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我最喜欢的一本书初中作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我最喜欢的一本书初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的一本书初中作文1
我最喜欢的一本书是《故事大王》。你知道我为什么那么喜欢这本书？因为里面的故事让我感到非常有趣。随便挑几个故事，都会觉得非常好看。 这本书分了三类，第一类是童话故事，第二类是寓言故事，第三类是神话故事。 看了目录我才知道，这本书的题目为什么叫故事大王，原来里面有那么多故事。
我看了童话故事的小猴种树，这一篇的内容是小猴想吃水果，就想种一棵能长水果的树，这棵树快要结果子了，离成功只有一大步，就在这时候，有一只小动物对小猴说：这棵树要很久才能结果，你等得及吗？猴子想了想，是很有道理，小猴子就把这棵种了很辛苦的树拔掉，换另一棵树，就这样，到头来还是一个水果都没吃到。我读了这篇文章，我知道了做事要有耐心，如果没有耐心，到头来还是一事无成，反而白费力气。 除了看了童话故事里的其中一篇故事以外，我又看了神话故事里的女娲造人和盘古开天。
女娲造人和盘古开天可以说是连在一起的。首先是盘古在一个黑暗的世界里，当时天和地连在一起，盘古看见旁边有一个斧头，就拿起斧头把这个鸡蛋披成两半，上面的就当天脚踩的`就当地，天，每天高一丈，地，每天厚一丈，盘古的身体就跟着天长高，天不在高了，地也不在厚了。盘古的身体变成了世间万物。 女娲看见了这切非常开心，可是她总觉得世间少了一件东西，那么就是人，她就决定下凡去造人，他用泥造了许多人，这些人都能动了，她就让她们结婚，生儿育女，继续造人。 同学们如果你们想增长知识，就快看书吧！
我最喜欢的一本书初中作文2
我最喜欢的一本书是《作文大全》。这本书是我过生日时干妈给我买的。
我经常在做完作业的时候拿出来仔细阅读阅读，写作水平在不知不觉中提高了。暑假妈妈带我去黄山玩，写了一篇习作，叫《走近黄山》，我将平常积累的好词好句和在《作文大全》上学到的向个范文精彩片段运用到这篇习作中，妈妈说写得不错，改了改后向《萍乡日报》投了稿，没想到居然刊用了，心中说不出的高兴。这是《作文大全》带给我的意外惊喜。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这话特别亲切，以前我不太喜欢看书，现在的我，可特别喜欢看书啦，一有空就看课外书，我看的课外书可多啦！有儿童版的`《三国演义》等四大著、有《小学生优秀作文》、《小学生四库全书》、《上下五千年》、《十万个为什么》和《小学生百科全书》，每拿到一本书，我总是迫不及待的想看，首先会浏览一遍，然后熟读几遍，把好词、好句、好段摘录下来，同时把最喜欢的精彩片段多读几遍，并问自己为什么喜欢这些片段，如果同样的描写，换作自己又该如何来写，总之做到阅读时既动嘴、动脑又动手。
看了这些课外书之后，我觉得，一本书就是一位朋友，书对我们有很大的作用。
多读书吧，从你识字开始，书就是你不可缺少的良师益友，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神！”
我最喜欢的一本书初中作文3
学海无涯”，知识是永远学不完的，而获取知识最有效的方法就是阅读。所谓：“书中自有黄金屋”，我家的书架上汗牛充栋。在这么多的书籍中，我最喜欢其中的一本书，如今它变得又旧又薄可我对它依然视珍如宝。
《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本故事书，它厚厚的封面上画着一个鼻子长长的木偶，可爱极了。这本故事书的作者是意大利著名的作家。虽然，故事诞生至今已有整整一个多世纪了，但是到现在仍然有很强的启发意志。
故事主要写老人杰佩托做了一个木偶。故事主人公木偶------皮诺曹曾经是一个坏孩子，有着贪玩、懒惰、无知等的缺点，常常闯祸。他经历一次又一次的危险，后来吸取教训，变得越来越懂事，逐渐学会勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重父母……最终成为一个真正的`小男孩儿。
《木偶奇遇记》的故事构思奇特，情节幽默夸张，充满想象及幻想。我觉得最有意思的是：皮诺曹撒谎时，受到仙女的惩罚，鼻子变得长长的。可是，当他赶紧承认错误，鼻子便恢复常态。在我感到有趣之余，也忍不住想到另一个问题：诚实是多么重要，谎言使别人对我们丧失信心。
《木偶奇遇记》让我受益匪浅。虽然它是个老故事，但让人百看不厌。我会把这个故事铭记于心，在生活里犯错时必须勇于承认，并且及时改正，像皮诺曹一样痛改前非，做一个好孩子。我也会好好爱惜阅读的机会，继续保持阅读的好习惯，以免“书到用时方恨少”。
我最喜欢的一本书初中作文4
我最喜欢的一本书是《好词好句好段》，它陪伴我走过了三年的岁月，在学习上给了我许许多多的帮助。
《好词好句好段》长21.2厘米，宽15厘米，厚3.3厘米。蓝白色的背景上画着一个小男孩，站在很高的山峰上，看着远方美丽的景色在画画。封面上还大大的写着6个字“好词好句好段”。
《好词好句好段》是一本专门为我们小学生提供的作文描写资料的工具书，内容分四部分：（一）写景，（二）写物，（三）写人，（四）写事。每部分按照描写对象的类别和条目，风结尾常用词语、绝妙佳句和精彩片段。内容丰富，选材精当，编排合理，查阅方便。
这本书既可以供我们写作时参考还可以在我们阅读时供我们欣赏，能够起到开阔我们的视野，活跃我们的思维，启发我们的灵感。这本书还有附加的名言警句。这本书能启迪我们写作文的新思路，新方法。
