关于大自然的作文初中（通用54篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于大自然的作文初中，希望能够帮助到大家。
大自然的作文初中 篇1
留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们期望。
生活中的每一天，都充满了阳光。阳光就是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自我的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界……阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少……让阳光，撒满心房。
面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正就是“海纳百川，有容乃大”的大气，也就是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的'不拘小节、豁达开阔。失意了，聆听海的呼唤；悲伤了，聆听海的歌唱；成功了，聆听海的指引……让大海，涌入心房。
“没有花香，没有树高，我就是一棵无人明白的小草。”听，你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗？你听不到。小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人头地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，带着强烈的生的期望，最后，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。啊！这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣期望，奋力拼搏，实现自我的梦想！让期望，扎根心房。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！
大自然的作文初中 篇2
读完《我问大自然》，勾起了我想和大自然对话的愿望，想着想着我进入了梦乡。
在不知不觉中，我来到了外太空，我对地球说：“你就是所有星球中最美丽的一个，然而你的表面上有许多美丽的山，美丽的河，你的内部蕴藏着丰富的`资源。”地球深深地叹了口气，无奈地摇着头说：“我原先比你说的还要美，人类过度的砍伐，过度的捕杀，让动物和植物受到无辜的伤害，排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染。”说着说着，地球的泪珠一颗颗的往下掉，我的心里像扎进了无数钢针，万分难过。
从梦中惊醒，我真想大声疾呼：“人类啊！人类啊！请饶过大自然吧！”
大自然的作文初中 篇3
绿色的小草，清新的空气，鲜艳的花朵，弯曲的小河构成了一幅神奇的画。然而这画体现出大自然的鬼斧神工，就是大自然的杰作。的确，大自然的美无处不在，我们能够感受到。
正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，远远一看，荷花豪放地显示着她的姿态，有腰美人，有站直的士兵，有拥抱的手势；柳树早已生长出鲜嫩的叶子，向人们、大地招手；高大的树木不但能撑起一方天空，还能泼洒一片余阴；蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲，燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，冲击在游人身上，爽快极了！
“稻花香里说丰年”，硕果累累，土地上到处都就是一片忙碌的样貌，这便就是秋天特有的。原本绿色的`树木换上了金装，叶子随风纷纷落下，铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚，争先恐后地向秋天展现自我的优势；远处飘来了阵阵桂花香，让人留连忘返。他们用自我的优点为秋天绘上鲜艳的色彩！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这并非说的就是春天，而就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时，唯独寒梅在风雪中饱受寒冷，它并非像众花那样竞相争艳，它宁愿“零落成泥碾作尘，更助风和雨”。雪纷纷落下，然而飘呀飘呀……
这便就是大自然的四季美；美得嫩绿，美得红艳，美得灿烂，美得纯洁。
大自然的作文初中 篇4
步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，然而河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。心似乎也静·清了下来，好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花就是娇羞的柔美的，则白天的荷花就是开放活泼的，虽不一样的时光看西湖有不一样的景色，但不管何时看，西湖总就是那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……
春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。然而很随意的`认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总就是春。”
夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！
秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，然而果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不一样的就是，它，有一个纯洁无暇的世界；它，一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”……
从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。
大自然的作文初中 篇5
大自然，就是多么美丽啊！春天，它草绿花红；夏天，它郁郁葱葱；秋天，他落叶纷纷；冬天，它雨雪风云。我爱这美丽的大自然！
春天，到处就是草绿花红，花朵像一个酣睡正浓的少女，拥抱着路边的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可爱的小女孩竞相开放，清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节，有些刚出生的脆嫩的`小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶，然而鸟儿也飞回来了，唱出婉转的曲子，四次鸟语花香，风和日丽，我爱春天。
夏天，那茂密的树林，高高的树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。然而树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去，给人一种舒服惬意的感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽的风景画，美不正在那儿翩翩起舞吗？满处都就是郁郁葱葱。参天大树，碧草如茵，鲜花怒放，火红的太阳烘烤着大地。此刻天空上的云也十分壮观，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。
秋风习习，秋意浓浓，秋天就是收获的季节。农民伯伯割稻谷。渔民摇着归泊的小桨，下水捕鱼。“滴滴答答”，雨就是最寻常的了，一下就就是三两天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，沉默在这完美的秋天。树木都在“沙沙”作响，像就是为知音奏出一首古老的曲子，又像就是在为谁倾诉着一个遥远的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高兴的还就是孩子了，心里乐开了花，都跑出来，堆雪人，打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，然而如同晒场上的新棉，白花花，耀人眼目，给天空镶上一道银边。“明日可能就就是春天了吧？”虽然，这点幻想不能实现，可就是有这么慈善的冬天，干啥还期望别的呢？
大自然真美丽，它在一年四季，给我们不一样的快乐，不一样的感受。所以，我们就应热爱大自然，保护自然，让它永远都这么美丽。我爱大自然，大自然太美丽了。
大自然的作文初中 篇6
大自然，你就是美丽的，你就是可爱的，你就是纯洁的，然而你就是充满生机的，你就是完美的。
严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，她洒下点点甘露滋润着人间。看，金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……春姑娘把大地把大地变的生机勃勃，栩栩如生。她走到小树那里，然而给它换上了一件绿油油的衣服，小草听到了春姑娘的召唤，便迫不及待的钻出来与春姑娘见面。这就是大自然的春天。
春天的最后一个夜晚，江畔边的垂柳、夜晚的微风都在窃窃私语，宣布着夏的来到。夏来了。各色的野花都开了，红的，绿的，白的，黄的，蓝的'，粉的，总之，各色的鲜花都聚拢来，汇成了一个色彩斑斓的世界。这就是大自然的夏天。
夏去秋来，深绿的小草变的枯黄了，小花也不明白跑到那儿去了。秋高气爽，天像擦得一尘不染的玻璃；轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。树叶变成了金黄色了，犹如一片片金黄色的小扇子。这就是大自然的秋天。
儿凋谢了，树叶掉没了，小草枯萎了，乌云密布了整个上空，随后，雪来了。整个世界好像就是银子铸造的一样。寒风发怒了，它用尽全身的力气摇动着整个世界。这就是大自然的冬天。
春天，像一个魔法家，把大自然变的栩栩如生；夏天，像一个童话家，把大自然变的如同童话里一样热；秋天，像一个绘画家，把大自然描绘成金色的世界；冬天，像一个神话家，把大自然变的如银子一样美丽。
大自然，你就是完美的。
大自然的作文初中 篇7
在大自然中，山水无疑就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下来，然而滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，然而源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的.诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，然而还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文就是如此简单和愉悦。
大自然的作文初中 篇8
大自然的力量是无穷无尽的。大自然的艺术，天然浑成，质朴无华，正是受到这些启发，人类才能在科学的道路上迈的如此的远，建立起了现代化大城市。人类根据蝙蝠发明了雷达，根据青蛙发明了电子蛙眼，为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。
在2008年汶川大地震的时候，在电视上我看到由于公路严重受损，救援工作一度陷入困境。在关键时刻，是直升机不停的运送物资，救援受灾的群众，在及其艰难的环境下直升机发挥了重要作用。那么你们知道直升机是怎样发明的吗？
早在20世纪，人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72公里/小时。此外，蜻蜓的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。受它的启示，人们开始幻想造出一种不需跑道，直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工程师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的`机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨；当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害，安全性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。
人类从大自然的身上得到许多的启示，发明、创造，我们应该多多向大自然学习。
大自然的作文初中 篇9
放眼自然，处处有这迷人的色彩，第一丝风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃的季节，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个金色的季节；第一片雪花飘过，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮的格外美丽。廊内的春风轻轻拂过，床外的绿光流光异彩，我的目光不又又被你迷人的风彩所着迷。走近你我的心顿时轻舞飞扬，那美丽的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香，还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛，就很匆遽地流，粼粼闪闪，它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起，湿津津地舔着天空舔着岸，有小鱼小虾蹦蹦跳跳，卵石好洁净。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来，山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了，一盏一盏如歌的灿烂！它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，凉风无私地吹来，不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔！
