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我的故事初中作文

时间:2022-04-16 12:41:09 初中作文 我要投稿

【精】我的故事初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的故事初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】我的故事初中作文

我的故事初中作文1

  我成长的故事就像一块奶糖,轻轻的舔舔嘴角,立刻就会有甜蜜的感觉……

  一天清晨,北风瑟瑟,皑皑的白雪覆盖了整个地面,迎面驶来了一辆像是被香肠,蔬菜和黄油挤得爆满的汉堡包般的公共汽车。我幸运的被源泉般的人挤上了公共汽车,我背对着车门站在最上面的一层台阶上,我被夹在人群中,想是矮了半截。突然,车猛的一刹,我一下子扑倒在了旁人的身上,立刻遭到了那个人的白眼。

  就在我欲哭无泪,不知所措的时候,一个浑厚的声音传入我的耳际:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我顿时由诧异变为惊喜,我抬头望了望他,是一位年近八旬的老爷爷,身穿蓝布上装,黑色长裤,浓浓的眉毛,大大的双眼,显得十分英武,我连忙挽住了他的胳膊,他十分和蔼的对我说:“小姑娘,以后切记不要再背对着车门站着了,那样如果车门一开,多危险呀!”此时我仿佛就是一名小兵,而那位老爷爷就是一位长官,小兵在认真的聆听着长官的教诲。

  这时,车前竟有一个三岁左右的小孩在过马路时不小心摔倒了。公共汽车的司机立即踩了一脚刹车,顿时惊得满头大汗,而车上站着的乘客都由于惯性向前扑了几步,我一时没站稳,就在我脚底打滑时,那位老爷爷一把拉住了我,可是不幸的.是力的作用是相互的啊,那位老爷爷的头竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爷爷,看着他那红肿的额头,我顿时傻了眼,车上的乘客已然不再喧哗,有几位年轻的叔叔阿姨连忙跑过来说:“您没事吧!真对不起啊,都怪我们不懂事,刚才没有及时的给您让座位啊。”老爷爷连忙摇头,并说:“没关系,没关系……”我突然醒过了神来,连忙满怀愧疚的向老爷爷道歉,老爷爷看了看我,对我说:“没事,没事,你下次一个人坐车的时候务必要小心一点啊……”说着,老爷爷又拉着我去捡掉落在车上的书……这件事使我久久不能忘怀。

  每个人成长的过程,就像一条曲折流淌的小溪,而成长的事就如溪中卵石,五彩缤纷,另人回味无群……

我的故事初中作文2

  当鱼儿遨游在大海中,它不会忘记有恩于它的大海;当花儿骄傲地炫耀它的美丽时,它也不会忘记浇灌它的园丁。老师,我绝对不会忘记您,因为,我的故事因你而精彩。

  那一天,我走进了青青校园。

  翠绿的柳树舞动着轻柔的柳枝,烈日下欢快地舞动着;一隅花儿低吟着,吐露着夏日的芬芳。轻松,是因为回到了严肃端庄的课堂;而紧张,是因为面前这慈祥的面孔。然而很快,我就觉得格外放松,因为面前这张面孔并没有这麽严肃,反而更加亲切。犹如春风拂面,倍感舒适。

  第一次与你相识。在课堂上,您说过“自律,助你走向成功”。这句话,犹如一道烙印,深深地印在了我的心间。课堂上,一缕金辉映照在您的脸庞,您顿时变得更加和蔼。

  那一次对话,使我明白了人生的价值。

  外面的金辉映照窗影,一个美好的`早晨。让我懂得了人生的价值。您把我叫到您的办公桌前,微笑着对我说:“一定要努力,老师相信你一定能超过刘首良。你只要再加把劲,就会超越他。”听了您的这席话,我顿时士气大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪费您的一番好意。而现在,我正在努力,正在拼搏,我要努力冲刺,超过刘首良,为自己赢得光荣,也为老师赢得荣誉。

