西帮助他。
这使我想到了今年发生的四川汶川发生的大地震，那场地震使很多人丧命，受到了全国人民的'关注，大家纷纷捐款，用自己力所能及的行动帮助受灾群众，这就体现了人们的爱心。我也非常向往油麻地里无忧无虑的生活，我忽然发现，油麻地里的草房子上闪烁着金色的光芒，这不象征着油麻地人良好的品质吗？
读初中作文11
我在暑假看了一本书《绿山墙的安妮》。读完这本书，我觉得安妮喜欢沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，勇敢的小鸟在寒风中觅食；她把自己的影子和回声当朋友，向它们诉说心事……就是因为有这些美丽的'遐想，安妮才能在不幸中找到快乐。
读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其实我也是一个爱幻想的女孩。我爱把漂浮的白云看成小绵羊在吃草；把我家门前的那排大树当成守护家园的士兵；把欢蹦的小狗作为我亲爱的伙伴，天天陪着它玩；把床前的那个布娃娃当做我的知己，每晚向她诉说我的心事……我也要像安妮那样，为了这些幻想能变成现实而努力学习。
安妮是个孤儿，她有许多不幸的遭遇，但她没有被不幸和痛苦打败，她凭借着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了奖学金，她还凭借自己的努力，让一个个梦想变成了现实。想想我自己，每次遇到困难，都会退缩。当老师布置的作业有几题做不出，我会轻轻地对自己说，明天老师会讲的，不要紧；当我穿着旱冰鞋学溜冰摔倒时，我生气地对妈妈说，不学了，不学了，学会了也没用；当我弹不好第一首钢琴曲时，我哭着跑出了家门。都是因为我的不够坚持，所以到现在我还是一事无成。我的懦弱让我无法前进。
我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友，所以我要向安妮学习，做个坚强的女孩。安妮是一盏明灯，照亮我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！
读初中作文12
中国的传统国学博大精深，《弟子规》让我这个从来不读国学经典的人也大开眼界。唐太宗说，魏征是一面可以明得失的镜子。我认为弟子规也正是如此。它可以告诉我们应该怎样做人怎样做事。今天，在读到“任己见，昧理真。”这句话时，我的脑海里浮现出了那幅画面……
小学一年级的我还十分幼稚、天真、死劲儿。还记得那个星期天，我在做数学作业时，遇到了一个关于长方体的题，想了许久，终于回忆起课堂上老师讲课的片段，便写上了答案。妈妈看见我在思考难题，便站在我旁边看着。看了一会儿，她说：“这题错了，你看----”说着，在作业本上给我画了一个图，指着图给我讲解，可我怎么听得进去？我想：老师就是这样讲的'啊！哪里有错！我听的不耐烦了，说：“老师就是这样教的！”妈妈见我如此顽固不化，气得火冒三丈，说：“你先别管老师怎么讲的，你给我听着！”望着妈妈严厉的目光，我委屈地留下了泪。
讲了大半天，我还是迷迷糊糊，滴水不进，根本没听进去。最后没有办法，妈妈只好在门口搬了一些砖头，给顽固的我详细的讲解。妈妈的耐心也感染了我，我专心地听着妈妈的讲解，一遍不懂，我听第二遍……。终于，我突然开窍了，知道这题的原理和错误原因。第二天去学校，我的作业得了满分，老师还特意表扬了我，其实不应该表扬我……回到家后，我对妈妈道了歉，说我受到了表扬，妈妈并没有批评我，对我说：“上课一定要专心听讲，不能再像这次，自己听错了还认为是对的……。”
结合这件事和《弟子规》中的这句话，我懂得了做事，学习都不能一意孤行，执着自己的见解，而违背真理。当别人给你讲东西的时候，一定要专心认真地听。《弟子规》也如魏征一样，是一块可以明得失的镜子啊！
读初中作文13
“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”这是美国大作家海伦·凯勒受用一生的名言。前几天，我们学习了《鲁滨孙漂流记》这一课，课文中的内容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待地向书店跑去，将《鲁滨孙漂流记》全书买了下来。回家之后，我如恶狼般贪婪阅读着。
