初中三年作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中三年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中三年作文1
老师、同学们大家好！每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都很独特，有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现，更需要三只羊的同胞们一起去实现！
父亲调来乡下，我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中，三只羊是一个落后的地方，难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬，因为我不是三只羊本地人，但我是一名中学生，一名实实在在的三只羊中学生，所以我有必要反驳上一句，我不只是要回我自己的尊严，而替我们三只羊的同胞们争回一口气！
是的，我们三只羊穷、我们落后，但我们的思想是不会落后的，我们的脑子也是有智慧的。外乡人怎么了？他们还不是一个有血有肉的人，他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢？我们穷，穷又代表什么呢？经过努力奋斗，穷的现状可以改变。我们落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我国二十世纪不也很落后吗？日本不也被落后的中国战胜了吗？我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗原子弹，照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢？中国之所以能日美俩国靠的是什么？是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力！我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神！
我们穷，这只是一个暂时的事情，有谁在刚起步时就拥有先进的技术和发达的经济呢？我们可以改善我们的经济问题。我们落后，改革开放以来，国外的技术内传，经济得到提高，但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢？我们是落后，但我们的目标是远大的，向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的，我们是国家的花朵，国家的'栋梁。
我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。
我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。
我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。
我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。
我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生！我的演讲到此结束，谢谢。
初中三年作文2
“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”
“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打击，你心里能好受吗？你能否承受住，你想想吧！”
哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞！
此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》。
