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精选初中的作文600字集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文600字 篇1
时间是那么的短暂，来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。一分一秒，转瞬即逝，连一丝踪影都没有留下，我们也无法寻找它，但它仍然一分一秒地走学者。
掐指一算，四千多的日子已经从我的身边过去，我的心不禁颤了一下。我不知道这些日子是否都被我好好的利用，但我知道它们消逝得太快了。当我准备伸出手，想要抓住它们，它们早已经从我的'手指缝中溜走了，无声无息，连我都感到了一丝吃惊。
消失的毕竟消失了，崭新的时间仍然一分一秒地走着。这种微妙的交替是何等的匆匆，几乎无人发现。从早上太阳初升，到月亮落下，这便是一种交替，我在这个交替中忙碌着。当第二天早晨，我和太阳再次见面，回首昨日，一切都发生得那么的迅速，似乎是有人刻意按下了快进键，一切都在瞬间发生。但是昨天毕竟是昨天，不会再回来了，它已经成为了夺取，成为了我的一丝回忆。也在这回忆的这段时间中，新一天的时间又“滴答、滴答……”地夺取了。我再一次伸出手，想要留住它，可它再一次从我手中溜走，一去不复返。
年复一年，日复一日，我也在一天天的成长。充满了志气的我，下定决心要做出一番大成就。但回首昨天，回首那夺取的四千多个日子，我总在梦中徘徊。除了徘徊，我没有留下一丝辉煌。我的心被震住了，被之前四千多日的徘徊所惊呆了。四千多个日子就这样，像一缕轻烟，消失在时间的尽头。但我不会放弃的，既然来到了这个世界，就一定要在这个世界上留下属于我的痕迹，哪怕只有一点点。
时间，来也匆匆，去也匆匆，我们除了徘徊，又做了些什么呢？
初中的作文600字 篇2
“让，让，让，从小到大，都是我在让她。我到底是不是你们亲生的呀？”顾不上那么多了，火山爆发般一阵咆哮，然后摔门进屋。
忍不住，委屈的泪水又噙满眼眶，轻轻地落在桌上。
桌上，有一只蝴蝶夹。它曾经是多么明艳的蝶呀，可现在却折了一只翅膀。就因为它折了一只翅膀，所以它成了我的，而我的那只又被逼着让给了筱筱。
脊梁上刺骨地冷，这是我一生中最冷的冬日吗？15年前的冬天，我为什么要比筱筱早来那么几分钟？就因为这几分钟，我从一出生就必须是姐姐，必须凡事让着妹妹。过生日，精美的礼物让给她；一日三餐，美味的佳肴让着她；而现在，居然连“优秀团干”的名额也要让给她我好喜欢我的那只蝶，那是姑姑带着我和筱筱一起上街买的。它那明亮的黄、深沉的蓝、高贵的紫，承载着姑姑对我的真爱。可现在，它在筱筱的发间扑扇着双翼。难道他们连姑姑给我的爱也要让给筱筱吗？
一种别样的'情愫，侵蚀着心底最柔软的那片疼痛，一如夜色不由分说将我包围。
闭上眼睛，刚才的混乱似乎还没有离去。那一刹那，他们的脸上分明是不安和歉疚！
电视上正在讲述一个惊心动魄的故事。素未谋面的姐姐打掉刚刚怀上的孩子为身患白血病的妹妹捐献骨髓。手心手背都是肉，但她最终还是把生的希望让给了妹妹。
眼又模糊了，心似有所动。筱筱是我的妹妹，为什么我不能？
门轻轻地开了，又关上。爸爸坐在了面前，他猛吸一口烟，低低地说：“月月，十五年前，我和一位同事去工地，起降架突然失灵直砸下来，那位同事一把推开了我，可他却他妻子刚生完孩子，听到这个消息也跟他去了”爸爸捏烟的手微微颤抖，几尽哽咽。
刹那，我热泪涌流，心底充满万般愧疚和悔恨。我很明白，他们连生命都能让，我还有什么不能让的呢？拿起那残翅的蝶，我微笑着对爸爸说：“爸，帮我戴上。”
初中的作文600字 篇3
“哈哈哈，哈哈哈……”篮球场上传来一阵欢乐的笑声。视线急忙转移，看到了几个青春的背影，活跃在球场中央。在太阳的照耀下，她们释放出了七彩的光芒。
她们有着共同一个梦想：篮球。她们热爱它，不停地追逐着它。
是的，也许她们并没有高超的技艺，惊人的天赋；也许她们会伤心，会失败，会痛苦。但她们依然喜爱！依然坚持！
她们第一次接触篮球是在一次年级比赛中。因为班里没有合适的人选，她们只能被迫上场。她们中的`每一个人，都是被揪出来的。她们当时并没有这方面的爱好和特长，但为了班级，她们只有放手一搏。
比赛当天，天气依旧晴朗，太阳依然明亮。可现实的残酷无法逃避，几经周转，她们还是失败了……
她们之前是那么努力！那么坚强！但迎接她们的，却依旧使她们变得悲伤……
不知是因为不服气，还是因为篮球的魅力使她们无法抵抗，那天过后，她们爱上了篮球！她们开始学习有关篮球的知识，她们常常一起去练习，她们共同进步，共同欢笑……
她们的生活中升起了一轮明亮的太阳。
她们努力让自己的动作更敏捷，自己犯规的次数更少，让自己不再哭泣，不再悲伤……
渐渐的，她们进步了。虽然只是那么一丁点儿，虽然不足拿去夸耀，但她们依然开心，依然自豪！
也许，她们永远也无法实现自己的目标；也许，她们的动作依然是那么离谱，惹人嘲笑；也许，她们会分离，会沮丧……但她们依然不会放弃，不会停止，她们坚信，风雨过后，彩虹一定会出现！
她们会不停的努力，不停地去追逐梦想，追逐心中的太阳！
初中的作文600字 篇4
在我的长的足迹都洒满母爱了阳光。有时严厉，有时温情，伴我成长。