秋是金色的，孩子的梦，秋风吹来，树上的树叶飘落下来，划出力量美丽的弧线，飘飘零零，偶然间，有一只小松鼠从腿边遛，它是在人们前面体现了秋，那是，也别是一般滋味啊！天高云淡，人们不仅感叹：“秋天，来了”
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯火织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩，冬是洁白无瑕的，仿佛用自己的翅膀美丽的'弧色装点着这个纯净的世界，而与它们有同样使命的，还有那小小的雪绒花，他用微小的身躯证明生命的力量。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓，但认真咀嚼，你还会发现，生命的芬芳足以飘香万里！一切的一切，汇聚而成的，都是美的化身。
大自然的作文初中 篇10
再版，请注意清晨悦耳的鸟儿的歌声，仿佛音乐刺穿了夜晚的寂静；晚上，夕阳的壮丽景象在上演。这时，我陶醉于大自然的无限美。以愉快的速度让我们进入那个充满希望的春天。春天的女孩来到了广阔的土地上，她的到来使世界充满了活力。小溪叮当作响，一路唱着快乐的歌，它的歌唤醒了睡梦中的柳树女孩。柳树姑娘伸展腰部，散发着绿色的长发和音乐，公主羞怯地向左和右摆动。你看，她的脸在绿叶上脸红了。它看起来像一颗红色的珍珠闪闪发光。所有的紫色和红色总是在春天，所以我们努力走向成功的另一面。
放下烦恼，忘记悲伤，让我们带着热情的心进入夏天。小莲花刚刚露出了蜻蜓的尖角。莲叶在绿色的阳光下闪耀着不同的红色魅力，可以让我们欣赏大自然的辉煌。
卸下世界的外衣，抛开世界的痛苦，让我们一起在秋天散步。秋天的感觉是如此的忧郁和宁静。慢慢地走在树林周围是如此的安静，以至于只有秋叶落在地上。
当你拿起一片秋叶时，你会感叹红色不是无情的东西，变成春泥来保护花朵。在这个时候，你心中可能会有一个开放的'人生活在世界上，并致力于它。沿着小路走，这是一种难以形容的沉默。在宁静中，我们可以听灵魂的独白和灵魂的歌声。仰望蓝天是两排眼泪。
最后，让我进入纯白的冬天。冬天没有泥泞，没有污垢，只有一片白色。在这一点上，我们情不自禁地把邪恶抛在脑后。和白雪公司一起玩。银铃般的笑声，沉闷的雪人，是冬天给我们最珍贵的礼物。春天、夏天、秋天和冬天是大自然的礼物。所有的人都到了小花园。影子斜水清淡香浮月黄昏。
林因和梅花相遇而感动。另一方面，我陶醉于每一个景观，小桥和流水，以及从南方返回的忧郁，世界上的一切事物都在告诉我自然。一个自然的礼物，一个心的低语，让我们感激大自然。那天晚上听莺唱自然的乐趣。
大自然的作文初中 篇11
每年的春天，我都会脱掉厚厚的棉衣，走出家门，来到天水湖边，欣赏这美丽的风景，呼吸这新鲜的空气。
春天来了，许多花争先恐后地开放，想早点让人们发现它的美。
我看见柳树姑娘披下了长发，在镜子似的湖面上打理着自己的头发，在理发师风婆婆的精心修剪下，她的长发越来越美了，随着微风轻轻摆动，柔柔的，软软的，美丽极了！这不禁让我想到了一句诗：“万条垂下绿丝绦”。
我还看见了可爱的桃花姑娘很害羞，总是低着她那粉嫩嫩的小脸蛋，偷偷开出粉嘟嘟的小花朵，引来许多蜜蜂蝴蝶飞来飞去。玉兰花小姐旋转着雪白的裙子在枝头跳起了优美的舞蹈，樱花妹妹穿着粉嫩的纱衣大声喊到“春天来了，春天来了！”我陶醉在了这美景中。
我不由自主地走到了玉兰树下，仰起脸，看着那雪白雪白的玉兰花。忽然，一阵微风吹来，玉兰花瓣纷纷扬扬地飘落下来，一片落在我的头上，一片落在了我的身上，一片正好落在了我的手中，我满身的花瓣，我突然感觉自己就是一朵白玉兰呢！我捧起一朵花瓣，轻轻一闻，有一股淡淡的清香立刻沁入我的心，这片花瓣是米白色的，带着一点微微的亮闪闪的'光，它的尖尖花瓣顶端有一圈淡紫色，看上去美丽极了。
我又来到桃花树下，一眼就发现了枝头可爱的小麻雀。它非常怕生，一看见我就惊慌地扑棱棱飞走了，不小心抖落了几片桃花瓣，让单调的空中下起了一场美丽的“桃花雨”。
下雨了，小雨滴点点洒在湖面，打开了一圈一圈的小波纹，湖里花和树的影子模糊起来了，看上去更美了，构成了一幅迷人的花落水中图。
我仔细地看了看小小的桃花，我仿佛看见了一个个让人垂涎欲滴的大桃子，我仿佛还看见了农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容。
春天，一个美丽的季节，一个自然界的“神奇花园”。
大自然的作文初中 篇12
一天晚上，海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈！哈！哈！“高一点！高一点！”小沙砾兴奋地喊道。突然，一个大浪卷起了小砾石。“啊！”小沙砾吓得尖叫起来。她被大浪抛得远远的。“哦，我的上帝！你是怎么掉进无底洞的？我什么也看不见。”“哇……”，小沙砾开始哭泣。“救命！救命！”她哭了又哭，但她回答的只是海浪的声音。
“这是哪啊？多软多湿？”她起身到处摸。“啊！妈的！我被一个大蚌壳给吞了！”小沙砾突然明白了。“放开我！我要回家！”她想冲出去，但刚跑几步就被大蚌壳给甩了回来。她起身跑出去了，又被扔了回来.而她不懈的努力，却渐渐的好像被粘住了，动弹不得。小沙砾拼命挣扎，但越挣扎，粘液越多。最后，她筋疲力尽，再也动弹不得。
从此没有温暖的阳光，没有新鲜的'空气。日复一日，年复一年，小沙砾生活在一个孤独的蚌壳里，但她不放弃。她经常对自己说：“坚持住！小沙砾！勇敢的活着！总有一天我会看到太阳！”
渐渐地，小沙砾发现自己越来越臃肿，圆圆的，胖乎乎的。“怎么了？我还是原来的小沙砾吗？”她很困惑。
突然有一天，小沙砾觉得蚌壳有点抖。很快，蚌壳打开了，一缕阳光射进了蚌壳。小沙砾被蒙住了眼睛。“珠儿！”她听到人们惊讶地尖叫。她慢慢睁开眼睛，看到了明媚的阳光，蓝色的海水，金色的沙滩。人们用幸福的眼神看着她，她发现自己是一颗闪亮的珍珠。“天哪！好美！”人们小心翼翼地把她拿出来，握在手中。
她的姐妹们也围了过来，问小沙：“你是怎么变的？快教我们！”小沙砾像个大英雄一样骄傲地说：“好吧，这是个秘密！”
她回头看了看大蚌壳。“再见！大蚌壳！没有这一折腾，我依然会是沙滩上一颗普通的小沙砾，而不是变成一颗五颜六色的珍珠。”
大自然的作文初中 篇13
大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的会当凌绝顶，一览众山小。心中番有所悟，这也是自然的启示吧！
漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出巨大的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的`美好，令人心旷神怡，流连忘返。
自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗？不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感谢。
感谢自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感谢自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感谢之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感谢的心重新看待自然吧！
大自然的作文初中 篇14
从先古时期的愚昧无知，到到今天的群英拔萃，是大自然给予了我们一切，它为人类的生存、进货和发展提供了最基本的保证，形成了今日的文明世界。而我们此时在做些什么呢？不仅没有回报，反而恶加毁坏。
但由于无知，人类的某些活动极大程度破坏了生态平衡，破坏了人类赖以生存的.场所，因而受到大自然严厉的报复。四五千年前在人类历史上曾灿烂一时的“巴比伦文化”，由于植被破坏而销声匿迹了，世界最大的沙漠——撤哈拉大沙漠的一些地方，几千年前曾是牧草青青、牛马肥壮的天然牧场，因过度放牧而变成沙海；我国西北广大地区，四千年前也覆盖着茂密的森林，如今林海湮没，水土流失，北方九省万里风沙线上，平均每年沙化面积二千万亩，风沙进逼北京城。我们还不会忘记，在西北，历史上有多少古城为风沙吞噬啊！
严酷的现实摆在人们面前。据统计，全国水土流失面积达151万平方公里，每年土壤流失达50亿吨。其中，黄河平均每年泥沙流量达16亿吨，而土壤的形成非常缓慢，几世纪才形成一英寸，表土层一旦流失，就很难恢复。况且我国人口众多，耕地面积本来就少，我们的祖先在这块土地上流了多少血汗哪！黄河流的不是泥沙，而是中华民族的血液。
生态平衡的破坏所造成的恶劣后果是世界性的，臭氧是阻挡宇宙中紫外线的天然屏障，但由于现代化设备排出的大量的一氧化碳等物质，消耗了臭氧，紫外线乘虚而入，侵害人体。二氧化碳的剧增，破坏了地球与外层空间的热交换平衡，使地球持续增温，南北极的冰雪也开始融化了，还有珍奇的动物绝迹，气候恶劣等等。
惨痛的教训正在教育了人们，人类在付出巨大的代价弥补。朋友们，开始保护大自然吧，维持生态平衡，为自身的生存而斗争。让我们行动起来，保护生态平衡，让生活更加美好吧！
大自然的作文初中 篇15
你看过蜻蜓在闷热的夏日午后飞翔吗？你有没有在寒冷的冬天早晨眺望远处高耸的群山？你有没有感觉到飞翔的蜻蜓突然变得非常安静，而平静的群山在瞬间散发出无限的活力？于是我们得到了一个完全不同的景观，那就是只能用心灵去观察的自然，它可以轻而易举地超越一切真理。其实只要懂得感受，就会相信夹竹桃会跳舞，风尾蝴蝶会唱歌。
早春去乡下踏青，满满嫩新绿！“遥远，但近无”。当我们还是孩子的时候，我们很高兴和每一株植物交谈。看到一棵茁壮的小草，感觉就像一个婴儿在成长。我想那是因为我们小时候有一颗无比纯净的心，可以毫无杂念地感受自然界的每一个生命。我一闭眼，就能感觉到春天的大地在震动，无数绿草的蓓蕾在发出沙沙的声音。世界上什么样的声音能比这更让人着迷，更让人激动？
盛夏的时候，我和父亲去了嘉峪关，真正让我们震撼的不是号称“天下第一”的塔，而是那仿佛传遍了全世界的长长的黄沙。天空高厚，眼前的沙海翻滚，磨砺，深化了千年的蜕变。站在无边无际的沙滩上，我震惊的小心脏似乎看到了沙人的魔舞，听到了沙人沉重的低语。他们有辽阔土地的粗犷不修边幅的自然，有西北特有的各种风情。每一张脸都异常的陌生和自然，让我头晕目眩。不知道哪个是真的。现在想来，我用眼睛看到的是真实的.，但用心感受到的奇观更真诚。
秋天，校园里散落着落叶，布满了小径，当你一路走到上里的时候，脚下传来一阵摩擦的沙沙声。我听着，就像听到了一声长长的，令人欣慰的“回根”的叹息。我不禁想起听老农说，秋天庄稼熟了，就能听到田里稻穗弯竿时那种轻微但欢快的“啪嗒”声。所以我开始明白，无论我们住在哪里，无论我们有什么样的人生历程，我们都知道如何去爱和欣赏
自然，感受自然。这是人类与生俱来的神奇能力。虽然有些人还没有意识到它的存在，但正是因为我们有一颗善于感受自然的心，我们才明白了“美”、“奇迹”和“珍惜”的含义.
大自然的作文初中 篇16
你突然发现了身边的世界原来是如此的美丽。那一碧如洗的苍穹，那繁星点点的夜空，那涛声阵阵的丛林，那绿浪起伏的田园，还有孩童们纯洁天真的欢声笑语，无不轻轻地拨动着我们内心深处那也许埋藏了很久的亲近自然、感受自然的情怀。那么，让我们拿起手中的笔，将这难得的瞬间化作书面的永恒吧。
我们可以细致观察，描绘一段美丽风光。就像课文《春》一样，在开篇总写春天的景象之后，用第三至六自然段分别描绘“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四幅画面，这样分类描绘，逐层展示。同时注意全方位观察，多角度感知。如第五自然段“春风图”，先从触觉方面写春风的`和煦，再从嗅觉方面写春风的芳香，然后从视觉方面写春风中的美景，最后从听觉写春风里和悦的声响。这样调动多种感官，从不同侧面多角度的来描写春风，把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味，有情有感。使读者产生如临其境、如睹其形、如闻其声的体验效应，让读者自然陶醉于其中。我们还可以以景就事，叙说一个美丽故事。我们写景并非单纯的写景，还可以在这个美丽的环境里叙说一个同样美丽的故事，将景物和情节有机融合起来。课文《山中访友》中，“山中的众朋友”一个个向我们走来，和我们互诉心声，整个一个童话般的世界。要知道，优美的环境让人心情陶醉，更让美丽的故事锦上添花。
我们也可以借景抒情，抒写一种美丽情怀。白居易有言：“感人心者，莫先乎情。” 只有充满感情的准确生动的描绘景物，做到以景物形象感人、以情动人，才能给人以思想上的启迪和美的感受。这又如《紫藤萝瀑布》一文，面对盛开的紫藤萝花，作者原先的悲痛和焦虑慢慢都化为宁静和喜悦，其所蕴涵的感情翻涌，皆在对景物的细腻描绘中。所以我们要尽量挖掘那些真正打动过我们内心深处的东西，让故事中渗透着真挚浓厚的感情，让景物里饱含着朴实浓郁的感情。
大自然的作文初中 篇17
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄，那里有茂盛的花草树木，多美啊!
小松鼠“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄，去到那里一看，哗!郁郁葱葱的森林，绿油油的草地，五颜六色的花儿。各式各样的房子，看上去多舒服、多舒适，真想住在那里，多美啊!
又过了几年，小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中的美丽小村庄，它们一看，眼前的得小村庄变成一片废墟，突然一阵阵哭声从森林里传出来。人们说:“我们不应该为了自己的东西，而去砍伐树木，结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说:“你们用树木建造自己的家园可以，但是要砍了又种，也要保护环境。”人们说:“知道了，我们一定会多植树。”它们说:“我相信你们一定会再次建造比以前更美的家园。
几年过去了，小松鼠和小鸡再次去小村庄，它们一看，眼前的小村庄变得比以前更美了。高大的树木，碧绿的小草，绚丽多彩的花儿，高高的大厦，宽阔的房子，舒适的房间，多美啊!
“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄，去到那里一看，哗!郁郁葱葱的森林，绿油油的草地，五颜六色的花儿。各式各样的房子，看上去多舒服、多舒适，真想住在那里，多美啊!