我却胆怯地坐在位上做着思想斗争！朋友们！你们说可笑吧！不就是一篇课文吗？费不了多少唾沫，用不了多少时间！手一举口一张就一切ok了！再说，我不是练过了吗？精心准备不就是等待这次展示的机会吗？那好吧！我就……我就……哎！我还是举不起手来，此时，那只手在我的大脑的一再要求下，只是无力地挥了挥，举起的幅度之低，用肉眼根本就发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，不知怎的，我心跳得更快了，令我难以置信的是，我却把头下拉得更低了，用白色（白色一般代替恐怖）的课本掩饰着我柔弱的.心！我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声响了，我十分沮丧。
这到底为什么？我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗！下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学：我能行！豁出去了。
转眼间，该学巴老的《日》了，我不管什么，举起手来，老师点到了我，我欣喜若狂地站起来，开始了我的朗读，顺顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢！同学也没有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。看着他们的傻样，我开心地笑了，笑得很甜，一直甜到脚后跟。
哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们：如果要想在语文课堂上表现好，重中之重则是要有勇气！它能使你把握住机会从而展示自我！它对你的一生将有不小的影响，我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢？
居里 夫人曾经说过：“人要有信心，特别是要有耐心！”而我今天却要说：“人要有信心，特别是要有勇气！”
初中三年作文3
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的`我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
初中三年作文4
当我砸开金蛋时，已经注定了我们三年的友谊。
----题记
我从朦胧的小学一下子过度到了庄严的初中，在还没有踏进校园之前，我就担心会遭遇前所未有的孤独。恍恍惚惚的梦里，我在独自神伤。
“小朋友，你看起来很不开心啊，怎么了？”一抬头，一位光彩照人的美男子正在向我微笑。我只是木呐地说：“心情不好！”“需不需要帮忙？”微笑依旧。“怎么帮？”我饶有兴趣地说。
“看样子你是很孤独吧？我就送你一份礼物，一定会让你开心起来的！”一挥手，一个超酷的动作，变魔术般的，一个大金蛋和一把金锤出现在我的面前。“用金锤打开这个金蛋吧，里面有我给你的最好的礼物！”
我想里面无非是一些小猫小狗之类的动物，不过既然是“最好的礼物”，一定会很可爱！我举起锤子使劲一砸！没有听到我想象中的“汪汪”狗叫或“喵喵”猫叫，反而听到女孩的尖叫！
一个清纯可爱，年龄与我相仿的女孩抱着大概是被我锤子砸痛了的头从蛋壳里站了起来：“你……你好，我叫小屁孩，是特意来和你做朋友的。”
我猛然暴笑，捧腹大笑，使劲地笑，不停地笑，我用了各种各样的姿势笑，到最后终于喘不过气来，居然……居然有人自称为“小屁孩”？我快笑得不行了！突然一睁眼，我真正地“笑醒”了！
等到开学的那一天，我好奇的心情渐渐替代了我的担心，经过一阵“行云布雨”，我因为矮小的个子被排到第一排，迫不及待地和我左右“邻居”互相“认识”一下。坐在我左边的是一个皮肤黑黑，但很天真的女生，她叫段莹，我们互相介绍了自己，我又转向了右边，拍了一下那位女生：“你好，你叫什么名字呀？
就在她回头的0.01s后，我立即倒下，差一点再也没起来：居然是那个“小屁孩”？没搞错吧？
