快乐初中作文

时间：2022-11-02 08:38:50 梓薇初中作文我要投稿

快乐初中作文（精选25篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的快乐初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐初中作文（精选25篇）

　　快乐初中作文篇1

　　在我们的生活中离不开快乐，快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

　　没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的，如果你的人生只有忧愁没有快乐，那么你的人生会是多姿多彩的吗？如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

　　当我们还是婴儿的时候，父母就会迫不及待的教我们喊爸爸，喊妈妈，教我们走路，教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈，跌跌撞撞的练起了“醉拳”，咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸，他们会露出最真挚最美丽的笑容。

　　当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候，灰心丧气的时候，在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来，关切的问我：“怎么样，摔疼没有，要不要紧？”的时候，我在狂风暴雨中站了起来，当我抬头看，看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了，取而代之的是和大哥哥一样的柔和的.笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

　　在一个特别的我不知道的日子里，我像往常一样洗脸梳头，然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩，当时我有些纳闷，以前都是两三个最多也就四五个，而且都是女生不会有男生的，而今天差不多全班同学都来了，而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

　　生活中的点滴都是快乐，是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

　　快乐初中作文篇2

　　童年的生活是快乐的，是多姿多彩的，是五颜六色的，是充满童真，充满欢笑的。我们每个人都有这样一个快乐的童年。

　　其实，快乐并不在于什么大事，它不是有钱，不是，不是攀比。你们瞧，以前的乞丐不都是逍遥快活，十分自在吗？倒是那些腰缠万贯，有权有势的官宦人家，整天不是担心权利被夺，就是担心钱财被偷。快乐，就在我们生活中的每件小事旁，和自己最要好的聊天，玩耍，仰起头来看蓝天白云，俯下身去捉虾捕鱼。追追跑跑，累了，就靠在大树旁看书，很快乐吧。如果，你不喜欢跑，读一些幽默的小笑话，也很好，不过不要忘记同你的分享哦。

　　想笑时，不要憋着，开心就笑，高兴就笑，放开大笑，因为笑完以后就不知道什么时候可以再笑，此外，笑对我们的身体也有很大好处呢。你对他人笑，他人被你传染，也对着你笑，这样不是很好吗?

　　有一个好的心态也很重要，要善于从平常的小事和生活中发现快乐，我的快乐就是和玩玩扑克，看看笑话，扑克中有很多快乐呢，抽鬼时，鬼在我们的手中来回穿梭，赢了你拍手欢呼，接到好牌了你拍案叫绝都很快乐呀。还有笑话中许多有趣的.故事，我先给大家讲一个：有一个喝醉酒的男人，摇摇晃晃走进了女厕所，有个女人正在小便，刷刷的声音被男人听到了，他说：“别倒了，我真喝不了。”女人听到后吓了一跳，不敢再尿，忍不住放了个屁，“噗”的声音使男人着急地说；“告诉你我喝不了，你怎么又起了一瓶？”嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈笑死我了，怎么样，是不是很好笑？

　　生活中，我们高高兴兴地过一天是一天，愁眉苦脸的过一天也是一天，我们为什么不高高兴兴地过呢？要知道，生活就像一面镜子，你以笑脸迎接他，他就用笑脸对你；你用哭脸面对他，他处处给你呈现出的就都是伤心啊！

　　快乐初中作文篇3

　　乌云渐渐地向这边靠近，不一会儿，整片天空变得死一般地寂静。没有了鸟儿的尖叫声，没有了灿烂的阳光照耀大地，没有蓝天白云做为大地的陪衬；有的只是树上不时传来的`呼呼声。原已车水马龙的大街上变得人烟稀少，路上的行人颤巍巍地走着。

　　“快了快了，快到了，老天爷开开眼，等我到家再下雨吧……”还没等我说完，雨水“啪”的一声就往地上倒，我急忙打开雨伞。下这么大的雨，又只带了雨伞，可怎么回家呀！古人云：“天有不测风云”，早知道就应该听妈妈的叮嘱，带上雨衣。“啪”一把雨伞挡在了我的面前，只见前面急急忙忙地跑来一个人，拿起雨伞又扔了下去，嘴里不停地念叨着“怎么就坏了呢？”便跑去避雨了。“不管了。先去避一避吧。”说完，我推着自行车，以最快的速度向向铺子跑去。“这回淋了一身，回去又要挨骂了。”我不停的拍打着身上的衣服，往里边靠了靠。从我耳边传来一阵阵断断续续的哭声，走近一看，。是一个小妹妹，扎着两条辫子，好像是二年级的学生。“你爸妈呢？没来接你吗？”小妹妹抬起头说：“我自己回家的。”“没带伞吗？”她点了点头，我二话不说便把雨伞给了她。“慢着走，风太大了，小心点。”小妹妹望了望我，把伞拿到我面前，摇了摇头。“没事，我家就在这附近，你快回去吧，别让你爸妈担心了。”小妹妹想了想，说了声谢谢，便撑着伞走进了小巷子。

　　望着她远去的背影，我觉得那一刻竟是如此的快乐。也许，我给予她的，只是一把小小的雨伞，但它却给我带来了从未有过的快乐。那一刻，不过风吹雨打，电闪雷鸣，我懂得了，也体会到了：给予其实是快乐的