  那天起,我换了一种态度对待学习,对待生活。因为我一直不能忘记,您那凝重的眼神下飞出的期望的目光。

  在那节课,我明白了人生的意义。

  一次自习课,您在黑板上狠狠地画下了一道白线,在白线的起点点上了一个很大很大的圆。您对我们说:“你们现在,就像是跑了马拉松。现在你们站在起点上,是努力拼搏还是中途放弃决定了你们一生的命运。就算你们现在拉了一段距离,只要努力拼搏,奋发向上,就还为时不晚。这场马拉松,坚持到底就是赢家!”于是我的世界,顿时有了奋斗的目标。

  当步入三中的大门,我便知道你注定会改变我,然后便将这本普普通通的一生在生命的笔记中记下辉煌的一笔。是您,绘画了我人生最美丽的色彩,我的故事因为您而精彩。

我的故事初中作文3

  初中这一年,我认识了很多老师,有幽默睿智的语文老师,有学识渊博的英语老师,也有兢兢业业的体育老师。在这些老师中,我最佩服的是教我数学的张老师。

  第一眼看上去,张先生很优雅,给人一种亲近的感觉。但是,他一上课,他的一个特点就浮出了水面。他喜欢问一些带坑的问题。有些学生会不小心掉进坑里,经常引起我们哄堂大笑。

  有一次,数学课,幸运之神降临在我头上。小王,你怎么不告诉我这道题怎么做?毫无准备的时候被点名,有点迷茫。我无言以对,支支吾吾,挠头。看到我尴尬的样子,张老师笑了笑,给了我一点提示。我突然意识到我的心被祝福了,我如鱼得水的说出了答案,我暗暗高兴:原来这么简单!就在我得意的时候,张老师轻轻摇了摇头,笑道:错了!我掉进了大坑,应该是这样的。然后,他详细的说出了问题,解释了我掉坑的来龙去脉。现在我对这类问题理解深刻,记忆深刻。

  进入学习第三年后,我学习比较忙,张老师对我们要求也比较严格。每次下课后,张老师总是说:昨天的作业作文是我批改的,今天的作业批改完才能收。我每天按照老师的要求去做,保证了我日常工作的质量。但是有一次,我不小心忘了带昨天的作业纸,所以无法进行面对面的`修改,拿到今天的作业。怎么办?我汗流浃背。突然急中生智,想到了一个办法:偷!于是下午张老师不在的时候,我偷偷溜进教室,蹑手蹑脚的,生怕弄出声响,引来老师。我翻遍了桌子,终于找到了一张。就在我拿起试卷兴高采烈逃离教室的时候,撞上了一个人。天啊,是张老师。但是张老师听了我的解释,并没有批评我,而是笑着对我说:下次你提前跟我说明情况就好了。突然觉得张老师很高,很佩服。从那以后,我再也没有拖欠过作业。

  记得我第二次考100分,第三次考100分的时候,张老师表扬和肯定了我亲切的眼神;记得小学考完数学不及格的时候,张老师教了我40分钟,遇到了一个好老师,这是我一生中最宝贵的财富。这是我和我的数学老师张老师的故事。期待下一节数学课的到来,和同样是老师和朋友的张老师讨论一下。

我的故事初中作文4

  不知道我是因为天生没有文科思维还是因为我那时不喜欢文科,我的文科成绩总是那个最突出的。记得初一的时候我语文期末73.5分,是全年级倒数第二,多亏了我理科,让我至少还能在100名左右。我们是选课考试,我就没有选择历史和道法,于是学校是采取限时来决定期末分数。历史我也只考了70,道法是85。每次看到别人的文科成绩,我是十分痛苦与无奈,我总以为我在文科付出了巨大,但我没有得到过像样的回报,无论如何,文科就还是那个样子。

  二班是个优秀的团体,是年纪前两名的班级,这样的成绩是在拉低我们班的水准。那天王老师把我叫到了办公室。"凯韵啊,你看看我们这样下去不是办法啊,要不你放学下来我给你补补?"

