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初中收获作文

时间:2022-09-15 14:05:23 初中作文 我要投稿

【必备】初中收获作文(精选34篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】初中收获作文(精选34篇)

  初中收获作文 篇1

  今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

  我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的.……

  伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反应过来,他就很快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

  悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,由于从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

  长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

  初中收获作文 篇2

  时间是蓝天中的白云,时间是阳光中的雨露,时间是夹缝中的花朵,时间是暴雨中的玫瑰。

  在时间中遨游,领悟读书离不开实践,如此才有收获的真谛。

  眼前正值秋天,“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”连日的天气阴霾,孕育着雨意,霜也下得晚了,天色一片迷蒙,留得满地枯残的荷叶,听深夜萧瑟的雨声,仿佛就处在李商隐的那个时候,恍恍惚惚地明白,在凄冷的秋中,最易思乡;对亲人、对家乡那纯朴的爱念,也是这人间最美的情感。不如趁着现在,多为父母做些事,少惹恼父母,莫等长大后,身处异乡的我们,留有后悔。

  翻开手中的《假如给我三天光明》,如果换成是我,会怎么想,怎么做呢?是否会感叹生命的短暂与脆弱?“只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的情度。”问问自己,是否具备“信心、恒心与毅力”?有了这三点,不想成功都困难。其实现在的我们并不懂得珍惜,“也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。”

  在战国时期,赵国名将赵奢之子赵括,谈起军事来滔滔不绝,无人能敌,可“长平之战”中,他一味地依兵书来,不懂变通,最后,四十多万赵军被歼灭,连他自己也被乱箭射死,正如陆游所写:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”可见,死读书,读死书,只会事倍功半。

  “近朱者赤,近墨者黑。”读书也讲方法,首先选友时得是位品学兼优的人,如“孟母三迁”,环境对一个人的影响是非常大的;其次要会选书,“博览群书”中的书并不是指所有的书,而是那些字字珠玑、华星秋月的书;然后要有向毛泽东一样“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,会摘抄,会运用是基本;最后则要用心去读,去品味,不能只看一两遍,而多次阅读,才能读出精髓。

  生活中不仅有明媚的阳光,还有阵阵的阴雨。李清照的诗多有体现,她善于用景来烘托自己内心的`感受。“风往尘香花已尽,日晚倦梳头”的沉重忧愁;“满地黄花堆积”的凄凉苦闷;“花自飘零水自流”的思乡之情……要学会用心感受生活带给我们的酸甜苦辣,有时反而是件好事,不经历风雨怎能见彩虹?

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《天蓝色的彼岸》告诉我们:做好每一天,你的生命会无限光彩;《谁动了我的奶酪》告诉我们,要追求我们心中梦寐以求的“奶酪”,无论有多艰难;《钢铁是怎样炼成的》告诉我们,一个百折不挠的人终有属于自己的灿烂星光……

  读书是一盆工作中的泥土,实践是滋润泥土的雨水,而收获便是那朵婀娜多姿的花儿。没有泥土,没有雨水,又哪来的花朵?

  初中收获作文 篇3

  59分!

  这是我去年奥数班的入学成绩。

  至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情,人一下子懵住了,心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着,她凝重的表情更加重了我的沮丧,一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房,头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着,我在心中咬牙切齿地发着狠。

  第一天上课,我怀着沉痛的心情走进了代表落后的6班教室。我再不敢在课堂上心猿意马了,而是认真地记笔记;回家后也不再漫不经心地对待作业,而是认认真真搞懂每一道例题再一丝不苟地完成作业,我知道我变了……

  紧张的12 天转瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有无数小鸟在欢唱,那久违的自信重又在心中聚集。

  随着我的'进步,身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。

  终于,在一个阳光明媚的日子,半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收获了信心。意料之中,我升入了一班。

  这段经历让我难忘。半年来,我不但收获了信心,也明白一个道理:只要不放弃努力,任何失败都只是暂时的……

  初中收获作文 篇4

  先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。

  我无精打采地抛下第七竿,等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁,仿佛在嘲笑我的无知与无能。

  而就在此时,在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上,用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上,再用左手指将面团捏扁,裹藏住鱼钩。然后,他站起身子,左手斜举着鱼竿,右手拖着鱼线末端,绷紧,一弹,鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线,远远落在水中。浮漂静静地躺着,聚集了老人的目光。

  忽然鱼线似乎抖动了几下,老人迅速挥起鱼竿——空钩!唉,我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色,又一丝不苟地装上诱饵,抛出鱼钩,等待——目光聚集,两道敏锐的射线锁定了浮漂;等待——纹丝不动,静如罗丹创作的一尊塑像。

  然而,幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩,空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色,一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。

  第四竿——空钩。期望的绿草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静,如眼前碧绿的湖水。

  无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时,老人双手一扬,一条活蹦乱跳的'黑色鲤鱼便出现在眼前,我禁不住欢呼起来,那老人仍旧不动声色,又抛下了第六竿。

  我赞叹,那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏,不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白,并非每次抛竿都会打开幸运之门,只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿,才能捕捉到稍纵即逝的幸运。

  这时,我重新拿起自己的鱼竿。

  初中收获作文 篇5

  十一月的阳光,十一月的朝霞,一个灿烂明媚的十一月,一个丰收吉祥的十一月。

  ——题记

  伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的.映衬下显得格外引人注目。

  这天,校园内插满彩旗。主席上,挂着“上南中学第11届师生协作运动会”巨幅,校园里,操场上,喜气洋洋,一派节日景象。

  在嘹亮的《义勇军进行曲》声中,开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标,迈着正步首先入场,接着是鲜花队,几个班级都亮出让人耳目一新的入场方式。鲜花飞动,彩旗飘扬……展现出上南中学一派蓬勃生机的景象。

  比赛开始了。

  起点上搏出的是勇气,满怀着希望,心情中夹杂着紧张。看看旁边的竞争者,个个蓄势待发,似乎实力都要比自己强,紧张中又有点害怕。也许是害怕枪声,震耳欲聋,或许是害怕对手,想着自己可不能输!然而,这一切都在他们冲出起点地那一瞬间被摒弃。勇气似骄阳照亮他们的心他们勇敢地出发了;勇气似雨水浇灌充满希望的种子,他们坚定地出发了。

  跑道上,搏出的是速度和永不言弃的信念,漫漫跑道,记住了每一个塌实的脚步;漫漫跑道,印证了每一滴汗水和坚强!跑道再长,长不过脚,竹竿再高,高不过心!脚步迈开的每一瞬间,都是劳累和拼搏的凝结,脚步踏地的每一瞬间,都是不言放弃的呐喊。这一个个瞬间见证了可爱的运动员们无所谓惧、勇往直前的精神,组成了一幅幅冲向终点的美丽画面。

  终点上,搏出的是微笑和一颗不怕失败的心。成功了,我们微笑,激进而不张扬;失败了,我们更要微笑,温和而不懦弱。这微笑送给自己,因为我们付出了,这微笑也送给我们的竞争对手,为他们的成功而欢喜。而这踏上终点的瞬间,而这微笑的瞬间,我们看到了投递员们的另一面。他们有颗宽容的心,有颗不怕失败的心。结果并不重要,重要的是拼搏的过程。这也是运动会的真谛所在。

  挥洒汗水的瞬间印证了拼搏,拼搏的过程中承载了梦想,温暖向着太阳前行和成长,激昂的音乐再次在耳边响起,我们的勇士在运动场上愈战愈勇,每一个美丽的瞬间,充满了激情。在青春的岁月里,努力超越自我,再登高峰。

