《我》初中作文集合9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的《我》初中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
掬一捧太液湖中的玉露，清清湖水中映射出他们刚直不阿的面容。
折一朵西湖上的碧荷，亭亭荷花里盛开着他们千年不灭的灵魂。
煮一壶峨嵋山的香茗，于水雾缭绕中，他们——我眼中的“君子”的身影——浮现。
披一身荷衣香草，他昂昂然走过浊臭世俗；筑一室兰馨桂棹，他与湘神山鬼把酒言欢。秋风肆虐，他愤而著《离骚》；长衣萧瑟，他忧而拟《国殇》。举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。他一直孤独的行走在楚国暗沉沉的长夜里，以为凭一己之才便可以撕破阴霾。楚王不理解他，不理解他忧国忧政的忠心；佞臣不理解他，不理解他宁死不屈的直心；门生不理解他，不理解他为国无己的清心。他走得太累太累了！于是，在悠悠的风中，他最终选择融入汩罗的怀抱。
时间永远定格在那一刻，一条江是一座坟——唯有这样开阔的墓地，才能安放他的灵魂。君子如兰，行高志洁，在漫漫长夜里，它独自摇曳，展尽风华。
他以徐徐清风为友，与皎皎明月作伴，神色宁静如林中之修竹，意态悠然若山间之浮云。青溪抚琴，清澈溪水中倒映着他岩岩若孤松之独立的身影；竹林品酒，微醺暖风吹拂过他清瘦若玉山之将崩的身形。他一生所重不过“情义”二字，一生所奏不过高山流水一曲而已。所以他以同向秀打铁为乐，铁器相击时的叮当之声在他耳中是尘世中最美的音乐；他回山涛以《与山巨源绝交书》，字字句句都在说义不同则情必尽；他替吕安怒斥其兄吕巽的无耻行为，即使因此奉送的是自己唯一的生命。
刑台上，他广袖当风，玉冠嵯峨，恍若仙人；素琴之上，他十指翻飞，铮铮琴弦中仙乐响起。一曲广陵，惊艳天下！人已逝而《广陵散》余韵未绝。君子若竹，在寂寂幽林中，它昂然独立，显尽风骨。
执一杯菊花酒，他闲闲倚窗眺望夕阳，挥一支竹笔，他信笔挥毫泼墨成章。脱下官服，把是非名利转身抛下；拿起花锄，在山水之间陶然自适。在桃花源中，在五柳木屋后，他听狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅；观木欣欣以向荣，泉涓涓而始流；赏日暮天无云，春风扇微和；享受晨兴理荒秽，戴月荷锄归的充实。生命的最后一刻，南山下，菊圃中，晚风送来阵阵菊香，倦鸟啼叫着回归山林，他静静躺在竹椅中，闭合双眼，神色安详。
生于自然，死于田野，这是他最好的归宿。君子似菊，不与世俗相争，在悠悠晚风中它暗吐幽香，摇尽风情。
他们是君子，有兰一般的高洁，竹一般的劲拔，菊一般的'淡雅；有风一般的潇洒，云一般的从容，水一般的纯净。他们穷不失义，达不离道，不媚权势不附显贵，不畏强权亦不欺弱小。所以
太液湖中的湖水浊了，自有他们用血泪凝成的甘霖重新洗涤。
西湖上的荷花枯了，自有他们用灵魂聚成的种子悄然萌发。
茶壶中飘起的水雾散了，但他们——我眼中的君子的面容永远鲜活！
《我》初中作文 篇2
校广播站响起校长的声音：“今天是初三学生呢给在校的最后一天，确切的说是最后一小时。这最后一小时，我希望你们好好利用，去校园里见你想见的人，说你想说的话，做你想做的事！预祝你们中考顺利” 广播停了，我们所有的人愣在座位上不知所措，班主任走过来说：“自由因为有限而珍贵，请心存美好，心怀善意，赶快行动，别留遗憾！”说完，老师离开了教室。 我拿出一张小纸条，在上面工工整整的写上“我们和好吧”几个字，起身走出教室，走到隔壁班门口，他也正巧像我走来，我俩同时向对方递出一张小纸条，她低下头笑了，我也笑了。这两张小纸条，让我心情舒畅，在最后一小时里，我挽回了一段友谊。
回到班里，我也偶尔能听到几句“对不起”“我们还是好朋友”这些话语，大家也都知道相处不易，要珍惜。
我突然间又想到了什么，转身向办公室走去，正巧，办公室里只有他一个人在那里看书，我鼓起勇气走到他身边,"老师，对不起，前几天不该惹您生气，我不该顶撞您，对不起。"“对不起，是老师的错，当着全班同学面批评你，伤到你自尊心了。”我没有想到，一名老师竟然在向一位学生道歉。这样真诚的话语，让我心生暖意，在最后一小时里，我获得了一份真诚。
回到教室，我惊呆了，同学们竟然端着一个蛋糕对着我唱生日歌。在匆忙中，我竟忘记了自己的生日，他们却依然记得。我的视线逐渐模糊，流下了幸福的眼力哦。在最后一小时里，我留下了一个美好。
低下头看了看手表，四十分钟过去了，剩下的的`时间，同学们打算绕着校园走一圈，八校园的一点一滴的魅力都记录在我们的脑海里。自己的课桌上，依旧留着刻有自己座右铭和理想的高中的刻痕；校园操场上，至今有同学们在跑道上奔跑的足迹；小树林的走道上，也谨记着我们美好的回忆......
