【推荐】初中生活的作文集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生活的作文9篇，欢迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
首先说我所理想的学校和我现在的学校不同，我原来的志向是考上我们地区的重点中学，而由于我的`刻苦成度的不到位，所以说我没有考上；其次是校风与班风。这是极为重要的。
现在的中学生活，在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生，和一些爱打架的，每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去，如果是严重的还会被叫到教导处去，去挨一顿“K”，而且我看到的最历害的一幕是:
那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?
初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……
初中生活的作文 篇2
今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：
周六，做完作业;星期天，9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。
“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉......
第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过......”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的.“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。
第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”
接下来的语文、历史......
放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划......回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”
晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉......别了，我的动画片;别了，我的乒乓球......别了，别了!
唉!我的初中生活真无奈......
初中生活的作文 篇3
初二的生活就像青苹果，酸酸的，涩涩的，透着让人回味的甜。——题记
踏着课本与习题爬上了初二的台阶，回首初一的往事，似乎很遥远，又是那样的触手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的闹铃划破了清晨的宁静，天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上，“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻，无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”，潮湿的空气使原本就凉的`清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里缩了缩，心里酸酸的，很不是滋味，可谁叫我是初二的学生呢？当整个城市都还在夜的怀抱中时，我们早已走在上学的路上；当人们都惬意地与周公见面时，我们还在刺眼的台灯下孤军奋战；当孩子们都在快乐地游戏时，却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但没有人曾有过半句怨言，我们得考虑我们的未来。
涩
难得的生日，难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩，到了许多地方，拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时，他们却冷不丁的冒出一句：“有男生吗？”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了，随即给我讲了一大堆道理，并罚我面壁思过！我很郁闷父母会这样想，但我清楚地知道：早恋是一枚还没熟的果子，是涩涩的，我还不会笨到去摘它！
甜
“姓郭的，给我站住！”却不料那小鬼一闪便不见了人，哼，跟我躲猫猫，你还嫩了点！果然，刚拐过去，便看见一双白色运动鞋一闪而过，小样儿，你完了。我便不出声，躲在一边，不一会，她以为我走了，便探头探脑打望，当她放心大胆出来时，我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉，妈呀！”等她回过神来，发现我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑过来：“你给我站住！”三十六计，跑为上！
初二的生活，苦，但我们却乐在其中。就象青苹果，酸，却又透着清甜。
初中生活的作文 篇4
就在考试的前一天晚上，我妈对我N遍地说：“睡早点吧。”我敷衍般地应了N声，然后又低下头继续写试卷。日光灯白色的光把试卷照个透亮，看着密密麻麻的黑色粗犷的字体，我毫无感觉，我想，这应该叫做“麻木”吧。
我上初中了，为数不多的作业，却使我感受到来自外界的压力。竞争太激烈，我们无处可逃。经过前面几门副科的失败，我忽然有了背水一战的凄凉。看着试卷，我就在想：坚持就是胜利，可是最后一个感叹号我却怎么也读不出来。真的，好孩子从来不讲假话。
政治老师说，初中是人生的一个新起点;语文老师说，上了初中，就该丢掉你们的那些老梦了。我在下面听着，好端端地就突然累了。重点班中，高手云集，绝非等闲之辈。上了初中，我才真正体会到什么叫“强中自有强中手”。在这里，我真有点不思进取了，我再也不觉得自己优秀了，我越来越怀疑自己的能力，仅存的那点自信，也被别人信心十足的.目光，损得体无完肤。把中学当作一个新起点，抛开过去的一切向前看，不许回头。我茫然地站在这个人生的交叉口，在大雾中迷失了方向，左边?还是右边?……
爸爸说，你要给我进入全班前三名，妈妈说，你太不用功了，别人为什么能够考得那么好?为什么?我也不知道。我不想让他们失望。但是，事不如人料，虽然我尽力了。也许他们不知道，他们对我期望越大，我身上的包袱就越重。我每天背着那无形的包袱，感到腰酸背痛。我想把它扔掉，心一横，“不是第一，就倒数第一。”可每当我看见父母在对我微笑，我就无法释怀。不幸的是，我既不是第一，也当不了倒数第一。我突然想起在某本书上看到过的一句深刻的话—“这是最温柔也是最残酷的囚禁吗?”是的，我在话里看到了我身上的枷锁和被禁锢的灵魂。
我是一名初中生，自小学三、四年级之后，我好像很少造句了，可如今，我却又造了无数个类似于“周围的人脸上的微笑是真正的吗?”的句子……我想着这些句子很无奈。正如那首歌里唱的“我最近有点烦、有点烦……”烦的我躺在床上，望着外面漆黑的夜空，辗转近乎失眠。我想，或许我应该学学阿Q吧，可是我做不到。
夜深了，不知哪儿未眠的小鸟在外面啼叫：“无奈，无奈……”划破了整个夜空。
初中生活的作文 篇5
还有不到一个月时间，我就要离开小学，踏入中学的校门了。不知道上初中会怎样呢?会不会认识新同学呢?学习的环境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎样的吗?