  初中收获作文 篇6

  随着语文科目占总分数越来越高,顿时提升了语文知识方面的重要性,近期电视上深受中学生热爱的《汉字听写大会》,也渐渐地融入到我们的生活中,学校的第一次“汉字听写大会”拉开了帷幕。

  我们整个班排着如长龙般的队伍,搬着用黄色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的。火辣的太阳将它的光芒照射到头顶上,滚烫的,很多同学都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的头顶,然后露出半个脑袋,眼睛不停地往舞台上张望。

  参赛的选手自然也不是没有实力的,那都是由老班进行测试和淘汰,亲自挑选的'。他们手中还紧握着一本语文书,翻阅着课文后的词语,阳光透过她额头上的汗滴,如金子般闪闪发光。我只感觉到他们是带着自己与班级的荣誉去冲锋陷阵的。

  她是唯一一个让我记忆犹新的,在比赛过程中,她没有表现出一丝不慌不忙,让我由衷的佩服她的镇静,她有时候只是用手轻轻地挠着头,思考着。一刹那,我们的眼光互相注视着,我似乎看见她嘴角扬起的一番笑容,“看来她很有自信心呢。”我心里想着。

  最后关头,紧张的气氛充满了整个空气中,比赛正以一对二的形式进行着,而那一方便是她,可能这样的局势使得她觉得紧张吧,在最后一个词语“阑尾炎”的时候,她写成了“澜”,又由于时间问题,她的“炎”字也没有写上去。但这场比赛最终她以第二名告终,班内的同学为她欢呼雀跃,她也因此在学校出名了起来。

  我敬佩他们的勇气,他们的努力,还有她那自信中闪着光芒的眼光。

  努力就有收获,相信自己,未来的明天,在等着你!

  初中收获作文 篇7

  在我大约十二岁光景时,就在这舞勺之年,我积极地投报了学校组织的一次外出活动——“瞻养老人是我们的责任所在”!这是我除了学校旅游外的第一次外出活动!这次的走出校园活动,真的使我受益匪浅!

  那天,我一边走向校车,一边在背诵要表演的诗文,想到外出“旅行”的快乐,紧张的心情使我的脑子一片空白,背不出诗文!片刻之后,我们就来到了“旅行”的目的地——老人院,来照顾、探望这里的老人,我们先去与老人谈话,加近彼此的感情!我慢慢地搀扶着一位老爷爷,小心翼翼地一步一步扶着他来到观展区,并微笑地对老爷爷谈起话来,不知情的人看了,还以为我俩是爷孙呢!

  谈起话来的老爷爷真是堪比诸葛亮,“未出茅庐,便知天下事”!谈起学问来可比诸葛亮高出一层,谈起社会来可堪比鲁迅,一刀见血,批判社会之黑暗或赞扬社会之光明!我也不禁对其五体投地!

  谈完话后,我俩依依不舍地分别了,我也跑到后面舞台的准备室,看着窗帘前的各位观众,我不禁紧张得双腿抖做一团,顿时失去了来到这里时的自信,双目中自信的光芒也害怕地跑回了家!正当我想缓解紧张的情绪时,主持人已经叫到了我的名字!不得以,我假装微笑地走上了舞台!

  我站在麦克风前,猛地呼出一口气,再猛地吸入一口气,以此压制了我心中爆棚的紧张感!我抓住麦克风,眼珠子动来动去,诵出了诗文的第一句,手心不禁冒出冷汗,忽然间,我的眼睛盯着一处,原来是那位老爷爷我加油、打气。老爷爷的身上如同散发出金色的光芒感染着周围的人,不一会儿,好像有一大片一大片的金光映入我的眼帘。

  我不禁热泪盈眶,心中对老爷爷充满了感谢!朗读不禁越来越深情、越来越迅速!台下的'人都不禁被我富有情感的诗文所打动,眼泪一蹦一跳地流了下来。看着面前所有被儿女安置在老人院的各位老人!我顿时恍然大悟:我们一定要孝敬好老一辈,因为瞻养老人,是我们的责任之所在!

  恰在此时,我诵读完了,台下也响起一阵轰雷般的掌声,我微笑的面对他们,深情地行了一个礼!便退下场来,离别时,老爷爷与我念念不忘地分别了!往后,每当我想起此事,我都不禁异常怀念,因为这是一场让我受益匪浅的“旅行”

  这一场受益匪浅的“旅行”如无形的能量,向我的心中输送无限的能量,如无形的线,沟通了两辈人之间深情的友谊……

  初中收获作文 篇8

  在人生的点点滴滴中,你会收获到高兴的乐趣、成功的喜悦……然而,在我的人生中,也收获了信心。

  在我幼小的时候,我特别想学一个东西,你能猜到是什么吗?对了,就是骑“自行车”。

  那是一个星期六,天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车,爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。

  我到了1楼,爸爸叫我骑上车说:“眼看前方,脚踏踏板,手扶龙头。”我就连忙这样做了,我先有点害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车,我就这样骑着走了,心想学骑自行车并不难,太不好。这时,爸爸忽然放开了手,我就摔了下来。我生气的说:“我不想学骑自行车了,不学了!”这时爸爸说:“晶晶,做什么事都不能半途而废,要加油。”我听了爸爸的.话点点头又站了起来。

  最后经过我不断摔下去又站起来,这样反反复复,我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家,我告诉了妈妈,妈妈说:“看吧,我的女儿是最棒的,只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。

  啊,收获的季节,我也有收获,我收获了自信,原来坚持就会成功!

  初中收获作文 篇9

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  蝉还在不厌其烦地鸣叫着,六月的雨化作淡墨,渲染了这暮色。我在这无人的阴晦之地,独自哼唱着四拍子的歌。

  “你还是不听吗?这孩子,哎!怎么那么不听话!还不快去复习!”他斩钉截铁的说。“哼!难道我就不需要休息吗?读书是为谁读?没错,为你们!哪个孩子喜欢读书?我是你们的学习机器,任你们摆弄!为你们而活!我的人生由你们操纵!一点自由都没有,那么活着,还有什么意义?”心里的怒火被他逼迫出,积集的.不满也随之排出。随话落下,手中的书便被我临走前还摔了那无辜的门一下。

  漫步在城市的街道上,别是一份悠然自得,“还不相信他不会出来找我,那就偏让他找不着”想起那里,那座烂尾楼,他肯定想不到那。我快步奔跑,像是怕被他跟上一般,不出几分钟,就跑到那儿,也不管草木萋萋,径直钻入其中,坐在二楼楼梯转角,打开音乐播放器,听着歌,迎着黄昏,别样安逸。

  日已逐渐落下,夜顷刻间已如墨染,蝉还在不厌其烦地鸣叫,天空中突然下起了小雨,伴随夜,还有一股闷热。这烂尾楼年久失修,已没什么出风口,没灯,天逐渐暗下,随着音乐的转换,已不再悠然自得,取而代之的是一种恐惧与不安——听说这儿闹鬼。

  些许不安,忽然有点想念那灯火通明的家了。可又碍于面子的我只得待在这儿,赶出来了的人了,怎么还能死皮赖脸回去?

