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实用的初中成长作文600字合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中成长作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中成长作文600字 篇1
书伴随着人的一生，记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹，从荷马史诗到现代文明，书在人类生活中必不可少。少了历史书，就如少了一面镜子；少了童话书就让世界少了几分有趣；少了科技书，人类文明就推迟了一大步……
在所有的书籍中，最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。
在我四岁时，爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候，我不识字，对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的`人物，觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸，爸爸耐心给我讲解，让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，这时我又觉得他们挺可爱。
在我八岁时，爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象，让我对坏人产生痛恨。
在我十岁时，爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸：“《西游记》我都看过两个版本了，还看不是重复吗？”爸爸说：“这个虽然也是《西游记》，但你看过了之后所学到的知识，获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话，我尝试着去看。我看了没几页，就被书中曲折的故事所吸引，仿佛身临其境，那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前，让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时，也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字，可以请教“无声老师”——字典，也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点：唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。
《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历，还记录了我成长的一点一滴，我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。
初中成长作文600字 篇2
成长是每个人都得经历的过程，我也不例外。我的成长似一支五味瓶，酸甜苦辣都尽在其中。
五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼，没有忧愁，有的只是那一个个对未来的幻想，对世界万物的新奇；九岁时的我已经上了小学，虽然不再那么自由了，但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中，那时的我认为读书是那么的快乐！十一岁时的.我是一只烦恼而又不失快乐，失落而又不失幸福的大雁，在那变幻莫测的天空中飞翔；学习让我体会到了人生的真谛，一次次的考试使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中，学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔；现在的我已经十五岁了，已经是中学生了。学习的负担逐渐加重，在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大，每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了：只要我努力学习，考试不是目的，只要自己真心对待每一次考试，降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息，好好回报父母”的信念似一颗种子，深深扎根在我心中。
成长使我成熟了，它使我学会怎样去克服烦恼；怎样去追求梦想，它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志，给了我动力，也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活，面对困难，怎样去战胜挫折，成长时时刻刻地为我敲着警钟。
成长如万花筒一样，其中有幸福的回忆，美好的向往，也有如浪花般的小挫折，成长的滋味：甜，是那一篇篇幸福的诗篇；苦，是那一担担烦恼。
初中成长作文600字 篇3
岁月的河流缓缓流过，成长的印记深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的印记，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的印记，你的忧愁、苦痛是凌乱的印记；你的仇恨、悲愤是沉重的印记。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的印记，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。印记是一段段历史――成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的印记；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的印记；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的印记……印记是一个个真理――居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的印记；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的印记；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的印记……