我连忙坐起来，她毫不掩饰地大笑一番后，说：“我叫小篱，你呢？”
噫？我本来还等着她说她叫“小屁孩”的.呢！
“我叫小絮。……”我和小篱聊了一阵后，很快搞清楚：她不是天上掉下来的，也不是金蛋里蹦出来的，更谈不上“特意来和我做朋友”，大概那个梦知识我和她相识的一个征兆吧？
我和小篱的感情越来越好，我对她的称呼很快改成了“小屁孩”。“小屁孩”果然是我初中时期的第一个最好的朋友，只可惜我们后来座位分开，再后来……虽然我们现在还是好朋友，却再没有以前那样亲密……于是也有了接下来的月轩，钢镊子，章鱼……
另外还有一件事我绝对不能告诉她：“小屁孩”的智力一直比较“低下”，或许是因为我那一锤子……
初中三年作文5
早春，微凉，雨水中仍裹挟着冬末的缠绵，绿色还未漫上林梢，可枯黄却已滚下山头。潮湿的雾气晕开了我最初的记忆，轻轻的，甜甜的，一点一滴，且行且珍惜……
小扇轻摇的时光
枯燥的“三点一线”的学习生活令人压抑，趁这几天假期，匆匆溜到乡下姥姥家放松放松。乡下，芳草碧连天，几座小村庄坐落山脚。村口，百年的凤凰古树依旧浅笑，树下，是一口井，井栏上布满了幽幽的青苔。记忆的碎片重拾：哦，曾经的树下，两个小孩放肆的大闹，将花互插满头，然后顶着一头的火红，你追我赶，笑声飞溅，那团火红，似乎要把夏天燃烧。姥姥忙进忙出，用农家菜好好地招待了我们，香美的野味，绿色的野菜，回味无穷。朗月悬空，约了几个从前的玩伴到田野玩。不知怎的，我们不如从前嘻嘻哈哈，而是沉默着，中间有着一层隔膜。月光如练，披在身上，柔如杭丝。不知是谁，打破了寂静，率先讲起了自己的糗事。听着，倍感温馨。各个打开了话匣子，半多在讲别人的糗事，顿时，笑骂声一片惊扰了田蛙为我们的笑伴奏。月色如水，恍惚间，似乎看到了月光下，一个小女孩，手执小扇，追着扑流萤。
笑声中，拼凑着记忆的碎片，找回了温馨，找回了珍惜小扇轻摇的时光。
贺卡里的宛转流年
小学的教师节的礼物，总是贺卡。
家里有些拮据，总为礼物愁闷。偶收到一位笔友的'贺卡，浅白底，红灯笼。一放学，就攥着碎币，一头奔了贺卡去。左挑右选，选中了一张，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧连天。回家，我端正地写上祝福。年少时的崇敬一个人，很圣洁，把他当做心中的神。
时光只是橹摇的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已摇过一片水域。我毕业了，常与同学寄贺卡，选时慎重得不得了。回家，净手，开写。夜晚，思绪可以放牧得很远，把心掏出来，用心写下。后来，繁忙的学业淹没自我。同学之间的联系，越来越疏。新年时，也会收到亲友的贺卡，一律喜洋洋，花团锦簇。我对着他们看，心中轻轻淌过一条岁月的河。谁还在贺卡里的巧笑倩兮？一地落叶黄，宛转流年，流连宛转。
岁月无情，匆匆不停。带走新欢旧恨，带走喜怒哀惧。消磨七情六欲，始终带不走，磨不灭那些记忆，让我且行且珍惜。
初中三年作文6
终究还是要别离。
猛然发现，原来大家，已经走到了初中的尽头。窗外骊歌飘摇，回想三年，有太多不愿忘却的珍贵。
好像昨日，大家还是青涩的少年，刚刚进入理想园。那个如火的8月，大家一块练跑操，唱军歌，数排面。在那个炙热的被烈日烘烤着的大地上，肆意挥洒大家的汗水……这就是大家的军训啊！这就是二零一五级C班全体同学的初识。
好像昨日，大家刚刚从故宫的琉璃瓦铺成的房顶下穿梭而过；在卢沟桥边缅怀过去的先烈；在圆明园里留下壮阔的宣言；也一块坐在巴士上与窗外的外国友人相互挥手。那七天里的点点滴滴，到今天想起来仍然历历在目，道起来依然津津有味。哦，还有丝绸的道路！西安的窑洞旁，大家一块举行篝火晚会；西宁的青海湖畔，大家踩着细白的盐底，在湖水中畅意行走；月牙泉边，大家骑着骆驼，在沙漠里留下足迹。即便天没亮就得起床，即便要坐绿皮火车，即便有高原反应，即便有再多的辛苦与疲惫，由于有伴随在身边的老师和同学，所有都变成了欢笑。