　　快乐初中作文篇4

　　成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功；也许会失败；也许很快乐；也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的理想。

　　成长的'过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：我相信自己！在你成长道路上因为他们，才会非常快乐！

　　在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐！

　　在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。

　　在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐！

　　河南新乡长垣县河南宏力学校初一:徐腾才

　　快乐初中作文篇5

　　在小时候，快乐非常简单：一根棒冰，一杯“肥仔快乐水”都足以让我感觉到充分的快乐、心灵上的满足。可目前，我的快乐好像换了身衣裳，变了幅模样没那样容易了。

　　在暑假里，我受母亲的嘱托，教表弟学旱冰。原以为，我一下子就能收成当老师的'快乐，可没想到当一个成功的老师可难了。刚刚让表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势扶住了他，却不知表弟在这个时候就已经对我有了抵触心理。

　　我踩着“一双风火轮”，不断在旱冰场内旋转、跳跃，尽情地在场内遨游。表弟却一直畏畏缩缩，扶着栏杆不敢放松。我来到他身边：“朱舸，你不下来跟我一块滑吗？”“我不要，我就是不要！”“我会扶着你的，非常安全。”“你差点让我摔倒，我不要跟你一块滑！”大伙都被这忽然的叫声所吸引，大家两个仿佛成为了全场的焦点。我内心一阵尴尬，只好先带他来到筹备的场地，先练习起基本动作。我和他开始练习起“生辰八字”来，我先以身作则，对他介绍站稳的动作要点。表弟在看了我的示范将来，对我的抵触也放下了。他跟着我认真地练，很不容易才依赖我们的力量站稳了。

　　看着表弟的表现，我感觉到了那来之不容易的成功。所谓快乐，或许就是从失败到成功的一种收获感吧。我的快乐，也就像这从失败到成功的收获感一样，虽然不伟大，但却依然让人自豪。

　　有人说“快乐是人类精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，是由内而外感觉到的一种很舒服的感觉。”正好似这句话，快乐非常简单，既是喝下“肥仔快乐水”的放松，也是成为一名“小老师”的喜悦。

　　快乐初中作文篇6

　　我觉得最快乐的事莫过于和大家在一起，而英国的游学使我在和同学相处中品味到了快乐。

　　在那里我认识了许多的好朋友，也感受到了其他的国家的一些特色和快乐。记得到那里的第一天，我与那里的人一点儿也不熟，彼此也都不认识，但是我们都是中国人。随着时间的推移，大家互相切磋互相帮助，慢慢的也就熟络了。在英国，我们朝夕相处了半年的时间，身在异国他乡，大家成了互相的依靠，互相加油鼓劲互相学习互相关照，从最开始的`互不搭理到最后的彻夜长谈，就谱写成了我们的成长历程。而这其中，英文课上的单词游戏是我记忆尤深。

　　那里的英文课很难，至少对于我来说是这样的。因为老师是英国本地人，所以我们全程都是英语在上课，我从头到尾就没听懂过几句。到了后面的几节课，老师让女生们写下关于职业的英文单词。讲真的，我只知道一些简单的单词，比如doctor、teacher什么的，所以当时我还挺郁闷的，于是我就使劲往前站，到最后我好不容易的写了个actor，还是因为有人提醒。做完这些，老师让同学们每人写一个职业贴在对方头上，让对方猜。我的同桌是个英语学霸，写了个好长的词给我，我说了半天都没说出来，可把他急坏了。后来他答应晚上给我补补英语。直到第二天上课时我一展光彩，我心底对他的感谢和佩服油然升起。

　　还有一次是课间活动，我和几个朝阳的同学一起做拍照的任务。大家通过对布莱顿大学的了解和记忆，纷纷做起了领路人。刚开始大家意见还有些不统一，有分歧什么的。到了后来，彼此有了些默契，任务也做的越来越顺，而我们组也成为了第一个完成任务的。这次任务让我们在游戏中体会到了学习的意义，感受到了团队意识的重要，也让我们品味到了成功的快乐。

　　这次的英国之旅教会了我很多，让我在玩乐中和同学一起品味到了快乐。

　　快乐初中作文篇7

　　过年了！咚咚咚，锵锵锵，欢天喜气过新年。新年，总是充满着欢声笑语，这也是我们一家最开心的节日。我们三口人回到老家——高州，和老家的亲人团聚。我们五个堂姐弟准备好好地乐一番，可玩什么呢？

　　“啊，我知道玩什么了！放烟花。”我说。“好啊，但是我们没有钱啊！”我的话音刚落，表弟就迫不及待地说。正在这时，老爸听到了我们谈话，就说：”我带你们去买。”我们五个人一起欢呼雀跃，马上就和老爸出去买烟花了。一会儿，烟花买回来，就等今天晚上了。

