【精华】初中生故事作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生故事作文 篇1
新书一年一年的买，旧书一岁一岁的增，结果家里堆满了新新旧旧，大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下，把那些没有用的课本，练习册全都扔掉，这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道，一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上，一本一本的翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊，而那段爱的'记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上，小 手拿着笔，一笔一划认真地写着。“宝贝真棒，写的真漂亮！”我扬起自信的笑脸，快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店，因为我小时候爱做些小手工，爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵，爸爸却说；“女儿要买，花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖，这是爸爸的希望与爱呀，怎能随便丢弃呢？
翻开小学的数学教科书，一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗？”我迷茫的看着老师，有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思，轻轻地摸了摸我的脑袋说：“不要着急，再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀！不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得，在毕业时，您对大家说：“同学们，不要难过了，天下没有不散的宴席，老师并不奢望什么，只希望有缘在次想见时，能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书，不是必买的废品，而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书，是一本有一本的故事，写出了我成长中的忧伤与欢乐，引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”，才能在它变为“旧书”时不留遗憾，留下的只是美好的回忆。
初中生故事作文 篇2
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的`乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文
初中生故事作文 篇3
每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声，心里就会满溢着黯然与感伤，如果我能多一份小心，少一丝迷糊，记得为心爱的自行车上锁，那么现在的我仍然可以骑着它，穿梭在大街小巷中，自在漫游！我怎么也没想到，一时片刻的偷懒，竟会造成难以回复的遗憾！尽管心中满是懊恼、难过，我仍然努力攒足了钱，买了新的自行车，试着弥补自己的缺憾！现在的我，虽然踩踏着相同的轨迹，却有着截然不同的心境，那就是时时叮咛自己，凡事谨慎踏实，刻刻提醒自己，不再重蹈覆辙；换个角度想想，一个失落的美好，一段遗憾的过往，反倒让我能够逆向思考，领悟了从错误中学习的正向力量，更珍惜我所拥有的.当下！
我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦，将遗憾的脏污抹除，让人生重新来过。然而，过去的错误与缺陷，终究已成事实，不能改变，就像是醇酒不能重酿，覆水难再回收。人生也总有遗憾与不完美，与其让自己沉溺在无法改变的过去而追悔，停滞不前，倒不如坦然、勇敢地面对当下的自己，正向反思、修正错误，才是减少后悔的不二法门！也正因人生无法重来，才显得当下如此美好，未来值得期盼！所以消除遗憾、悔恨最好的方法，就是活在当下，乐在其中。也惟有用积极乐观的态度，认真踏实地活在当下，才能彻彻底底放下过去，不再为难自己。
毛毛虫经过彻底的蜕变，才会成为美丽的蝴蝶；璞石更需反复的琢磨，才能成为莹亮的美玉，身为万物之灵的我们，应该以更宏观的视野去省思，既然过去无法改变，那就应该放手创造未来！逝者已矣，来者可追！未来虽然无法预测，但却可以创造。而我更深信唯一一个改变过去的机会就是，不论过去的境遇如何不堪，不管过去遭遇多少挫折和磨难，我都会深深记得，轻轻放下，不让‘未来’成为‘过去’的复制品！转个心念，换个思维，把错误与遗憾当成是航向未来的羽翼，把挫折与缺失转变为迈向成功的阶梯，陪着我飞越荆棘遍布的人生道路，伴着我闯过眼前的险阻难关，开创未来崭新的生命版图。那么，在人生旅程中的每个驻足回眸，蓦然回首，我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解：过去的回忆，我珍惜；当下的拥有，我感激；未来的故事，我期待！
初中生故事作文 篇4
当鱼儿遨游在大海中，它不会忘记有恩于它的大海；当花儿骄傲地炫耀它的美丽时，它也不会忘记浇灌它的园丁。老师，我绝对不会忘记您，因为，我的故事因你而精彩。
那一天，我走进了青青校园。
翠绿的柳树舞动着轻柔的柳枝，烈日下欢快地舞动着；一隅花儿低吟着，吐露着夏日的芬芳。轻松，是因为回到了严肃端庄的课堂；而紧张，是因为面前这慈祥的面孔。然而很快，我就觉得格外放松，因为面前这张面孔并没有这麽严肃，反而更加亲切。犹如春风拂面，倍感舒适。
第一次与你相识。在课堂上，您说过“自律，助你走向成功”。这句话，犹如一道烙印，深深地印在了我的.心间。课堂上，一缕金辉映照在您的脸庞，您顿时变得更加和蔼。
那一次对话，使我明白了人生的价值。
外面的金辉映照窗影，一个美好的早晨。让我懂得了人生的价值。您把我叫到您的办公桌前，微笑着对我说：“一定要努力，老师相信你一定能超过刘首良。你只要再加把劲，就会超越他。”听了您的这席话，我顿时士气大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪费您的一番好意。而现在，我正在努力，正在拼搏，我要努力冲刺，超过刘首良，为自己赢得光荣，也为老师赢得荣誉。
那天起，我换了一种态度对待学习，对待生活。因为我一直不能忘记，您那凝重的眼神下飞出的期望的目光。
在那节课，我明白了人生的意义。
一次自习课，您在黑板上狠狠地画下了一道白线，在白线的起点点上了一个很大很大的圆。您对我们说：“你们现在，就像是跑了马拉松。现在你们站在起点上，是努力拼搏还是中途放弃决定了你们一生的命运。就算你们现在拉了一段距离，只要努力拼搏，奋发向上，就还为时不晚。这场马拉松，坚持到底就是赢家！”于是我的世界，顿时有了奋斗的目标。
当步入三中的大门，我便知道你注定会改变我，然后便将这本普普通通的一生在生命的笔记中记下辉煌的一笔。是您，绘画了我人生最美丽的色彩，我的故事因为您而精彩。
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