  我找了不少课外班,一对一,但是效果始终不好。我喜欢听王老师讲课,但我又不想累着老师。看在成绩的份上,我无奈的接受了。后来我就留下和老师每天的.补了。

  初二下,我缺了三周课,当时王老师也知道了我初三要出国了,她就跟我讲然我要不然这学期就不考期末了,不然这语文成绩怕拉低全班乃至全校的成绩。但我生来喜欢当第一名,只要有可能会有奇迹,我不会放弃。我还是考了,王老师也十分焦虑。

  我,王老师和全班同学都没有想到这件事的发生。公布分数当天,老师把90分以下的同学试卷发了下去,然后点名发90以上的试卷。我当时很奇怪,问发90以下的人我的呢。mrt说没有。这是王老师说,"92分,崖凯韵。"当时我是震惊的,全班都是震惊的。我好像是班里男生唯一一个90以上的,也是男生最高分。我是无比喜悦的。我年级的排名也是历史新高。我还记得当时王老师对我的灿烂的笑容。

  毕业了。毕业典礼后,王老师把我们班所有人叫回了教室,做最后的讲话。王老师哭了,"我以前一直想着明天还能见到你们,但是见不到了。"我天生比较感性,我当时也是差点哭了出来。

  走了,都走了。我们送这老师最后离开,当时的背影是多么孤单。我们就如王老师的孩子。我们亦师亦友。我敢说王老师是我遇到过最优秀,最伟大的老师。我愿意一直上您的课。我不愿离开您。

  也许在世界上您并不起眼,但在我的世界中,您是那么伟大。

我的故事初中作文5

  生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有无数的人,也有无数的故事。我,一个的中学生,再也平凡不过,可在我身边发生的故事总会为我的生活增添一抹绚丽的色彩。

  7岁的'我是一个活泼好动的人。上课时,我总爱左顾右盼,东瞅瞅,西瞧瞧,不是和同桌说话,就是开小差,老师讲的一句也没听进去,以至于做作业时错了一大堆。结果呢,总是被老师批评,有时还会被罚站。可我仍屡教不改,左耳进,右耳出,下课了还和同学们在教室里打打闹闹。

  9岁的我是一个持之以恒的人。自从妈妈给我报了电子琴班,我每天做完作业后就开始练琴,每次都不会少于一个小时。我很刻苦,当伙伴们在楼下玩耍时,我却还在家中练琴,我每个星期都按时完成了老师布置的任务,可是我却少了很多玩耍的时间。我也想要过放弃,但还是坚持了下来,而我身边的一些伙伴,不知什么时候,都一个个放弃了。而我,却尝到了成功的喜悦。

  11岁的我是一个粗心大意的人。不知从什么时候,我的成绩奇迹般的提起来了。可是在每次考试中,总是得不到满分。英语考试不是这个单词少了个字母,就是那里空了一道题忘记做了,不是这里标错了序号,就是那里的单词忘了怎么拼;数学考试不是把加号写成减号,就是把题目看错了,不是那里少写了一个“0”,就是计算有问题。简直是漏洞百出。

  13岁的我是一个认真负责的人。身为数学课代表的我总是会把数学作业及时的送到老师那里去,面对同学们的难题,我总会认真的给他们讲解,如果我也不会,我会尽自己最大的努力去思考。我对待我的组员很严格,我告诉他们做人要诚实,有些作业可以抄答案,但有些不可以,要自己认真思考。

  我就是我,世界上独一无二的我。我的故事也是一样,独一无二。你愿意和我一起分享你的故事吗?

我的故事初中作文6

  我们家有一片森林,它的名字叫——书柜。一本本书就是一棵棵树,一篇篇文章就是一片片树叶,一个个字句就是一只只动物。其中,我最喜欢的一棵树就是《笑猫日记》全集。

  第一次看到它们,我就深深迷上了读书。原来,书不仅是枯燥无味的课本和一本本沉重无聊的字典,还有这么有趣的书!奇特的笑猫、高雅的虎皮猫、神圣的万年龟、傻傻的地包天、可怜的小可怜、胖胖的胖头、善良的二丫、聪明的三宝、可爱的宝宝回忆起他们,我真开心!