  突见白云压枝桠,在如墨夜色中,那一抹白,显得那样显眼。啊!不是白云,是穿着白衣的他。他朝我走来,把一个饭盒放在我面前。“傻子,饿了吧?快吃,早知道你在这儿了。”一番话语突破了我的倔强,原来,他那么关心我,那么在乎我,我的父亲……

  我收获了父爱,不,它一直都在。我收获的是,对它的理解。

  初中收获作文 篇10

  生活中总是有许许多多收获,收获知识、收获友谊……而我最大的收获则是我知道体谅妈妈了。那是去年暑假里发生的一件事。妈妈的手因被玻璃割坏了,不能洗衣服,看着家中堆得小山似的衣服,我决定大显身手,帮妈妈洗。这有什么好难的,说干就干,首先我找到洗衣服的盆子,在水龙头上接了十大盆水,再把这满满一盆沉甸甸的`水放在阳台上,最后又向水里撒入适量的洗衣粉。准备工作完毕,下面就开始洗了。我想象着妈妈平时洗衣服的样子,先把衣服放在水盆中弄湿,然后再用手拽住衣服的一角反复揉搓了起来。开始时还进行得非常顺利,一件件脏衣服被我很快就洗得干干净净了。可是好景不长,很快我就累得腰酸背痛了,这还不说,就连手也被反复的揉搓弄得像针扎一样疼痛。每个手指的关节都像香肠一般又红又肿,遇到洗衣粉还像钻心一般疼痛。我坐在椅子上,刚开始那种自信,观喜的心情简直一扫而光,取而代之的则是厌倦和不耐烦,而最主要的还是受不了这洗衣服的劳累。我简直想要放弃了,可理智却又告诉我不能这样做。想想妈妈每天不但要洗衣服,而且还要做饭、上班,多辛苦呀!

  她每天都做着同样的甚至更多的工作,长年的奔波劳累和过多的家务使她的头顶爬上了一缕缕白发,而她也像我一样说放弃就放弃了吗?现在妈妈的手坏了,不能干活,我就做她的手,让妈妈也歇一歇,让她看看自己的女儿也能为她分担家务了。想到这里我又重新打起精神认认真真地洗了起来。终于通过我的努力,一小盆脏衣服都在我的努力下变得洁净如新了,都整整齐齐地挂在凉衣架上,在微风的吹拂下,还来回地摇晃,好像在说:“你真棒!

  能帮妈妈分担劳动了,还把我们洗得这么干净!

  ”妈妈看见我洗好的衣服,也露出了欣慰的笑容。我高兴极了,望着天空高高的云,淡淡的风,心里仿佛像吃了蜜一样甜。通过这次洗衣服,我知道了要帮妈妈分担劳动,学会体谅理解妈妈了。这是我暑假最大的收获。

  初中收获作文 篇11

  黑板上日益减少的数字,心头的压力,老师的提醒,家长的督促……一切都在诉说着:中考的脚步逼近了!

  三年的积累,三年的拼搏,三年的挑战,在30天后的考试中就要有所收获了,我的心头一紧,低声地问自己:这三年来,你有收获吗?

  初一刚进来的时候,我是一个自负的、知识面狭窄的、对亲情视而不见的幼稚女孩,三年的磨砺已使我成熟懂事了不少,从不谙世事到如今的处世周到,我的收获还真不少!

  在文学的海洋中,我结识了张爱玲,从她笔下体会到寂寞苦楚的滋味,因而我庆幸自己身边有那么多疼爱我的'人。我结交了李易安,从她的词句中知道了女子亦可以有豪情,“生当做人杰,死亦为鬼雄!”我遇到了徐志摩,从他的诗歌中,明白原来文字可以如此行云流水,浓艳旖旎。我邂逅了曹雪芹,从他的《石头记》中,感慨于世态的炎凉,“一切好事终虚化”,让我倍加珍惜此刻拥有的一切!

  这三年中,我收获了心灵的成长!

  在每个周末的夜晚,我独坐古筝旁,手指掠过琴弦,浅吟低唱一曲《渔舟唱晚》,从流水般的琴声中,仿佛看到了渔民撑着渔船满载而归,波光潋滟的湖面上千帆竞发。偶尔我会弹奏一曲《高山流水》,我的思绪随着时而高亢,时而低沉的琴声飘飞,来到春秋时期,看到了伯牙和子期的琴瑟和谐,高山流水。情绪高涨时,我也会拨上一首《昭君出塞》,哀惋的琴声中,我的眼前浮现了昭君身着大红嫁衣,在大漠,向着故乡深情而决绝的一回头。

  这三年中,我收获了精神上的陶冶!

  经历过这多事的三年,或许,我更稳重了。至亲的离去,让我对身边的亲人更重视,更珍惜!昨天是母亲节,我特地为妈妈买了一束康乃馨,花虽少,情却浓。现在的我更懂得了感恩,我对妈妈这17年来的付出深怀感激,我会用中考的优异成绩回报她!

  这三年中,我收获了灵魂的升华!

  书籍、音乐、亲情,伴着我一路成长,见证着我的蜕变。

  辗转于知识的长河中,缠绵于音乐的情韵中,缱绻于亲情的沐浴中,我丰收了!

  初中收获作文 篇12

  三年来,终于懂得什么叫做感恩。三年来,我的收获,是一颗感恩的心。

  是妈妈给予我爱,我因此收获了感恩的心。

  回想起去年的今天,一场前所未有的灾难正在生命间暗暗蕴藏着力量。5月12日的汶川大地震令我至今难忘。在灾难降临的那个瞬间,有多少个母亲在第一时间朝着学校的方向奔去,有多少个母亲不停地呼喊着孩子,又有多少个母亲为保护自己的孩子而离开了这个世界…

  每当看着电视里这一幕又一幕的画面,没有人不为之感动,不为之流下了眼泪。

  我的心像被针刺着,痛遍全身。回想这十六年来,我真正为母亲做了什么?感觉自己如沙粒般渺小。

  过年时的一个晚上,跟妈妈在路上正走着。寒风从背后一阵阵袭来,钻入后背。妈妈不由地把衣服裹得更紧了,低着头,加快了脚步。不知道为什么,我突然放慢了脚步,走到了妈妈的身后,只想用自己的身体为妈妈挡住一些寒风。但又怕踩到妈妈的脚后跟,于是又调整了步伐跟她同手同脚同步。

  寒风依旧凛冽的吹着,感觉走在妈妈的身后我挡住了所有吹向妈妈身上的风,嘴角不禁微微扬起了微笑。妈妈好像找不到我了,四处张望,于是在身后看到了我。

  妈妈有些惊讶地看着我,问我:‘“走在我后面干什么?”我笑了笑,说“不干嘛,好玩。”

  出乎意料,妈妈居然也笑了,带着些令我无法形容地表情和语气说:“你站在我后面就能帮我挡住风了吗?”我自豪地说到:“能啊!当然能!”