记得有一次老师星期四下午，放学后给我们布置了作文，题目叫《我的读书故事》。结果星期五大家的作文交上去以后都没写好，老师就叫我们回去修改，再抄写一遍。星期六我昨晚作业后拿出我又好看又帅气的笔记本，但是我怎么都下不了笔，像烤在锅上的'蚂蚁一样团团转。突然我急中生智，拿出了《好词好句好段》看了看，查找了起来。这就启发了我，写出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老师给了我好评，并在班上当做范文讲给同学们听。
《好词好句好段》不光是一本工具书，它还可以在我们闲着没事的时候给我们增加更多更好的好词、好句和好段。我相信这本书也能在学习上给你带来不小的帮助。
我最喜欢的一本书初中作文5
每个人都有自己喜欢的一本书，当然，我也不例外。我最喜欢的一本书是——《窗边的小豆豆》。它是我妈妈在越洋书城买的，当它被放在我手里时，我一分钟也不想离开它。每一天，做完作业，我都会将它碰在手里读。几天的功夫，就把它看完了，囫囵吞枣，有种“不求甚解”的味道。
这本书诉说了黑柳彻子小时候的`故事，黑柳彻子小时候又叫小豆豆。小豆豆上一年级的时候，上课很调皮，一会儿用铅笔碰碰这个同学，一会儿踢踢这个同学。 或是叭在窗边，大叫“文艺人，文艺人。”同学们也就争先恐后的跑到窗前，听文艺人演奏。后来，被学校开除了。小豆豆又来到了“巴学园”发现，这儿的课堂，自己想上哪个科目都行，每个孩子都静静在那做自己的事情，小豆豆看同学们那么认真，也看起书来了……就这样,一缓过了四年,小豆豆在“巴学园”过得非常快乐。可是美国的轰炸机却盘旋在空中，向人们的家园发起了攻击。小豆豆一家逃走了，“巴学园”也被炸毁了。
读了这本书，我感受到了：小豆豆童年的乐趣，感受了美国人轰炸日本时日本的人们的愤怒和悲伤。当然，我也愤怒过美国人难道不爱好和平吗？他们仅仅只需要战争吗？他们的家园要是也被侵略了，他们高兴吗？他们的亲人要是被炸死了，他们不会愤怒吗？
从中，我还得到了启示呢！我知道了日本人的生活是什么样，知道了家长们都需要的教育方法，知道了战争会带来多大的灾害，知道了失去伙伴、亲人的痛苦。
我得到的收获是，残疾人也不一定没有优点，让我知道我们应该多帮助残疾人和不方便的人，我们也不应该嘲笑他们的懦弱。
我最喜欢的一本书初中作文6
书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红月，拨开我心中云雾；书，就像一支画笔，为我们的生活锦上添花。我最喜欢的一本书就是《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》中的主人公金铃，女，刚过11周岁生日，在本市新华街小学读六年级，身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手。是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。
金铃在学习上付出了很多，可却一直不被爸妈认可。这本书让我重新理解了“好孩子”的定义：学习成绩优秀是好孩子的一种标准；兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现；而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，我觉得她也是一个好孩子。金铃只是个普通的孩子，在她的身上你或许可以找到自己或者身边同学、朋友的'影子。
“我要做好孩子”也许是天下每一位孩子的心声，其实做好孩子并不难，只要你认认真真对待每件事情，别人总有一天会认可你，但不要埋没孩子的天性，真实的自己才会是一个孩子的天性。作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语，贯穿全文。久久回荡在大人身边，使大人开始理解孩子，懂孩子，做孩子的知心朋友，这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。
这本书，让我明白了许许多多的道理，主人公金铃让我们进入了她的天地，和她一起走过一段心路历程，分享她的喜悦、她的困忧、她的秘密、她的向往和她的成长。
我最喜欢的一本书初中作文7
在我的书柜里，躺着一本书——《罗宾逊漂流记》，它是我最喜欢的一本书。
这是一部关于冒险，智慧和勇敢的永恒经典，是航海探险小说的先驱，小说讲述了英国人鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到无人的.荒岛，为生存而不懈奋斗的艰辛历程。
主人公鲁宾逊乐观向上，百折不回的精神以及他那锐意进取，坚强不屈的品质一直感染着我，激励着我。每当我遇到坎坷不敢前行时，我总是会想起鲁宾逊，想起他那伟大的精神和品质。
记得有一次，我遇到了一道难题，想了好长时间也想不出来，越想越着急，都急的快哭了！可是，我想到了鲁宾逊，他在那样困难的环境下都能解决诸多难题，为什么我就不行呢？更何况只是一道数学题。于是，我再次抱着试试看的态度去做，果然，在用了无数张草稿纸后，我成功地算出了那道题。
记得还有一次，我和爸爸妈妈在沙漠上游玩。走着走着，我离爸爸妈妈已经很远了。我看看爸爸妈妈，又跑了起来。当我回过头来寻找父母的时候，他们竟神秘失踪了！望着四周陌生的环境，我呆了，哭了起来——我迷路了，我被丢了！这时，我再次想到了鲁宾逊，面对困难，他哭了吗？不，他没有，哭解决不了困难，要勇敢地面对，于是，我静下心来，在管理员的帮助下，终于见到了爸妈。
鲁宾逊他那顽强的精神，帮助我勇敢地与困难斗争。
鲁宾逊他那伟大的品质，教会我在生活中要坚强。
鲁宾逊他那不平凡的历程，更使我懂得了做人的道理。
《鲁宾逊漂流记》交给了我许多，它真是我的“导师”。