  我以自己一目十行的速度,一天之内读完最少一本,最高纪录一天读三本,看完了一套。

  记得当初,我第一次得到的是《幸福的`鸭子》。我还不了解它,但一看书名就欣喜若狂,疯狂的读了起来。我就像书呆子一样,整天呆呆的盯着它,心中不断想象着画面。笑猫竟然会跳荷叶!麻花的幸福感真强!要是我爱书的程度达到了极限,那我睡觉时都会梦见笑猫!

  当我看腻了《幸福的鸭子》,把它放进班里的树林——图书角,又一本崭新的书:《蓝色的兔耳朵草》来到了。真感谢姐姐!是她给了我书。当这本书堆放到另一小片树林后,《绿狗山庄》蹦了出来。当它也和《蓝色的兔耳朵草》呆在一起,我梦寐以求的《虎皮猫,你在哪里》也来啦!接着,《塔顶上的猫》也来兜风了。可是,从此以后,家里没有笑猫日记了。我只能失望的看着余下的书名,想象内容。

  没想到,在三跳运动会上,我那已被学习占据的心又空出了一部分,来装我的书心。

  当我无聊的翻看着妈妈为了添增我数学知识买的李疏佩数学故事系列,张钊源意外的有整套笑猫日记。他借给了我,补助我读完了全套。到现在,新出了本《从外星球来的孩子》,我买了它,读完了它。以后我也要把它借给张钊源。

  我就是这样一个小书迷,你是否喜欢《笑猫日记》呢?

我的故事初中作文7

  我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,至于我,呵呵,我更是一个小书虫。我非常喜欢读书,无论是什么书,只要它内容健康,我能读懂的,我就爱读。

  看,我家的书柜很高大吧,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我就求助我的爷爷,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,瞧!爷爷正在帮我拿书呢!

  我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候,看了第一章“杨门将帅”,里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,索然无味,写得毫无人物个性,以为这本书一点也不好看,就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写,将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,随着七郎杀潘虎,跟着六郎去告状,领着焦赞闯谢府,让我对这本书爱不释手。

  读了这本书,我靠自己悟出了一个道理:看事情和人,不能只看表面或肤浅的一面,得更深入地去了解和思考。

  后来,我又喜欢上了长篇小说:火热流行的《猫武士》,我仅用一个半月的时间就看完了十八本。

  到了五年级上学期,我又对历史书产生了浓厚的`兴趣,《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来,我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书,如:《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。

  最近,我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着,看到甫志高的软弱与叛变,不由得愤怒无比,我找来一张纸,写上“甫志高”三个字,一顿猛撕,又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华?根据地党委书记——华子良时,我几乎跳了起来。

  我真希望我的同学家里都有一个大书柜,就像一个家庭图书馆一样,我们大家可以一起分享自己的书,那该多好啊!

我的故事初中作文8

  莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,更爱读历史书。不过,别看我现在对历史书爱不释手,我读第一套历史书籍的时候可谓是“一波三折”。

  五岁时,妈妈为我买了第一套历史书籍:《中华上下五千年》。那时候的我,偏爱于童话、神话之类的书籍,什么《格林童话》、《安徒生童话》、《中外神话故事》等等。我一看妈妈帮我买了一套与童话、神话风马牛不相及的历史书,小小的眉毛立马打了个死结。

  妈妈见我这般神情,语重心长地对我说:“读《中华上下五千年》可以增长你的知识,让你了解我们中华民族的历史……”我被妈妈感动了,捧起《中华上下五千年》读起来。

  慢慢地,我发现那一个个历史故事并非我想象的那般枯燥乏味,相反,有些章节甚至比那些异想天开的童话更加精彩纷呈。虽然我开始对历史类书籍有了兴趣,但仍旧是走马观花,不求甚解。

  一眨眼,一年过去了,那套《中华上下五千年》被我囫囵吞枣地看完了。我兴高采烈地向妈妈报告了这个好消息。

  妈妈听了我的话,笑着说:“看完了?好,我来考考你。我国从哪年开始有确切记年?”

  “这个……我不太清楚。”

  “那么哪一年我国与俄国签定了《尼布楚条约》?”