　　时间过得飞快，眨眼间就到了晚上。晚饭过后，我们迫不及待就把烟花拿出来了。首先我们先玩一种叫”龙蛋”的烟花，我先把它扔出去之后，让表弟去点燃它。它就会发出一种比较独特的吱吱声音，还会发出五光十色的漂亮的火花，我们扔了一个又一个。玩上手了。接着我们又玩了一种叫”无敌勇士”的烟花，一扔到地上“叭”的那一声很大，但也比不过蜘蛛大擦炮，只见它先喷出一团火花，然后突然“叭”的一声，非常响亮。接着我们就玩一支一支的“火箭”飞炮，把它插进土里，找到引线并点燃，然后就“吱—”的一长声，然后，就在天空中爆开了，喷发出的烟花非常美丽，颜色时而红色，时而是蓝色，时而是橙色。各种型态的烟花腾空而起，把山城的夜空点缀得格外美丽。我们不由自主地赞叹道：“好美啊！”

　　放烟花非常有趣，很刺激！我们不但亲身经历了点火的'过程，更加锻炼了自己的胆量。旁边一串串鞭炮声引来许多附近的小朋友观看，烟花的造型和鞭炮声带给大家无限快乐，又给节日增添了浓厚的气氛。

　　快乐初中作文篇8

　　今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。

　　劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。

　　张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的'。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

　　时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。

　　通过这件事我不仅收获了一门技巧，而且也收获了快乐！

　　快乐初中作文篇9

　　“新年好呀，新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了20××年。新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的；大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联；在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”；就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。新年是幸福的、美满的、充满祝福的。

　　一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭；节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们；孩子们也互送着各式各样的贺年卡，那一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福；就连不懂事的咿呀学语的`小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。新年给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训；把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结；有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。新年——新的一年的开始。在新年到来之际，愿：所有的老人们平平安安，健健康康；所有的叔叔阿姨们工作顺利，万事如意；所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩；……祝愿所有的人在新的一年里：家庭和和美美，事业一帆风顺，生活幸幸福福，新年快快乐乐！

　　快乐初中作文篇10

　　谁把我从一个带着安抚奶嘴的婴儿抚养成了一个半熟的女孩？谁陪我走过青春，一起开心的玩，聊了很久？是谁教会了我学习上的知识和为人处事的道理？你对我的成长不可或缺。十里春风，园中桃花，迷人的眼睛，比不上你带给我的快乐。

　　友谊

　　你是我成长过程中温暖的宝贝。

　　记得有一次，是初一期中考试后的第三天，成绩出来了，心里不是很理想的成绩，但是好像太差了。这段委屈，这段辛酸，这一刻应该从这咸咸的泪水中发泄出来。你知道我考的不好之后，我会二话不说的来我家安慰我。等我哭够了，你就陪我看试卷，仔细分析。然后你说“这算什么失败？路还很长。加油，不要气馁。我们要一起上理想的高中。”

　　一个真正的朋友，是能和你一起哭一起笑，分享共同品味的人。因为你的关心和帮助，我终于走出了黑暗，迎来了黎明明的黎明。那份幸福触动了我的灵魂。

　　情感纽带

　　你是我成长的阳光。爸爸妈妈，没有你们。我不可能出现在这个美好的世界，这份善良可能一辈子都入不敷出。我记得那次，我的腿被开水烫伤了。在我撕心裂肺的叫声中，父亲跑到厨房，用酱油擦了擦。我妈去药店买药，我敷的时候问我：“疼吗？”你的眼睛湿了。你说：“孩子，我一手把你带大的。你生来就疼得厉害，你更疼我。”是的，你是我妈妈！

　　也许我让你生气了，烦恼了，失望了，但你从未放弃爱我。受伤时，你的手臂是我的.避风港。那种幸福是无法用任何东西来换取的。

　　师生情感

　　老师，你可能只陪伴我们短短的几年，但是你教给我们的知识，真的可以影响我们一辈子。你也教我们做人。也许你总是骂我们，但是你骂我们的时候小心翼翼的守护着我们。你的学校领导指责我们的卫生区在没有打扫的时候拼命维护我们，证明我们打扰了我们。因为你每天和我们一起打扫，下雨也不例外。你是我们的安全防护墙。

　　当南风穿过边境时，春风不如你的好。我最喜欢你，我的青春同伴，在这陌生的风景里。

　　快乐初中作文篇11

　　小时候看着大孩子们一起聊天、学习，在一起那么快乐，我非常羡慕，希望自己能快快长大。长大之后，想想过去，觉得小时候是多么的快乐。

　　看着楼下的小朋友那么天真，一起玩着老鹰抓小鸡的游戏。看着他们，我不禁也想起了小时候，小学时的那种生活多么快乐啊，可是当时我们却向往中学的生活。现在我上了中学，可是我却想起，想起了小学时那种无忧无虑的时光，中学里没有的那种快乐。

　　小学时，我们课间有很充足的时间，一下课，我们就立刻跑到操场上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打篮球，有的.踢足球……直到上课铃响，我们才依依不舍的离开操场，满头大汗的回到教室上课。当时我们最喜欢的就是体育课了，还没等到前一节课下课，我们就都迫不及待了。下课铃一响，我们立刻一窝蜂的冲向操场，马上三五成群的开始玩起自己最喜欢的游戏。下课了，我们都不想离开操场，直到课间快结束了，我们才洗脸，回到教室上课。