我希望学校是崭新的'，环境也要好，周围都种上树，美化校园并且空气清新，让同学们早上来上学时会神清气爽。学校内会设置许多体育场馆，比如羽毛球馆、网球馆、乒乓球馆、游泳馆等，这样我们一下课就可以去运动了，既放松心情又对身体好，不是一举两得吗?
我希望初中生活不要太累，学习抓得太紧的话，效果可能会适得其反。上学的时间不要太早，7：30就可以了，这样下课的时候，同学们就不会心不在焉了。最好的是作业不要太多，作业如果太繁重，那我们只会变成一部部机器，并且半点课余时间都没了。
我心目中的初中生活是丰富多彩的，学校会办一些校本选修课，会经常带我们去看电影、春游，去军训、学农等课外生活。还会举办篮球比赛和足球比赛，让我们在球场上尽情挥洒我们那如火的青春，在赛场上展示自我的风采。
我心目中的初中生活轻松的，我不希望我们每天学习的挥汗如雨。老师会在课堂上幽默风趣的点拨，在学习中是严厉的，在课下是我们和蔼可亲的朋友，和我们共同前进。
这就是我心目中的初中生活，虽然不太现实，但却是一段美好发自内心的快乐生活。
初中生活的作文 篇6
乡村的人们虽然生活不宽裕，不能像我们一样吃大鱼大肉，玩数不尽的玩具，他们仅仅只有几亩田地或是几只小狗，但他们并不颓丧。他们坚持用自己的双手创造出美好、幸福的生活。所以，我想去体验一下农家生活，体会一下乡村儿童的无忧无虑的生活。
星期天，我满怀着希望踏进了奶奶家的小院。“啊！真美呀！”我不禁赞叹。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，结出了大拇指似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子；一颗颗可爱的小桃子也迫不及待地露出了调皮的笑脸，仿佛正在呼唤着夏姑娘快快到来。我被奶奶的农家小院里的美景深深地陶醉了，仿佛我就是一朵小野花，在风中舞蹈，自信地抬起头，与豆子们谈笑风生，这是多么惬意呀！过了一会儿，我才想起来我不是花，是人。
开始摘豆子了，我赶紧放下长长的`袖子，防止被蚊子叮咬。我像一阵风似得奔向田野，来到蚕豆地，精挑细选起来。我舒展双臂，左右开弓，左摘一个，右摘一个，不知疲倦地劳动着。“哇，好大的一个蚕豆！”我喜出望外，“真是太大了，我从来没见过！”那是一颗碧生生、胖鼓鼓的大蚕豆，它镶嵌在绿叶底下，仿佛一个肥肥的小婴儿正在沉睡。摘累了，我就在那丝绒般的草地上躺了下来，那简直比最豪华的波斯地毯还柔软……
在乡间，我能看到桃花真诚的笑脸；在乡间，我能听到鸟儿悦耳的歌唱；在乡间，我能闻到花儿馥郁的芬芳；在乡间，我能享受大自然一切美妙的创造……
多么快乐的乡村生活啊！
初中生活的作文 篇7
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里的初中生活对我来说已经知道的清清楚楚。
早上五点半起来，先去早机会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来又下课跟我们小学一样。中午吃饭，初中先吃然后在小学在吃。在后来的时候初中有三种一是休息，二是午睡，三是学习，时间都是一小时半，时间到后，有进入平常的上课时间。晚上初中也有两种，如果是星期日那就是看电影，如果不是那就是上课学习。然后一直到九点才去睡觉，最让我恐惧的是他们竟然要自己洗衣服，并且睡觉时间那么短，放假时间又是太短了。
在我向往的初中生活是这样的：玩归玩，学归学在学校里上课就要好好学习，下课就能放心玩。在早上我们不会误掉半就起来，而是像小学一样六点半起床，这样才有充足的准备，免得有些人会在课上睡觉。吃早餐不是我们先，他们后，而是初中一个餐厅在那吃然后像小学生一样什么时候上课就什么时候上，下课也一样。在上课的'老师不会很严厉，也不会太唠叨还对人很友善。对了，最重要的一点那就是那儿的伙食好，就算比我现在这学校好一点都行。在初中的寝室方面老师并不会太在意，谁叫我们都已经是初中了呢
在学校的外观也别有风味，在那里有许多的绿化植树，无论学校在大那绿化植树也比学校面积大。虽然已经是初中了但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景区能自由歇息还有保持好态度。
我向往的初中生活实在真是太多了，都已经描述不下来了。
初中生活的作文 篇8
记得爸爸说来，我来自于雨。当雨落下的第一刻，我降生了。那时的雨，是多么的欢乐与快活。
旁边聆听的我，也遐思起来。是否因此，我才喜欢上了雨。将雨无泪，欲睛不明的日子里，我想到了雨，我把自己浮想在雨中。啼听着“嘀嘀嗒嗒”的声音，想象如斜似线，婉转美妙的身姿，感受着雨带给我的凉意与平静，我忘却了所有烦恼，心情舒放了，企盼的雨也来临了??
