【精华】初中的作文7篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
一首诗缺乏深度，让人感觉像白开水谈而无味，唯有深度才耐人咀嚼，使人读后如同喝的一顿美酒。诗的深度，是诗的魅力所在，也是诗的价值所在。因为作为一个写诗人应特别重视诗的深度。
诗的深度，首先来自写诗人的思想情感深度。写诗人没有一定的思想情感深度，说把诗写得有深度，基本上是不可能的。偶有所得，也是认识提高，具有一定思想深度获得的。登过山的人太多了，写过登山诗的人也太多，唯有杜甫王安石等少数人能写出“会当凌绝顶，一览众山小”“不为浮云遮望眼，只缘身在最高层”这样名垂千古的诗句来。为什么呢，就是因为他们的思想觉悟高，没有这个基础，是绝写不出瑰丽华章的。
诗的深度，还来自写诗技艺的不断提高。诗的艺术就是语言的艺术。写诗虽然不是一般的技术活，但写诗也不是没有一定办法的，为什么有许多诗人能写出好诗来，而有些人只能偶尔写出一些好诗，有些人就根本写不出好诗，甚至写不出诗来呢，其中，对写诗技艺的把握程度不同是其关键因素。俗话说“茶壶的饺子倒不出”就是比喻语言表达能力差的。写诗的技艺有哪些呢？我个人所知如想象、联想、各种修辞手法，各种感觉（五官直觉，错觉，幻觉，梦），陌生化嫁接，象征等等，都是基本的技法，这些技法运用的好，诗句就鲜活有味，运用不好，就味同嚼蜡。从这些技艺中，我发现想象和联想就是最基本的技法，其它一切技法都从属于它。因此，可以说想象联想的深度，就决定了诗的深度。
为什么说想象的'深度就是诗的深度呢？从一首诗的写作过程上讲。情感是在一定情境中产生的，情境中有许多实物，但表达情感时，这些实物不能都用，只有选择最能集中概括有效地表达情感的那个物来表达情感，这才符合的凝练性、模糊性、多义性等的语言特点。这个实物又如何和情感相联系，以达到“以小通大”呢，这就需要通过想象和联想来找到与此实物相类似、相同的、有关的实物，然后通过找到的这个实物，再找与这一个实物有关联的实物来表达情感。从而实现有深度表达情感。诗味就在其中。
诗的深度，靠写诗人长期不懈的积累，来不得半点投机取巧，没有捷径可走，唯有平时注重生活、思想、艺术的积累，才会熟能生巧，妙手偶得。努力吧，写诗的快乐离我们或许很近。
初中的作文 篇2
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的'开始新学期即将开始。
刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学
但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。
虽然上了初中包袱重了，作业也多了，科目也增加了，但其实，初中生活还是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样独裁；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
是金子就会发光。中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！
初中的作文 篇3
春天是一个美丽的季节，有很多人都很喜欢春天，我也很喜欢春天。因为它非常美丽、很漂亮、又是多姿多彩的一个季节。
春天是一年的第一个季节，有一句话是：一年之计在于春，一日之计在于晨。这句话告诉我们一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。要在一年的开始时做好工作，为全年的工作打好基础。春天是这一年最宝贵的三个月：3月、4月、5月。
春天的气候非常温暖，万物生机都在萌发。小草偷偷地从土里钻出来，探出头来，柳树姑娘的头发也变得非常漂亮。在春天桃花、莉花、百合花、杜鹃花、玫瑰花.......许多漂亮的鲜花都盛开了。
春天有很多节气，有立春、惊蛰、春分和清明。这些都是我们中国的传统节日。