　　当时我们还有充足的时间看课外书，有时，还能发现我们三三两两的坐在图书馆津津有味的看着自己最喜爱的书。

　　不过，中学也确实有小学比小学更的快乐——学习。小学里，我们还一脸天真，并不是很注重学习，只把学习当任务。中学中学习变成了真正的第一位，我们以学习为主。中学的知识更多了，我们可以学习更多小学里学不到的知识，丰富了我们的知识面，让我们变得更聪明，懂的更多。

　　现在，我们进入了学习的黄金时间，我们要努力学习，至于小学时的那种稚气、乐趣，我会永远藏在心中，成为心灵深处的快乐……

　　快乐初中作文篇12

　　快乐无边界，快乐不含蓄，快乐像矿泉水一样清澈透明，快乐像彩虹一样美丽多姿，快乐像春雨一样清新自由。

　　每个人都有快乐，五年级下学期，我通过自己的不懈努力，终于，在期末考试取得了好成绩，这就是通过不断努力获得的快乐；那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们，每天起早贪黑照顾那些庄稼，到了收获的季节，他们的脸上洋溢着甜美的笑容，似乎忘记了那些劳累，这就是夹杂着汗水的快乐。

　　快乐是一种美德！因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候，无论这个人是生病在床的病人，还是为孩子饮食担忧的母亲，她们都会因你的快乐而快乐！在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。

　　快乐也是一种精神！在生活中，困难就像一座座山把你围住，让你无论如何也出不去，那么，朋友，你要记住，在这样情况中，你要保持一种乐观的心态，把困难看做是磨练自己的'一次机会，然后慢慢地去战胜它，克服它，继而去感悟，理解它，只有这样你才能感受到困难中的快乐。

　　快乐有轻而易举的，也有短暂的，还有持续长久的快乐，快乐无处不在，只要我们细心体会就能感受到它。

　　在成功的快乐中，我们可以感受到只有付出努力才能获得成功，获得快乐。但在这种快乐中，我们要学会谦虚，学会聆听，从中找出自己的不足和成长点。

　　快乐就在我们身边，只要我们仔细观察身边的小事物，你就会感到快乐。例如：当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫个不停，就在你要靠近它们的时候，它们却飞走了，飞到了另一个落脚点，你会笑着看着它们，感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

　　快乐像春风，把快乐的种子播撒世界；快乐像欢歌，使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛，我们只要用心感受生活，就会感受到快乐！

　　快乐初中作文篇13

　　快乐是什么？快乐是源源不断的水流，只要你努力地发掘，发现它其实离你不远，而且就在你身旁。快乐，快乐就靠你自己。

　　有没有一句话让你快乐？有没有一个细节让你快乐？有没有一个时刻让你快乐？在紧张的生活节奏中，在匆忙的行走中，很多美好的感受往往被忽略。在曝光社会阴暗面的报道中，变得不那么容易信赖，不那么容易快乐，长上了一层保护自己的硬壳。但是人们的心需要温暖，让我们摘下悲哀的一面，用心感受自己的另一面，感受生活中那此曾被我们忽略掉的快乐吧。毕竟柔软的心更容易快乐，回忆一下生活当中那些曾让你快乐的情景和事情，你会发现，原来生活中处处都有快乐。

　　帮助他人是一件快乐的事，使生命之路洒满阳光，充满生机。没有快乐，人生就多了一份孤独和寂寞。

　　生活中的每一个小细节、小事情都会让我难以忘怀，可以很快乐。跌倒时一把真诚的搀扶，痛苦时抹去眼泪的`一缕春风，错误时的逆耳忠言，患难时的倾囊相助，这里面都会有一两件事让人很快乐。

　　快乐是无处不在的，用心去体味快乐的存在，逝去的每一天都会使你回味无穷、快乐不已。还是多制造些快乐吧。其实，快乐本不需要制造，它时时刻刻都在我们身边，缺少的只是发现。让人心中时时充满快乐，你会真真切切地感受到，快乐原来真实地存在着，而且就在你的身边。

　　快乐是丰富多彩的。妈妈说快乐是劳累时儿女递上的一杯清水，老师说快乐是课堂上那一双双专注的眼神，学生说快乐是成绩单上那一个个鲜红的红钩和那一个鲜红的数字，医生说快乐是病人痊愈后欣喜的哭声，朋友说快乐是千里之外的一份牵挂、一纸来鸿。

　　你是否已经发现，快乐正以各式各样的形态降临。

　　快乐是什么？是柔风拂动水面时的心情波动，是在生机盎然的山间小路上的美好憧憬，是无言的冥思，是富有韵味的永恒。

　　快乐初中作文篇14

　　生活中有许多美好的东西值得我们去珍惜、去回味、去挽留。守住鲜花，你便拥有了一丝芬芳；守住小草，你便拥有了一丝春色；守住友情，你便拥有了一句问候；守住韧性，你便拥有了一份成功……。可我，却要守住一丝快乐，多因为有了这份快乐，我就算丢了鲜花、小草、问候和成功，也会很幸福。