最后一个小时，终究是很快的过去了，我明白，世间万物，一切美好，都需要我们去珍惜，生命中来来往往的人和事，都会在你五彩的画册上留下一个美好的印记。“珍惜是福。”
《我》初中作文 篇3
夜色朦胧，整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的`人，他们辛勤的身影，构成了这座城市最亮丽的风景。
《我》初中作文 篇4
奶奶有个针线篮，是一个又旧又大的篮子。
它的外形呈扁圆形。是用柳条一根拆一根，一支攒一支，一条穿一条交织构成的。你瞧！它固然很陈，很古老，但也有一些年辰了，能够称替是“文物”它至多也有二三十年了。恶多处所皆破了，色彩也呈乌褐色了，可奶奶仍是把它该法宝由于这个针线篮对奶奶有很大辅助。
奶奶就用这个针线篮给咱们缝衣服，缝被褥，做鞋等好多针线活。针线篮里有一个荷花形的针拔，针插上有很多大大小小的针，银色的，还有两根金色的，整整洁全的排成两列。还有锥子，尖尖的角，比针可厉害多了。还有色彩斑斓的线。
奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是极品中的极品，做的鞋己们都很信服，每次我穿上新布鞋，邻面邻外都夸奶奶年事都这么大了，眼睛都含混了，还能做没这么‘俊’的鞋。
奶奶每次作布鞋都很当真。先找弛随意的'纸，质着绘赖鞋的大小和尺寸，然后剪下去，这是鞋样。再用布一层一层的糊，这是鞋顶，糊到一 定厚度，就用剪的鞋样在糊好的布上剪下另一双。鞋的三分之二准备好了，但还是要用较精的绳做的，总需四五跟拧在一起，奶奶每次拧绳，老是把一头绑在启窗户的扶手上，把绳子拉直，然后像搓麻话一样，直到多少根线缠在一讫了，绳子也就拧好了。绳索预备好了，针跟锥子也少不了，所有筹备佳了，就可以动工了。先用锥子在鞋底的一个地方穿一个洞，而后把穿了线的针从这个洞穿从前，用手使劲拉，使绳子拉紧，这样反重复复一排一排线齐拉谦了，一只鞋就实正算竣工了。另一只也共前一只。鞋不鞋点哪能言，返鞋面上选一块美望的布，又用浆糊要糊好几层。把它取难看的布缝在一起，鞋面也好了，。最后把鞋面缝在一伏，一单鞋也就胜利了。奶奶干一双鞋大概须要二周。
从小到大，我始终衣着奶奶做得布鞋。每应穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一针一线认真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，将走向我的美妙将来。
《我》初中作文 篇5
前一天晚上，通宵达旦赶着作业，看着高高摞起的作业被我完成，怡然自得的笑意堆在我的脸上。数着一本本作业，忽然发现语文作业没写，我冥思苦想了很久还是延纳不写作业这个建议。第二天一大早，来到县医院隔壁的凉皮店。一进去就看见一个大光头在那里奋笔疾书。心想：娘啊，李卷璞真是用功，真想对他顶礼膜拜。走近一看，这哈东西可在抄作业，骂了他两句，便去买了碗凉皮和豆腐脑，放下书包端着豆腐脑和凉皮放在桌子上，突然想起语文作业没写，回想起刚刚骂过的李卷璞，此时的我只能看着荡着涟漪的汤汁，刚才睡眼惺忪的样子已经全无。我只得厚着脸皮问了一声，昨儿有语文作业吗？赵新攀一听便开始嘲笑我：“连昨儿有什么语文作业都不知道，你说你有啥用！”还是李卷璞打了个圆场说：“用十个词语造一句话。”吃完后，拿出语文书看看哪十个词语才能胡弄出一句话。此时万恶不赦的李卷璞大声地说：“嘿呀，嘿呀，还补语文作业呀！”真不知道他是怎样练出边呼噜着豆腐脑边咋舌的。
坐在车上看着鳞次栉比的楼房，还是想不出哪一句话能巧妙地涵盖十个词语。到教室时铃声已经响起，窘迫地坐在教室心想千万别问我要语文作业啊！哎，这样不行，上次就被心如铁石的雷亚轩抓着正着，还被同样心如铁石的班主任看到了。我铤而走险交起了一本本作业，到交数学作业时，在张老师看不到的角度拼命给杨良堃使眼色对口型，到了毛亮钦那儿死活不走，老师敲了敲桌子说吃早餐我才回去，看到李卷璞被老师查出作业没写那个痛，除了对他有恻隐之心就仅剩一个念头——逃，赶紧逃离这个鸡犬不宁的'地方。我可不愿老师饶恕我的罪行并豁免了我的作业。到了食堂听到有人讨论常安承昨天的造句造了两页，我当时也就醉了，不是一句吗？他这一句可真长啊！蹑手蹑脚地回到教室，心想我宁愿昨晚也写一页也不想如此心惊胆战。