全书主要讲了一位叫鲁滨孙的.英国人在一次航海时遇上大风，船翻了，他漂流到一个荒无人烟的小岛上。他克服了重重困难，在荒岛上生活了二十八年之后，最终获救，回到英国。二十八年，整整二十八年，这二十八年的路程中长满了荆棘：忧郁寂寞、食物短缺、没有住所、野人……但鲁滨孙都一一克服，抱着的就是一种良好的心态。
《鲁滨孙漂流记》的作者是被誉为“欧洲小说之父”的笛福。他赐予了鲁滨孙几乎所有人类的优良品质，如不畏艰险、聪明能干。小说自然真实，富有传奇色彩。
我深深体会到，鲁滨孙有如此的经历，与其勇敢的性格是分不开的。文中多次指出，鲁滨孙曾在岛上遇见了许多野人，可鲁滨孙并不畏惧，仍然在岛上生活了二十八年之久，最终回到英国。
鲁滨孙的人生路程是不平坦的，上面布满了荆棘，可鲁滨孙毅然砍下了荆棘，毅然走向了平坦的人生大道。
那我们呢？想想当今社会，又有多少人能自己动手砍下荆棘呢？恐怕是少之又少。在学习上，我曾遇到许多困难，可是与鲁滨孙在荒岛上遇到的困难相比，又算得了什么呢？遇到困难我总是放弃、退缩，可鲁滨孙呢，他克服了，他凭借着自己顽强的毅力、勇敢的性格和乐观的精神克服了。
也许，在人生漫漫长路中，荆棘丛生，我们要学习鲁滨孙那样，自己动手砍下荆棘，那样，在你面前就是一条平坦的大道！
读初中作文14
我真的无法想像他是怎么做到这些的，也无法想像他怎么能够在那种情况下沉着冷静，想出各种巧妙的方法克服困难，如果是我的话，我一定会抱着消极的`心态和必死的心情在荒岛上等待死亡的到来。
我很佩服鲁滨逊那种顽强的、不屈不挠的精神，在当时那种情况下，他始终坚持不懈地努力着，尽管一次又一次地失败了，但他并没有放弃，他总是对自己充满了信心。在失败时，他总是会想：做了总比不做好，至少我已经努力了。再说那时候沉船了，老天只让我一人活了下来，而别人已命丧大海，我不是很幸运吗！而且还有这么多工具、食物，这不是老天给我的一个活命的机会吗？我不可以就这么放弃，我相信我能做好每件事。想到鲁滨逊的这些情况，再看看自己，有时，做作业时碰到了难题，我不是半途而废，就是敷衍了事，对自己没有信心，不想再尝试也从没想过鼓励自己。与鲁滨逊相比，真是天壤之别。
我也很羡慕鲁滨逊的勇敢，佩服他大胆的举动。不像我，虽然有梦想，但因为对自己没有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢为梦想做任何大胆的举动。我真想像鲁滨逊那样勇敢，奔向梦的彼岸，我不想再被怯懦所牵扯，我要振作起来，去寻找属于我的活力。
让我们学习鲁滨逊吧，学习他面对困难坚持不懈的顽强，学习他乐观的人生态度，学习他机智勇敢的精神吧！
读初中作文15
“书中自有千钟粟，书中自有颇如玉，书中自有黄金屋。”古人如此利诱着人们去读书。人们还常说“开卷有益”。当今的大思想家们也个个赞喻读书的种种好处，把书籍比做人类的好友，比做面包，比做进步的阶梯。可见，读书是人们摆脱无知的工具，是人们净化自身的利器，是人们提高自我的捷径。
书籍汇集了人类的智慧，把先人的经验知识代代相传下去，使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。书籍作为知识的载体，是人类文明的`一个标点。
许许多多的读书人也是在通读先人或者别的作家的大量著作后才有了自己的作品，逐渐形成了自己的行文风格。如伟大的哲学家马克思，他在通读古典英国经济学家，法、英等国的空想社会学家，德国古典哲学家的著作后仔细研究，写成了伟大的著作《政治经济学批判》、《哥达纲领批判》等等。没有先人的积淀，没有通过大量阅读所形成的文化底蕴，你如何去发现新的东西，如何去看到自己的清晰想法？正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”
可是，开卷即有益吗？当然答案是否定的。一个人的生命是有限的，有限的生命显然无法读完无限的书籍，而且无限的书籍并非皆有益，所以应该有选择地去读书。读书也应该讲究方法。就像前一阵子所风靡的学习者，就是受了坏书的蛊惑做出了极为不理智的行为。结果是害己又害人！一本好书会唤起一代人的觉醒，可是一本坏书，虽然可能不会给全社会带来骚动，但足以给很多家庭带来灾难。不是说尽信书，不如无书吗？大概说的就是这个吧！
读书是人们生活的一个重要组成部分，是人们提高自身最为直接的途径。所以要提倡好读书，读好书。
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