又过了几年，小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中的美丽小村庄，它们一看，眼前的得小村庄变成一片废墟，突然一阵阵哭声从森林里传出来。人们说:“我们不应该为了自己的东西，而去砍伐树木，结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说:“你们用树木建造自己的'家园可以，但是要砍了又种，也要保护环境。”人们说:“知道了，我们一定会多植树。”它们说:“我相信你们一定会再次建造比以前更美的家园。
几年过去了，小松鼠和小鸡再次去小村庄，它们一看，眼前的小村庄变得比以前更美了。高大的树木，碧绿的小草，绚丽多彩的花儿，高高的大厦，宽阔的房子，舒适的房间，多美啊!
大自然的作文初中 篇18
正月13这天，天公作美春寒乍暖，阳光明媚，想到马上要开学了，我和章雯、筱娴、彦宏姐姐就约好骑自行车去离县城最近的乡村――华安村，来一次和大自然的亲密接触。
下午一点半的时候我们就开始向“大自然”“挺进”了。我们骑着自行车，一路上有说有笑，一边聊天，一边吃东西，还一边欣赏着乡村美景。这里的风景真是美啊！依山傍水、草长莺飞、树木葱茂、山花烂漫，到处春意盎然，生机勃勃。
我们骑了半个多小时的自行车，终于到了我们向往的地方――华安路边泉眼，那里的石缝里流车来的山泉汇成了的小溪。那清澈的泉水顺着山势在路边流淌，“丁冬丁冬”“哗啦哗啦”，仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔细一看，小溪里还有许许多多的小河虾，成群结队的小河虾在溪里欢快地游着。我们得不禁有些心动，章雯迫不及待地开口了，说：“不然，我们来抓虾吧！”我们一致赞成她的想法，并马上准备了几样抓虾的'工具：塑料袋、矿泉水瓶和瓶盖。由于我们的矿泉水还没喝完，就先用塑料袋来抓。我们用了“守株待兔”这样的方法来抓，先把塑料袋放在水面上，过了一会儿就有两只“笨”虾中了我们的“圈套”了，我迅速地把塑料袋拉了上来。“太好了！抓到了两只！”我们欢呼着。刚好这时筱娴的矿泉水喝完了，我们就把抓到的虾连同水一齐放进了瓶子里，就接着抓了。
也许是我们在捕获完两只小虾后有些得意忘形，所以在接下来的一段很长时间里，我们一只虾也没抓到。过了好一会儿，彦宏姐姐的叫唤声终于打破了沉静：“快来！快来看，我徒手抓到了一只。”我马上拿起装虾的瓶子跑了过去，把那被彦宏姐姐抓到的小虾放进去。
我们又在小溪里折腾了好久，尽情地戏水玩耍，虽然虾抓得不多，但心情很好，真想继续玩。可是，太阳已经要下山了，我们带着三只小虾高高兴兴地回家了。
经过这一次和大自然的亲密接触后，我深深感觉到大自然是多么的美丽而富有情趣啊！
大自然的作文初中 篇19
饱满的谷子低着头，那是告诉我们要谦虚；夜来香在晚上悄无声息地开放，那是告诉我们不要张扬；勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，那是告诉我们要勤快大自然给了我们许多启示，需要我们去观察，探索和发现暴风雨中的小草""哗哗哗......
"天空顿时乌云密布，不一会就下起了黄豆大的雨，紧密地打在小草的身上，小草是那么的柔弱，大风一口就能把它吹得"头晕眼花"，甚至连根拔起，但小草一点也不畏惧，面对大风和雨点的挑战，依旧抬着头，顽强的抵御着它们的攻击大雨过后，天空出现了一道彩虹，那仿佛是对小草顽强拼搏精神的赞美，这时的小草早已遍体鳞伤，但它却咬咬牙，抹干身上晶莹的"泪珠"，迎着七彩阳光，露出了烂灿的笑脸，它依然是那么的.翠绿，那么的坚强不屈！啊，小草，是你教会了我们要勇敢地笑对坎坷山涧流淌的溪水
山涧中，有许多千奇百怪的岩石，岩石后有一股清澈的溪流，它有一个梦想：就是要历经艰辛奔入大海的怀抱林中的小鸟告诫它，山脚的小溪挽留它但都被溪水谢绝了，头也不回地向大海奔去一路上，溪水撞破了阻挡它前去的石块，夜以继日，终于有一天溪水投入了梦寐已求的大海的怀抱里溪水呀，是你教会了我们，凡事都应该坚持不懈，持之以恒，才能到达胜利的彼岸花丛中的蜜蜂无论平地与山间，无限风光尽被占，蜜蜂不正是有这种勤劳的精神吗？看那边，成群的蜜蜂从粉红色的桃花上飞过，又落在洁白的梨花上，"嗡嗡嗡"原来是蜜蜂在采集花粉，香甜的蜂蜜上凝结着蜜蜂的辛劳，而它们只为自己留下少许，多数都奉献给了人类蜜蜂虽然是那么的微不足道，但它让我懂得生命的意义在于奉献！大自然里有许多启示，只要你们仔细地去观察，用心地去品味，你们就会收获多多！
大自然的作文初中 篇20
流星划过了寂静的夜空，触动了无数人的心灵，也触动了许多诗人的心灵，同时也让神奇的大自然触动了我的`心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出"可怜白发生"的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便勿勿归去"搬人马"，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。"沉重"的大米对于一只小蚂蚁来说是"以卵击石"，可是对于两只呢?三只呢?……"千里之堤毁于蚁穴"可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到?
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，"滴答""滴答"。这是胜利的预言家在叫喊："让暴风雨来得更猛些吧!"在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。"野火烧不尽，春风吹又生。"转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?
万物念灭，万水千山，沧海桑田。大自然就如一位"犹抱琵琶半遮面"的老师，总在不经意间，深深触动我！
大自然的作文初中 篇21
大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一挥魔法棒，就会带给我们许多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演个魔术，为我们营造着美丽的生存空间。
山川的壮美，鸟和鱼的悠哉，世间万物，各有他们美的个性。亲近自然，你时可以感受到他们的恩泽。春天的温暖、夏天的炎热、秋天的凉爽、冬天的严寒，这些都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，我打开窗户。晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀！我伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服；闭上眼睛，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日，我走进山中，青山绿水，鸟语花香回报在我的左右；登上山的顶峰，放眼望去，那一座座山映入眼帘，眼前的景象是那样赏心悦目。这是我想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”，心中幡然醒悟，这也是大自然给我们的启示吧。
我漫步海边，看着一望无际的大海，吹着柔和的海风，心中的烦恼似乎全都烟消云散。天空和大海相接，在天空下，人们尽情地玩耍，这时大海泛起了层层的`波浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海面飞过，似乎要留下一丝痕迹。这一切都是那么美好，令人心旷神怡。
大自然是我们无影无踪的守护神，它倾其所有，为我们所用，是如此慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗？不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要懂得珍惜，要懂得爱护，要懂得感恩。
感恩自然，你或许可以为自然添上绿荫，让他多一份绿意，少一份荒芜；或许可以回收垃圾，不要让那些污秽的垃圾破坏我们的美好家园；感受自然，遨游在自然无私的给予之中。学会感恩大自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于大自然中，怀着一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳；即使渺小如水滴，也会折射耀眼的阳光。让我们怀着一颗感恩的心重新看待大自然吧！
大自然的作文初中 篇22
大自然的美不仅是因为它的绿色，还有那美妙的、可爱的音乐！今天，我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上，花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌，弹着琴，夜晚，还有蛐蛐儿来伴唱，萤火虫儿来伴舞，它们的世界多彩迷人，我这个旁听观众也陶醉了。说到听，我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦！我喜欢雨，所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙，像是给大自然之雨中交响乐伴奏，每一片树叶，每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子，雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符，小虫子们就拿着小提琴另起了一行，看啊，那只小虫子“指挥”架好琴谱，挥动着指挥棒，一首轻快悠扬的乐曲开始了，我入迷了，索性趴在地上，闭上眼睛聆听起来，开始，活泼的声音使我倍感轻松，愉快地倾听着它们的琴声，突然，暴风雨来了，狂风卷着暴雨，加上电闪雷鸣，使得曲调骤变，变得激烈而沉重起来，“轰隆隆，哗啦啦”，我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争，它们不畏暴风雨的凶猛，死守着自己的阵地，终于战胜了暴风雨，曲调又变得祥和而安宁；雨渐渐地小了，更小了，变成了毛毛细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，我知道了什么是“此时无声胜有声”！
当我回到现实中的时候，虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时，一道夕阳映入了眼帘，我发现一只雪白的'精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦，我定睛一看，原来是一只小白鸽，它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……夕阳西下，我该回家了，不过，雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗？我会永远把它们记下来，尘封在记忆中，它将成为我童年中一丝抹不掉的梦，一首唱不完的歌。朋友，抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧，你会和我一样陶醉其中的！
大自然的作文初中 篇23