  看着妈妈的背影,霎时,觉得不再像以前那么的'活力,那么的年轻,更多的,是一根又一根的白发。

  虽然那样说,但我心里明白,我是根本挡不住风的。和风比起来,我是那么的渺小无力。

  虽然是那样的渺小,但我却收获到了一颗感恩的心。

  相信只要有了这一颗心,我的生命会更加灿烂,世界也将因我而更加多彩。

  初中收获作文 篇13

  刚走近那里,便闻到一股自然的清香,那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味,长途奔波劳碌不定的心,慢慢静了下来,全身透着一股清爽的劲儿。

  九月的秋天,凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁,一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹,旋转着,飞舞着。风停了,蝴蝶们也累了,一个个附在花瓣上,像沉睡的婴儿,惹人怜爱。

  更美的风景是躲在大山背后的湖泊,像一个娇羞的小姑娘。

  晨曦,一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上,抓不住,也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上,湖面泛着金光,仙气缥缈,里面似乎住着仙人。站在木桥上,等待着薄雾的消退。

  撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。

  终于,湖水碧清,偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子,光滑如玉,宛如水中珍宝。捧一汪湖水,冰凉清爽直达心头。

  在没有风时,湖面像明镜一般,天空在里面,白云也在里面。一阵微风拂过,湖面漾起一层层涟漪,一圈一圈地向四周扩散。此时此刻,天空也在动,白云也在动。

  这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上,仰望满天的`星尘,那种遥远的美,带给我无限的遐想。四周寂静,唯有夜间的小歌手为你独奏,那小提琴的声音格外美妙。

  或许在我不经意间,手底下的小草正在生长,它期待着明天的太阳,就像我期待着明天的美好。

  伴着歌声,缓缓地睡去,小草是我的毛毯,满天星斗是我的棉被,它们祈祷着我会做一个好梦。

  初中收获作文 篇14

  秋天是个成熟的季节,秋天是个丰收的季节。每到这个硕果累累的时节,我们学校总要举办一场小型运动会,以便增强同学们的素质,活跃我们的课余生活。今年也不例外。上个星期五,我们终于盼来了期待已久的运动会。

  上午八点半,简短的开幕式后,激动人心的运动会开始了。校园里热闹非凡,赛跑的、跳绳的、打羽毛球的……运动场上处处活跃着同学们的飒爽英姿。我参加了200米赛跑。站在起跑线上,同学们个个像整装待发的战士一样,雄姿英发。我暗暗为自己鼓劲:“向前冲,我要争取第一名。”

  “嘟—”的一声,老师一吹口哨,我们就像一支支离弦的箭一样,飞快地向前跑去。不料,我刚跑几步,脚下就被一块小石子绊了一下,“扑通”一声摔倒在地,手心的皮都擦破了。我抬头一看,同学们加快速度,像一阵风似的`跑到前面去了。在这关键的时刻,我顾不得多想,从地上一骨碌爬起来,接着往前跑去。我边跑边想:“我是一个小小男子汉,遇到困难,怎么能轻易放弃呢?坚持向前冲,我一定能超过他们的。”慢慢地,我赶上了一个、两个……第一圈快结束了,我已经赶到了队伍的前列。

  这时,戏剧性的一幕发生了:跑在队伍最前面的两个同学以为跑完了全程,停了下来,后面的同学也跟着停了下来。我却不理会他们,坚定地、一步步地跑向第二圈。因为我清楚地记得,老师说的是跑两圈,每圈100米。只听见身后传来老师急切的叫声:“快向前跑,是跑两圈。”回头看看,同学们又再奋力地赶超我。但是,我已经遥遥领先了。结果,我轻而易举地获得了第一名。这一刻,我是多么愉快,脚底像踩着一朵幸福的云。

  在这美好的季节,我不仅收获了200米赛跑的第一名,更收获了一个重要的人生哲理:生命的过程中,总要面对许多挑战,胜利需要实力和机会,实力来自于平时的努力,而机会只属于永不放弃的人。

  初中收获作文 篇15

  秋天,凉风习习,落叶飘零。可那鲜艳夺目的芍病,迷人的菊花、半黄半绿的落叶却给秋季增添了一抹风采。

  多姿多彩的秋天,不仅景色迷人,而且硕果累累。该让二年级小学生开展一项什么有趣的活动呢?对,因时制宜,让他们走进大自然,发挥自已的奇思妙想,带着好奇心去感受,去发现,去体验,然后用手中的笔记录下活动的过程。这样既发展了学生的创新、动手能力,又锻炼了学生的思维能力和语言表达能力,可谓是一举两得。

  一个星期天,我给学生布置了这项开放性的作业,孩子们听后欢呼雀跃。我仿佛感觉到他们已置身于大自然之中,拥抱大自然、亲吻大自然的喜悦神情。周一如期而至,学生作业按时交回。让我始料不及的是,件件精致的作品给了我一个个意外的惊喜:有美轮美奂的落叶标本、有各式各样的落叶拼图、还有形象生动的`豆子贴面。最引人注目的是一个用苹果雕刻成的娃娃头,既富有童趣又有欣赏价值。

  落叶是大自然赐予秋天的珍贵礼物,孩子们不会轻易放过。他们利用落叶特有的形状,大胆地想象,巧妙地装饰,拼成了一幅幅富有创意的图画。有《美丽的海底世界》、《龟兔赛跑》、《我家的小院》等,我真的惊讶于那一双双小手的神奇。这份惊喜,何不让大家共同分享。你瞧,个个学生跃跃欲试,都争先恐后地在同学面前展示自已的作品。看着台上一件件精致的作品,听着他们绘声绘色的介绍,有的同学眼中流露出羡慕不已的神情,有的同学嘴里发出啧啧啧的称赞。那一张张可爱而又自信的小脸,那一份份透亮而又睿智的发现,谁说那不是秋天别样的收获。

  是的,给学生提供一个展示的舞台,才会激发学生内在的潜力;给学生一个驰骋的广阔空间,学生的思维才会展翅飞翔。尊重和呵护学生的发展,才能使他们在积极的探索中体验成功,感受快乐!

  初中收获作文 篇16

  “努力才有希望,付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号,我沉浸在期中考试的紧张复习中。

  夜晚,我来到院子里,昂首观望漫天星空,心中想着明天紧张激烈的考试,我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃,想要超过他们真是难上加难啊!可漫天星星却无视我的紧张,悠闲自得的悬挂苍穹,冲我调皮的眨着眼睛。这个时候,我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星,那样我就可以把期望寄托给它,盼望它能够给我带来好运,让我取得一个好成绩。

  第二天一大早,我便来到学校备战,紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷,便开始埋头苦写,考场内静的没有一丝声音,大家仔细审题,丝毫不敢有一点马虎……

  这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后,我们便觉得一下子轻松了许多,心里那份紧张与激动也悄然离去,等待着努力后的成果。

  两天前的我还满心期待着考试成绩,两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷,当我看到那可怜的不能再可怜的分数,我的心一下子碎了,这就是我努力后的“成果”吗?当我看到别人脸上洋溢着的微笑,我更伤心了,自卑与愧疚布满我的脑海,看着我退步的名次和那极少的分数,我真想找个地缝钻进去。

  而老师却说:“考得好的同学不要骄傲,因为骄傲往往会使人落后,谦虚才会让人进步。考的差的`同学也不要气馁,这次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆,有一份耕耘就会有一份收获。”

  听了老师的一番话,我不禁热泪盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永远的失败,只要你勇敢的站起来,成功就会触手可得。

  敞开心扉,接纳生活中的阳光雨露,让心境坦坦荡荡,无论成功还是失败,只要“努力才有希望,付出就有收获”。

  初中收获作文 篇17

  今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

  劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的'不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