到了教室可算松了一口气。中午语文老师来到教室说起了昨天作业情况，本快打鼾的我立马冷汗洗身啊，心里无数次想着最糟糕的情况，老师却和我以前想的一样，不会点名批评，也不会长时间责备，更不会告诉张老师。常安承上台读起了他昨天的作业我恨不得找个地缝钻进去，但听他说他那一天也想钻着但楼下是办公室没敢钻，我想了想默默地说：谢谢啊！此时的我只得补着作业，还是在半夜时刻写作业，哎呀，只能说我命苦呀！谁让咱有副夜猫子的身躯。心想还有篇作文没写，人生就是个悲剧啊！本次作业就用潘老师的一句话来结束吧：清者自清，浊者自浊，成功绝非偶然，耐得住寂寞辛苦才守得来繁华灿烂，该奋斗的年龄就不要选择安逸。时间不等人，快点补作业啊！
《我》初中作文 篇6
星期天，我起床就吃饭了，我很惊呀怎么早就吃饭了。每天妈妈都很晚起来的'，妈妈今天怎么了我想了又想。我中于忍不住了我就问妈妈。我说妈妈你有什么是么我问到。经过妈妈一说，妈妈要出门。妈妈说中午不回来了你在家子己吃吧。我写完作业，午我看了一回电视都中午了，我想中午吃什么。忽然电话向了，我一接是妈妈。妈妈说一会回我想我都很大了，我应该为妈妈坐点神么说着我想起为妈妈做饭。说完我就干了起来。
我一看什么菜都没有，我这是想起妈妈昨天买了一条鱼。我对那条鱼打起了念头，说干就干。我就像妈妈那样干了起来。一开始都很难，都说万事开头难。我看这话对。后来就很容易了。把鱼整好了就可以下锅了，我学着妈妈的样子坐了起来。不一会妈妈回来了看见我把屋子弄的这么乱。妈妈就大声的说了我两句，我低下了头，妈妈看见有一盘鱼上面写着妈妈您辛苦了几个字。妈妈看到几个字妈妈流下了眼泪。晚上，我们吃到了美味的鱼。
《我》初中作文 篇7
唐人说，合辙押韵，深入人心的是诗。宋人言，委婉不失霸气，豪放不失真情的是词。元人道，情深意绵长，调轻文悠扬的是曲。——题记
读书，看书，读的是心，看的也是心。
当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。
唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。
我在字里行间看到了王朝的更迭，日月的变迁；领略了贬谪的心酸，年轻的豪气；也欣赏到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的收获。
诗，是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世，而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，该书共收诗四万九千四百零三首，句一千五百五十五条，作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣，唐诗中也分精华与糟糠。所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派，杜甫是现实主义派的代表人物，李白是浪漫主义派的代表人物，而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发，有《月下独酌》中的.浪漫孤独，亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。诗仙之名，怎是虚妄。
词，是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词的盛行年代则是在充满文风的宋朝。宋朝的统治者虽然昏庸，但是对于文学的发展，确实在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词，便是那时候最具代表性的一种文体。词同诗的分类不同，分为婉约派与豪放派。婉约派的代表有柳永与李清照；而豪放派的代表则是苏轼与辛弃疾。苏轼当然是人尽皆知的大文学家，我偏爱的自然也是他。他的词不仅典雅精致，也更是奔放华美。他写下的词内容广阔，风格多样，而以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻 苏轼 彩像，具有浪漫主义色彩。刘辰翁在《辛稼轩词序》曾如此称赞苏轼的词说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”足以见苏轼在词上的造诣已经到达了炉火纯青的地步，也正因为这样，我总迷醉于他的文字。