在春天里有很多人喜欢运动，不如“快走”在空气新鲜的郊外逛逛，既呼吸了新鲜空气，又达到了运动耗脂的效果。“骑单车”、“登山”登山可以锻炼身体，在山中也可以呼气的新鲜的空气。也可以尽快减轻疲劳感、恢复体力。“放风筝”在公园里，可以看到有许多家长带着自己的孩子放风筝。“打高尔夫球”有些人爱打高尔夫球，高尔夫球的击球动作利于锻炼身体柔韧性。在春天里也有人去旅游，去踏青。
春天像是一幅有生命力的画，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的.绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。踩在松软的泥土上，才知道生命如此地平实。
这就是春天，一幅生机勃勃的画。
初中的作文 篇4
小朋友，你们知道吗？梅花可是中华人民的象征哩！因为它们以顽强的毅力，冒着严寒在冬天绽放。
远远望去，一片片梅花像一朵朵彩云，也像一片片美丽的彩霞，在山上往下俯视，真像站在一片仙境里！走进“仙境”，我发现梅花的花瓣一般都是五片或是五片的倍数，开放的花朵小巧玲珑，但它们很团结，成千上万朵小梅花儿簇拥着，像许多好朋友在一起窃窃私语，多么亲热！有的是花骨朵儿，它可是急性子，争先恐后地想早日开放，有的才展开几片花瓣儿，像是一个羞答答的小姑娘，半遮着脸；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，那里面肯定有许多花粉！要不，怎么引来这么多的`小蜜蜂呢！
风儿是调皮的孩子，它吹过梅花树，就摘了几片花瓣儿，花瓣儿在空中翩翩起舞，风儿把手一松，花瓣就纷纷落下，我赶紧把手伸出来，企图要把它接住，可调皮的风孩子却又把它接住，把它吹远了。
我用手摸了摸花瓣，啊，软软的！我又凑近闻了闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来，就像身上洒满香水的姑娘。
多么美丽的梅花！我爱梅花！
初中的作文 篇5
“我的心里有一双翅膀，它能给我力量，带我飞翔”——题记
拉练之前，一个模糊不清的概念，是65公里，拉练之后，才知道这65公里中，有多少辛酸，多少甘甜，也唯有走过这65公里后，才懂得什么叫团队，什么叫坚持，什么叫心灵的力量。
正值初春，鸟语花香，生机盎然的景色是美丽的，而我们这群正值花季的少年也仿佛带着无限的生机与活力。欢歌笑语，兴致勃勃，欣赏着这美丽的景色，正如初生牛犊，不畏那漫天飞扬的尘土，也不畏那未知的路途。是啊，走出了校门，远离了课本与学案，出来走走，多好啊！这时的我们，满怀着凌云的壮志，满怀着飞扬的豪情，也满怀着无畏的青春。
美好的旅程只是开始，快乐的路途也总是短暂，随着时间一分一秒的过去，没有了初出校园探索的热情，剩下的只有坎坷路途的劳累，向前走去，迈着沉重的步伐，充满着迷茫，也充满着对未知的恐惧，一遍一遍的问询，但还是一次一次的失望。“快到了，加油”，一句短短的鼓励，何以支撑我们继续前行，只因信心与力量，“看到到乔山了！”，一个隐约露出的巍峨身影，何以引领我们向前走去，只因方向与希望。
在火山口狼吞虎咽的我们，不懂那冷冰冰的馒头为何那样香甜，也不懂那平常难以下咽的鸡蛋怎样如此珍贵。顶着猛烈的寒风，啃着冰凉的榨菜，会让人感到幸福吗？是的，是幸福，唯有经历过饥肠辘辘，经历过步履蹒跚，经历过满怀渴望，才能够从那看似简单的食物中感受到满足，感受到温暖，感受到那让我们视而不见，习以为常的蕴含在平凡小事中的幸福。唯有失去，令人珍惜；唯有感恩，才让人不在失去之后追悔莫及。
疼痛，饥饿，疲惫，仿佛有无数个理由让我们停止行走，漫漫的路途，沉重的身躯，似乎什么也不能让我们乐观起来，似乎我们真的.就要停滞不前，真的就要放弃了。但，没有，即使没有“纵千万人吾往矣”的勇气，也不会停止追赶生命的步伐；纵然有着千万般的借口与理由，也不会结束超越自我的脚步；哪怕没有矫健的翅膀，也可以让心灵飞翔！用决然手掌揩过的是顺着脸颊滑落的汗珠，随风散飘在空中的是未曾流下的泪水，想要张口说出求助的话语，终于还是埋藏在内心深处，鼓起勇气，继续前行。
不知是谁，在自己已不堪重负的肩膀上，再次加上一个沉重的书包；不知是谁，用喑哑的嗓子唱出的歌声，随着晚风，更加嘹亮；默默的一句鼓励的话语，让人感动不已；轻轻的一个充满关切的眼神，令人回味无穷。一路同行，不为什么，只因我们是一个相扶相携的团队，互帮互助的集体；坚持到底，不为什么，只为我们心中勇往直前的信念，超越自我的决心！
