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踏春初中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的踏春初中作文，希望对大家有所帮助。
踏春初中作文1
春天到了，春姑娘把大地装饰得五颜六色，为大地母亲织了一件漂亮的外套。地球母亲高兴地睁开眼睛，非常惊讶地看着春姑娘孝顺的女儿。在这个美丽的季节，人们喊着“春天来了，去公园过春天吧！”
我也跟着妈妈去龙山公园过春天：春天在哪里？一路上，我睁大眼睛，惊讶地环顾四周。
啊！春天，在柳树上，柳树的枝叶被微风和天空的细雨打下的染料染成绿色，绿色的嫩芽悄悄地被柳树的枝条覆盖。春风吹走了柳树的枝叶，轻轻地摇着它。它就像一个理发师，用一把巨大的梳子和剪刀为小女孩整理头发。不禁想起了唐代诗人何的两句诗：“不知道谁剪的好叶，二月的如剪刀。”
哦，春天还在花坛里。花坛里有许多报春花，褐色的枝头上有许多黄色的小花蕾，有些小花和小骨头，像害羞的小女孩，有些已经张开向人们展示自己的姿势，蜜蜂和蝴蝶在中间飞来飞去。人们争先恐后地去看这有趣的一幕。
耶！春天还在许多精灵身上。燕子从南方飞来，在人们头顶啁啾。有些燕子在空中翩翩起舞，仿佛在向人们展示自己精湛的.飞行技巧，而另一些则累了，落在电线上，像一些音符。孩子们都追着燕子跑，喊着：“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼也高兴地爬出了水面，赢得了人们的掌声。
春天多么生机勃勃啊！俗话说：“一年的季节在春天，一天的计划在早上。”我们这些孩子在这个季节长大后，应该抓住时间，努力学习，为祖国做出更多的贡献。
踏春初中作文2
今天是清明节。我妈带我去爷爷家。爷爷家在农村。我们骑着一辆电动车。一路上到处都是春天的气息，温暖的春风温暖地吹在我的脸上。绿油油的麦苗生生不息，风一吹，它似乎在向我们点头招手。金色的油菜花在风中飘动。
田野里的小草也从地上探出了小脑袋，仿佛要看看春天来了没有。我们去了爷爷家，邻居家的花园里有绿菠菜，蒜苗，韭菜。花园里长着两棵大桃树，粉红色的桃花满枝，看起来像蝴蝶在跳舞。勤劳的蜜蜂正在花朵上采集蜂蜜。山脊上有小黄花，是蒲公英花。再次向你问好，多么美丽的田园风光！我最喜欢去爷爷村头的'河边。午饭后，我和表哥去河边玩。河边的树都换上了新衣服。看那高高的杨树叶在阳光下泛着绿光。榆树上挂满了一串榆树钱，让人垂涎欲滴。河边的柳树长出了新的枝条，绿色的枝条随风摇摆，看起来像一个小女孩在水边梳理她的长发。有一群蝌蚪在河里快乐地游动，看起来像一群游动的逗号。河里的芦苇也呈现嫩绿色。几只鸭子在河的上游玩耍，不时潜入水中，好像在抓小鱼吃。看着这美丽的风景，我不禁想起了我学过的一首诗，比如竹外三两枝桃花，泉水暖鸭的先知，芦蒿地上的短苇芽，那是河豚想上去的时候。
啊！春天的风景真的很美！我喜欢生机勃勃的春天。
踏春初中作文3
三月春风，飘飘。满山遍野，红白相映的桃花，其实是互相开放的，各种山雀，声音悠长，分外美丽。今天，我和我的朋友去乡下春游。
来到农村，印在面前的风景是绿色的。田野和田野里的空气真的很新鲜。大家沿着狭窄的田间小路愉快地走着，小路两旁的草从土里爬出来，嫩嫩的'，绿绿的。草随着微风起舞。在这片绿色的大地毯上，五颜六色的野花随处可见，就像一个熟练的女孩在这片绿色的地毯上编织着美丽的图案。野花争艳，五彩缤纷。真的很漂亮！