当今，我们对大自然已经越来越陌生，缺乏最基本的认识，这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己。仔细品读，能够让你感受森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……春——秋中，都有着精彩的林中大战。每一次，树木们都在打着激烈的战斗。这是一块采伐地上的战争，它们都想把这里占为己有。有一次，云杉把白桦、白杨的阳光挡住了，害得它们渐渐枯萎，我心里十万火急，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真想长出一对翅膀，飞到那里把云杉移开，让白桦它们重见天日。还有一次，它们开始了肉搏战，白桦它们占了上风，可是云杉太坚硬了。我真想再飞到那儿，助白桦一臂之力，把云杉的.枝劈断。我们都知道，森林中最聪明的一定是狡猾的狐狸。在《森林报》中，狐狸竟然住进了獾洞！百闻不如一见，真不知道它是怎么做到的，我真想去看一看。
原来狐狸利用獾讲卫生的习惯，把整个屋子弄得一团糟，把它撵出了这个洞。最有趣的是“狗熊吓死了。”一位猎人在燕麦田里发现了狗熊在吮燕麦浆，猎人拿起枪，冷不防地一枪。这颗子弹从狗熊的耳边擦过，吓得它泻肚子了。第二天，猎人顺着熊粪的痕迹，轻而易举地找到了熊——它死了！读到这里，我忍不住哈哈大笑，心想：原来最可怕的动物也有胆小的一面。 相信你读了这本书，对森林有了更深的了解。不过，这只是大自然的局部，还有更多的奥秘在等着我们探寻，还有更多的神秘面纱在等着我们揭开。
所以，我们应该细心观察周围的事物，也许能看到千载难逢的奇观，也许能碰见百年一遇的奇物。现在，就让我们当一个《森林报》的小小通讯员，加入“拥抱大自然”的行列中吧！
大自然的作文初中 篇24
大自然是一幅美丽的图画。
当夏风轻轻吹过时，荷花悄然无声的开了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，是大自然送给夏天最好的礼物——荷花，而荷花为这幅图画镶了一道金边。
一眼望去，一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘，有的穿着粉红色的蓬蓬裙，带着黄澄澄的帽子，随着一阵阵微风翩翩起舞。一片片荷叶就像一个个大圆盘，又像撑起的一把把油纸伞，他们是蜻蜓的停车场，是露珠的靠椅，还是鱼儿乘凉的地方，又是青蛙的.运动场。
快听！是什么声音在呱呱作响？奏响一首首美妙的交响曲？哦，原来是青蛙王子在荷叶上歌唱动听的歌曲，知了在伴奏，荷花在跳舞。
走进池塘边，你常常会闻到荷花散发出淡淡的清香，直泌人心脾。据说荷花的花瓣放到房间里，香味还能弥漫整个房间呢！我急忙加了几片放到房间里。过了一会儿，我推门，迎面扑来一股香气令我心旷神怡。
荷叶上的露珠就像一颗颗美丽的珍珠。我拿起荷叶往嘴里一倒，荷叶上的露珠咕噜噜的滚了下来一直滚到嘴里。露珠的味道凉丝丝的，十分甘甜，让人喝了便停不下来，一直想多喝几口。
我凑近池塘，看着可爱的荷花，忍不住用手轻轻一摸，嫩嫩的，滑滑的，像极了小婴儿的脸蛋。 一阵风吹过，一池子的荷花都跳起了舞蹈，我也情不自禁的摆动着裙摆，跟着舞了起来。我陶醉于其中，仿佛我就是一朵荷花。几只青蛙跳上荷叶，把我吓了一跳。这时候我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢！
我从书里知道：荷花全身都是宝，它的藕和莲子可食用，连子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽都可以入药，荷花的叶子还可以泡茶喝。它长于淤泥之中，自身却非常干净，这就是人们口中所说的荷花“出淤泥而不染”。
大自然不仅美丽，它更像是一本神秘的书，等着我们去探索，去发现。
大自然的作文初中 篇25
漫步田园小径，静听蛙声蝉鸣，感受大自然中生命的气息。
初春，小草从土里钻出来，欣喜的张望着，在风中摇曳。青翠嫩绿，铺满大地。
它曾是一颗微小的种粒，随风飘荡，最终落在这片土地上，在厚实坚硬的土层下悄然酝酿着生机。淅淅沥沥的春雨，渗入泥土，种子贪婪地吮吸着。小草芽从种皮下偷偷溜出，草根小心翼翼地向四周的泥土里分散扎根。终于，它的叶尖变得锋利，它的草根遍布泥土深处，它开始向土层外冲击。一下，两下，三下一个裂痕，两个裂痕，那一小片土层开始松动，小草铆足气力向上冲击。“嘭”的一声轻响，土层裂开一个小孔，小草探出头，来到了这个广阔的世界，尽情的沐浴在雨露和阳光里。微风轻抚它的身体，水滴驻足在它的叶尖。小草挺立在天地里，竭力彰显着自己的活力，向世界宣布自己的存在。
夏日里，一点一点惹眼的色彩在草丛中闪耀。凑近看看，是一朵朵小野花，金黄的花瓣绕着花蕊围成一个小小的圆圈。
它曾是一个不起眼的花苞，与草叶混在一起，路人赞叹着玫瑰的妖艳，赞叹着牡丹的国色，从没有用正眼瞧过它。小野花并不气馁，奋力向上，从草叶的缝隙里感受阳光的温暖，从饱满的土粒中吸收水分，它贮藏营养，积蓄力量。
一天夜晚，蝉儿停止鸣叫，世界静默了，它却动了，小花苞开始变形，裂缝中隐隐约约能看到蜷缩着的柔软花瓣，慢慢地，花瓣开始努力伸展自己的纤肢，直到绷直每一缕瓣芽。
清晨，露珠为它洗礼，朝阳为它梳妆，咕呱的蛙鸣迎接它的新生。它笑着，跳着，它向每一只飞过的小鸟绽放笑靥，向每一个走过的行人送去祝福。它为世界增添了色彩，唱着生命的'赞歌。
回家的路上，落英缤纷，飘零在小径的角角落落，蓦地想起了那句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”，原来落花是无私的。
走近大自然，领略了小草的顽强，野花的自信，落英的无私，让我顿悟了生命的意义。
我不由得加快了脚步，我要满怀信心的去做自己该做的事。
大自然的作文初中 篇26
今天，你来到学校绝对会发现六年级的学生最高兴。他们手上拿着大包小包，这是为什么呢？原来今天我们去秋游！
秋游点定在蔡家村，我们排着整齐的队伍向蔡家村“进军”。一路上，我们欢歌笑语，火红的芦苇对我们招手，连绵起伏的山岭各我们敬礼。
走了一个多小时，终于到蔡家村了。老师给我们选了个地方，要我们分组工作，自己做吃的。我和彭宏杰等一组，我们找来大石头，磊成一个椭圆形的灶，然后彭宏杰捡柴火，我和刘宏宇串各种食物，准备吃烘烤。魏宇尧和姚金仿调酱，刘宇腾生火。大家准备好后，便开始烤了。问题出现了：火不大，烤不熟！这时，魏宇尧眼珠一转，便说：“我们可以在柴上洒些油呀！”我们照着做，果然火大了起来。大家拿着刷了酱的食物，在火上烤了起来。几个人围着一堆火，吃热热的烘烤，心里暖洋洋的。
吃完饭，老师说：“同学们，吃完食物，可以脱鞋支溪里玩……话音没落，我赶紧开始脱鞋，轻轻地走进小溪。齐脚的'溪水发出一种大自然的清新，从脚心，一直蔓延到我心中。脚踩在圆滑的石头上，蹦蹦跳跳，享受大自然给我们的乐趣。这时，一声尖叫划破长空，原来是女生们发现了螃蟹，这对我们男生可是大发现，大家赶紧找来自己的杯子，去捉螃蟹。我们都卷起裤脚，悄悄地拿开石头，去捉这些螃蟹。我突然看见水中有一只大螃蟹在游动，心里一阵惊喜，三步并着两步向螃蟹跑去，没想到踩到了石头上的青苔，“啪”，大自然给我洗了一次澡，浑身凉丝丝的，我和同学都笑了。在这条快乐溪的感染下，几个胆小的女生也卷起裤脚，小心翼翼地踩着小石头，捉螃蟹。
时间过得真快，转眼我们就要回去了，我们清理好垃圾，依依不舍地往回走。山依然还是那么绿，水还是依然那么清，可是，我们的心，已经和大自然融为一体了！
大自然的作文初中 篇27
走进大自然，倾听大自然的美。雷声，风，雨，鸟。一首自然交响曲被创作出来。虽然它不像钢琴音乐那样生动，不像摇滚乐那样令人激动，也不像抒情音乐那样令人激动，但自然的交响乐却使听者感到舒适。只要你已经欣赏了“音乐”，这不是人为的，这将是很难忘记的。
听着，风吹起口哨，醉汉们在刚刚苏醒的树梢上徘徊。过了一会儿，风似乎更调皮了。它飞了出来，摇着街上的树，拔起树冠，这样小树姐的辫子就“飞起来了”，它也不忘拖着一棵干枯的草。风吹得更厉害，仿佛要告诉人们：“是我把地球上的一切东西都吹起来，把凉爽的风带到地球上。”用风，在天空中，闪电就像一头壮烈的金龙，将乌云撕裂开来，又像一把剑，将乌云抽散。突然，一道苍白的光发出来。雷声震耳欲聋，无限的天空明亮。雷公似乎也自豪地说：“我可以让人预言下雨，提醒人收集衣服。这真是一个伟大的贡献!"
闪电过后，雨像个男高音一样，提高了音量，开始大声歌唱。雨滴，像银币一样，以震耳欲聋的声音落在地上。过了一会儿，雨下得很轻。是该弹贝斯的时候了。雨，在雨中，轻轻地，轻轻地，轻轻地。柔和的雨丝从朦胧的天空飘落下来，没有声音。即使漂浮在墙上，行人仍然沉默。“她”是沉默的，却好像用行动告诉人们：“我滋养着大地的'一切!”雨停了，鸟儿在雨中洗澡，它摇着头发，挥动着翅膀。雨后，它开始在大自然的寂静中唱着歌。它站在像舞台一样的书上唱歌，打破了雨后的寂静。从委婉语到优雅，唱歌的起起落落是如此令人兴奋。它用自己的歌挑战你：“我是最好的音乐家，我用我美妙的歌打动你!”
自然的交响乐，自然的，令人兴奋的，使人感到轻松和快乐。朋友们，走进大自然，敞开心扉欣赏大自然美妙的交响乐。那将会赢得无数的音乐。
大自然的作文初中 篇28
我的家里虽然人不多，但必是多彩的家庭，如同万花筒一般。
生机勃勃的绿色。
当你走进我的家，你会看见满屋子的.绿色：电视旁、阳台上、餐桌旁、柜子上……电视旁的绿萝长得最为茂盛，几条枝叶直垂到地上，没有一根叶是枯萎的，全都绿得发亮。沙发旁摆着一盆体态秀丽的文竹，它简直就是缩小版的竹子：同样的枝节、同样的颜色……就连意境都一样。不过它的枝干特别的细，感觉风一吹，就连根拔起了。
勤劳打扫的白色
“吱呀——唰唰唰”我们正在做一项大工程——打扫卫生。外公拿着拖把，弯着腰，仔细地擦着地上的污渍。外婆将抹布清洗干净，随后开始擦桌子。她的手上下摆动着，桌子逐渐变得整洁干净。妈妈提着水壶，正在为十多盆植物浇水，她一手提着，一手在下边托着，水逐渐滋润了植物，我怎能闲着？站在凳子上，踮着脚，努力地擦拭着窗户。一家人都在忙碌地打扫着卫生。
激烈热情的红色
“听说今天有奥运会看！”我坐在沙发上，拿起遥控器，换到奥运会的直播现场，妈妈走过来一瞧，嘀咕着：“这是气步枪比赛吧，那不是杨倩吗？”我大声喊道：“什么？中国队要出场了？”眼睛瞪得比铜铃还圆，“等我一下！”我飞奔回房间，抄起一个放大镜就往电视前冲。到杨倩出场了，我象征性地活动了会身子。外婆看到我噗嗤一声笑了出来：“是你出场还是人家出场啊？”杨倩举起步枪，瞄准靶子。我半蹲着，将放大镜对准把靶子，指着十环嚷道：“杨倩！这里是十环！往这儿射！”外公全身贯注地盯着屏幕，外婆一边嗑着瓜子，一边看着屏幕。妈妈立在原地，生怕会影响的发射。“砰”一阵声音掠过，九点八环！我高兴的一句话也说不出来，在客厅中蹿来蹿去。外公外婆高兴的合不拢嘴，妈妈拍着手笑着说：“太好了，中国首金啊！”一瞬间，我感觉作为中国人是我的荣幸。
我爱我这个多彩的家庭。
大自然的作文初中 篇29
一场春雨过后，我带领孩子们到植物园观察，亲亲大自然。我们漫步在幼儿园的植物园里，感受着雨后清新的空气，欣赏着各种各样的花草，此时，它们经过春雨的洗礼，显得格外鲜艳。孩子们三三两两，有的在寻找小蜗牛，有的在捡被雨打落地上的小花，小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里见过。”“明明是条小蛇”……我见子聪跟周磊在争论着，我被他们认真的表情吸引了过去：泥地上一条大蚯蚓正蠕动着！哈哈，这蚯蚓可是我班下周科学活动的“主角”，我何不利用此机会先向孩子们介绍介绍？我便笑着向其他孩子要答案，然后随机指导孩子们观察了蚯蚓的外形特征，经过一番观察和讨论，孩子们有了新的收获。
回到班里，我在想：现在为什么有的5岁孩子连蚯蚓也不认识？有的不知道丝瓜长在哪里，不知道青菜是怎么种出来的，幼教之友《亲亲大自然》。我又不禁想起那天带孩子们到科学活动室去活动的情景，活动室里陈列的水稻和小麦标本，居然没有几个小朋友知道是什么。可想而知：连他们餐餐吃的.稻米，长在田里是什么样都不了解，更何况是其他农作物呢！我忽然可怜起这些生活在钢筋水泥构筑的城市里的孩子们来，虽然图书电视使他们足不出户就可获得许多知识，但与此同时，他们也失去了许多亲近大自然的机会。我们常说要与时代同步，让孩子学电脑、学外语是时代同步；而让孩子充分认识大自然，了解农耕，培养孩子自觉的环保意识同样也是与时代同步。