  张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

  时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

  通过这件事我不仅收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

  初中收获作文 篇18

  某位作家说过这样一句话,你的行为会为你带来好运气。

  一位男孩儿捡起地上的叶子,并清理了车厢上的所有垃圾,这一举动赢得了所有客人的感动与喝彩,并且受到司机的承诺:以后再坐车,我会给买票。

  的确,好的行为为你带来好运和喝彩。这好习惯的背后,男孩儿的与他的家人又付出了怎样的行动来铸就今天的他呢。

  我觉得首先自己要有培养好习惯的`决心,定下一个目标,并为之努力,为之奋斗。有些人习惯把我要养成良好习惯这句话挂在嘴边,但是又没有坚持下去的决心,这就使这句话成了无稽之谈,应该时刻牢记这句话,让决心围绕脑海。养成良好习惯等基础,就要有一颗决心。

  其次,要有一颗持之以恒的耐心,要有毅力。著名战将菲尔普斯,说,鱼雷索普有的是游泳天赋,而我并没有天赋,我有的是一颗持之以恒的心。的确,菲尔普斯有一个好习惯,他每天都保持高强度训练,从早上七点到中午11点,中午休息一小时,从下午两点到六点,晚上还会在他训练,从九点到11点,日复一日,年复一年,最终成为了北京奥运会上金牌的获得者,获得了国内外人士的喝彩,掌声。这与他良好的习惯密不可分。

  养成良好的习惯,需要一个持之以恒的心。养成良好的习惯不仅需要自己有决心,恒心,还要需要父母的教导。

  中华诗词大会总冠军陈更,集美貌与才华于一身的女子,从小的家教让她在书香家庭下成长,她今日的成功与母亲密不可分。在初中时要求她将阅读时间提升为两个小时,《时间简史》《悲惨世界》,《红楼梦》,阅读过无数次,母亲偶尔还会提问她某一集的内容,她都能对答如流。母亲教导她,不管别人给予你多大的帮助,都要去感谢。这也为她获得了很好的口碑。正是从小养成的这些习惯,让她在诗词大会的舞台上脱颖而出。

  要有颗持之以恒的决心,从小播下好习惯的种子,用耐心毅力去用心呵护浇灌,它一定会收获满满。

  初中收获作文 篇19

  当我把几条热带鱼买回家时,真的没想到,养鱼竟然有这么多乐趣。

  上个月,妈妈提议和我一起养鱼玩,我听了非常高兴,举双手赞成。说养就养,我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。

  回家后,我把这几条鱼放到渔缸里,他们可能对这个新家太兴奋,活蹦乱跳的,一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮,我心里乐开了花。

  最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃,一不留神又会溅你一身水。但是你想想,如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口,蹦回去,再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。

  还有,它们一吃食儿,就像打架一样。母的跟母的打,公的跟公的打。他们没有拳头没有腿,所以打的时候总是转身背朝对方,把尾巴甩到对方身上。哈哈,原来呀,他们是把尾巴当拳脚,就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样,那有多可笑,再说,也不会很疼啊!反正他们你抽我一下,我再抽你一下,让我觉得这不是打架,简直是耍着玩,玩得真开心!

  虽然他们不是真打,但这种“打”法还是能分出胜负的,我发现公的.最后占便宜了,它们吃得最多。所以,后来发生的情况让我感觉应该制止他们这种打群架的行为。因为母的要下崽了,而且它们长得都很小,吃东西的时候根本抢不过公的,那就吃不到东西了。你想想,快当妈妈的鱼吃不到东西,那不把肚里的宝宝饿坏了,所以我决定把一个小玻璃缸放到大缸里,采取“隔离政策”,让公鱼吃不到母鱼的食儿。嘿嘿,我的这个办法奏效了,母鱼吃得很好,公鱼气得直撞里面的小鱼缸,可不论怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也抢不到……

  养鱼的乐趣真不少,从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐,也有和人类不一样的游戏规则。

  要不,你也养几条鱼,让咱们一起交流一下其中的乐趣。

  初中收获作文 篇20

  进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

  金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

  然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的.希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

  终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

  这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

  初中收获作文 篇21

  在一次模特比赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每一个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题:“哪个感觉自己能成为冠军?请上前一步。”所有选手都沉默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次比赛的冠军。

  有时候,大家失败并非由于实力不足,而是由于大家没自信。没自信能成功,没自信能达到目的,没自信能出人头地……

  其实,自信并不难。自信,是对自己实力的一定而产生的信赖和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信不足就是自卑。自负的人:骄傲自大,目空一切,往往会由于高估自己而马失前蹄致使失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,常常会陷入负面情绪中。可以说,自信会使你变得出色,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演变过来的,所以你需要仔细把握这三者之间的平衡,才能真的变得出色,获得成功。

  出色的规范有不少,如:坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格特点和出色的品格都会使你向成功迈进,而自信则会加快你前进的节奏。

  假如说上述的性格特点、品格是反应物,出色是生成物,那样自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不可以说它用途不大。假如你空有实力却没自信,那样成功的大门就在你面前,你却没力气推开这座门,可能会有一阵好运得风刮开门,但如此的成功你想要吗?没自信的话,任何收获都带有施舍的意味,完全凭运气得到的收获,不是施舍又是什么?

  “不想当将军的兵不是好兵。”没自信当将军的病更不是好兵。真的出色的`兵,就应该在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出改变战局的致命一击。应该是如此的,由于他足够自信,所以他足够出色。

  空有实力的人永远徘徊在成功边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,或许会顺手拉懦弱的人一把。

  初中收获作文 篇22

  我粗粗地喘着气,感觉睫毛很重——额头上的汗水流到了睫毛上,胸口闷闷的,真的觉得快昏倒了,地球在以平常百倍的速度在转动!3分52秒!至少我及格了,我800米跑步及格了,我这样一个没有体育细胞的人及格了!我想着,前几分钟,我是怎样过来的。

  哨子吹响了,我迈开了步伐,只感觉到一阵阵风从我脸边刮过——好几个同学都超过了我。就这个速度,匀速地跑,匀速吸气,匀速呼气!我在心里不停地念着。太阳越来越烈了,我的影子跑得比我还快!刚开始,树木、教学楼就像幻影一下闪过,可是才过了一圈我就觉得我实在是把学校的枇杷树看得太仔细了,我撅撅嘴,我想把步子迈大,把速度加快,可是,着肢体都不听我使唤了,甚至觉得它们都不是自己的,它们还是按着原速地运动着,或许更慢了。胸口开始发闷,呼吸逐渐变得不均匀,那时我更渴望自己的肺活量能大点。前面的几个同学也不行了,她们的速度开始放慢,步子也不像先前那样大。我离前面的那个同学越来越近了!一步两步三步四步!她开始向我的`反方向运动,我超过她了,我微微一笑。这段开心过后,第三圈了,喊加油的同学都已经坐在了草坪上说笑,体育老师在我们经过的时候还是喊着加油。我开始用最小的步伐,最慢的速度跑着,随着太阳穴一种鼓胀的感觉,我不再跑,而是走,走了几步,大气还在喘着!前面的同学就好像一台拉引机,我慢慢地又开始跑了,虽然速度不快,但是我明显地感觉的自己在前进。当我眼睛想要合上跑的时候,我模模糊糊地看见了老师在终点招着手,只剩二十米了!我用尽力气深吸一口气,步子迈开了,速度加快了,十米!五米!两米!一米!我终于跨过了属于终点的那一条白线!

  我趴在了栏网上,十指都紧扣着空隙的地方,我想坐下来!但我更宁愿站着,站着看万里无云的天空,感受坚持带给我战胜自己的快乐,那天空显得格外辉煌!