　　快乐不容易得到，但容易失去。我渴望得到快乐，可是每次快乐离我近了一点，但是转眼间又觉得她对我敬而远之，怎么努力也很难得到她。

　　其实快乐就在我们身旁，劳动是最快乐的。这句话就像一句真理，但是又不是一句真理。这句话只有因而没有果。对呀，劳动快乐，可我要为谁去劳动呢，要和谁去劳动呢？所以这并不是一句可靠的话。

　　可能是小时候妈妈给我讲故事时，因为多讲了一个的缘故，我会开心得大笑起来，对于那时候的我来说是快乐的；到了上小学的时候，记得有一次我考了一个好成绩，老师奖励了我一朵小红花，爸爸妈妈也表扬了我，做了好多好吃的，我也很高兴，对于那时的我来说也是快乐的。可是到了初中，也许是因为好多科目成绩的缘故，我就没有那样单纯的快乐了。一切事物就像穿越了那个美好时代，一切的一切就像被魔鬼控制了一样，而且所有的人都变了，变了……。再也没有了那开心的大笑，甚至连一个真正的朋友也没有，就算有一个朋友，也是从满了心机的`，对你有什么要求一样。严重一点说就是互不信任、相互利用。

　　我渴望快乐，我希望在艰苦的学习中寻找属于我自己的快乐！

　　我曾经做了一个梦，快乐精灵被我抓到了，又把我所有的快乐都还给我了，梦里的我很开心，又快乐起来了，笑得很甜蜜……

　　快乐初中作文篇15

　　许多人多埋怨自己不快乐，我想说并不是你不快乐，而是你不懂得感受快乐。

　　有一位智者曾说过，快乐就是把自己当成别人，把别人当成自己，把自己当成自己，把别人当成别人。简而言之，便是设身处地的为别人着想，但又不要把自己的思想强加于人！

　　许多人都误认为，只有自己获得的愈多，愈快乐，便一个劲的索取，最后朋友随之远离，只有自己的影子伴着自己，那还谈什么快乐！

　　记得自己以前很自私，对别人的事也从不关心！有一天，下起了雨，我早早到了教室，跟我一起打扫任务的星却还没有来！打扫完自己的任务，星还迟迟不见人影，心想：也许他生病了，时间还早，就帮他扫了吧！中午时，我意外地收到了一张纸条，上面写着：很谢谢你！简简单单的四个字让我感受到了同学之间相互体谅的所带的快乐，它像一杯暖茶，烘得我的心暖暖的，放开“自私自利吧，让别人感到关爱也是一种快乐！

　　但是，让别人感受到你的'关爱，并不等于强加于人！就像现在的不少父母，打着为孩子将来着想的牌子，逼孩子做自己不想做的事，为孩子安排好了要走的路，一片望子成龙爱子心切的心，却让孩子失去了自我，也许还会招来孩子的反感！家长们，请你们设身处地的为孩子想想，他们长大了，也有了自己的思想，该是自己学会独立面对人生的时候了，留给别人一些空间，自己也会感受到快乐！

　　感受快乐其实并不难，那便是爱别人多一点，想自己少一点：付出多一点，索取少一点，但又让别人有自己的空间，用一颗充满关爱与体谅的心去感化另一颗心！

　　快乐初中作文篇16

　　快乐的元旦在我的记忆长河之中，有许许多多的故事。有伤心的，有惭愧的，有难忘的，有幸运的.....但是元旦的快乐让我十分快乐——因为这是一个快乐的元旦，这次元旦是与老师和全班同学一起度过的。早上，我拿着一大包零食来到教室。走进教室，只见打扮教室的同学已经早早来到教室，有的同学给气球打气，有的同学在教室的墙上挂上了彩带，还有的同学打扫地面卫生……时间一点点的过去，不一会儿，同学们都到齐了。大家都在为元旦联欢会做准备。教室里十分热闹，有同学们的扫地声，有同学们的谈话声。

　　七点五十分，大家都在忙碌呢，徐老师走进教室，走上讲台。大声宣布：“元旦联欢会正式开始!请四位主持人上台!”徐老师刚说完，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们真是多才多艺!姚奎宇和张诺表演的相声《男孩好,女孩好》赢得了同学们的阵阵掌声、贺文楷和赵佳成表演的《反义词》逗的老师和同学们哈哈大笑、迟铠和董方奕演唱的《留恋》让我回想起这学期地酸甜苦辣咸、暴风雨车队演唱的`《最炫民族风》让教室里顿时沸腾起来。

　　最精彩的还在后头呢!最后一个节目，也就是最精彩的节目——由暴风雨车队带领全班同学一起跳《江南style》，只听见教室里响起了鸟叔声音：oppa 江南style 江南style，同学们随着音乐开始跳舞。同学们一边唱一边跳舞。教室里顿时热闹起来。有的同学站在自己的位置上跳舞、有的站在讲台前跳舞、有的同学下位跳舞……。过了一会儿，老师说：“联欢会结束!开始布置作业!”同学们就像泄气了的皮球，把脸拉得像大苦瓜。今年的元旦与去年的元旦真是与众不同啊!我一定会记住这美好的时间，和同学们一起开元旦联欢会，我真高兴。