也好像昨日，大家还在为期末的武术考试而忧虑，也好像昨日，大家在操场上呐喊：“团结拼搏，超越自我”的口号；也好像昨日，大家走进自然，走进社会，爬石浜山，登括苍山，办理想剧，写理想卡……
时间过的.真快啊！
眨眼之间，三年蓦然过了。这三年的经历都将被我铭记在心，但也只能在心中回味了。
我更不可以忘记的，是我的老师们。老师，你们的谆谆教诲，你们的良苦用心，大家受用不尽！中考时，你们以别具一格的服饰来给大家激励打气，“开门红”“旗开得胜”“一路绿灯”“辉煌腾达”，这部分默默的无微不至的祝福与关爱，给了我莫大的帮忙，化作无穷的动力。每个日日夜夜，都有你们忙碌的身影。三年如1日，你们一直与大家荣辱与共，一同奋进！
青葱岁月，理想三年。在理想园的三年，是充实的，幸福的，是成长着的。我学到了很多，也收获了很多。作为东方理想的3、届学生，大家的到来填补了初始的空缺，从此理想园变得愈加完整，而大家，也见证了自己与理想园的一同成长。
现在，我毕业了。相见时难别亦难，所有的相遇都是难得的缘分，大家的别离也终会是无可防止的落幕。能做的，唯有将这部分珍藏在心。
别了，理想园！
别了，我的同学和老师们！
初中三年作文7
时光荏苒，你我终于迎来分别。
——题记
还记得，某一年的某一月，我踏入初中的大门，懵懵懂懂的走进七年级的教室里，我不是一个会表达的一个人，是教室里的你们用目光欢迎着我。
我那时的班主任是一个三十出头的一位男老师，刚开始见到他时，我心里直打退堂鼓，因为他看起来好凶好凶。后来啊，在不断与同学和老师交往中逐渐了解到，原来我的班主任还有温柔的一面耐心的一面。
曾记得，当我被班主任指定为劳委后，同学们那羡慕的眼神，我却不以为然，劳委而已。在大扫除中，望着那黑板上写着的50分，讲真，心里被满满的自豪感充满。
我的任课老师都很好，都很负责，考的好陪我们笑，考的不好安慰我们给我们加油鼓气，这才有了我们的佳绩。
还记得，八年级的时候，我的数学老师为了提高我的`数学成绩，晚上亲自出题给我做，耐心讲解，我的数学成绩一般都不是很理想，但就是由于长时间晚上亲自出题给我做，我的数学成绩逐步上升，至今，我都非常感谢我的数学老师。
到了九年级，我原来的班主任由于种种原因不能带我班，我记得当时哭的稀里哗啦的，毕竟相处两年半了舍不得的情绪拥有很正常。新来的班主任对我们也很好，但我当时始终觉得不习惯，甚至觉得他有点烦。没有一颗永远坚硬的心，很快，我开始慢慢习惯
他的教学风格，他用他特有的方式感化了我，也感化了我班的人。
九年级，本就是个紧张的时期，刷题，复习，做试卷，万唯，面对面，以往的中考真题，只为那几天的考试，我有时经常在夜里埋怨过，考试的失利，曾使我甘愿不学。这个时候，我的老师们安慰鼓励我班，不要放弃坚持下去，我们一起坚持到最后。
中考完后的某一天，回到学校，老师相继问我班考的怎么样，面对我时，我笑笑，说，还可以吧。
毕业典礼上，面对老师给我们最后的嘱托，使我不禁泪目，是啊，从那时开始，我的初中生涯就结束了，我又将要启程，前往别的学校。
我笑着对我同学说，我的劳委使命结束了。我同学沉默不言，是啊，这期间我们发生过矛盾，闹过，但从没提出过让班主任卸任我的职位这句话，我知道，我的心意，他们是懂的。他们今后还要面对劳委，但我知道，他们会更成熟。
今天，我再次到学校，拿了毕业证书和毕业照，这一次，我笑着说，
“三年后，我们再次相见。”
愿你我，前程似锦。
初中三年作文8
我从来都不买餐厅的鱼吃，第一次在餐厅吃这道菜也是因为无菜可吃，迫不得已。可夹了第一口就吃了一嘴刺，厌恶得“呸呸”吐出来。
其实我也并不是不喜欢吃鱼，只是懒得去把那些碍人的刺一根根挑出来，真是磨我的耐心。于是当我懒得为吃劳动时，索性就不吃，要么就“吃葡萄不吐葡萄皮”，甚至连籽都不吐，鱼总不能不吐鱼刺吧，所以家里几乎把鱼在餐桌上封杀了，妈妈误以为我不喜欢。
当妈妈知道我对鱼肉干之类的东西也感兴趣时，就问我要不要吃鱼，我说没刺我就吃。鱼哪有没刺的呀，可妈妈还是做了条只有脊椎两旁有大刺的.鱼，吃起来不费事，其实这样好多了，而且妈妈只让我吃鱼头下面那一点鱼腹上的肉，那里刺少，可鱼味道就不好了。我还是辜负了妈妈的苦心，尽管妈妈在里面放了这佐料那佐料的，可鱼不好，再怎样，也无济于事。鱼和熊掌不可兼得，好吃与少刺也不可兼得，我只吃了几口就不吃了。随口说了一句：“还是鲢鱼比较好吃。”妈妈随即抬起头：“鲢鱼？”顿了顿，低声道：“可鲢鱼刺多呀。”似乎又想了想什么，又低头吃饭。