  “是……是公元……”我支支吾吾的,一脸沮丧。

  “最后一个问题,孔子在哪一年出生?”

  “在公元前……公元前……”我还是答不上来。

  妈妈见我一问三不知,不仅没有气恼,反而笑吟吟地对我说:“没关系,回去继续读吧,记住,读书可不能一扫而过,而要养成记笔记的习惯,特别是历史书,把重要的事情记下来。”

  就这样,一套《中华上下五千年》,我一读便读了好几年。直到我上小学那年,我才终于达到了妈妈的.要求。

  读完《中华上下五千年》后,我真切地感受到了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。书上那一个个英雄人物的光辉事迹感染了我,我要向他们学习,长大后做个对社会有用的人!

我的故事初中作文9

  最近,宣城正在积极创办文明城市,于是我们的身边出现了许多文明人、文明事。我也见过不少呢,今天就跟大家讲讲吧!

  文明故事一

  我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的存在吗?

  文明故事二

  你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的'一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”

  这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更和谐、更美好!

我的故事初中作文10

  世界上有多少书,这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多,书海茫茫,我们不过只是一叶扁舟,在书海中穿梭,或许我们会被海浪给沉入海底,但是肯定的是,虽然我们无法到达终点,但是我们一直走会见到更远的风景,见到更美的景色。

  在寒假的时候我回去了妈妈的家,虽然在路上很累,但是休息一下便好了,在那儿我认识了一位很特别的人,他是我妈妈的哥哥,我按辈分要叫大叔,他是一个很特别的人,他家书很多,有的是没有拆封的,有的已经纸都黄了,但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别,皮肤微微有点黑,带着一副金丝眼镜,看上去颇有学士风度,身上的衣服看起来很干净,很沉稳,从里到外透着一股儒雅,那是岁月的沉淀,那是时光的给予。

  有一次我去他家看书,那是我第一次去他家,他家有一间屋子是专门放书的,屋子早已蔓延着书香,其实书是没有香气的,只是你用你的心去感受,每一本书都像一朵花,或是雍容华贵的牡丹,或是空谷独幽的兰花,或是山间绚烂的野菊,或是出淤泥而不染的`莲花。每一朵花开的锦瑟流年,都记载在书上而散发出独有的香气。

  书真的很多,比起我家的简直无法与其相比,我似乎是沉溺在茫茫书海之中,不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋,这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书,我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦,看上去是很老的样子,翻开书,里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀,仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色,大叔说这是年轻时候买的,现在算的上是很珍贵,那时候考了年级第一,才能劝服妈妈买的,那时候书少,这本书,就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚,陪了很久很久,算是一个老朋友了,现在我把它给你,要好好学习呀。

  回到家后,我翻开了书,这本书是个倒影,我似乎从那一笔一划中,看到当年挑灯夜读的少年,从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书,不仅读内容,而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候,或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游,不是为了到达终点,而是为了享受其过程,或许能看到残月弯弓,或许看到满月如盘,或许是看到更美的无法用语言形容的景色,读书吧,它不会辜负你对它的好。

我的故事初中作文11

  “十年育树,百年育人。”——题记

  她矮小的个子,微眯着眼睛,站在那宽大的讲台上,显得格格不入,一切却又理所当然。

  “×××,32分。”那不是很洪亮的声音却清脆动人,拿到试卷的同学显得兴高采烈,是啊,35分满分的地理能考到30分以上确实不错呀。可是坐在座位上的我显得忐忑不安,我只考了9分啊,从地理科代表哪早知道成绩的我觉得无地自容。那9分深深灼痛了我的心灵。

  老师会不会看不起我;老师会不会骂我;老师会不会对我很失望……我的心里猜想着一切的假象,仿佛又一片乌云笼罩在我的头顶挥之不去。手心早已捏出汗,头低的更低了,恨不得挖个地洞钻进去。

  “×××,9分。”她那本来优美的声音却像一声魔咒,“刷刷刷”几道眼光往我这边投来。我给自己鼓了把劲,缓缓地向她走过去。如同赴刑场一般,等待着最后的宣誓。我以为你会对我很失望,可你没有,你只是对我说了句:“这次没考好,下次继续努力。”你突然变得好高大,伫立在我的'内心深处。

