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初中成长的记忆作文

时间:2022-06-18 10:16:02 初中作文 我要投稿

初中成长的记忆作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中成长的记忆作文,希望能够帮助到大家。

初中成长的记忆作文

初中成长的记忆作文1

  成长的道路上会遇到许许多多的事。在我看来,成长就是我翻墙时遇到的困难,是阳光洒落的声音。

  在三年级的暑假里,我和爸爸妈妈回到了故乡。这里的一切都已改变,而我和小伙伴的友谊却还是那么深。

  刚一下车回到家中,突然传来一声“维维,我们一起去玩吧。”我听这熟悉的声音,就知道是他们。走过郁郁葱葱的树林,来到了一面墙下。这条路是捷径,对面是我们儿时的乐园。伙伴们像原来一样利索的翻过墙,他们也让我翻墙过。而我一向胆小,便说:“你们翻吧,我还是去绕路吧。”小伙伴传来一阵“唉”。我只好硬着头皮走。

  第二天清晨,我为了不让伙伴们失望,我就自己来到这面墙下,学着伙伴的动作,脚踩在凸出的一面上,双手抓住上面的'石头,一步一步向上爬,我感觉自己要成功了。心中一喜,手中却没有力气,摔了下来。刚回家时,妈妈发现了我的狼狈不堪,便刨根问底地问我,还告诉我不能再去翻墙。

  这天下午,我没有放弃!再一次回到这里,我继续像上午一样的动作。爬到墙上,我看见了外面世界的不同。野花在那里竞相开放,小草在那里懒惰地躺着。我爬下来,躺在了草堆中,这时我感觉世界都是那么美好。回到家中,向母亲坦白了下午的实情。

  “翻墙”是我的一次成长经历,也是我成长道路上的一个困难,我战胜了它!等到再遇到困难时,我不会再退缩了,逃避了……

初中成长的记忆作文2

  昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁,青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶,我真的长大了吗?过去的墨迹还在我身上吗?曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我?迷惘!我的前方在哪?点滴岁月从烟花的绽放中流去,丝缕时光从夜的.蓝空中飘过,流水般的时光已一去不复返。回头往往过去,一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前,依稀留存在我的心中……

  一声闪电划破了天际,一阵雷鸣打破了周围的宁静,豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空,雨打在我的脸上,瞬间又滑落,“孩子,来给妈妈我做点事!”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪,我呆住了,像一个停止工作的机器,良久,动了起来,机械地走到妈妈跟前,满心的复杂与焦躁,妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧!快去!”我迷迷糊糊地望着妈妈,眼中充满了不解和疑惑。“快去吧,愣着干什么?”我流下了眼泪,妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文?”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候,我偷偷的瞟了一眼妈妈,接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神,我把自己锁在房间,拼命地哭,拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里,我一直是个不会哭的女孩……

  回顾人生之路,许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样,没有人能回到童年……

初中成长的记忆作文3

  成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

  ——题记

  在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆。

  清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

  看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

  刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的'举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

  雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

初中成长的记忆作文4

  成长是一条弯弯曲曲的小道,一路上有春花,有夏阳,有秋月,也有冬雪。成长就是一个不断体验,不断解惑的过程。

  我的成长,伴随着欢笑。与家人相处的每一天里,欢声笑语不时的就从我们的口中脱出,当我还在蹒跚学步的时候,父母每天瞧着我踉跄的小模样,都会忍不住的大笑,随着我渐渐成长,有时候父母还是会取笑我,不过这时候的我牙嘴可伶俐了,我会不甘示弱的也去取笑父母。

  在我的成长道路上,我与父母的之间的欢笑,成了长在我成长小道上的春花,花儿灿烂明亮,当我走过,转头,春花迎着清风还在飘扬。

  不管我今后走去了多远,这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎,它们都在微笑着面对我的每一次转头。

  我继续往前走着,前面的道路曲折难寻,我顶着烈阳在不断的寻找,出现在我眼前的是一个十字路口,我彷徨,我犹豫,汗珠从我的额上不断的落下,最终划过我的脸庞,落去了我脚下的土地上。

  最后,是天空中的`那轮烈阳给我指引了方向,所有在我们成长道路上受过的苦,最终都将铺垫成我们的成功之道。

  时间继续在流淌着,我的步伐也不曾停下,我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长,当我看到天空中的那盘明月的时候,我会抬头欣赏一笑,这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。

  风雪不知何时吹了起来,我往前的步伐艰难起来,经过了炎热,这时感受着的风雪,风雪肆虐着我的周身,寒冷袭击着我的身心,但我知道,只要我度过了这场冰雪,我又将迎来一个春天。

  我的成长有欢笑,有汗水,跨过的每一步艰险都让我进一步成长。

初中成长的记忆作文5

  推开记忆中的的那扇大门,我看见了自己在成长中的点点滴滴。

  我的成长,便是由这些宝贵的记忆组成的,每当我揭开它们神秘的面纱,总会有新的发现。恍惚中,我似乎走进了又那年那月。

  那是一个平淡无奇的上午,一切都很好,与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

  下午,我一进班发现男同学都不在班里,于是我诧异的放下书包,跑到楼下,看到几个同学在操场踢球,正准备加入他们,却看见其中的.一个人把球朝我踢了过来,我急忙对着球就是一脚,但还是没踢到,球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上,他们见踢到了人,连球都不要了,都一窝蜂的跑开,没人管我。

  我艰难的站了起来,看着早已空无一人的操场,我的心里掀不起一丝波澜,这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁,但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友,我只希望他可以负担起自己的责任而已。

  我本以为他会承认错误,但是我经过无数次提醒后,我发现我错了。我看错了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我,只能撕破脸皮,把这件事说给了老师。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人证面前,他已无处辩论。这本是一件普通的小事,但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或许我也会如此。

  之前,老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事,承担自己应该承担的责任。我想,我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。

初中成长的记忆作文6

  成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。

  小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。

  无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。

  小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的'爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。

  兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。

  回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。

初中成长的记忆作文7

  成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。

  童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。

  回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。

  童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。

  进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。

  每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的`思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。

  随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。

  这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。

  成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。

  让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

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