曲，这种文体我并不熟知，但元曲也是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家，指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。让我最深刻的元曲代表作品是《天净沙·秋思》，所以我推崇的也是马致远。《天净沙·秋思》中文字的清新古朴让我领略到了自然的美丽，也感受了游子们的断肠心声。如今，枯藤依旧，昏鸦却不复。天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。每每联想到这样一副情景，我的心中便无限凄凉，对元曲的喜爱也更甚。
诗词曲，三种不同的文体，带给我三种与众不同的感受。让我体会到了阅读的乐趣，也让我感叹中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字，牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了文字的范围，更大的是对人心的影响。
这便是我眼中的诗词曲。
《我》初中作文 篇8
我叫李麒宏，今年九岁了。我是一名阳光的小男生。下学期，我就上小学三年级。
我身材痩瘦的，健康的肤色。我的眼晴不大也不小，眉毛又长又细。我最大的.特色就是有一头卷发。我最喜欢夏天穿着白T恤配上一条九分牛仔裤。感觉自个儿酷酷的，有点小臭美。
我很喜欢溜冰，记得在我五岁那年，第一次玩溜冰，可是我站都不会，我突然想起来妈妈说过她小时候玩溜冰很厉害的，我就去找妈妈教我。妈妈让我眼睛看前面，身体稍微向前倾斜一点，这样不易摔倒。脚滑起来就可以了。经过几次反复练习，我还没有学会。还摔了个狗啃泥……
我十分沮丧的对妈妈说：“啊，我不学溜冰了，不学了。学溜冰太辛苦了。”妈妈对我说：“做每一件事情要坚持不懈，才能做的更好。”听了妈妈的话，小小的我就多次练习，摔倒了爬起来，最终成功了。我学会了溜冰，也溜的不错哦!
这就是我，一个普普通通的阳光小男生。
《我》初中作文 篇9
如果我们翻阅历史的相册，一定能捕捉到无数感人至深的画面。时间的长河日夜不停地流淌，人们的足迹也一步步延伸，这中间有许许多多感动陪我们一路走过。
初入金东方新校园，仿佛来到了人间仙境。这里虽不广阔，却到处都有一颗颗温暖的心和一双双真挚的眼睛。金东方像一个可爱稚嫩的孩子，正在源源不断地注入新的活力，扎下牢固的根须。这里有古朴典雅的建筑形态，曲径通幽的书香小径，花团锦簇、绿树成荫，还有如诗般的江山画廊……那一刻，我感动了。
步入教室，如同步入一个温馨浪漫的家，寒冷与炎热立即灰飞烟灭。环顾四周，同学们个个专心致志，纵身畅游于知识的海洋。有的正刻苦记单词、背句子，有的拿笔在作业本上谱写一曲曲欢快的交响，还有的费尽口舌为其他同学指引迷津、排忧解难……那一刻，我感动了。
一天的学习将要过去，有些疲惫的我打算去操场上闲情漫步。夜幕降临，月色下的操场显得格外清亮。突然看见远处正横卧着一个白色塑料袋，不知是谁将它遗落于此。只见它懒洋洋地躺在操场上，张牙舞爪，忽而被一阵凉风吹起，它便痛快地享受着飞行的乐趣。只见一位高大的.身影缓缓走过去，将骄傲自大的它送回了“家”，他的腰弯成了一个直角！他是谁，是敬爱的石校长！看见他弯腰拾起垃圾的那一刻，我感动了。
“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”迎着清晨徐徐的暖风，饥肠辘辘的我们拖着些许疲惫的身体走向溢香食堂。惊讶的是，往日的插队与拥挤的现象不见了，取而代之的是排着井然有序的队伍。同学们节约的意识多了，浪费粮食的现象少了；值周老师脸上的阳光多了，阴雨少了；食堂师傅的热情高了，抱怨少了。这也使得金东方书香菜香，处处飘香……这一刻，我感动了。
细节决定成败，辉煌源于生活。感动陪我们走过一个个春夏秋冬、一次次风霜雪雨。因为热爱生活，我们才能在生活中找到一颗热爱生活的心。我愿时时处处收获感动，将它们装入我生活的行囊，伴我走向远方。
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