　　快乐初中作文篇17

　　快乐，无处不在。快乐，也许是一根香甜可口的棒棒糖；也许是他人的一句温馨的祝福；也许是一次成功的经历……可我觉得，快乐，只要一句关切的问候就已足够。

　　那是一个阳光明媚的`下午，一放学，同学们好像冲锋陷阵一般涌出教室。我却独自一人慢条斯理地走在操场上，等待着下班的爸爸，此时的我早已饥肠辘辘，饿得前胸都快贴后背了，还见不着爸爸的身影。

　　忽然，操场上出现了两个熟悉的背景，哦，原来是同学佳倩和她妈妈在跑步呢！我本想害羞腼腆地躲闪到一边，避开她们俩。可天不随人意，还来不及躲闪，佳倩早已在远处向我挥手了，我只好硬着头皮走上前去，递上一句问候“你好！佳倩！阿姨，你好！”一句关切的问候，竟被我说得结结巴巴，我的脸羞成了猴腚，真想找个地缝钻下去，可一声问候，也让阿姨兴奋不已。“哎哟，你就是佳倩的同学吧，会打招呼了，真乖！”她的眼里流露着无尽的快乐

　　“饿了吧，这里有个面包，先吃点吧！”她又连忙费力地从包里拿出一个抹着黄油的面包，哇！真香啊，浓郁的香味挡不住厚厚的纸袋子，争先恐后地钻出来勾引着我的鼻子，我立即快乐得有如肋下生翅一般，又有如饿虎碰上生肉，眼睛都绿了，“真的啊？谢谢阿姨！”我毫不客气地接过面包，三下五除二，吃了个精光。嘿，瞧，这就是快乐！

　　一声亲切的问候的力量有如此之广，再想想，倘若我就这样板着脸走过，一声也不吭，不但不会得到面包，兴许还会听到些令人气愤的话“咦？这不是你们同班同学吗？怎么一个招呼也不打？”“是呀，没礼貌！”

　　瞧，快乐就是如此简单！

　　快乐初中作文篇18

　　生活中的每一个人都有着自己的快乐与烦恼，快乐与烦恼像是两条永远也不会交汇的平行线，勾画延伸着我们生活中鲜亮、暗淡的色彩，而我的故事却要告诉你：烦恼，有时就是快乐的开始。

　　因为爸爸妈妈工作繁忙，所以我的暑假一般是在湖州爷爷奶奶家度过的。去年暑假，我要参加电子琴考级，所以在去湖州时带上了电子琴。到了爷爷奶奶家，他们就让我把电子琴架起，说等一下就弹。听了这话我不高兴了：我才刚到湖州，还没怎么放松放松，怎么就让我弹电子琴了？于是我对奶奶说：“能不能下午再弹……”话还未说完，奶奶就抢着说：“再过一个月就要考级了，你应该好好地练，这样才能考好！”听了奶奶的话，我无言以对，只好乖乖地去练琴，就这样，每天三次的强化练习拉开了我暑假的序幕。

　　这样的'生活持续了一个月，我“休闲”度假的计划泡汤了，我感到委屈、苦恼。终于，考级那一天到了，说实话我是带着点“情绪”和爷爷一起赶往佳音琴行的，在琴行里地等待考级的开始。真正到了考场，我忽然觉得时间如流水一般飞逝，心情十分紧张，心里像有一个油锅翻滚得我无法平静。一转眼，轮到我了，在座位上坐了下来，我又忽而觉得非常自信，都“苦练”一个月了，我怕什么？我一口气弹完了规定曲目，“通过了”，听到主考阿姨轻柔的声音时，我知道我成功了。

　　回家的路上，我开心极了。啊，我明白了！原来爷爷奶奶把我的练习抓得那么紧都是为我着想，是他们给我“制造”的烦恼酿成了我今天成功的快乐！烦恼乎，快乐也！

　　快乐初中作文篇19

　　当我爱上黑白琴键那刻开始，我就决定用灵魂来弹奏，用灵魂来感受。

　　清晨的阳光，很耀眼，也很刺眼。当她钻进我的房间内，悠闲的晃荡时，我是快乐的。因为我觉得，我是被阳光照顾的孩子。我是幸福的。

　　同样的地点，同样的时间，不同的人物。我经过你的窗前，你坐在钢琴前，认真的弹奏着。琴声很优美，带着一丝感伤。我不知道这是为什么，但我喜欢这种感觉。我静静的站在你的窗前，被你的琴声感动着。不知不觉，我大胆地迈进了你的教室——那是一个普通的钢琴教室。我站的很远，只怕打扰你。我陶醉在你的音乐世界里，忘记了时间的流逝。低头看看手表，时间很晚了。我依依不舍的离开了那间钢琴教室。

　　回到家，我没有向妈妈打招呼，就进了钢琴房。坐在钢琴前，我轻轻的抚摸着眼前的'似有生命，似无生命的，名叫钢琴的东西。这一刻，我又一次被打动了。不是这架钢琴，而是这钢琴所能弹出的，最美好的琴声。我打开琴盖，将手轻轻的放在琴键上。缓慢，温柔的弹奏着今天所听到的琴声。感谢自己还记得。我反复的弹奏着，反复的听着，反复的回忆着今天的邂逅。