妈妈想让我吃鱼是觉得鱼有营养，补脑。可自从那次以后我觉得餐桌上不会出现鱼了，可又失算了，几天以后妈妈真的做了一条鲢鱼端上餐桌。我实在不想再挑鱼刺，于是自己埋头吃饭。“吃吧，这回行了。”妈妈叫我，我抬头。几块粉色的鱼肉躺在盘子里，刺已经被挑干净了，妈妈仍然一根一根的把刺挑出来，生怕漏掉一根刺扎到我，我想要说我已经不是小孩子了，不会把鱼刺卡到喉咙里了，我会注意点的。可看着妈妈那么专注的样子，又不忍说。我看着妈妈的脸，那眼角的皱纹刺痛了我的眼……
以后每每餐桌上有鱼，妈妈碗边的鱼骨头鱼刺总是很多，而我碗边几乎没有，可并不是妈妈吃的比我多。现在，我已经长到可以跟妈妈比个子了，妈妈依然为我挑鱼刺，我并不阻止，只是饭后帮妈妈打扫厨房，洗刷碗筷。妈妈为我做了那么多，我却只能做这些，这恩情，这么细致的关照，我如何还——
我吃着餐厅买来的鱼，自己挑刺，我挑了半天才吃了几块而已，我哽咽了，喉咙像被堵着发不出声来。像卡了一根鱼刺。
初中三年作文9
喜欢静静地看天上的繁星，因为我就像那一颗星，渺小而黯淡；喜欢看那弯弯的月亮，因为你就像那一轮弯月，将爱的光芒折射在我身上。
——题记
星月相伴
小时候，我总是喜欢依偎在您的怀中，坐在院中的葡萄树下，享受夏夜的惬意，听着蝉鸣蛙叫，数着天空中的`点点繁星。记得我曾天真地问您：“妈，星星和月亮永远都在一起吗？”您笑着告诉我：“对呀，就像我和你一样永远不分离！”那时候，我的生活是那么幸福、快乐。尽管这是一个不完整的家。
岁月如梭，我渐渐地懂事了，看到您每天起早贪黑地忙碌，为了这个残缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜长大，替您分担这生活的重担。更在心底埋下对父亲的恨，我有多少次想问您，父亲在哪里？什么时候能回来？可每次话到嘴边，又咽进肚里。我看到您已经累弯了腰，无情的岁月在您的眼角留下一条条皱纹，可是您却还笑着对我说：“没关系，妈不累，能看着你长大，妈就很高兴了。”妈，您就是月亮，守护着我这颗星。
天各一方
我和您相依相伴，走过了十二个春秋，虽然日子过得很清苦，可是只要能和您在一起，我就很满足，因为母爱胜过一切。
可是，就在那个晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很残忍地离开了我，桌上只留下两张我和您的照片，照片的背面写着：
“对不起！女儿，妈妈不得不离开你，因为我实在无力支撑起这个家……”
您这样走了，再也没有回来过。已不记得有多少次醒来，泪水湿透了枕头，多少次在梦中梦见你。妈，女儿不明白，您为什么要离开我，留下我一个人孤零零地，您知道我有多需要您的爱吗？您说过，您会永远都在我身边的，您说话为什么不算数？……
现在，离开您已经四年了，这四年中，生活无时无刻不在考验着我，失败时，少了您的鼓励；伤心时，没了您的安慰；思念时，听不到您的声音……只能在安静的夜里，数点点繁星，看那轮弯月，没有您的陪伴，只有星星和月儿作伴，听我倾诉对您的思念。
后记：
妈，您能体会到女儿对您的思念吗？您的心是不是也在牵挂着我，和我的心在一起，紧紧相依……
初中三年作文10
过完了小学六年，感慨万分。小学六年如离弦的箭，一转眼就过去了。初中又是那么新奇，很想去一探究竟。
对于初中是向往的。曾问过一九，
初中难吗？
一九回答说：“初中压力很大，但又有比小学更多的机遇，努力就行了。”
问过嚣嚣，她对我也是鼓励的。这让我对初中抱有了更大的期望。
那就谈谈初中的目标吧。初中是踏上高中的垫脚石。初中还是一座很难翻越的高山，在山的尽头有中考。对于初中的目标其实就是打好三年的基础，挤进年纪前五，坐稳重点班的宝座。要在中考时一鸣惊人。
分班考试，真的有一点不理想。难度有一点高，数学好像在招的新生里没有一个是写完了的。挺后悔的，没有多刷点题，速度提上。