毕竟，孩子是未来世界的主人翁，保护环境，有效地利用资源和实施可持续发展战略，对于未来的世界将更为重要。当今世界潮流提倡环保，提倡亲近大自然，提倡人与自然和谐共处。因而，我们为人父母者，应多利用假期亲自带孩子到野外去，到农村去，指导他们认识世间万物，领略人与自然和谐共处的真谛。让我们一起去亲亲大自然吧！
大自然的作文初中 篇30
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示
我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借助大自然中景物的.启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来，这棵大树看起来很粗壮，好像一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的样子，生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我发明的小型机器人外表独特，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来，装饰外表特别的新型测体仪，它可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那测体仪就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人，还不用上医院就全部康复，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。
大自然的作文初中 篇31
有一次，我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头，我疑惑不解的问爸爸：爸爸那个是什么东西？爸爸说：这是电子摄像头，是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸：我们会被拍到吗？爸爸回答道：没有超速的车就算被拍到了也没关系的。
汽车开的这么快，电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢？原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。
人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的，即使是一只非常灵活的蚊子，只要在青蛙的视野里，青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐，不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗？
为了弄清楚这个问题，在以前，仿生学家们经过多次的试验，反复研究，后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来，蛙眼视网膜的神经细胞有五大类，一类只对颜色起反应，另外四类是对运动目标的特征起反应，并能把分解出的'特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞，第一对运动目标的反差起反应；第二能把目标的凸边抽取出来；第三只看见目标的四周边缘；第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，叠在一起，就是一个完整的图像。所以，青蛙对活动的物体能看得清清楚楚，但对静的物体看的却视而不见。
科学家们根据青蛙眼睛的原理，制作出了电子蛙眼，给电子监控摄像头装上电子蛙眼，这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如：飞机降落时，给飞机的驾驶员戴上，这样就会更好的让飞机降落了，还有工厂大门边的狗，它可以看到有没有小偷
大自然就是一本无字字典，需要我们去探索这里面的奥秘，青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧！
大自然的作文初中 篇32
亿万年来，人类和大自然和谐相处，大自然给予了我们无限恩惠。在人类科学不断发展的同时也是一把双刃剑，不仅给人类带来丰富的物质文明，也在无情的掠夺大自然。过度开采，垦伐，破坏臭氧层等各种自私的行为，都一次又一次刺痛自然母亲的心……
环境污染和生态平衡已成为世界性公害。由于自然资源非正常利用，异生型人工自然物的大量滋生，干扰了自然生态的正常演化，破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡，出现了全球性的生态危机。
夏季，美国西海岸的洛杉矶市，该市250万辆汽车每天大约燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外线的照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市市民患上了眼红，头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955和1970年洛杉矶市又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒，呼吸衰弱而死，后者全市四分之三市民患病。从该实例中不难看出人类是无法征服大自然的，人类对技术的控制能力也远远不够，国家，民族，地区，集体以及个人的利益代替了人与自然整体的利益和长远利益，人类是具有价值偏见的。
建立人与自然的和平共处，协调发展关系，实现人类与自然界关系的'全面，协调发展是人类生存与发展的必由之路。科学证明人类不过是众多生物的一部分，而不是衡量万物的尺度。人类首先要正确认识自然，但是人类对自然的认识是十分有限的。其次不能盲目的利用自然，应当科学改造自然。在利用自然的同时，也要做到科学，合理，有度。
风中依然夹杂着灰尘，地下仍垃圾遍地，站立于风中地面的人们，还有良知吗？还能觉醒吗？难道只能等到地球上只剩最后一滴水时才悔过吗？雾霾遍布的天空，自然母亲眼角的泪花，请让我们一同擦干她的眼泪，和大自然牵手，共同点亮一片纯净的天空！
大自然的作文初中 篇33
你知道吗？我们的母亲，也就是由蓝色与白色的纹痕交错，身上裹着水蓝色的纱衣的地球，她不再像以前一样光彩照人。她的绿色在衰竭，她的蓝色在被污染……
善待地球就是善待自己。我们要呼吸，每时每刻都要呼吸，需要呼吸那空气是必不可少的，因此，如果地球上没有了空气，所有人，包括所有动植物，都难逃此劫。我们现在就是在肆无忌惮地破坏，污染空气。每天早晨打开窗子，空气伴着汽车排出的气体拥进屋子，那味道真呛人，不知包含了多少灰尘和细菌。还有工厂，时常把有毒的气体直接排放到空气中，天空中顿时腾起与蓝天白云格格不入的灰色气体。
善待地球就是善待自己。我们要喝水，人只要三天不喝水便会渴死，因此，水资源对于人类也是无比的重要。以前那些可以让孩子们游水的河流早已不再流淌，死鱼的`尸体浮在河上，河边长满了青苔，远远地就能闻见河水那奇臭无比的味道。连条鱼也养不活的河流就更别说洗衣服了，这些不都是人类自己干出来的事吗？随手把垃圾扔进河里，工厂把脏水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水会变成我们的眼泪哩！
善待地球就是善待自己。大自然哺育了我们，它是我们最亲爱的母亲，多少森林已面目全非？被铲平的森林变成了死气沉沉的沙漠，多少小动物们没有了家，死于非命。人类太自私了，可以为了眼前的利益砍伐树木，不管动物的死活更不会考虑树木会不会被砍光。树木可以制造氧气，可以挡住风沙、挡住洪水。绿色的树木为人类做出了巨大贡献，我们要保护好大自然中的万物，爱护一草一木。
善待地球就是善待自己。也许我们没有能力去号召一个团体，也许我们不能干出一番大事。但是我们可以从自己做起，从身边的小事做起。弯弯腰，拾起一个垃圾，干净的是一片空地。同时自己也要做到爱环境，不随地扔垃圾、吐痰。每天问问自己，“今天你环保了吗？！”
大自然的作文初中 篇34
大自然的美景是数不胜数的，有山有水，有鱼有虫，还有各种各样的五彩斑斓的花朵，它们汇集在一起，构成了这个美丽的世界。
春天到了，花朵们都争先恐后地生长起来，有郁金香、水仙、迎春花等等，它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩，想让这个世界充满生机。傍晚，独自漫步在花场，阵阵花香扑鼻而入，沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了，心中充满了希望与快乐。
就在几天前，我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。
那里有一望无际的草地，碧空如洗的蓝天，清澈见底的河流。我们走走停停，一会拍张照片，一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时，我们停下来，看着河水不断地流淌，里面的鱼虾也跟着畅游起来，还不时地跳出水面。在那里，还有许多牛羊，它们吃着青草，喝着泉水，彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽，还不时地跑出“队伍”，和同伴们一起追逐嬉戏。再往前走，一块花圃映入我们的眼帘，那芳香令人陶醉，让人痴迷。走进仔细一看，花蕊上还有少许的蜜蜂，它们正在辛勤地采蜜，默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的'入谜时，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我缓缓地拿起相机，拍下了这和谐的一幕。起风了，蝴蝶翩翩起舞，随风飘走了，也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了，可它留下的香味仍然还在，令人陶醉，让人痴迷。
夜幕即将降临，我们只好和这美丽的大自然告别，可这里的一切让我久久难以忘怀，成了记忆中的永恒。
大自然是上帝赐给我们的瑰宝，供我们欣赏，让我们体验到生活中的快乐与美丽；让我们了解了这人世间的真善美；让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她，更应该好好保护她！
大自然的作文初中 篇35
寒风刺骨的冬天终于走了，温暖的春天来了，她为大地洒上颜色，草儿变绿了，花儿变红了，大地充满生机。
小星期来了。老师要带领同学们去感受一下春天的气息。听了这个好消息，同学们像小鸟出笼一样，又是欢喜又是蹦跳。
我们一路“游山玩水”，但是有一部分学生没有找到春天。老师说：“要想找到春天，重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木，才能发现春天。”我抬起头，看到光秃秃的小树，已经绿萌如盖了。我又低下头看看脚下的小草，小草发芽了。俗话说：“人不知春，草知春”。小草已经从熟睡中醒了，站起来伸伸胳膊伸伸腿。迎着春风向我们微笑。
我们来到一个开阔的地方，老师让我们围成了一个圈坐下，观看同学们表演节目。节目可是一个比一个精彩，有唱歌、跳舞还有小品，看的同学不住的发出喝彩声。但快乐的时间总是过得很快，我们又要向前出发了。
