【精华】初中作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
有人说上帝造人，我们都是上帝的孩子。
可是，为什么上帝却那样不公平？有些人能轻易地得到幸福，而另外一些人却得不到？得不到也就罢了，它却时时刻刻在我的眼前出现，简直就是伸手可及，对于幸福糖果的渴望在心中膨胀，可望而不可及的痛苦反反复复。
每一次，我以为幸福会来到我身边的时候，上帝就会毫不留情的从我眼前把它抢走。为什么？我无助，泪水迷蒙。我错了吗？上帝说，你没有错，但那不属于你，那不是你的。
那一个个不眠之夜，那一次次挥汗如雨，换来的不是幸福的糖果，而是青涩的野果。我付出了我的辛苦，付出了我的汗与泪，却什么也没有。
我恨你，我对上帝说。他没有说话，只是意味深长地看着我，皱了皱眉。我毫不犹豫地选择了与他对视，我的辛苦努力，我的祈愿绝望，我的委屈，我的怒忿…………这些，上帝给我的，“属于我的'，”我用眼神，把它们统统奉还给了上帝。“你可以走了。”被我强行收走“哽咽”的声音，冷冷的像南极冰一样坚硬。上帝没有动，他继续凝视我的眼睛。哼，催眠术，这也是“属于我的”吗？“你走，走啊！”我闭上眼睛，上帝啊，你太低估我了，你以为我上了那么多次当我还不会学聪明一点吗？你以为你给我的我都会要吗？“你快走！我再也不要看到你！我再也不相信你了！”歇斯底里地冲上帝吼起来。上帝慢慢地收回了他的眼神，转过身，走了。
我难以置信地站在原地看着他渐渐远去的背影。我看错了吗？他——————-至高无上的上帝，眼神里竟然流动着“无助”！我看错了吗？我反复问自己。
有人告诉我：上帝也是人，而且是人造人，可是他太完美了，以致于无所不能。于是，他就成了神，至高无尚的神。但他却没有能力去改变某个人的一生。一个人或成功或失败，或幸福或痛苦，都不是上帝所决定的。一切都是个人的努力，个人的选择所造成的。他没有错，他只是在应该给你幸福，成功的时候，才会给你应有的一切，他只能遵守时间的规律，不能提前不能延后。
我明白了，我了解了。我不再责怪上帝不公。我相信只要付出努力，总有一天，幸福的糖果会是属于我的。
尾声：我抬起头，望着天上皎洁的月亮。天边有几颗星星在闪烁，上帝依旧意味深长的看着
初中作文 篇2
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢?
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的`奖状——“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊!”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。
初中作文 篇3
当我还是一个无知的孩子的时候，我的世界就走来了您……
感谢生命中有您——继父。你那坚实的臂膀是我安全的港湾，帮我挡住外来的风风雨雨，而我就像一棵嫩绿的苗，尽情享受着您的阳光雨露。你填补了我生命中所有的空缺，让我的生命不再有遗憾。
感谢生命中有您——继父。您那充满快乐和有着无尽幻想的生活全都给了女儿，你那一双粗糙削瘦的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，又青又紫。但我从来没有觉得恐惧，反而觉得它蕴藏着无尽的温馨与浓烈的爱。那是一双在我年幼无知时就辛勤劳动养育我的手，也是时常抚摸有胖乎乎、圆实、红润的小手的大手。那只大手很厚很厚，手指很粗很粗，特别是那拇指，粗得像鹅头一样。
感谢生命中有您——继父。当我拥有记忆的那刻开始，我的生命中就已经有了你，我的身边就布满了你的脚印，看到你慈祥和蔼的面容，我的心陷进了无尽的'沉思之中，一直认为你就是我唯一的父亲，可谁知道你是我的第二个父亲，直到我从幼稚的世界走向懂事的时候，才知道事情的真相，这时我不禁黯然泪下，一向滔滔不绝的我，开始沉默寡言了，但并没有任何迷惑和不解，更不觉得有什么不公平，因为上天是有怜惘之心的，又赐予我一位更好的父亲。
感谢生命中有你——继父。曾经我不止一次去设想，如果在我母亲的世界中没有你的出现，她该如何走出悲痛的深渊；如果在我的世界中没有你的出现，也许我早已不复存在；如果在我生命中没有你的出现，将更不会有今天的我。因为有你，原暗淡无光的世界，突然变得绚丽多彩；因为有你，原本枯燥的生活，突然变得有滋有味；因为有你，对生活失望的我，突然变得有了自信……