也是因为这个分班考，让我稳定了学习方向，刷题量一定得多，速度一定要提上去。效率高些，细心些，题量积累多些，大概就不会犯这个基本错误了吧。
看到网上很多考到清华北大的学长学姐们都对自己的日常有计划，每日按时完成，从不拖沓。我想考北大，所以我也给自己制定了一份“冲刺北大计划书”。“周一至周五，早上六点起床，六点十分打理完成，开始做早餐，六点半完成，开始背单词，背课文。七点出发去学校，七点半到校，开始预习每日课程。中午搭公交回家，十二点半，吃完午餐，一点，开始复习上午学习内容，半小时午睡。下午放学，六点，自行进行晚自习，刷习题五三，及每日复习预习背文。”
当然有时候也会进行变动，看实际情况。其实一直保持这样确实有点过难，自律，这是最重要的，也是必须的。
希望在新的`一个年级你我都会如期而至地变得更好。
在初中三年，当然也要改掉粗心的毛病。这个粗心啊，特指待人。在初中要“细心”的交一些朋友，不要像小学六年的最后一样失败。多关照些别人的想法，站着别人的角度想问题。希望每个朋友新交都会很成功吧。
新的七年级都要加油，你我都是。不努力未来永远都只是一个梦。
初中三年，多多指教，一起努力呀，以后一起去更远的地方啊。
初中三年作文11
岁月匆匆，时光流转，眨眼间，三年的生命已然逝去。回首往昔，在毕业之前，我还是那个无忧无虑的少年。然而在不情愿中进入了初中，之后我开始改变了。
心情一天天低沉，不知道为何？心中时常冒出无名之火，想要狠狠的发泄，也不知从何时起，我开始颓然，意志消沉，全无斗志，也不知从何时起，我的头脑中写满了忧愁与困惑。
三年之中，我开始有了追求，正因为这样，才知道了失败的苦味。在每一次考试中，心理都承受着莫大的压力，曾经也对自己充满了希望，可是，事不随人愿，总是给我强烈的伤痛。也许吧，因为自己的不争气，因为自己没有超忽常人的.意志，于是，生命的时钟嘀嘀嗒嗒的走过，却在我的心理留下了一层阴霾。
父母的爱似乎也渐渐的褪却，还记得小时候，每逢得病，母亲总是温柔体贴的照顾，而今，我对于生病，并不是它是我难过而厌恶，而是，母亲那皱紧的眉头，她开始嫌弃了，她开始觉得啊是一种拖累，因此，当我在与病魔抗争时，总能听到母亲的抱怨，于是，身体的痛苦远不及心中的强烈。三年，三个春秋，三个世纪之后，那个曾经欢快的我开始变得沉默了。
今天，成绩出来了，看着试卷，我强行不让泪水在同学面前流下，好难，可是我必须坚持。我又一次失落了，虽然我依旧身居前20名。可是我却在三年的人生中又留下了一个遗憾，对于自己的目标，我离的更远。
但是，我对自己的梦不会放弃。
回到家中，看着妈妈失落的神情，她开始责骂，抱怨，于是记忆的大门开启，里面全是这样的场面，尽管我努力的搜索，却还是没有找到母亲曾经是否对我有过激励，关爱。三年，就在每次那双失落的双眼下走过，途中，尽是不悦的言语。于是，那个曾经热爱生活的我，开始有些厌倦了。
三年的初中的生活，我的人生改变了好多，可是，不管是母亲还是父亲，就连哥哥也未曾知道我的心思，人生得一知己却是如此困难。我无处倾诉自己的心声，心里积蓄了太多的东西，太多太多，也是无一人知道。心中的石头将我压得好痛苦，我怕有一天，我会被压倒，永远也无力起身。于是，我将心声寄予与此地。希望可以得一知己，也想要将心中的大石搁下，令我还有喘息之余。
三年人生路，我经历了太多，对于未来的美好我不再向往，对于现在的生活我不再留恋，红尘往事，随风飘散，再也无处寻觅。我不想失足跌进黑暗的深渊，被人世所尘封，被黑暗包围……
初中三年作文12
人生中总会留下许许多多美好的回忆，它们像沙滩上闪光的珠贝，时不时地让你捡起它，细细地咀嚼、慢慢地品味。
今天做完作业，闲余中拿出存在箱中的老相册翻阅，看着以前的照片，脑海里也不断地翻放着我的“历史”；偶然间翻起一张很旧的像片，一位老人佝偻着腰，撑着干瘦的双臂，架起一个胖胖小子；那姿势，那神态，好象就怕那小孩一不小心就自己怀里溜下去一样，安稳地架在怀中；慈祥的面容，黑黑的脸，哼那听不清晰的乡土小曲给小孩述说着自己平凡一生的故事；老人便是我的爷爷----一位极其普通的农民。