我一路用心的观察身边的环境，真美丽啊!天上的.云儿白，河里的鱼儿游，路边的树儿绿，脚下的草儿青，到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们，我想到每一粒的粮食都是宝贵的，都是汗水换来的。我们走到树林里，看到了参天大树。深深的吸一口气，感到神清气爽。但是，也看到令人悲伤的事情，就是有些树木被拦腰折断，有些树木被砍。看到这悲惨的一幕，让我伤心的流泪。我心里默默地喊道：“亲爱的人们，请不要再折断那些小树了!树也是有生命的!如果是非得折树的话，那就先请你把折断自己的胳膊吧，如果感到不疼的话再折小树。”
我走了很远，但我们一点也不感到累。因为是大自然的美丽，大自然的生机，深深的吸引着我们。我抬抬头看看天，天空湛蓝湛蓝的;我低低头看看地，花儿红，草儿绿。
大自然真美!以后我不会再做伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了，我就会把它扶起来。我现在是一名小学生，虽然不能做什么大事情，但是我会告诉同学们，保护我们身边的大自然，让大自然更加美丽。
大自然的作文初中 篇36
用心聆听，倾听每一个角落发出的细小声音，因为，大自然在呼唤你，也因为，是聆听让呼唤变得有意义。——题记
是呼唤，让我们了解到世界上还有他们的存在；又是聆听，让我们的心与他们的心相通。而他们，便是大自然中的万事万物。
还记得我就曾聆听过大自然的呼唤。那还是三个月前的一个周末，我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的大地，烘焙着忍无可忍的万物生灵，还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题，我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔，我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时，一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探，小心翼翼地，后来越发地大了，仿佛在亲切地呼唤：“孩子，大自然在等着你呢！”
是啊，为什么不出去走走呢？我顿时来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。
刚一进树林，立即觉得有一股清新的空气迎面扑来，那空气是润湿的，是夹杂着泥土的芬芳的，是伴着花香的。阳光透过浓密的树丛，投下一块块柔和的光斑，照在地上，映在岩石上，也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。
听！蟋蟀，百千只蟋蟀在演奏，时而高潮，时而低谷，时而停歇，宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。
听！青蛙，百千只青蛙在聒噪，在水中，在岸边，在草丛中，此起彼伏，彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。
听！流水，活跃的.流水在碰撞，水花四溅，声音清脆而不失音调，吸引越来越多的演唱家参与。
不知不觉中夕阳西下。歌声中回到家，那数学题已不再困难。
聆听呼唤，感受那份安宁与平和；聆听他人的呼唤，感受那份爱心与关心；聆听大自然的呼唤，感受那份重回真我的喜悦。
大自然的作文初中 篇37
大自然是美丽的，它给予这个世界生机与活力，我热爱大自然的一切，因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察，有一双发现美的眼睛，有一对敏捷的耳朵，就总能看到、听到大自然的美丽与神奇。
我喜欢大自然的雨，喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤，从窗子还能清楚的看到远处的.牵牛花从，每当下雨时，这扇窗户前就成了我的必去之地。
下雨了，银丝般的雨不停打到窗子上，时间一长，这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般，场外的景色也变得模糊不清了，只能模糊的看到一点绿色与彩色，这便是常青藤与颜色各异的牵牛花。每当这时，我总是打开窗子，也许会有雨点打在脸上，那种感觉是非常舒服的，冰冰的、凉凉的。窗户打开了，视线变得清晰起来，雨中的常青藤与牵牛花也变得更美了，雨水打在青藤翠绿的叶子上，把它的叶子冲洗的青翠水绿、珠烁晶莹，雨珠儿落在牵牛花上，就像水晶一样透明美丽，就像调皮的娃娃一样，在牵牛花上打着滚儿，然后一不小心，掉了下去，在水中荡起了一圈圈的涟漪……
雨的声音是十分美妙的。淅淅沥沥，宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事，有如一首动听的钢琴曲一般，阵阵拨动着我的心弦，雨的声音真实、自然，像天籁一般美妙，我不禁被窗外的世界所诱惑。
我喜欢出神的看着天空，看天空缓缓飘过的云彩，天空是多么的广阔啊！站在下面仰望，总觉得自己如此渺小。
天上的云真是千变万化，它们在天空中无忧无虑的飘着，或浓或淡，不停的变化着形状，有的像一片海洋，如果不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪；有的像连绵起伏的山峦，有的像一层厚厚的积雪，还有的恰似一团烟雾，仿佛一吹就散了似的……
我喜欢观察自然中的一切，我爱大自然，只要做生活中的有心人，你就会从自然中得到启迪，从自然中得到快乐！
大自然的作文初中 篇38
大自然是一个充满奥秘的生态系统。
春天，鸟儿唱起了悦耳的歌，虫子们也不甘示弱，纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起，好不活泼热闹。花儿竞相开放，玫瑰、菊花与兰花在花丛中一争高下。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞，蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地与谐，那样地欢快。新鲜的空气迎面而来，春风掠过身旁，好惬意的感觉啊！
夏天，知了依旧高声唱着“知了知了！’’的老调，它的歌声是那么地洪亮，像要全世界都听到似的。在小溪里，鱼儿们在尽情的游泳，好像在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头，垂头丧气。每当在夏天，大家都在游泳池里求一时清凉，那清凉的感觉贯穿全身，就像在火炉里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到处都是金灿灿的一片。每当这时，农民们忙得不亦乐乎。果实在树上像不耐烦似的，被风一吹就摇头晃脑，像要掉下来似的。在树林里，可见一地落叶。到处都是橙色的一片，树叶被风吹得沙沙作响，摇来摇去，就是不松手，像是舍不得树似的`，终于，在风的撞击下，它依依不舍的松手了，飘落到地上
冬天，到处都是白雪皑皑的一片，大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪，光秃秃的，显得是那样憔悴，仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸，像在欢呼，在笑。在雪中，出现了一朵梅花，它的美丽与周围的环境是那样的不相称，这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊，生活中，又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢？
上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然，我们要多加珍惜，多加保护，不要被利益冲昏了头脑，我们只有一个地球，它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它，善待地球就是善待自己，保护地球就是保护我们的未来，让我们携手创建属于我们的绿色家园。
大自然的作文初中 篇39
一从小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，却能常常感受着大自然。
我只是一丛小草，任由风儿的亲吻，身躯摇动着，亲自为大自然献上一段舞姿，萌发的绿意在身体流动，身体婀娜地舞动着，尽情而自然的摇摆，慢慢的，每个动作都蕴含着热情，树叶也从空中划过一条弧线，翻动着身子，缓缓落下；身体在唱歌，发出清脆的音响，每一个音符在空中飞舞，时而悠长，时而嘹亮，将琴声扳动在弦与弦之间。
春天的晚上，天上飞回一群大雁，似性急的大风匆匆回乡，细沙腾起了渴慕的语言，大雁在空中留下一串串音韵，把月光击成碎银铺满一地，饥渴的大地汨汨地饮着月光，天上的大雁引导着星辰，似遮天蔽日的浓云，在空中水一般的旋转，流下一声长啸，消失于天地！
春天走远，走近的是一个雨意浓浓的夏天，没说多久，便下起雨来：雨滴在空中飞转，身上飘出一阵阵栀子花的气息，四面八方地飘向四周。大雨摆动着裙子，透明的身躯，清脆的歌喉，与天地共舞，声音响彻云霄，我多么想跟这位姑娘跳舞，呵那种境界——才是大自然的魅力所在！
夏天匆匆过去，秋天迈着愉悦的脚步迈向天地。我闻到了秋天的味道，湿润的风儿流露出神采，红红的落叶与大树惜别，我至今还记着那默默双对的眼神，却最后化为灰烬，小鸟为他们唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一声，感叹着岁月的流逝。啊！大地呀，你为什么哭泣？默哀默哀……
冬天啊，你是否又带来了梅花姑娘？该是这样的一个女子呵，素白衣衫，袭一身清丽和优雅，漫天飞雪中却暗香盈袖静静地注视着这片雪的'天地！飘飞的大雪啊，你弥漫在空中，令我不知所措，迎来的却是你那冰冷的热情。阿！在我的梦里梦外响彻着花开和雪落的声音。
大自然啊，我早就从你那其中读出灵气和晴朗啊！
大自然的作文初中 篇40
大自然的美景是数不胜数的，有山有水，有鱼有虫，还有各种各样的五彩斑斓的花朵，它们汇集在一齐，构成了这个美丽的世界。
春天到了，花朵们都争先恐后地生长起来，有郁金香、水仙、迎春花等等，它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩，想让这个世界充满生机。傍晚，独自漫步在花场，阵阵花香扑鼻而入，沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了，心中充满了期望与欢乐。
就在几天前，我们一家人在大自然里度过了趣味的一天。
那里有一望无际的草地，碧空如洗的蓝天，清澈见底的河流。我们走走停停，一会拍张照片，一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时，我们停下来，看着河水不断地流淌，里面的鱼虾也跟着畅游起来，还不时地跳出水面。在那里，还有许多牛羊，它们吃着青草，喝着泉水，彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽，还不时地跑出“队伍”，和同伴们一齐追逐嬉戏。再往前走，一块花圃映入我们的眼帘，那芳香令人陶醉，让人痴迷。走进仔细一看，花蕊上还有少许的蜜蜂，它们正在辛勤地采蜜，默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时，一只紫色的.蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我缓缓地拿起相机，拍下了这和谐的一幕。起风了，蝴蝶翩翩起舞，随风飘走了，也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了，可它留下的香味仍然还在，令人陶醉，让人痴迷。
夜幕即将降临，我们只好和这美丽的大自然告别，可那里的一切让我久久难以忘怀，成了记忆中的永恒。