每个人都有一双翅膀，它是你内心强大的信念，它是你默默奉献的伙伴，它是你满怀阳光的心态，它是你永不言败的决心，它带你飞越坎坷，飞越荆棘，纵然遍体鳞伤，也求无怨无悔。
初中的作文 篇6
谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。——苏痕
屋檐滴着雨，笼成一片细密晶莹的雨帘，风一吹，隐隐绰绰。
屋檐之下，只有一人。
只见他一袭白衣，眉眼如画，好似琉璃，带着出尘的淡漠，长若流水的黑发用白色绸带微束，在风中浮动，仿若画中走出的.仙。
雨帘之外，却是看呆了那女子。
她约莫十七八岁，粉面上一点朱唇，颜若朝华，眉目间有一股巫山云雾般的灵气，披一织白底绡花软烟罗，清丽中娇媚入骨三分。
她的发贴在双肩，早已湿透，瓢泼大雨淋着女子，她却怔怔地立着。
她由一朵雨花幻化而来，几万年来吸收天地间的灵气，终可幻化成人形。她的模样是仿照三千年前看见的一个女子而来。那女子，是她见过最好看的人。
她化作人后，第一眼，便看见那男子，便好似喘不过气来般，她从未见过，那么好看的男子。
她也曾爱过一人，只是她只能默默看着他爱上别人，随时间白了鬓角，与爱侣一同逝去。
她的泪水随雨融入大地，不见了。
她哭了上万年，看遍世间一切沧海桑田，却依旧不知道眼泪是什么东西。
“啪嗒、啪嗒……”她狼狈地钻进屋檐下，胡乱地跺了跺脚，抖去身上的水，这才想起身边有个人，慌忙避退。那男子依旧淡漠，仿若这世间之事，没有什么可以打动他的。
“我、我叫苏痕，可以借你手帕……一用吗！”她皱着小脸，小心翼翼地抬头，挤出一个笑容，一对虎牙闪闪发光。
男子略一皱眉，没有说话。
苏痕等了良久，也不见男子开口，这才恍然大悟，有些歉意道：“原来你是哑巴哦，没事，狐妖姐……哦，呃，是花姐姐，她告诉我，要善待一切人，我不会嘲笑你的，你可以相信我，哈！”她一扬小脸，笑的更灿烂了。
男子低下头，仔细地看了苏痕一眼，轻描淡写地抽出手帕，盖住了那张笑的傻气的的小脸上。
苏痕只觉花瓣拂过般柔软，香气逼人，气呼呼地拿下帕子，帕子雪白无暇，一个飘逸的“墨”字绣在其上，她愣愣的望着，一抬头，却不见那男子，只有雨帘远处，一个修长雪白的身影缓缓远去……
初中的作文 篇7
“哎，你不能把衣服晾一下，动一下会少块肉啊？”“房间乱得跟猪窝似的，难怪会有虫子咬你。”妈妈的嘴上功夫“了得”，叫喊时分贝高得楼下都能听见，而我和老爸整天就生活在这“水深火热”之中，接受“刀子嘴”的“洗礼”。
记得那天，我正沉浸在梦乡之中，享受着美梦带来的舒畅，可谁知，“啪嗒、啪嗒”的拖鞋声一下就把我又从梦幻中拉回了现实生活，原来是老妈来叫我起床。 这时，一声惊呼又打破了这夏日清晨的宁静，“哎呀，你房间怎么一般霉味啊！这么多书堆在这都要发霉了吧！不生病才怪。”我没理会她的一番点评，只听清了一句：“等会儿把书给我搬出来。”本来比较懒的我一听，根本就没打算动，于是就坐在椅子上发着呆，一动不动。
人都说“刀子嘴，豆腐心”。我本以为她会默默地为我代劳，一展伟大的母爱，结果却是她不仅没有搬书，连房间都没打扫，万事都压在我身上，接踵而来的还有“刀子嘴”喋喋不休的责怪。什么这脏啦，那乱啦，我都快被烦死了，大不了，我也不干了。
这时的妈妈又开始讲了：“我让你打扫房间，要不然，那么脏的到时候给虫子咬了，湿疹了，别找我。”妈妈撂下一句话就走了。我细细一想，她也并全无道理，好歹也是为我着想，怕我事后受苦。最终，我也就听这“刀子嘴”的`话，把房间打扫了一番。果然，打扫完的房间就是不一样，整洁清爽，令人心旷神怡。
人们都说“刀子嘴”的背后是“豆腐心”，外表冷硬、刚强，实则内心柔软至极。但“豆腐心”一弹便碎，一点儿都不确定，所以我说“刀子嘴”背后实则是颗关爱的心，一颗像皮革一样虽柔软但也很结实的心。它包含着世间最美的爱，但同时会为了爱有坚定的信念，不会那么不堪一击，这才是“刀子嘴”背后真正的心。
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