在我的记忆里，爷爷是陌生的，他在我两岁的时候便离开了我们，只能从照片里、爸爸的描述中去刻画他的轮廓，回味他的慈爱，体会老人不易的一生，回想我现在的学习生活条件，和爷爷七十岁的老人，靠自己的双手田间耕耘来供我父亲省城读书。其中的`不易，用任何一个字汇，也无法表达。
看着照片上抱着我的老爷爷，又使我想起了我的另一位从未见“面”的亲人，在我父亲十三岁时就病故奶奶，至今都不知道她长什么样，只能凭想象去描绘----花白的头发、慈祥的面孔。父亲说爷爷奶奶一生很辛劳，父亲在家是最小的一个，上面还有几个哥哥姐姐，一家人的生计，全靠爷爷奶奶种田来维持，生活自然清贫。爷爷奶奶是苦命人，两人都是一样的命运，从小就失去父母的溺爱，寄养在亲戚家；没有文化；所以对子女要求严，但从来不打骂孩子。听父亲说，爷爷奶奶不管生活怎样艰苦，生计怎么艰难，从来就是默默地承受，从不在儿女面前表露，一切艰辛，都自己一背扛了。让孩子快快乐乐地生活，过着别人孩子一样快乐的童年。奶奶虽然没有文化，但心灵手巧，除把家收拾得干干净净，整整齐齐外，逢年过节还做去许多不同花色式样的点心小吃，逗得邻居小孩都跑来讨要，让别人一起分享节日的快乐。特别是做衣服，更是有一手。父亲说奶奶就是一两次裁缝店做衣服，以后就凭她自己的双手，为一家人制着各式各样的衣服，而且手艺不错，周围邻居一看她有闲，就拿来布料请她做呢！
看着这陈旧的照片，想着别人有爷爷奶奶的幸福，心里真不是滋味，遥记相思，带着家人的怀念，愿爷爷奶奶在那边过得幸福！
初中三年作文13
我们所说的青春在一张所谓的毕业证书下发之时就被句号隔开。也许你知道，也许你不知道，也许你假装不知道。我们曾一度认为三年很长，长到我们看不到它的尾巴，它就匆匆梭驰而过，留给我们的是驰过时耳边的呼呼声，还有眼前漫天的黄莽。我们不得不停住我们的脚步，去寻觅早已驰过的所谓的初中三年这辆电车。我们都下车了，却在不同的路口。
我们曾在初一时涩涩感受到新的情谊，我们曾上初一的'时候保证做一个乖乖的好孩子。我也是的。可是，我错了，我想喜欢，却害怕受伤，害怕难过，我只是小小的一个仓促渡船过渡的人，我害怕渡上的狂澜和癫风。我怕早新的世界里再一次旧的伤害。所以，我不敢。
当我莽莽撞撞上初二的时候。我没有再一次的过往，只是微笑看你们大笑。我知道我的害怕和胆小，因为我也讨厌它，可是它是我的，我甩不掉，我需要它。我已经知道处处不如你了，那我便学习吧。自打那起，我发现了学习真的有乐趣，尤其的你努力学过之后慢慢去感受的微妙，是一种不可名状的自豪，看老师对你点点头的丝丝雀跃，看排名离你不远沾沾自喜。当我意识到时间他早已留了一个萧瑟的背景，独自走到黄昏落日的环抱，他用他的背影告诉我：我该长大了。于是新的明天来了，他用看不清的双手轻轻拥抱我，然后用冰冷的双手拍醒我，我终于意识到初三来了。
我十分害怕，却不得不伸张双手去迎接它，我开始武装自己。我微笑对天空说有时间，却留下了秋天的背影让我们奢望。月份被汗水挥霍，五月，是的，我们迎来了中考的第一仗，即害怕又期待。可那又怎么样，它照样从身边一点点流逝，猜不透，抓不住。所谓的总复习就是啃书的节奏，烦乱的节奏夹杂丝丝的得意感在时间穿梭，良久，留下的是烦乱的节奏。在离中考只剩下两个星期的时候，我唯一一次睡觉时盯着天花板，告诉自己可以创造奇迹，于是我闭上眼睛。
老师们口中的踩踏板、鬼、一场考试、几张试卷、转折点……将在我们笔下以掩耳盗铃的速度电驰风过。留下的，没有狼藉，也没有红粱，有的只是一张张喜悦而暗沉的脸。喜悦？暗沉？我不知道，也不想知道，我只知道冬日的残阳在挥手，我目送他离去，他告诉我：孩子，有明天的，我告诉他：昨天没了。
初中三年作文14
在意义上，绿蓝无区别，有时候只是凭心情去观赏它们，才懂得一些浅意识的道理。
我的思想里，有很多臆造的东西，似乎像是童话里的精彩一幕，更多时候，像是一个执拗的蛮横的人，面对苍茫的生活，却总能想起它的好。