大自然是上帝赐给我们的瑰宝，供我们欣赏，让我们体验到生活中的欢乐与美丽；让我们了解了这人世间的真善美；让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她，更应当好好保护她！
大自然的作文初中 篇41
大自然是美丽的，它拥有一个又一个的世外桃源；大自然是博学的，它带领我们走进知识的海洋；大自然是神秘的，它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中，我对枫叶的爱是不变的。
秋风吹过，几片干瘪瘪的树叶飘落下来，打着卷儿，任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉，没有半点生气，我的`心亦如同这些叶子，脚也沉沉。
冷！我不禁打了个冷颤，于是裹紧上衣，低头默默赶路。猛抬头，望见天边一抹红，那么自然，那么清新，好似空中的轻纱一缕，有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色，独树一帜。继续前行，颜色深了，那鲜红的火焰在我眼前跳跃，像要跳出束缚它的地平线。那片红，是变幻的烟云，还是上帝玩赏的花朵？近了——那是枫，一片火红的枫林！人们说枫林似霞，的确如此，火红的枫林在阳光照耀下流光异彩，林海越发的显现出她的魅力。
走进枫林，踏着曲径，仿佛我与林子混为一体了，我已经成为林海中的一员了。飘呀飘，忘却了生活中的烦恼和困苦，忘却了学习中的不快与挫折，此刻能够尽情的拥抱大自然！炫目的阳光下，片片枫叶红的透明，红的欲滴，我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶，都袒露出自我的个性，让我置身与林海之中，心境如水，仿佛整个世界都如此的无暇。
红色是热情奔放的色彩，你看，在这寒冷的深秋，红的如此潇洒，如此耀眼，让人又羡慕又嫉妒！随手我想摘下一片枫叶，然而，我并没有如愿以偿，因为它们不像我想象的那样一触即落，却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶，即使在它生命的最终时刻，它也执著依旧，是那般的坚强。
风儿依旧吹得树叶哗哗地响，此刻这声响竟如银铃般悦耳动听，飘进我耳畔，沁在心底。人生路途漫长坎坷，我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。
走进大自然，细心聆听它的内心，它会让你的苦闷心境豁然开朗，找到人生前进的目标。让我们一齐走进大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
大自然的作文初中 篇42
不知你，可细细聆听过春雨打在窗台上的脆响？不知你，可看到过夜晚的昙花悄然地绽放？不知你，可感受过秋风的飒爽？不知你，可欣赏过冬日的白雪美景？
这些，都是大自然的馈赠。
春天，河里的水都纷纷融化，开始唱着歌，跳着舞迎接春天的到来。瞧，那河边的'垂柳也吐出了嫩芽，沐浴着温暖的春风，照着河面梳妆呢！最热闹的要属草地上了。经过一个寒冷的冬天，小草已贮蓄了满满的力量，突破重重困难，坚韧地从土里钻出来。花儿也不甘示弱，争先恐后地卖弄着自己彩色的衣裳，散发芬芳，引得蜜蜂纷纷到访。好一片生机勃勃的景象。
夏日，除了炎热，赏荷也是一大乐趣。在荷塘边的凉亭下，搬来一把竹椅，拿来一把蒲扇，吃着莲子，赏着荷花。这时，连那枯燥的蝉声，也变得清爽起来。倘或还有兴致，找人对弈一局，岂不潇洒快活？
秋天，可就是一个再好不过的季节了。田野里，麦子金灿灿的，高粱也涨红了脸，弯着腰向你致敬呢！那辛苦了几个月的农民伯伯们，此时也都乐开了花，忙着丰收呢！此时，去秋游，可就十分惬意了。叫上亲朋好友，开或骑着车，在那山间，搭起帐篷，架起烧烤架。在溪边抓两条小鱼，在山间摘几篮野果。三五成群地聚在一起，谈天说地，寻得几许返璞归真的乐趣，岂不优哉游哉？
冬天，是一个如诗如画的季节。不提城中的繁华景致，单是山里的野景，就美得让人陶醉。一场雪下过以后，山里就犹如仙境了。松树的树冠上顶着一髻儿白花，树枝上也铺着一层把白雪，可谓银装素裹瞧，树上那只松鼠手中正捧着一棵松果，用两颗大门牙津津有味地嚼着，好不可爱。地上铺着一层厚厚的积雪，但总有几株枯黄的野草一点点从雪中探出头来，让白茫茫的雪地富有生机。美哉！
大自然是活泼、生动的。请走进大自然，细心感受它吧！花开花落，四季轮回，你会看到大自然别样的美。’
大自然的作文初中 篇43
世间万物都是大自然的馈赠，在喧嚣的城市里，在忙碌的田野上，在恬静的村庄中，在绿涛阵阵的山谷里，一幅幅秀美和谐的风景图，构成了大自然波澜壮阔的最美画卷。
在喧嚣的城市中，川流不息的车辆在道路上奔驰，路边的小贩在热情地叫卖着：“冰糖葫芦，冰糖葫芦”太阳一如既往地高挂在天空中，多少年来，它见证了无数的历史变迁，也见证了城市一步步走向繁荣富足，有些人在悠闲地散着步，有些人在夹着公文包忙忙碌碌一切都是那么的和谐，有条不紊，感谢大自然的馈赠，正因为它才有发展的源源动力。
在忙碌的田野上，我看到了农民伯伯在田野上播种着他们新一年的希望，挥洒着辛勤的`汗水。播洒它希望的种子，又要赶快给种子施肥，浇水。真是“田家少闲日，五月人倍忙。”啊！看，大自然，这是你哺育的儿女们，他们正辛勤的付出，以报答你的馈赠。
在恬静的村庄中，我看到袅袅升起的炊烟，瓦蓝的天空中漂浮白云，蓝天下的小动物们自由自在地玩耍。小鸡正在菜园边啄虫吃草，过一会儿又跑到鸡妈妈身边撒娇，刚出生的几只小狗崽依偎在妈妈身边吃奶，时不时发出“嘤嘤”的声音，那样了真是憨态可掬，可爱极了！坐在小河边的石桥上，看着微风徐徐吹来，柳树摆起了婀娜的身姿，在风中翩翩起舞，流水“哗哗啦啦”的声音，谱出了美妙的乐章，妇人们在河边洗衣服、聊家常，一幅和谐的画面涌然纸上，看！这美丽画卷是由大自然你构成的。
在绿涛阵阵的山谷里，我听到了潺潺的流水，啁啾的小鸟，松鼠碎果核的咂咂声，风吹竹林的沙沙声，没有城市中喧闹的声音，只有大自然的声音，真是“空山不见人，但闻人语响。”啊！诗人陶渊明所向往的就是这样“采菊东篱下，悠然见南山”的生活吧！
大自然赠予我们一切，让这美景展现于世人眼里，呈现出了不同的格调，给人不同的享受，分享我心目中的大自然，让大自然活在每一个人心中。
大自然的作文初中 篇44
大自然，令人神往又神秘。它好比一本厚厚的书，装载着生物进化的种种过程，以及生物的情感波及，阅读自然，是一个领会深意的过程。
电视总可以带给我们惊喜。前两天，我从电视中看到了这样一幕：亚马孙河发洪水时，水面上漂着一团不明物，远看像一团水藻，近看却是一群小小的火蚁！它们手拉手，脚连脚，为蚁后和幼虫组成了一艘“救生船”，不时有鱼儿来偷袭这条用生命组成的“船”，但是空缺的位置火蚁们总会争先恐后、心甘情愿地补上去，也变为鱼儿的餐点，但为了能救起更多的蚂蚁，就会有更多的蚂蚁心甘情愿地牺牲……直到对岸变成了一群英雄的火蚁，继续前进……
我想，他们为什么要争相奋勇地去送死呢？难道好好的活着不好么？大自然就是这么奇特，让你阅读起来难以琢磨，不堪甚解；它诞生了这样的生物，又不得不让人赞叹。火蚁是社会型生物，其社会化程度可以与人类社会相媲美，有严格的等级制度，但每一只火蚁都独立做主，所以说，它们自己“变小船送死”是心甘情愿的。再往下阅读，深究，我发现火蚁的这种行为是由它们的性情决定的，它们的所有行为都按照群体主义行事，它们的心中除了集体以外什么都没有，集体就是它们的家，是它们的妈妈，它们的.社会精神正是人类社会所需要的，难道不是吗？
当一个生命，哪怕是一个微小的生命，将它自己的力量贡献给一个集体，甚至牺牲，与世界永别，也毫不吝惜，你就会发现它是多么崇高与伟大，足以让我们感动，因为我们的心灵会因为它们的毅力而律动，会因为它们的死而惋惜，或者像我一样想拿棍子把吃它们的鱼都打死。那么我们便会领会它们活着的真谛，感动心灵。
阅读大自然这本书，会发现，会感动，更会让人思考与醒悟。火蚁是我们人类学习的榜样，自然界，像这样的阅读还有很多，比如“斑羚飞度”，那群体牺牲的彩虹，将一直在天空中，须仰视才见！
大自然的作文初中 篇45
有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是幽静的胡同，是连绵的冈峦……我认为，真正的景，是藏在大自然中……
你是否见过那生长在草丛中的野菊花？相信你肯定见过吧。它不像公园里的菊花那样开得华贵，也不像杨柳那般“万条垂下绿丝绦”。看似娇小的野菊花，却有惊人的魄力。无论在田园还是山间，无论在平地还是石缝，它总能展现自己的风采。有花就尽情地开，有香就尽情的放。它不禁锢自己，也从不拘束自己。在那山路十八弯的深山中，在那山回路转，烟雨断桥之地，突然一大片雪白，隐隐夹杂着金黄，映入眼帘：像琵琶曲《四面埋伏》那样美的壮观，又如贝多芬的《月光曲》般美的静谧。啊，我听懂了野菊花的心声，随处都是自己的归宿。
在街角弯处停下来脚步，熟悉的城市开始变得模糊，一切都是朦胧诗，没错，是雨，雨淅淅沥沥的下了。在空旷的城市中，雨随意地下着，斜斜的、弯弯的'，直直的，大大的，小小的，千姿百态，“哗啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”声音各具特色。下雨时，是雨点儿放飞自我的时刻，人们却只能在屋内望。树木上挂满了珍珠玛瑙，珍珠玛瑙一不小心落在地上，发出“滴答”的脆响，泛起阵阵涟漪，扩散开去。要是从上面俯视地面，就可以看到一朵朵“大花”慢慢变大，消失，接着又循环一遍。
风，是个万能的演奏家，他到哪儿，哪儿就响起音符，这可不是单调的“do，re，mi，fa，so”而是大自然独特的交响乐。只要你静心倾听，就会听懂它的语言，风吹得树叶“沙沙”；风吹得泉水“叮咚”；风儿自己呢，“呼呼”，蟋蟀也来伴奏。这是圆舞曲？有点像，这是小情歌？也好像是。具体是什么，谁也说不准，只知道这是独特的音乐，美妙的音乐。
有的秘密，大自然吐出来，又收回去。只有用心去倾听，去想象，去思考，才能发现真正优美的音乐和美妙的景。
大自然的作文初中 篇46
面对大自然，我感到心旷神怡。
大自然风景如画，茂密的森林，巍峨的高山，浩淼的大海，广袤的沙漠，还有生机勃勃的热带雨林。当然，大自然中还有美丽的东西。清晨的第一缕阳光，小草上晶莹剔透的露珠，山林间的一泓清泉，春天树木长出的第一片嫩叶儿……这些不都是大自然中的美吗？也正因为有这些千姿百彩的景物，才使得大自然犹如一幅独特的画卷，这幅独特的画卷是有生命的，也是瞬息万变的。
大自然还是一位老师。成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；弱小的蚂蚁能抬起重物，那是在教我们团结；柔弱的水滴能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛间忙碌，那是在教我们勤奋……大自然教会我们的东西不计其数，只要我们肯学，天天都会有收获。
面对大自然，我又感到内心惭愧。
大自然如此美丽，可它却被我们人类所占有了、控制了、破坏了。可怕的人类，把森林乱砍滥伐，留下光秃秃的树桩和无家可归的鸟儿；往江河湖泊中排放污水，留下脏的水和奄奄一息的鱼儿；向蔚蓝的天空排放滚滚浓烟，留下灰蒙蒙的天空和浑浊的空气……如此人类对大自然的虐待数不胜数，环境污染也日益严重。可悲的.人类，你们到底知不知道大自然的重要性？知不知道你们这样做是在破坏自己赖以生存的家园？知不知道你们这样做是在毁了自己？我想答案也许是：不知道！
大自然又是如此纯洁，在它面前，人类便变得丑恶了：抢劫、盗窃、敲诈、恐吓，这些骇人听闻的词语，如今在报纸上、新闻上也时常可以看到。人与人之间也不再真诚，欺骗、恭维、虚伪这些现象，在人们的日常交际中也时常可以看到。
人类啊人类，你们也应该醒悟了，也应该反省了！大自然给予了你们这么多，可你们还是不知足，不断地向它索取，不但威胁到它的生命，也对自己的生存和发展造成了危害。
面对大自然，我的情感很复杂。但我相信，只要我们努力、团结、勤奋，大自然一定会以全新的面貌展现在我们面前！