  初中收获作文 篇23

  今天,我们家里放满了各式各样的蔬菜,有豆荚,有玉米,还有茄子呢!今天怎么会有这么多的蔬菜?全是买来的吗?呵呵,今天我去收获蔬菜了!不信?让我带你去看看吧。

  早晨,我吃完早饭,休息片刻后便到楼上休息了。过了一会儿,我听见大门“咔擦”一响,接着又传来摩托车熄火的声音,我猜测道:“大概又是姑父来送鱼了吧?”想完,我又继续看起了电视。忽然,只听妈妈喊道:“楠楠,下来一下”我立刻犹如接到了指令的机器人一样,关掉电视,跑下楼梯,“飞”到了我妈面前。妈妈对我说:“儿子,姑父要带你去收蔬菜,你去不去啊?”我一听,顿时心花怒放,一边头就像正在敲钉子的锤子一样,拼命的点头,喊着“要去!要去!”一边飞奔到楼上穿衣服。不一会儿,我就准备好了,我带上一个大袋子,又拿上一把剪刀,便跟着姑父坐上摩托车,出发了。

  我乘着叔叔的摩托车,经过了几栋房子,又穿过了几条小巷,眼前便出现了一片绿色——一个个种着蔬菜水果的农田。叔叔在一片农田旁停了下来,带着我走进了农田,我在进去的时候看到了还绿着的`柑橘,看见了有着大叶子的萝卜,还看见了爬满架子的豆荚……走着走着,我和姑父来到了一个爬满藤蔓的架子前,走近一看,原来是垂着玉米的架子,那些玉米被绿叶包裹着,想一个躺在妈妈怀里的宝宝。姑父拿出剪刀,叫我先把玉米折一下,并按住,然后只见他拿着剪刀,对着玉米的末端见了下去,“咔擦”,伴随着清脆的响声,玉米被剪了下来,留着晶莹的汁!尝了一下,还是甜的呢!

  后来,我们又去摘茄子,茄子紫紫的,真好看!还去采豆荚,豆荚一条一条,犹如一列列涂了绿漆的迷你火车。原本空空的袋子现在变得重重的,姑父见袋子已经装不下,便带我坐到摩托车上,提着沉甸甸的袋子,满载而归。当车快离开时,我又回头望了一眼那绿油油的田地,还看了看那几位正在劳动的农民。在城里,有几个人见过农田的绿,又有多少人知道农民的勤和苦呢?

  初中收获作文 篇24

  上了初中后,我收获了前所未有的感动。

  我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师,她教给我们知识,用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉,但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。

  还记得在刚开学一个月的时候,因为不慎咬破加上火,嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好,我嘴里时常起泡,自己已经见怪不怪了。虽然习惯了,但这次出奇得疼,那天应该是我开学以来最难受的一天了,说不出话,也吃不了东西。

  到了午饭的时候,同学们都结伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候,班门被推开了,班主任老师走了进来,往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊,脑子里闪过好多问号:老师怎么知道我没去吃饭?知道了为什么不说我,也不催我去食堂?怎么还送来这么合适的食物,难道老师知道我嘴里起泡了?怎么可能?我没跟老师说过啊!正在发愣的时候,老师冲我一笑,说:“快吃了吧,还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来,心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹,我张了张嘴。哎呦,还是好疼。试了几次,我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的`办公桌上。为此我又懊恼又后悔,但不好意思当面和老师说,希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。

  放学回家后,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“你们老师可真好啊。你真幸运!”我当时心里又涌过一股暖流,遇到这么关心我的老师,真是我一生的幸运。

  在初中里,我收获了永生难忘的师恩和感动。我想,遇到了这样一位好老师,一定要在这三年中更加努力,跟同学们一起进步,一起为班级争光添彩。所以,我要从现在开始努力学习,把这份收获的感动化作行动,报答老师恩情。带上这份感动,勇敢向前!

  初中收获作文 篇25

  怔怔地望着窗台上的纸玫瑰发呆,能清楚的看到上面略显凌乱的折痕,就好像时光在生命的缝隙中留下的一道道暗伤。那纸玫瑰,会是谁叠的呢?

  我无从找寻。是路过的旅人么?是忧伤的少女么?还是一个怀着梦想与幸福的人儿,留下的一份思念呢?细细数来,我在学校度过的时间是何其漫长,又何其短暂,像那纸玫瑰留下的一声喟叹。这一站,又这样匆匆走过,我,收获了什么呢?

  感动吗?欢笑吗?泪水吗?不,都不那么深刻,甚至已有些模糊了。我想,或许是成熟吧。

  成熟?是的,我明白了许多。我开始为自己曾经的不懂事、甚至可以说得上是幼稚的行为感到懊恼与悔恨。我不再抱怨,不再抱怨家庭,不再抱怨学校,不再抱怨眼前人,不再抱怨命运。因为我懂得了人各有命,我懂得了万事皆有可能,我懂得了且行且珍惜……

  我想起了父母,想起了过往的时光。他们为了我不辞辛劳,用两双粗糙但温暖的手撑起了我儿时的整片天空。我想起曾经对父母耍小脾气,伤了父母的心,此刻我是多么的悔恨!我的'父亲啊,我的母亲,我终于明白,你们嘴边那句“女儿终于长大了”包含了多少心酸!

  我想起了朋友,想起了曾经并肩同行的岁月。他们和我在一起的点点滴滴又在眼前复现,他们用行动温暖我的每一分每一秒我都无法忘怀,可是我却没有给他们适时的关怀和有力的帮助。此刻,我又是多么的自责!

  我想起了老师,想起了受恩师教导的那些年。我曾无知,也曾冲动。我曾因习题太多太难而撕掉了练习册,也曾因您对我的呵斥感到委屈不已。但现在,我悔悟了!老师!您总说“为了你们好”,可我却现在才领悟,老师,对不起!

  我终于成熟。

  望着考卷,握着略微颤抖的笔尖,我只能悄悄地捂住酸涩的眼眶,小心翼翼地将情绪尽数泻出。这个学年就快要结束,在这个沉淀灵魂的时刻,我只想对自己说一声——“保重

  初中收获作文 篇26

  在别人眼里,秋天到了,农民伯伯打收庄稼是收获;努力学习,取得优异成绩是收获……而在我眼中,诚实就是收获,这不,那一次,我就收获了诚实。“铃…”伴随着一阵清脆的铃声,我走出了考场,心理不断地念佛,希望这回可以取得好的成绩。以往地理是我最头痛的科目,每次考试也不过80多分罢了,这次的题能简单些,说不安,我还能考过95分呢!我边想着,边加快了回家的脚步。

  “妈,我回来了!”“呦,乖女儿,考得怎么样啊?”“还可以吧”,“地理呢?”“题简单,应该能过95分!

  第二天,我来到学校,屁股还没坐稳板凳,我的好朋友拉着我就往二楼办公室跑。“喂你干什么呀”,这时我已经由三楼被拽到了二楼楼梯口,“干什么?你还不知道啊,地理成绩出来了,咱们赶紧去看吧”。一听说地理成绩出来了,我顿时来了兴趣,到里综合组往里一看,里面挤满了人,突然有人喊里一声:“哎,×××,你地理100分,这是你的卷纸”,我立

  刻瞪大眼睛,满脸不相信的表情过去接卷纸,鲜红的100应入我的'眼帘,真的100分耶!我的心里顿时像开了两扇门,乐坏了!