感谢生命中有你——继父。长大后，虽然没有时常牵到你那双粗糙消瘦的手，但我知道那手里蕴藏的温馨与爱依旧不变，因为那是保留在我心里的爱，永不磨灭。看看你那红红的肩膀，像是涂上了颜色，我知道那是为了我们，我的心总在隐隐作痛。
感谢生命中有您——继父。是你用爱抚平了我心灵上的创伤，我要感恩，感谢你。虽说我只是一个没有能力的孩子，不过我拥有一颗滚烫的心，一颗力求上进的心。我会更加努力学习，奋发向上。让寄托在我身上的期望成为希望，让你为我所付出的一切有所回报。我坚信只要心怀感恩，就能成就梦想。
感谢生命中有您|——继父。你让我做回了自己，当我还是一个无知的孩子的时候，我的生命中就走来了你……
初中作文 篇4
山，缄默无语，来自对伟岸的坚守；水，绕指纤柔，来自对美丽的执着。而我的爱不华丽、不缠绵。我爱家乡———山也婉柔，浪也纯真。
曾经，家乡是我的太阳，那牛头河畔蜿蜒曲折的河流倒映着我的童年。快乐的歌声纵情演绎了成长的浪漫。河水静静的流下，一身诗情，一心豪迈，点染开情感的温和，飘逸出生命的华彩和灿烂。
红崖晚照，咖啡色的枝干撑起绿色的天堂，夕阳泻下灿烂的辉煌，没有喧嚣，没有纷扰，沉浸其中，让我怡然自乐，却又多了一份哀怨，一丝惆怅。我想起了丝绸古道。想起“汉在中央，以武充国。”
对于家乡，我有最炽热的爱。是儿女对母亲的挚爱。我非工程师，不能让家乡充实；我非诗人，不能让家乡灵动；我非企业家，不能让家乡富饶。但我只想做一个随心所欲的歌颂者，歌颂我对家乡独特的爱，无人知晓的爱。
今天，我坐在牛头河畔，默默体会那份感觉，月华秋水，河水恣意流淌，静谧、美好，我心坦然。如果我是工程师，我将用我的双手为家乡构建蓝图；如国我是诗人，我将舞动心中的神话，赞美我的家乡；如果我是企业家，我将用我的聪明才智为建设家乡贡献我的力量。我坚信，风不会寂寞，叶不愿孤独，我的爱将不会孤单。
清晨的水雾氤氲着春天的气息，快乐的步伐迈向腾飞。清波荡漾的`水面上，仿佛倒映着历史的车轮声，我充满着信心，我不会迷茫。因为我想起了远逝的丝绸之路，在那里青苔绿了，古道醉了。曾经最盈动的漂游，最失意的跌落，今天将坚定的腾飞，我的家乡已迎来了春天，河水依旧将流出精彩，千千万万勤劳的清水人民将与我同行，共同建设家乡。
杨柳依依，岁月见证了沧桑，梦想绽放了激情，只有青春的家乡，才有青春的梦想。我明白了这块土地的意义，我明白了这条向西的河流，因为他在回忆过去，也让我们为明天而珍惜这份诗情，这种豪迈。
梦里飘过花香，昨天恍若隔世，一缕光照在胸膛，我的梦只留在家乡，飞翔、仰望、弥漫远方……
家乡清水，难歌、难画，亦难诗。
初中作文 篇5
我的语文老师有一米六左右的身高，消瘦的脸庞上镶嵌着一双睿智的大眼睛而显得炯炯有神，慈祥而又有威严的脸上经常带有善意的微笑。稍长的卷发有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一个人---我们的班主任李老师。
李老师的优点很多，知识渊博，很爱我们。最最主要的是李老师是一个最负责的人。在李老师的带领下，我们班争过好多荣誉，外班的同学一听我们四七班，给他们的印象就是好的不得了。我们也很自豪的认为我们是最棒的。
李老师从来不为自己争名夺利，而对于我们，李老师却从来不放过给我们每一次展示自己的机会。体操比赛，李老师加班加点挤出时间带着我们做练习，终于在体操比赛中拿到了数一数二的名次。最让我感动的是李老师为了提高我们的阅读能力和写作水平，让我们全班同学参加了书香博客大赛，看着墙上的一张张奖状和靠自己努力得来的图书，心中有一种说不出来的`自豪与喜悦感。
李老师也从来不放过我们犯过的每一个错误。看!今天我作业本上的错别字又出现了一个，李老师细心地毫不客气地给我划出来，让我改正。每次我总想蒙混过关，可是李老师总能发现那些错别字藏在哪里。眼睛真是尖锐啊。但我知道，李老师对我们是多么的用心啊!
李老师的优点一大堆，说上几天几夜都说不完。她的事情那么多，但每时每刻关心着我们每一位同学，对于老师这种无比负责的敬业精神感到由衷的钦佩和无比的自豪!
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