睛朗的日子，增加了平静的笑容。带着朋友赋予我的雨——是的，我喜欢将笑容比作雨，将快乐化成雨，我轻轻地踏进校园，花瓣上的晨露使我遥想起雨。白云朵朵。朋友，雨，我已望见了你。你早已孕育了花朵，滋润了大地。
是的，我有些忧郁。而此，雨也成了我的伙伴，我的知已。我把自己的`所有的喜怒哀乐倾诉给雨，让它感受我的快乐，分担我的烦恼。人家都说知已是一辈子的，我相信，雨也将成为我一辈子的知已。我生活在雨中。生活赋予的我的困难，不也正是雨吗？萧萧瑟瑟，时涌时息。
我也崇拜大海。因为我觉得，大海是雨的结晶。大海是蔚蓝色的。或是，这正是小魔术师——雨的杰作吧！
我愿意把自己周围的环境比作雨。我总感受它均匀的气息，它沁入心扉，它抚平我的伤痛。我知道，身边的面孔会改变，花儿会谢，草儿也会枯黄，但惟有雨，是不变的永恒，它永远伴随着我，安慰着我，也督导着我，鼓励着我！
我来自于雨，我也生活在雨中。
初中生活的作文 篇9
太公今年已九十有余，拜年时，太公笑呵呵的招呼我们坐下，起身为我们倒开水泡茶。
爸爸妈妈去外采野菜了，说是要让我尝尝鲜，矮小的四方桌上就只剩下了我和太公，以及两杯香气弥漫的茶。
袅袅茶香中，我感觉自己变轻盈了，贪婪的呼吸着茶香，太公看我一副饿死鬼的模样，只笑不语。待我满足的舒了一口气后，太公问起我的学习生活。一提到学校生活，我顿时像霜打的茄子，焉了下去。太公看我表情如此之大的反差，不禁问我有这么苦吗。我吐了吐舌头，一股脑的.把所有苦水都吐给了太公。太公慢腾地端起茶杯，喝了一口说：“茶可以喝了。”
我端起茶杯轻抿一口，马上吐了出去，好苦，好苦。以前喝过的茶虽然苦涩但是尚能下咽，喝着茶比起来着实有些小巫见大巫了。
抬头看太公镇定自若地喝茶，还一副享受的模样。我在心底郁闷地吐槽：估计太公没味觉了吧。
太公无视我喝茶的反应，说：“其实生活就像一杯茶，只有……”“我知道啊，可是这茶真的很苦。”我哭丧着脸。“你慢点喝试试，不要吐出来。”我又喝了一口，极力控制才没有吐出来。“什么感觉？”“还是苦”太公看着我皱的不成样子的脸，倒掉茶水，小心翼翼从茶杯中拾起一小片茶叶，嚼了起来，滋滋有味。看得我心惊肉跳：“茶叶能吃吗？苦吗？甜吗？”太公笑眯眯地说：“试试。”
我拾起一小片茶叶，放入口中，嚼了一下正准备吐出来。“不准吐。”太公严厉的呵斥，我被吓了一跳，很少见太公板着脸说话。“慢点嚼”苦味溢满我的口腔刚开始味蕾还在抗议，嚼着嚼着就麻木了，也不觉得哭了，不知嚼了多久，嚼了多少次，一丝甜味，极淡的甜味在口腔中游走，突来的甜味唤醒了被苦麻痹的味蕾，味蕾发出了喜悦的欢呼。我嚼地越发细致，越来越多的甜味也被味蕾捕捉到，突出残渣我意犹未尽。
不知怎样，我想起太公的身世，幼年丧母，父亲再娶，太婆早逝。太公一人孤苦伶仃，九十有余仍耳清目明，一双眼睛藏满沧桑和睿智。太公幼时估计也和我现在一样吧。先是受不了，再是麻木，再是苦中作乐。九十多年的磨练让太公已褪尽铅华。太公让我嚼茶叶，无非也就是想让我明白生活是什么。
生活是什么？我的回答是茶叶。处嚼受不了它的苦，怨天尤人，自暴自弃。再嚼就被它的苦麻痹，麻木地日复一日年复一年。只有极少的人会仔细的嚼，入微地嚼，去寻找生活的真味。
生活如茶，真味是被千万遍嚼出来的，认真对待才能嚼出生活的真味。
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