  你的话如同三月春风,吹散了我的阴霾;你的话如同甘霖,滋润着我干枯的心灵;你的话如同一轮太阳,照亮我前行的心灵。

  我突然之间看到你眼神里坚信的目光,那是信任,你并没因为我的失败而否定我,你用实际行动推翻我所以的设想。

  我如释重负,我的天空也变得明媚光亮。

  或许哪只是你无意中的一句话;或许你早已忘记了这件事;或许你只是为了鼓励我。但那句话,却给了我动力。漫漫人生长路,本来就不可能一帆风顺,或许会遇到暴风雨,或许会陷入泥沼,或许会濒临死亡。但只要努力,只要坚持,就一定会达成功的彼岸。那是你无形中给我上的一节课,却也是我人生中最重要的一课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那形容的就是你吧。如果不是你的默默奉献,我怎么能在课堂上看到那么详细的PPT;如果不是你的准备,我怎么能听到那么完美的讲课。你即给我们传授了知识,有教会了我们如何直面生活。

  你是我的良师益友。

我的故事初中作文12

  听妈妈说,在我周岁的抓周仪式上,桌上放着书本、算盘、玩具、鸡腿等许多东西。大人们都预测我会先抓玩具,没想到我却抓起书,举到妈妈面前,呀呀地叫着。爷爷奶奶高兴极了,说我是块读书的料。从此,我就和书结下了不解之缘。

  我爱书,也爱读书,有时坐着读,有时趴着读,有时躺着读就连倒挂在沙发上也能读得如痴如醉,只不过是偷偷的。所以不管什么样的姿势,我都能专心致志地读书。

  有人叫我是小书迷,我很高兴,因为我喜欢这个称号。当然这样子叫我也不是开玩笑的'!

  有一次,要去上舞蹈课了,我正在看书,刚刚看到最精彩的部分,妈妈却在这时让我收拾舞蹈包,我说:马上就去。可是,我嘴上这样说,眼睛却没离开书本。等过了十几分钟后,妈妈过来问我:舞蹈包收拾好了没?我一拍脑门,哎呀,怎么把这件事给忘了呢?我依依不舍地放下书,急急忙忙地去收拾舞蹈包。

  有一次洗完澡,我裹着浴巾到房间穿衣服,刚刚打开衣柜,却瞄到了一本封面花花绿绿的书。我的手不由自主地向那本书伸去,拿起那本书,翻开一页看了起来。妈妈走了过来吗,拍了一下我的背,说:你怎么还不睡觉,都几点了?我一脸无辜地看着妈妈。又不是我的错,谁让书那么诱人?妈妈把书一把按下,丢下一句:快去睡觉!就转身气呼呼地走了。我看傻了。但妈妈的圣旨我不敢违抗,乖乖地放下书睡觉去了。

  从书中我认识了淘气的马小跳,会七十二般变化的孙悟空,狡猾奸诈的灰太狼。聪明伶俐的喜羊羊最有收获的就是阅读《兴趣语文与数学》,我不但积极参加答题活动,还不断投稿,我的一篇看图写话《灯塔》、《毛毛虫与蝴蝶》还被录用了,真得感谢这些书啊!

  雨果说过:书是人类的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实伴着这位忠实的朋友,我快乐地长大。

我的故事初中作文13

  书,是我们的好朋友;书,是我们的老师。他传给我们许多的知识,帮助我们的写作,陶冶我们的情操。他,给我们的好处十分的多。现在让我来讲个故事,告诉你们一个道理:“爱护书籍,尊重书籍,多看看书。”请那些不爱看书的孩子们、大人们记住冰心先生的一句话:“读书好,多读书,读好书。”