　　又是同一个时间，我来到同一个地点，可是，物是人非。他不在这里，我很失落。轻声的走进教室，坐在他坐过的地方，独自弹了起来。还是那个调，还是那个声音。那么悦耳，那么动听。感觉他就在我的身边，就在我的左边。我们并排坐在一起，一起弹奏着这首叫做《快乐》的乐曲。很久很久，弹着，可是，他并未出现。

　　也许，他从来也没有出现过，只觉得他只是自己生命中的一个过客罢了。曲终人散，我明白。

　　当琴声响起，我依旧坐在那里，快乐的享受阳光。

　　快乐初中作文篇20

　　金色的阳光轻轻地洒在纸上。我拿起笔，乘着冷色的柔风，沉浸在暖色的梦里。因为你，画画，我很开心。

　　我从小就痴迷于绘画。虽然我从来没有接受过专业人士的指导，但只要拿起笔，我所有的烦恼都会烟消云散。

　　我从三年级开始画画。简单的线条，复杂的裙摆，藏在背后或者刚到手就戛然而止的手臂，都被几本笔记本盖住了。公主，王子，女孩，三个老式的角色让我着迷。我一遍又一遍的画着他们之间的离奇故事，却依然不肯放弃。那时候的画现在都不出众，甚至有点幼稚，但是那种快乐充斥了我的童年生活。

　　长大了，画也成熟了。长长的手指，朴素的衣服，可爱或者清纯的脸，我用心画。但是我不满意。我想一个个“突破”不完美的部分，让我的画一度充满了——只眼睛的同一部分人物。“有眼睛，就有灵魂。”我的努力没有白费。浓密而长的睫毛，明亮或阴暗的眼睛，很容易表现人物的`喜怒哀乐。

　　没多久我就发现了一个问题。无论我画得多好，总是没有立体感。“不管你怎么画，你都只是个纸人。”我怎么能容忍这么大的缺陷？我开始临摹，学习如何在人物身上投射阴影；我开始观察和观察人的衣服随着动作而变化的褶皱；我开始练习，练习如何准确的画出真实柔和的线条。

　　我已经画了将近六年了，但是我从来没有画过一幅完美的男孩的画。总是因为动作太软，眼神太软，隐藏了真实的自己。这让我无法实现制作——漫画集的愿望。又开始从头练了。

　　夕阳把房子的尖顶染成了红色，电线杆上绚烂的光晕让我痴迷。这美丽的风景总有一天会在我的画纸上美丽绽放。

　　因为你，画画，我种下了努力，收获了快乐。

　　快乐初中作文篇21

　　苍鹰选择在天空中翱翔，鱼儿选择在河水里嬉戏，猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐而简单。

　　简单的人，简单的事，简单的情，简单的心。如此美好的世界，什么时候多了猜忌、嫉妒这些词，又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视？因为数不尽的钱财，还是至高无上的权利，我不知道。这一切似乎来得如此自然，于是人与人之间隔得越来越远，在利益的`追求中彻底迷失了自我。

　　何不将功名利禄先放下，远离喧嚣的都市，远离频繁的聚会，远离繁琐的工作，远离同事的猜忌，远离金钱的诱惑，让心灵回归自然，享受一下简单带来的快乐？

　　清晨，阳光洒满了林间，独自漫步在公园里，呼吸着新鲜的空气，欣赏着大自然的美景，真有着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。给自己放一次假，融入自然，竟有着意想不到的收获。让身体放松，流连自然的美景，大饱眼福；让心灵返璞归真，抛却世俗的诱惑，得到沉淀！

　　小区公园内，一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕，咬一口吧嗒几下嘴，雪糕的凉气在嘴巴里扩散，他一脸的惬意。不远处，另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚，玩具不断地变换着形体，他的脸上写满了快乐！

　　晚上坐在台灯前，我奋笔疾书，偶尔抿上一口醇厚的牛奶，面对家人的一个微笑，霎时心中灌满了幸福！

　　这一切来得就是这么的简单，在一举手、一投足间，就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐，分享是一种快乐，最起码活着也是一种快乐。快乐人生，其实就是这么简单。

　　快乐初中作文篇22

　　如果说知识是一个丰硕的果实，那么阅读就是辛勤的采摘硕果；如果说知识是一片海洋，那么阅读就是驾着帆船遨游大海。阅读是开阔视野的一扇窗口，带你环游世界，神奇探险，激流冲浪。

　　小时的我并不喜欢阅读，因此知识面十分狭窄，在学校、家庭还闹出了不少的笑话。

　　记得有一次，同学们在议论着朝代的先后顺序。我迫不及待的走上前去，“自豪”地说：“唐宋隋元明清”。话音刚落，同学们先是一愣，然后大笑起来。我才明白自己犯了一个荒唐的错误。不仅如此，平日里同学们讨论军事，政治，科技等，我都是云里雾里的，不知所云。