  看着,看着,我的笑容没了,满脸的疑惑:这道题我不是写错了吗?老师怎么没看出来呢?到底要不要跟老师说,说了,就变成93分了,不说,我也太不诚实了!不行,我一定要做一名诚实的学生!经过一番思想斗争,我终于鼓起勇气到老师旁说了这事,把卷纸递给老师,等待老师重新打分,老师看了看,拿起笔犹豫一下有放下了,“老师,这题……”还没等我说完,老师便微笑着对我说“你那道题确实错了,可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分……”

  那一次,我收获了诚实。

  原诚实的种子在你我的心中发芽,开花,结果……

  初中收获作文 篇27

  告别了天真而又烂漫的小学生活,踏进新学校,我既兴奋又不舍,其中还有满满的感动。

  进入中学一段时间,我已经渐渐习惯了初中快节奏而又有规律的学习生活,结识了许多新同学,也认识了许多老师,其中让我特别感动的是英语许老师对我的指导。

  由于我不喜欢背单词,英语弱势逐渐体现出来,所以最近一段时间的课间我都在英语办公室做练习,而老师则利用自己的休息时间给我辅导。记得那一天是英语早自习,老师却没有来,我有点疑惑,后来从班主任口中得知,许老师生病了。下午有节英语课,我心想老师病了,谁给我们上课呢?还是临时调整其他科目呢?随着上课铃声响起,一个熟悉的身影从门口进来,同学立即停住了讨论,只听见沙哑的声音从老师口中传出来——我惊讶不已。

  老师哑着嗓子给我们讲课,向我们解释自己哑了,不喝水,没法儿出声。我心中震惊不已,老师都病成这样了,不是应该在家休息吗?老师已经52岁了,按理说教完我们就该要退休了吧?为什么不休息一下啊?

  课间我再次走进办公室,一股与往常不同的中药味儿飘了出来,苦苦的味道扑面而来,令我呼吸不畅,我偷偷地往老师的柜子上一看,一杯喷着热气的`中药和一些中药包,再看看老师,她正专注地批改今天的考试卷子。我走上前去,真想对老师说一句:“老师您休息一会儿吧!”可欲言又止,默默地在老师旁边坐下来,开始改之前的错题。

  过了几日,老师的声音好些了,可半出声不出声的嗓音更是让人心疼,调皮的我们仍旧在课堂大声讨论,老师无奈地提高声音,可很快淹没在讨论声中,我发现了老师的苦衷并请班长提醒大家安静。

  过了几天,我又去办公室,还是那熟悉的中药味儿,可这中药味儿却已与往日不同,有些酸,有些苦涩,老师还是一如既往地判作业,可我心中却油然而生了一种敬畏之心,那是满满的感动。

  借此机会,请让我在这里对英语许老师由衷地说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们的教导!”

  初中收获作文 篇28

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切,这所有的谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界!

  当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声谢谢?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的.智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的歌吗?感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。

  学会了感恩,你就学会了做人。这是著名教育家培根说的话。当然,学会了用感恩之心来对待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。

  在我们的生活中,到处都有快乐到处都有欢笑,那是因为世界这个大家庭中每个人都扮着不同的角色,每个人都为自己为别人付出着、努力着。我们所感受到的幸福来自别人的付出,别人的恩惠。任何有过付出的人都是值得被感激的。

  中国早有古训滴水之恩,当以涌泉相报;投我以木瓜,报之以琼琚;投我以木桃,报之以琼瑶让我们收获着这一份份感动,学会以感恩之心对待他人!让这个世界充满阳光,充满和谐!

  初中收获作文 篇29

  在学习生活中,有一种东西不能丢,你知道这个东西是什么吗?让我来告诉你吧,这个东西就是规则。

  规则像隐身的警察,避免了汽车拥堵不堪;规则像铁轨,避免了火车车毁人亡;规则像监控,避免了商品丢三落四……规则在城市里处处可见,公共汽车上,规则变成了“上车投币”的牌子;十字路口,规则又摇身一变,成了红绿灯;在家里,爸爸、妈妈更是一遍又一遍地提醒我要牢牢记住一条又一条规则。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因为关于这条规则,发生过一个难忘的小故事。

  记得那天,天气格外晴朗,小鸟在树枝上欢快地歌唱,建筑物上国旗迎风飘扬,公路边的鲜花分外美丽,可是我的心情却一团糟。因为小明太淘气了,把我的水杯摔坏了。要知道,这个水杯是我8岁生日时,妈妈送的'生日礼物啊!回到家,我蹑手蹑脚地回到卧室,生怕被爸爸妈妈发现。当我从门缝里看见他们在卧室聊天,悬着的心才终于放了下来,一溜烟儿回到自己的小房间,轻轻地关上门,把水杯的残体拿出来,伤心地注视着。这是一个已经摔碎的杯子,玻璃有的地方已经碎了,有的地方还有锯齿状的裂口……看着、看着,本来就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告诉爸爸、妈妈呢?说?不行,不说?也不行;到底给不给爸爸、妈妈说我回来了呢?说?不行,不说?也不行……哎!怎么办呢?经过了激烈的思想斗争,最终我决定像詹姆斯那样,自觉遵守规则。

  我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室,忐忑地扭动门柄,门开了,妈妈、爸爸先是吃了一惊,当听完我的话,爸爸语重心长地说:“孩子,杯子打碎不要紧,要注意的是你没有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快乐,都应该遵守规则。”我听了,知道了事情的严重性不在于杯子打碎,而在于遵守规则,发誓要改掉这个缺点。

  收获的季节,我收获了自觉遵守规则的高尚品质。

  初中收获作文 篇30

  在这个世界上,有一种东西,它一直是我们向往的,同时也是我一直在寻找的,从小到大一直追寻的东西,而在这个十月,我终于收获了它,它就是“快乐”。

  曾经,有人问我:你快乐吗?我只是犹豫了半天才开了口:快乐吧?

  小时候,我的数学成绩不好,妈妈给我报了好几个补习班,一到周末,我就要奔波于各个补习班中,渐渐地,我感觉仿佛丢失了什么东西,在我的内心深处,好像真的缺少了什么一样,我只是一天天感觉,妈妈的叹气声越来越多,而我脸上的笑容也越来越少,为了不让妈妈为我操心,我每天都很努力的学习,我心中始终坚信着,总要那么一天,我的数学成绩会好上去!

  十月的某天下午,太阳很明媚,照的我的脸颊痒痒的,不过感觉很舒服,因为我又一次闻到阳光的味道,好久不见这么明媚的阳光,我真要去补习班,忽然妈妈从厨房出来,:“小琴,最近学习很辛苦吧,来,带上这个。”说着朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋,我的'心此刻变得更加温暖,那种久违的感觉仿佛又袭上心头,我只是感觉到了快乐,那一刻,我觉得我的辛苦没有白费,我这么多天的学习都么白费,尽管我的数学不好,但是我还有很多东西,有些东西,是比数学更珍贵的,我有个爱我的妈妈,我感觉我是世界上最幸福的人。

  现在的我还是过着补习班家庭的生活,尽管有时会对自己感到失望,但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西,我就会感到其实这些一切的一切都不算什么,毕竟,生活中必须要有些磨难,那才能够叫做生活,你们说是不是呢?

  如今又到十月国庆节,我还是回想起以前那个害怕数学的丫头,那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头,从没想过,自己会走出迷茫,如今却早已收获快乐。

  其实快乐它很简单,想要收获它你就要跟着我学,甘于受生活中的各种苦头,有一颗乐观向上的心,善于发现生活中的美,相信不过多久,你也会收获快乐!