走在乡村的路上，我们来到了一片森林，数百只鸟儿在那里歌唱，仿佛在演奏一个永无止境的乐章，就连颤抖的树叶也仿佛在歌唱。
树林里，蜿蜒的小溪流了出来，像几条龙从山谷中跃出。
沿着山路，我们来到了崎岖的深绿色山脉，那里布满了浓密的树木和广阔的蓝天。群山弥漫着蒸腾的白雾，白雾中的树木像龙一样，势如破竹，潜进无边的雾海。透过山顶堆积的石梯，一条白龙带在山间徘徊，爬上石梯。路边种着一排排高大的青松，风吹过，像一片片绿云。
在我们玩耍的过程中，天空下着毛毛雨，静静地飘落，以为是无数蚕娘吐出的银丝，像柳絮一样飘在空中。雨滴如此之小，雨帘如此之密，大地覆盖着蝉一样的白纱。
当我们走回家时，路边的果园又让我们慢了下来。一些桂圆树郁郁葱葱，微风沙沙作响，仿佛在问候我们。远远望去，远处咳嗽柳树的春风又细又长，随风摇曳，苗条的女孩正在梳理自己的长发。雨很大，山峰起伏，树木繁茂。我忍不住大喊：“春天来了，春天好极了！”
踏春初中作文4
春天到来，万物复苏，沉睡的小花小草被春姑娘轻轻叫醒，不情愿的睁开了惺忪的双眼；去年飞走的小鸟从南方赶了回来，只为见一眼春姑娘那美丽的容貌；而冬天一直沉默不语的太阳，现在也重新绽放出了灿烂的阳光。这么好的天气，如果不出门去感受一下春的沐浴，那就太可惜了，于是我们踏上了踏春之旅。
洛浦公园依河而建，长达十几公里。洛浦公园的大门后有一大片被花草所包围的空地，老人们一般都在这片空地上打太极拳、扭秧歌……可今天却有所不同，不仅有老人，还有小孩、学生、父母，他们都在这里放飞筝，抬头望去，天空中有不少花花绿绿的风筝，有凶猛的.老鹰、灵巧的燕子、长长的蜈蚣、花哨的蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。瞧！一个小孩正握着线拐，而他的爷爷则一边扶着他，一边帮着他控制风筝，眼神中充满了无限的关爱与满足；看！那个学生正控制着一个“笑脸”，飞在高空，那个“笑脸”仿佛在嘲笑比他低的风筝：“看看，我飞得多高，你没都没我厉害！”而对比他更高的风筝，他只有敬畏与羡慕，只恨小主人为什么不把线弄的更长……和爸爸妈妈走在水边，我随手拿起一块小石子往水中一扔，激起了一股小小的水花，爸爸见状，也扔出一块石头，还打了一个水漂，我心中不服，便和爸爸较起真来。最后我竟然打出了三个水漂，爸爸只好甘拜下风，我们一路上边嘻嘻哈哈的走了。
这一次踏春，不仅让我体验到了春天的温暖，还缓解了我一周以来紧张的生活，这次踏春，将成为我记忆中的一大片段！
踏春初中作文5
今天下午，阳光明媚，天气晴朗。我们的老师借此机会带我们去了春天。
一出校门，很多同学就在学校门口发现了一簇簇蓝色的小花，在小草的衬托下更加可爱。当我们继续往前走的时候，所有的学生都仔细地看着。这时，我被一朵不知名的花吸引住了。远远看去，像是日出，映出半边天，又像是花海，花聚在一起，一高一底，就像波涛汹涌的大海。仔细一看，原来这些花不是开着的'，但还是花骨，像卵一样直立着。往地下看，可惜它们的花瓣落到地上，为大地换上了一件新的粉红色连衣裙。