夤夜再一次降暮与世界，曦月的美丽让我看到了许多种颜色，它似白非白，像是玉盘一般大的瓷器，时而又像是嫦鹅飞舞的舞台。心里携带着这份沉重的情愫，带去往日的仇恨，开始用心去看世界，单纯的只有一种颜色的生命，像这月亮一样的清平。拥有开阔的视野与胸襟，待容纳一切。
色调里的说道，我是一概不知，大多时候都是用肉眼观看，从宏观上说是无意义的，但在微观来讲，每一种颜色都是一种心情的代表者。最初，我最喜欢的是白色，暗淡清晰的独有风格，是健康、清贫、坦然的表现者。后期，我愈来愈喜欢上了夜间的星空，不是欣赏星星，而是它的陪衬背景，都说蓝色是深沉浓郁的表现者，大都是恋人青睐的颜色之一，可能也是处与青春期才会喜欢它，然而，它在夜空中始终是一种老练的样子，像是一名前辈在打坐一般，莫测高深的架势让人也是无法猜透。
正因它有高深的内涵，意志才倾向于它，它就像是我的一种心情，当错误的观念桎梏了你的头脑时，你也没有办法挣脱，此时可流连于蓝色的意境之中，把所有的对错都倾泻在内，甚至它会影响你一生的去向或一段生活的方式，但惟一不足：如不把心态放平，会导致你误入歧途。
时间随之推移，目光虽短浅，但不会往不到前方，自从学会了用心看外界，同时也是用心读起生命开端的时刻。说起绿，再熟悉不过，但它的含义是可以造心，似营养一样的`精华。 中国大学排名
心胸若阔，天地浩荡，眼识世界之大，心志乃无边无垠。这是绿色的头衔，它的雅量大度，实在令人敬佩不已，比起那深情的蓝色之恋要别致的多了。通过接触了白色和蓝色的生活，我终于找到了心灵的归宿，它归纳与健康的深沉的和阔绰的心态，将成为也蓝色也绿色的规律，相信能扶持我走到最后的亮点。
三种颜色，练就了我心情的深奥，心态的健康，心胸的广阔，以此来述说我的一生。
何以绿胜如蓝？臆见，阔而大，深沉仅以为心中之神，眼无主，识不破世界之大。
初中三年作文15
明星？人人都知道。不就是李宇春，厉娜，S.H.E，刘德华嘛，可在我的眼里，我们班的同学个个是明星，不信么？就听我举几个例子吧！
一号巨星：快乐星——王胜男
嘿！一听著名字，就知道爸爸妈妈对她的期望多高了，并且，在名字里，你也知道了她是女的！这是我初识王胜男的名字的第一感觉。他长得胖嘟嘟的，大眼睛总是清澈如水，嘴巴呢，用樱桃小嘴显得太小了，而大嘴巴又太大了，反正，就是一个不大不小的嘴巴。总之，她是一个让你念念不忘人，哦，或者是名字。王胜男是一个非常真诚，开朗的女生，她爱留一条很长很长的尾巴，系着小辫子，在背后拖拖拉拉的。由于她的头发十分特别，总是被班上的同学玩弄。这点，我非常同情她。（虽然我也常常爱玩她的`头发）说她调皮，有时候会从背后冒出来，能吓死人的。说她真诚，她对待每一个朋友都很认真，每当有同学还她钱时，她总会摆摆手：不用还了！当我请你的！他爱和别人说笑，爱开玩笑，总会给别人带来欢笑，喜欢把快乐传递给别人。和这样的朋友玩耍，想不快乐都难。授予王胜男快乐星的称号，正是当之无愧。
二号巨星：古怪星——李美璐
瞧著名字，文雅吧，淑女化吧！停！你别想错了！李美璐可是我们班上公认的暴烈女郎。说起这个称号啊，其实，也不完全是。她有时候也会坐在一旁安静地看书，但是一但有人惹了她，排山倒海、九阴白骨爪一个个奇功便向你招来。她有时候会特别古怪，比如拉，从背后冒出来，含着一个棒棒糖，有些吃惊地告诉你：哇耶~你原来是女的哦！把人搞得摸不着头脑。过后，明白过来了，大家又一起哈哈大笑起来。
三号巨星：内向星——刘海鑫
怎么来形容刘海鑫呢，内向呢，简直太内向了，平时不爱说话，也没有什么朋友，就喜欢坐在位置上发呆，大家给她说话时，她总是有些慌张地低下头，脸腾地就红了，特别补充一下，如果是女生跟他说话，脸红得更快。这在男生里实在少见。让人琢磨不透的是，他的成绩又是如此地好，数学总是连连考100，要知道，六年级的数学也蛮难的。也许和他的性格有些关系。同学们总是说啊：我要是有刘海鑫的一半聪明就好了。可不是嘛，在大家的眼里，他是一个琢磨不透的人。
瞧！这就是我们班的明星，虽然他们没有电视上的明星那么耀眼，但是，在我心中是最璀璨的明星！
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