  那是一次奇妙的旅行。我乘坐时光机,来到了一个叫“书洋”的书的世界。那里到处都是用书做的东西。小路、树木、建筑……在入口处,有一位“《故事会》先生”等着我。他是我的导游。我们一路走了过去。突然我看到一栋建筑。那儿很奇怪。我奇怪地问导游:“这是怎么一回事?”“诶,还不是你们那个人类世界里面的一些不爱护书籍的人,”他摇摇头,“看那些书的哭脸。”他挥手,撒了一把魔法,破书露出了哭脸,他们伤心的流着泪,我的心有些痛。咦?这本书……好像是我的。导游看出我的心思。那本曾属于我的书,肚子里露出了一个漩涡,我钻了进去。那是我之前的`回忆。

  有一次我和父母去爬山,我带了一本厚厚的书过去,准备在晚上睡觉之前,每天看一点。因为那座山特别高,我精疲力竭的,望着山顶,似乎这座山永远也爬不完。我有些累了,我望了望旁边,全是凹凸不平的石块。连个坐的地方都没有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包,一个吃的都没有。恰巧看到了那本书,我拿出那本书,把它垫在了石块上,坐了下去,稍微舒服了一些。而它却因为划痕,书面上变得破旧了。走了很久,天上突然下起了雨,雨点滴滴答答的下了下来,没带伞,我拿起那本书盖在头上,那本书湿了……

  回去之后,因为学业繁重,因为没有兴趣再看那本书了,因为其他的许许多多的原因,我把那本书放在了书柜上,大概过了半年没有碰它。他的“脸上”、“身上”、“背上”都有了许多的灰尘。

  我从时光漩涡里跳了出来,哦,原来我只说别人不珍惜爱惜书,我自己也是其中之一,诶,我真该对他说声对不起。导游说:“现在还来得及哦!”我把那本书从建筑上拿了下来,抱住它,哦,对不起,我流下了真心悔改的眼泪。回家之后,我每天都看看他,他的脸上又出了笑容。虽然,他已经有了一些岁月的痕迹……

我的故事初中作文14

  说起小升初,真让人难以忘怀!

  20xx年7月份,我与妈妈来到这所中学,烈日炎炎,热的人满头大汗,可我们都在静静等待着考试,不知过了多久,终于轮到我了,我紧张极了,看着和蔼的老师,却怎么也说不出话来,然后我调整心态,对答如流,终于过了面试。

  面试后面是第一次考试,数学卷子发到手上,白的刺眼,题都是一些我从没见过的,我心里咯噔一声,哎,怎么办呢。我知道必须考好点,才对得起妈妈,于是我硬着头皮把卷子做了,到最后,我数数空题,天哪,足足9分,我又胡乱填了几个可靠点的数,便忐忑不安的把卷子交上了。到第二场语文考试,我以为又是什么难题,却发现是一篇作文,嘿,我作文最拿手了。我高兴极了,小心翼翼的写上题目,心里想:我一定要把数学的`分弥补回来!于是我极其认真地写上了作文,随着一阵铃声响起,考试结束了,我长长地舒了一口气,走出考场。

  见我走出来,妈妈冲上来问道:考得怎么样?我皱着眉头:数学有点难,不过语文还行,是篇作文。妈妈见我这表情,也不再说话了。

  第二次考试,学校打电话通知我去,我心里还胡思乱想:会不会打错了?到了考试地点,确定有我时,我才长长舒了一口气。这一场数学和语文都很难,我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子,周围同学都在对题,我也忙竖起耳朵听着:谁被逼上梁山?刘备。屁,那是三国演义!宋江吧。不不,应该是武松。听了这些话,我心里更没底了。一出考场,妈妈递上个汉堡包,我赶紧抓住大口嚼起来。

  到了通知那天,迟迟不见有电话打来,我慌了,坐在屋里不敢出去,妈妈也面色严峻,我见气氛沉重,借口出去找东西,待我回来只见妈妈眉开眼笑,妈妈告诉我:你考上了。我一屁股坐下来,如释重负。

  这就是我和小升初的故事,真的是毕生难忘啊。

我的故事初中作文15

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

  在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的`好朋友。

  时光飞逝,转眼上了三年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可三年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

  书是知识的源泉,大朋友,小朋友们,让我们多读书吧!

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