  初中收获作文 篇31

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的`朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!

  收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,

  初中收获作文 篇32

  “咚咚!”篮球场上到处都是拍球的声音。阳光火辣辣地扎着人们的皮肤,大伙儿都是满头大汗,我也跻身其中。

  随着我的一个转身,只听“呱”的一声,我倒在了地上,脚扭了。大伙儿都来搀扶我,我只得坐在一旁,不停地用冰水浇着脚踝。看着大家又尽情地飞奔跳动,我的心里真不是个滋味,我只好一人缓慢地挪回了家。

  躺在家中的椅子上,脚依旧用冰敷着,不经意间看到电视中,农民丰收了!是啊,秋天早就来了,人们收获了,而我,却收获了一只坏脚。无奈和惆怅交织在心头……

  第二天,脚肿得更加厉害了,我的心情也异常失落。母亲便对我说:“没事的,下次小心点就是了。”我哪听得进去?只淡淡答一句“知道了。”我试图不去想我的脚,但是一听见屋外有人拍着球去球场,我顿时又觉得上天是多么的不公平!

  我想要去寻找收获,寻找我所拥有的,我却没找到……

  直到我的.脚好了。我又忍不住奔到了球场,球场上依旧是人山人海,我又加入了他们的行列。当我在做一个个动作时,我总会想到那天受伤的情形,因此我格外的小心,担心再次受伤。

  “阳光总在风雨后”只有经历了风雨,才会发现阳光是多么的美好,我何尝不是这样,一定要等到失去了,才发现它的重要性,而父母的唠叨总是当成耳边风,置之不理,难道我也要等到失去了,才开始珍惜吗?收获亲情更是收获啊!

  我想,现在身边的任何一个人、一样东西对我来时都是收获。就像那农民一样,秋天他们丰收了,收获了大量的财富,但他们不只收获了这些,他们还收获了一家人之后美好的生活,或许后者的收获比前者更能令他快乐。我也应如此。

  时光流逝,岁月荏苒,我生命中的收获越来越多。我觉得,收获很简单,只要我们有一双善于发现的眼睛。生活中充满收获,只要我们伸一伸手,跳一跳就能抓到,我们何不行动呢?

  “儿子!来帮我拿一下那个罐子!”“儿子!来帮我搬一下这堆书!”……母亲的吩咐,我一一完成,母亲向我投来赞许的目光,我和母亲更紧密地依靠在一起了……

  收获,就这么简单。

  初中收获作文 篇33

  “妈,我好想你……”又是一个没有月亮的夜晚,捧着手中的黑色的电话,我的声音一点点哽咽。

  “宝贝不哭,你要学会忍耐,学会坚强,当你熬过这一关,你会有无穷的收获,懂吗?”电话那头,母亲的声音温柔中带着坚定。

  我似懂非懂的答应着,但眼角呢喃的泪却怎么也擦不干。

  从初一开始,我进入了现在这所寄宿制学校。

  从小,我就没出过什么远门。从学校到家也只有几分钟的路程。家里人都把我当作宝贝般养着。爷爷奶奶,爸爸妈妈一天到晚围着我转。他们精心的为我编织了一片没有风雨的天空,在这片天空下,我飞得那么容易。

  也许是被他们照顾惯了,渐渐的父母就发现我非常不会自我照顾,有时,连一些最基本的生活技能都要他们来帮忙。

  慢慢的,考虑再三,他们最终决定送我来这一所一周才回家一趟的寄宿学校,希望通过这个方法,可以让我尽快独立起来。

  开始第一周,当我知道内衣得自己洗,衣橱得自己理时,我就有些不知所措,这种事在家里都是妈妈干的呀,我根本什么也不会。不过看到其他同学都做得井井有条,我也不好意思不做。

  于是在同学的帮助下,在宿舍阿姨的指导下,我如同一个咿呀学语的小孩,从最基本的东西一点一滴地慢慢做起。

  很多时候,我的衣服总是洗不干净,带回去时妈妈总会再洗一遍;衣橱总是有些乱,阿姨就会帮忙再整理干净。每天晚上,都会和妈妈打通电话,因为不适应,一开始,我的成绩也有下滑的迹象。在电话中,妈妈总是柔声的鼓励我,安慰我让我学会跨过这道坎。

  随着时间的慢慢流逝,学校里的一切我都开始适应过来。

  衣服自己洗也可以干干净净,阿姨也不用再帮我整理衣橱了,和妈妈的电话已经减少到每周两次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成长,一天天独立。

  这一晚,月亮又大又圆,我再次捧着电话,却是笑着和妈妈说学校里发生的`事。

  电话那头的妈妈也在笑:“女儿啊,你就要毕业了,三年来这所寄宿制学校觉得怎么样啊?”

  “这三年来,学校教会了我太多太多,除了收获了知识,最大最美好的收获是我在这所学校里学会了成长,学会了独立。”我的语气响亮坚定。这时,我仿佛看到了自己的笑容:坚强自信的透着成熟的笑容。

  初中收获作文 篇34

  随着夏天脚步的迈进,人们的生活节奏也提高了许多。早晨我来到街上,路上早已有许多行人了。在去外婆家的路上,我收获到了一朵圣洁的鲜花。

  和往常一样,我乘上公交车往外婆家去,虽然车上还没有坐满,但已经有许多乘客了。这时上来了几个小伙子,将剩下的座位也坐满了。到了一站,上来了两位老人,他们走路摇摇晃晃,站都站不稳,但前排的两位乘客却像没看见似的,只自己悠闲地看着窗外。正当我在心中暗暗责备他们的时候,坐在他们身后的两位小伙子微笑着起身让座,我们都向他们投去赞扬的目光,他们也高兴地笑了,我仿佛闻到了真情之花的芬芳。

  过了几站,又上来了一位老人,他排在上车的人群里,很吃力地向前走。看得出他年纪大了,即使拄着拐杖,走路也还是很不稳。不知是我们责备目光的催促,还是刚才小伙子行为对他的感染,这时两位先前不愿让座的前排乘客中的一位,竟立马起身让座。在他把老人扶到座位上的同时,我们也向他投去赞许的目光,在我们的目光中,他也露出了快乐的微笑。

  就这样,一种帮助别人而得到的快乐在所有乘客间洋溢,一个帮助别人,为老弱病残让座的信念在我们间传递开来。似乎都想体验一个自己亲身沐浴在别人赞许目光中的快乐。

  终于机会来临了。在接下来的一站又上来了好几位老人,没想到我和另几位乘客竟同时起身让座,那几位老人看到这么多人为他们让座,竟显得有些不好意思了。于是,在我让座的同时,其他乘客也向我投来了赞许的目光,我也露出了快乐的微笑,一种莫名的自豪与欣喜霎时涌上心头。我也体会到了帮助别人的`快乐。在众人的目光中,仿佛将那朵圣洁的真情之花也传递到了我的手里,于是我也收获到了这朵真情之花。是啊!这朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中传递。我们每个人都曾收获过它。

  “赠人玫瑰,手有余香”。这朵真情之花的收获,也帮助我们收获到了别人的称赞,以及帮助别人的快乐。这朵真情之花会一直传递下去,不仅在这辆公交车上,不仅在我们这些乘客间,它会传递在世界的每个角落,我们每个人都有机会拥有它,并得到收获。

  当我下车时,我的心情更加愉快了,原本空虚的我此时充实了许多。因为我收获到了它——真情之花。

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