我们继续往前走，然后我又找到了另一篇关于桃林的文章，这片桃林中只有一棵树正在蓬勃的绽放，所有人都张开笑脸迎接新的一天。除了这个，其他的还没开，枝头一个个都有芽，看着像星星，别有一番风味。“这是什么花？”突然我的一个同学喊了一声，我转头一看，发现了这颗豌豆。“哦，这是一朵豌豆花。”“是的。”我在一旁回答说：“真好看。”我指着花对同学说。这朵豌豆花是紫红色的，中间有一双小眼睛。它环顾四周，似乎在欣赏这个美丽的世界。
我们又向前走了。这时，我向田野里望去，喊道：“看，有许多白蝴蝶！”然后老师走过来说：“不，不是白蝴蝶。那是豆腐。”“真的？”半信半疑，走过去一看，不是白蝶，是蚕豆花。我看着华尔，心想：如果白蝴蝶在玩捉迷藏，那一定是最好的藏身之处。
走着走着，不知不觉又回到了学校。原来春天这么美。
踏春初中作文6
清明是桃花遍地的日子。山上大片桃花中的几棵高大老树显得突兀，冬天的风使它们特别衰老。秃枝抓着干杈，似乎有些悲伤的沉默。都说春天是刚出生的孩子，但我感觉自己像一个即将死去的老人，抱着刚出生的孙子。那种独特的组合不会让人觉得突兀，反而是一种别样的美感。
草从青翠嫩嫩的地方长出来，不怕厚土把腰折了。一切都在以最快的速度与时间赛跑。就连夏天靠墙的慵懒的爬山虎也愿意动，使劲爬墙，长出紫色的花蕾。春天是一场赛跑。所有的生命都从冬天的沉睡中醒来，一切都是全新的。
春天是一个美丽的女孩，带来了一种又一种美丽的颜色。杜鹃花展开鲜艳的花瓣，倒映着群山，红红的，活泼的。春姑娘穿上华丽的新衣，用长裙给起伏的群山染上一层新绿；用温暖的春风把冰冷的溪流吹成一丝温暖；随着春雨的落下，把干燥的大地从昏睡中唤醒。所有刚刚被春天温柔的呼唤唤醒的事物，睁着惺忪的.双眼，让这个细雨纷飞的季节更加扑朔迷离。春姑娘的睫毛，如墨蝶，每次闪现都散发出阵阵春风。春天，浸满各种颜色的美丽画布，将冬天的纯银服装与春天泼洒在一起。
鸟儿的叫声被打破了，是为了温暖的春风；太阳在中午的时候，汉克奇就会显得粗壮。春天奏出舒缓的交响乐，描绘出一幅充满笔墨的美丽画面。清明节踏入春天，能把春天的美景尽收眼底，不就是一种享受吗？
踏春初中作文7
春天，是万物复苏的季节。花，草，虫，鱼，各种生物都从睡梦中苏醒，惊奇地看着这个新季节。
今天，老师带领着我们“蒲公英教室”的全体成员，到大自然中去感受春天。我们大家怀着兴奋的心情如约来到生态园。我们先站好队，还有一位家长举着队旗，整整齐齐地跟随老师游园，感受大自然。看，那小草跳起了春之舞，柳树迎着春风高唱着，桃花害羞地爬上了枝头，多么美丽的春天啊！
我们游完园后，先分成了四组，相互认识。随后我们又分为两个男生组和两个女生组，进行拔河比赛。我们都跃跃欲势，使出了全身的力气拔河，为自己的小组争取胜利。最后我们第四小组两胜一负，赢了比赛。大家高兴地都跳了起来，为了胜利唤呼。可是，对方的同学都垂头丧气的，有的都要气哭了。同学纷纷劝说，难道我们不是友谊第一，比赛第二吗？我们还是一个整体，都是好同学，好朋友。接着，我们又开始了紧张而激烈的一分钟跳绳比赛。之后，我们大家又玩了“抱成团”和绑腿接力的'游戏。这，我就不必细说了。我们还发了奖品。开心极了！
最后，我们大家依依不舍地告了别，离开了生态园。这次郊游，我过得很有意义，感受到了春天的勃勃生机，还陶治了情操，增强了我们的体质，还促进了我们同学之间，家长之间的感情。我爱踏春郊游。
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