一次小测验，所以课间每个同学都在复习，我一会儿望这儿，一会望那儿，不久上课了，老师发了了张小试卷下来。我看了看题目，心想：“糟了，这么难的题目我哪儿会呀?”我又看看别的同学，都是胸有成竹，而我真是它们认得到我，我认不到它们!到了最后，简单的题都做了，难的就胡乱写一通。结果成绩下来了，我刚及格。回到家，妈妈见我这样子，就问：“你怎么了，为什么垂头丧气的?”我立刻说：“我我因为没认真复……复习，所以……。”妈妈语重心长地说：“没关系的，这次没考好还有下次，只要你肯努力、用心，就没有什么能难得到你了。”听了妈妈的这翻话，所以我每天上课认真听讲，回家做完做业就做妈妈给我买的课外资料。最终，功夫不负有心人，在另外一次测试中，终于拿到了优秀。
有时后央求妈妈陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小时候那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的'肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。现在呢?母亲让我自己的事情自己做。我终于明白了，这也是母亲对我的爱。
世界上最平凡的爱是什么?是母爱，她很微小，或许只是一个很小的动作，只是一句很轻的叮咛，下雨时伞微微向你这边倾斜，只是上学前提醒你路上小心……她无时无刻不在你身边。同学们你体会到了吗?
初中的作文600字 篇5
理想，多么浅显易懂的词汇啊！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人说：理想，是夸夸其谈的白日做梦，远而不可及；有的人说：理想啊，就是飘忽不定的风，看着近，可你要抓住它，却非常困难；有的人说：理想，像那摆在柜子里的大蛋糕，只要找到了钥匙，就能拥有它。
可是那个“钥匙”又在哪儿呢？每个人都有自己的'钥匙，却又在不自知的情况下把它藏起来。而为了找到它，每个人都会去努力拼搏，去超越自我。想成为画家的努力画画，想成为作家的努力写作，想成为歌手的努力练声。
那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在阳台上面对着太阳，我静静地想着。
8岁时，年幼的我就已经知道了读书的重要。一回家，就开始吵着看书，连作业都顾不上写。正是因为这股子劲头，我看完“小人书”后，又开始向妈妈的书柜里发动攻击。没想到，那本随手翻开的书，竟然让我的灵魂都为之颤抖！书的名字是《苏菲的世界》，里面所涉及哲学，历史，宗教，友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。
通过它，我第一次知道了苏格拉底——那个死时年仅38岁，被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的种子——我要当心理学家！
我喜欢那种看穿别人心里所想的感觉，也享受着”世界在我面前无所遁形“的滋味！也许有些人会说我是个”疯子“，但我却甘愿当疯子！
妈妈知道我的理想后，专门为我买了许多心理学的书，有佛洛伊德的，有进藤勇的……甚至还有看相的！我也不能辜负了妈妈的期望，都看完了，还做上了笔记。
要成为好的心理学家，不仅仅需要关于心理方面的知识，还要有其它方面的知识，这样，才能成为心理战场无往不利的”常胜将军“！才能为更多的人解除心理困惑，造福人类。
初中的作文600字 篇6
我的班主任是郑老师，他有一双炯炯有神的眼睛，也跟我一样是个近视眼。他的眉毛翘翘的，头发乌黑乌黑的，鼻子小小的，说话速度就像架开机关枪。
我和班主任老师之间发生过很多很多的事情，像天上的星星一样，数也数不清，但有一件事情却令我记忆犹新。
记得有一次，老师布置了许多作业。我一回家就拼命写，写了好久，还是没写完。我有些不耐烦了，就拿出手机看了看微信。“咦，今天竟然没有人在家长群里发作业，我偷懒妈妈是不会发现的，不是吗？”我心想。顿时，我心里乐开了花，我停下了笔，然后在本子上画上丑八怪，准备明天交差。我想：反正作业老师也会讲评的，老师讲评时我补上去不就行了？这样神不知鬼不觉，谁也不会知道。
第二天，我就得意的`把本子带到学校。第一节语文课，老师竟然要检查作业情况。这下可惨了，我吓得手心出汗，脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到，老师看了一圈，什么也没说，和平常一样讲评作业。下课了，一个熟悉的身影来到我的身后，老师拍拍我的肩膀说：“我们去学校的小公园里走走吧！”我的心“砰砰砰”地跳了起来，老师语重心长地对我说：“金邹奕，你为什么没有写作业，在本子上恶作剧？”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说：“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了，可以吗？”我说：“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错，你要继续加油，回家作业一定要及时完成，你的成绩才会更好！”老师和蔼地说道。
这件事情一直在我脑海里，它深深地影响着我。我知道，班主任老师用心良苦，他没有责骂我，反而鼓励我，让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心血和汗水，我非常感谢我的班主任老师。
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