　　为了改变这一状况，我尝试着去阅读一些课外书，带着一些不懂的.问题去寻找答案，去了解更多有趣的知识。慢慢地我觉得读书是快乐的，我逐渐地喜欢上阅读。

　　以后每逢有空，我都会去书店里阅读，沉浸在书海之中，仿佛身临其境，更如梦幻般地神奇探险。在浩瀚史学中，仿佛穿越时空，回到古朝，披上战甲，体会英雄的豪迈气概；当我阅读科技时，仿佛我就是科学家，发明创造，成我所想；而当我阅读文学时，我就是渊博学士，给书生们演讲百经，颂扬子学……不管我多么苦恼与难过，还是烦躁与不安，只要一去阅读，就有汹涌澎湃的激情，一泻千里。从此以后，在同学们中间，我不再是他们轻视的对象，而是得到取而代之的羡慕和敬仰。

　　阅读调节我的心情！我难过时，它给予我快乐；我失败的时，他给予我成功；而在我孤独时，它陪伴我去遨游知识的海洋。对我而言，人生最莫过于痛苦的事不是没有金钱，而是没有阅读。读书让我人生的每一天都是焕发光彩，欢乐无尽，充满欢乐！

　　快乐初中作文篇23

　　马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔的天空中；鱼的快乐是游在碧波荡漾的深海里……而我的快乐是在做一件事时享受过程。

　　在我11岁的时候，父亲给我买了一辆我朝思暮想的平衡车。当天我就跃跃欲试，最初我站在上面就是没办法维持平衡，急的我只能拉来我的“左右护法”——父亲和母亲，“爸你左侧，妈你右侧！”我喊着，他两个在旁边扶着我。经过几次训练后，稍微有样了，可就是不可以自己往前走，还要父母的帮忙。

　　他们讨论了一会，决定让我带好护具自己训练。护具戴好了，我胆子也大了点，刚开始也一直摔倒在地，但父母持续的鼓励我，“加油！”“站起来继续！”“相信你一个人是可以的`！”“不要怕！”在他们的鼓励下，我一次次的跌倒，一次次的站起来继续。我不断努力，终于可以随意操控行走的方向了，不会再跌倒。这个时候侯的疼痛都烟消云散了，就如看见了雨后的彩虹，心情无比欢快。这也让我想起了冰心说过的一句话“成功的花儿，大家只惊羡他现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”此刻的我，拥有了一朵有关成功的快乐花。

　　想起老师过去问过大家：“世界上有两种花，第一种花能结果，第二种花不可以结果，而不可以结果的花更漂亮，你们选择哪一种？”以前的答案我不记得了，但我目前一定会选第二种。

　　人的一生可以没什么建树，但需要有自己心中的快乐，在过程中创造专用于我们的漂亮。即便没成功，也拥有了快乐。我成功，我快乐；不成功，依然快乐！

　　快乐初中作文篇24

　　语文对我来讲，是我开心的源泉，如何说呢？无论是阅读，背诵，默写，我总能找到其中的快乐。

　　在学校里，每周都有阅读课，每次阅读课都令我那样高兴快乐。由于我可以捧起我的好书如饥似渴地读着，一心一意，津津有味，静谧安详。看着书中优美的文字，我心里会跳跃起来；看着书中那些搞笑的句子，我会不由自主地笑起来；看着书中悲伤的句子，我也会变得忧郁起来。总之，阅读使我快乐，学语文也使我快乐。

　　天天早上的背诵，虽然老师有时布置的任务有的多，但我还是努力完成。近期，大家背诵的《关雎》是关于爱情的，“关关雎鸠，在河之洲。绝代佳人，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的画面，多么美的意境，多么美的情感，每次读它，总会让我不由自主的笑出来，由于这爱情离大家非常遥远，又十分切近。这就是背诵的快乐，也是语文中的快乐，这所有的快乐都是那样真实。

　　默写虽然既紧张又激动，但我还是喜欢这种感觉，它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻，仿佛是一朵朵绽放的花蕾，思绪飞转，春色满园，收获感爆棚。当然，偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”，继而“知困而自强”，不断获得常识，充实自己。所以，默写也是开心的`，语文中的快乐，别具一格的快乐。

　　学语文的快乐不只来自书本，还来自与其他人交谈时的激情与认真。每一个人都说源于己的想法，开始探究问题而形成一个更好的答案，这难道不也是学语文的快乐吗？

　　我喜欢语文，由于能使我感觉到快乐，它有着各方面的综合，有着不竭的快乐源泉，我的语文，我的快乐！

　　快乐初中作文篇25

　　“在池塘边的榕树下，知了在夏天歌唱，在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。

　　记忆像水一样汹涌，像火一样热烈，像沙一样细嫩，像新一样清新。

　　去年夏天，我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次，轮到我了。我闭上眼睛，用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路，生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸，我觉得有人抓得很紧，没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然，我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后，我摸到了墙角。我使劲向前一抓，手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次，我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次，我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它，抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的朋友们笑。我的脸变红了。

　　童年，孩子的岁月每个人都会有，但这个古老的词有一个小说的`故事，一个“童年”唱出了我的快乐生活，说我的笑声。我喜欢童年的天空，多么喜欢孩子纯洁的笑容，没有忧伤，没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间，这意味着童年的快乐全在金色的阳光里，因为这是从荒野到老的阳光。因此，我把这段阳光称为“金色童年”。

　　童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光，但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!

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