印记是一片片真爱――梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的印记；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的印记；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的印记……
因为有了人生的印记，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的印记，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的'印记，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说，成长之路上也布满了印记。我们不求每一个印记写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个印记；我们不求每一个印记留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个印记；我们不求每一个印记记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个印记……
感谢成长的印记，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像印记一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长!
初中成长作文600字 篇4
有一种爱不求回报，有一种爱无怨无悔，有一种爱感天动地，有一种爱温柔细腻，有一种爱坚定不移。这，就是母爱。
当我遭遇挫折时，母亲总是鼓励我，让我重新振作起来；当我伤心难过时，又是母亲与我共同分担，并及时鼓励我；当我快乐时，母亲就会和我一起分享快乐，让我感到幸福。
记得儿时有一次与伙伴们出去玩，由于地面不平，小石子又多，一个不小心我摔倒了。膝盖上满是鲜血，见此情景，伙伴们吓坏了，急忙去喊我母亲，母亲得知后放下手中的活，飞快地跑了下来。当母亲跑到我身边时，泪水渐渐湿润了我的眼眶，母亲见我伤口不停留血，很是心疼。那一瞬间，从母亲的眼神中我能够感受到她的慈爱，急切与心疼。母亲小心翼翼的搀扶着我，手上的汗水润湿了我的衣服。回到家后，母亲细心的为我擦拭伤口，母亲的`擦拭像是一缕缕春风拂过，让疼痛减轻了许多，直到将伤口擦拭完毕，母亲那颗悬着的心才稍稍平复下来……
时光荏苒，一去不复返。转眼间，我已步入高中，不再是那个有些稚嫩的孩童了。回想过去，母亲总是用充满爱的眼神关注着我，用她那温暖的双手牵起我的小手。儿时的往事历历在目，时常浮现在我眼前，令我难以忘怀。
＂时光像一把无情刻刀，改变了我们摸样。”正如这句歌词所唱的那样，时光总是短暂的，它悄悄地在你的指尖划过，在不经意间改变了我们的容貌。我在一天天长大，母亲在一天天老去，但却留个我们无数美好回忆。
爱子心无尽，归家喜及辰，寒衣针线密，家信墨迹新。母亲您为我撑起一片天，是您的爱给予我力量，您用一双温暖的手呵护我成长，逐步教会我认识这个世界，在我跌倒时，将我扶起，教我站立，指引着我，支持着我，一步又一步的向前走去。我将永远铭记那一个个瞬间，永不忘怀。
初中成长作文600字 篇5
人的一生有许多挫折，但是只要扛过去了就不再是挫折。挫折说难也不难，说简单也不简单，因为每个人的挫折都不一样，成长是离不开挫折的。因为它能使你更坚强更强大。如果成长中经不过种种挫折，那么将会害怕挫折，害怕挑战，不自信，不勇敢。小时候要经得过刚上小学时的不适应和父母的离开，要知道父母是不会永远陪伴你左右的，总会有一天会离开你，让你自立更生。
所以要从小学会独立，不要依赖父母。如果你是一个足够聪明的小孩的话，小学时那么你有可能经常得第一第二，但是从进入初中开始你将会在一次的尝到挫折的滋味。因为你不再是班级第一，年级第一离你更是远。这个时候你必须明白一个道理。天外有天，人外有人，这个道理要永远记住。如果这个时候你还不明白的话你就是傻瓜！到了初中交际也是一种技能。因为和你度过六年美好时光的同伴已经各奔东西。和你一个学校的很少，一个班级的更少。这个时候要学会交际，随便认识一个人也对你有好处。指不定将来他就是你的.上司呢。社会上人脉关系是不可缺少的，所以在初中一定要打好基础，为了将来的挫折少一点。
法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”成长中要学会怎么利用挫折当垫脚石！做个强者，让挫折做你的垫脚石。苏联作家奥斯特洛夫基也说：“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”这岛屿和暗礁是挫折，那么这美丽的浪花是挫折后的成功。成长中有许多挫折，不要被打败了！
初中成长作文600字 篇6
我们的一生，伴随着昔日的朋友，年迈的父母与慈祥的老师。一路记下的是含泪的笑，相携的手，严厉的教导，在学习的生涯中，是心灵对心灵的许诺，是儿子对父母期盼的回应。我看那曾经走过的历史，盘点一丝丝父母对我的.关怀。
成长是四季的变化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——万物复苏，父母和我在清晨，在刚萌发了幼芽的梧桐树下一起出门，我去上学，他们去上班。走在春天里，时时刻刻感到父母对我的关怀，就在这生机勃勃的春天里。
夏天——炎热酷暑，我们顶着炎热的太阳走着，那片开满绿叶的梧桐树，但凡有一丝清风佛过，它都会沙沙作响。枝条也更加粗壮像一个伸着懒腰的孩子，而我有陶醉在这漫天夏日里，在这充满了混凝土气息的学校里。
秋天——天高气爽，断断续续的秋风将这枯燥的季节装点，这是丰收的季节，却又是万物凋谢的开始，唯一常青的是我的回忆，父母陪伴着我在绿油油的梧桐树下坐着，聊着，而那童年的梧桐树下的场景又是那样的触手可及。我站在树下，当秋风把最后一片枝叶送走时，也带走了我的回忆，看着那远走飞舞的叶片，它似乎又在宣告着什么的来临……
冬天——冰霜千里，在外面的行人少了，远远地望见那定格在满天飞雪的梧桐树，树枝上开满了的冰花将它的树枝变成了一位孤单的老人，它或许会回眸想起，它年轻时是怎样的茁壮，但那一切都只不过是回忆罢了，我坐在椅子上复习功课，母亲端来一碗鸡汤，喝下这浓浓的鸡汤，我感觉到父母的爱却从未像梧桐树那样褪色，回想起当初的任性使我羞愧地低下了头。除了让我健康成长，好好学习，他们再也没有期盼过什么。我也只能将这碗充满爱的鸡汤喝下去。如果可以，我愿用一生来消化这碗汤；如果可以，我愿用一生来报答父母的爱……
有时已年过去了，快进入初三的我要加倍努力，因为还有等着我回家的梧桐树，还有等着我一起吃饭的父母，还有那心灵对心灵的许诺……
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