大自然的作文初中 篇47
生活中到处都有声音：风拂过柳树的“沙沙”声；雨打在街上的“滴滴”声；小朋友们快乐的歌声……大自然中的声音有很多，上帝给了我们耳朵，不正是要让我们去倾听吗？
晨姐姐戴着薄薄的面纱来到人间，太阳慢慢地升起。晨姐姐害羞极了，脸蛋红通通的。微风轻轻地给柳树姑娘梳头“沙沙沙”；晨露滴在花草上“滴答滴”；花丛中传来“嗡嗡嗡”的声音，是谁这么勤劳，一大早就开始了工作？清晨，是宁静而又吵闹的。
雾渐渐散去，午弟弟来了。“轰隆隆”一道惊雷打破了宁静，雨点“哗啦啦”地从天上跳下来。落在街上，落在树上，落在小河里，雨点欢快地跳跃，起劲地跳跃。无数的雨点演奏出大自然的乐章，“滴答滴答，滴滴答……”雨点滴在街上，汇聚成了一条小河，缓缓流动。路边的小树被洗涮得干干净净，挂满了珍珠玛瑙，雨点调皮地滚来滚去。
雨渐渐停了，晩爷爷慢慢地走来。天被染红了。小鸟们叽叽喳喳地坐在树上聊天，享受着这悠闲美好的时光。小河缓缓流动，波光粼粼。有时，几粒石子掉入河中，发出“扑通”的声响。小花小草摇动着自己的身躯，跳起了优美的舞蹈。小甲虫悄悄地爬过，发出极其微弱的声音。白云轻轻飘过，遮住了太阳红通通的脸蛋。
夜婆婆悄悄地走来了。大街上一片寂静，河边的小草丛里却在悄悄地举行一场盛大的演唱会。小草担任指挥家，青蛙拉着它的低音提琴，蟋蟀弹起它的小吉他，蝈蝈是主唱，大树伴唱。美妙的音乐响起，这是只属于大自然的`音乐。它们为大自然谱写了新的乐章。这是圆舞曲？还是小情歌？难道是欢快的桑巴？音乐声连绵不绝，悠扬悦耳。小草丛里一派热闹的景象。
我们要认真倾听大自然，感受它的韵律。大自然的旋律往往是世界上最动听的。不要认为大自然没有音乐，只要你愿意认真倾听，就会发现它真正的奥妙。
大自然的作文初中 篇48
我爱大自然，因为它是上天赐给我们的宝贵财富。大自然是美丽的，花草树木，蝶鸟飞虫美轮美奂；大自然是神奇的，春夏秋冬四季轮回。可我更想往那浩瀚雄伟的崇山峻岭及原始森林，在那里感受大自然的神韵。暑假里，我有幸来到自然保护区亲近大自然，我被美丽的大自然所吸引，使我异常兴奋，陶醉，久久不愿离去。
来到自然保护区，到处层峦叠嶂、森林密布、奇山异石、瀑泉众多，我多么想更近距离的接触它。坐在汽车，沿着一条小路，在崎岖蜿蜒的山路行进。两旁千山万壑，古木众多，漫山遍野的绿色植被将山峦遮盖起来，犹如一片绿色的海洋。这里空气格外清新，是天然的氧吧，让人神清气爽。天有不测风云，老天不做美，下起了毛毛细雨，顿时山间被云雾锁住，视线模糊不清，倾刻云雾飘渺，或淡薄如沙，或绵厚稳重，或雄伟壮观，或瞬息万变，如玉带似瀑布，时而云蒸雾罩，时而万马奔腾，我们在一片云海中穿行。
在这群山怀抱的`山中，忽然从远处传来振耳的轰鸣声，看见高山飞泻下来的瀑布，似一道水晶幕帘，悬挂在空中，将峭崖上部一座天然的石窟遮盖其后，急流在山涧形成一潭清澈的泉水，拍打在怪石林立的水中，汇集成一条小溪，顺着地势由高向低，唱着欢乐的歌曲奔向远方。即使天气再热，你满头大汗，来到这美丽的瀑布下边，坐在怪石上面，将脚伸进水里，喝一口清凉甘甜的泉水，顿时暑气全消，好不舒服畅快。
这里是原始森林，古木众多，植被完好，还有许多珍稀的动物，如：金钱豹，小灵猫，红翅杜鹃等三十多种呢。小松鼠、野兔、野山鸡随处可见。在这片茂盛的丛林中，不时看到野生果木，野生核桃、野生猕猴桃、野生葡萄、野山枣挂满枝头，我们要是晚来些时日，就可以吃到成熟的野果呢。
登上“比华山高险，比黄山竟秀”的海拔一千多米的顶峰，举目四望，崇山峻岭之间，翠绿的树木也变成了碧海波澜，脚下云雾缭绕，犹如置身人间仙境一般。
啊！美丽的大自然，神奇的大自然，让我爱也爱不够！
大自然的作文初中 篇49
花季是梦想的季节，于是，我撒下一粒种子，让它在自然中萌芽……
——题记
泉水叮咚，是大自然的欢歌；莺飞燕舞，是大自然的舞姿；花团锦簇，是大自然的容颜；淡雅芬芳，是大自然的气息……于是，我向往大自然的种种。
我向往小草的蓬勃。那是一株来自墙角的生命，纤细的腰肢在微风中随着音乐舞动。有句歌词形象地描述了小草：“大风起，把头摇一摇，风停了，又站直脚；大雨来，弯着背，雨停了，站直脚！”听见了吗？这就是小草，坚强的小草！
我向往春花的烂漫。遍野的葱茏中点缀着不起眼的鲜艳：或星星点点的洁白，或串串枝枝的鹅黄，或隐隐约约的湖蓝，或明明丽丽的殷红。看月季红似火，桃花粉如霞，梨花白似雪……每朵花都独具风韵，活力四射，迸发出无可抵挡的朝气。真应了那句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
我向往秋风的明净。那是一种不带任何修饰的美丽，如丽人的眸子。没有一丝拖泥带水，干脆豪爽，没有过分的娇柔缠绵，清朴纯净，就像那一尘不染的童心，带着自然的纯真，吹遍世间的各个角落。
我向往白云的飘逸。在蔚蓝的天空中，几朵白云飘来荡去，她们迷恋太阳的笑脸，聆听小鸟的歌唱，沉醉于微风的呢喃。此情此景，多像几位穿着百褶裙的少女站在碧蓝的大海边翘首眺望。朵朵白云，款款柔情，无不洋溢出青春的自由和洒脱。
我向往大海的浩瀚。淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的`浪潮似智者在讲述一个个古老而深刻的故事，人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的世界里。“海纳百川，有容乃大”，这就是大海博大的胸怀。
我向往……
是的，我向往大自然，因为小草的坚强，春花的艳丽，秋风的纯洁，白云的洒脱，大海的宽容……这些无一不教会我做人的真谛。因为，大自然不仅赋予了我们生命，还让我们懂得了如何去诠释我们的生命！
大自然的作文初中 篇50
大自然就在我们身边，它没有离开过我们，我们也没有离开过它。
春天里，盛开的花朵，出芽的小草，茂盛的树木，叮咚的小河，活泼的小鸟，不这是大自然的生气吗?他们让春天更加的生机勃勃。
夏天里池塘中的荷花美丽动人荷花亭亭玉立的像个害羞但又美丽的小姑娘，小青蛙们呱呱的叫道，让宁静的夏天热闹起来，。有时活泼可爱的小青蛙，还会开一场演奏会呢！三五只小青蛙，站在荷叶上呱呱呱的唱着他们语言的歌，二三只围拢在唱歌的小青蛙旁边跳来跳去的，仿佛在为它们伴舞。
秋天里，大自然中的小精灵，纷纷在空中翩翩起舞着，他们为秋天的来到表示欢迎。在秋天爬山，落叶像为山增添色彩，。落叶舞蹈者为山路铺上一层又一层金色的地毯，让一座座碧绿的`山成为“金山”。
大雪纷飞的冬天里，雪精灵快活的玩耍着，一会儿再在装饰树，一会儿在“填”河，一会儿又调皮地捉弄人，有的雪精灵会“牺牲”自己，让自己飘落在地上。有的人吧把雪精灵堆成雪人，揉成雪球玩。在充满欢笑的校园里，大自然更加无处不在。操场边，绿树成荫；花坛里，争奇斗艳，；大树上，枝繁叶茂。
花园里，花朵数之不尽。在花园里常常可以看到在花朵上有蜜蜂蝴蝶之类的小昆虫。蜜蜂在吸蜜，蝴蝶呢?则就撒花粉给花朵。
深山上，清新的空气给人舒适的感受；草原上，清爽的微风，使人浩气长舒；洁白的白云，衬托在蔚蓝色的天空上，使天空的蓝，更加美！在雨中，雨珠留在了树叶上，像一颗颗的小珍珠。雨水拍击着人们的车窗想把车窗滴穿，他是想滴水穿石嘛吗?他真调皮呀！
大自然的美是无法形容的美！
大自然你这个天然的生物，你创造许多美妙的东西，让这个世界不失去美丽。谢谢你大自然，你为我们做了许多美好的东西。
大自然，我们爱你！
大自然的作文初中 篇51
诗仙李白有一首诗：“三山半落青天外，二水中分白鹭洲。”寒假期间，我们就游览了这处世外桃源白鹭洲公园。
下午，我们一家人驱车来到白鹭洲公园。到达目的地是，已是傍晚时分了。我们下了车，沿着湿漉漉的石板路往公园走。一路上张灯结彩，喜气洋洋。路两旁的灯亮起来了，在秦淮河边，停泊着大大小小的游船。
晚上，我们来到了白鹭洲公园。白鹭洲公园是国家4a级风景区，历史上称为徐太博园、徐中山园，东园，是明初中山王徐达王府的后花园。它紧邻夫子庙闹市区，是闹中取静的好去处。刚进公园，眼前的景象就令我大吃一惊：院内灯光璀璨，小桥流水，古乐悠悠，令人心旷神怡。古色古香的建筑边，，镶着一条条亮闪闪的灯条，显得格外美丽。河面上优雅的天鹅和威武的龙散发着耀眼的'光芒，与湖光交相辉映。灯光碎碎的洒在河面上，波光粼粼，十分好看。
我们沿着石板小路往里走，来到了一个清旷疏朗的地方，真可谓是“曲径通幽”啊。这是个桥世界，什么“印月桥”、“浣花桥”、“朱雀桥”等等。然而，我最喜欢的还是那座朱雀桥了。朱雀桥是一座拱桥，桥的侧面有五个圆洞。最大的圆洞上写着“朱雀桥”三个铿锵有力的大字。桥上两侧各有雪白的栏杆。入口处雕刻着栩栩如生的花纹，旁边有许多假山，还有稀疏的小草。让人不由的想起了刘禹锡的“朱雀桥边野草花”，我们漫步在桥上，欣赏着秦淮河畔优美的风景。
然后，我们又游览了“白鹭十景”“白鹭十景”名字起得挺别致的。什么“天桃吐艳”、“碧波桥影”、“春满秀阁”等。不知不觉，天空中飘起了雪花，但这并没有影响我们的兴致，反而给这静谧的夜晚增添了一种别样的诗意。
夜深了，可是我久久不愿回家，沉醉在这世外桃源的美景中。啊，白鹭洲公园！你犹如一颗镶嵌在秦淮风光带上的一颗璀璨明珠。你古色古香的建筑，耀眼明亮的灯光，令我流连忘返。你的诗情画意与逸趣横生，令无数人心驰神往。
大自然的作文初中 篇52
微风徐徐吹来，掠过脸庞，风中夹杂着浓浓的花儿的芬芳；耳畔时时传来鸟的鸣叫，那声音中弥漫着快乐的气息。天公作美，雨过天晴，朵朵白云把湛蓝的天空装扮得更加澄澈、美丽。在这充满生机的日子里，学校组织我们进行了一次春游，对这次春游，我盼望已久。
队伍浩浩荡荡地行进在宽敞的大路上，像一条舞动的长龙。抬眼望去，只见一座座高耸入云的山头矗立在眼前，就像几个高大威武的`战士，雨后的嵩山更显巍峨壮观。
沿途旷野无垠，树木茂盛，花丛赏心悦目，一种说不出的惬意悠然荡漾在我的心胸。大家无拘无束、有说有笑，气氛热热闹闹，歌声、笑声响彻云霄。不知不觉，我们已经走完了一半的路程。
随着时间的推移，同学们逐渐有些体力不支，有些体质差的同学弯着腰，气喘吁吁，脸憋得像红红的苹果。又过了一段时间，大家都感到脚疼腿酸，我也汗流浃背，可看到同学们忍着疲惫，不叫苦叫累，我也就咬咬牙坚持了下去。不知过了多久，我们终于到达了目的地——文化公园。
此时，我们已经累得上气不接下气。带爬爬垫的同学迫不及待地把自己的垫子铺在地上，自己还没来得及坐上，累的不行的同学就已经毫不客气地像醉酒一样歪倒在上面休息，其他同学见状，笑得前俯后仰。之前的疲倦一扫而空，开心极了。
休息片刻，已是中午时分。同学们就从背包里取出携带的各种食品，一边分享一边大吃特吃起来。吃过饭后，在老师的组织下，各中队的特色展示拉开了序幕，同学们异彩纷呈的节目给我们这次春游增添了无穷的乐趣。并且，值得骄傲的是我们中队的节目《低碳贝贝》还荣获了一等奖呢！
下午三点半，返程的号角吹响。回来的路上，太阳的余晖把我们的影子拉得长长的，同学们似乎还沉浸在节目带来的快乐中，兴致不减来时。我思潮起伏，从心底里感叹：有机会徜徉于大自然的怀抱是多么美妙啊！
大自然的作文初中 篇53
在世界各地，虽然有各种的不一样，但是大自然的一切却都是一样的！听听！
每逢初春时节，可以说是大地开始了复苏，也即将告别严寒的冬天。万物开始着缓慢的生长，慢慢的抽出嫩芽，齐心合力的开始装饰着整个世界。让万里的风景变得格外的亮眼。初春，是生命蓬勃的季节，是生命的开始。
春天这个季节，它包含着大自然对我们的期望，也是我们要背负这沉重希望而努力的源头，还有我们为梦想起航做航标的开始。
初夏，位于春末。所有的都以完成转变，上下一片绿。开始着全身心的生长，把所有的一切都放了下，为了全力以赴。各种动物也开始忙碌起来，不顾一切，为着各种各样的事情争执不休，不分上下。
夏天这个季节，是歃血流汗的疯狂时间，是付诸行动的开始，是为希望奋斗的日子。是一个激情的小时代。
初秋，虽然带有淡淡的忧愁，凄凉，萧瑟，但夏天已过，大自然带着丰厚的劳动成果，高调的.把它放在自己的身旁，展现着自己最具有亲和力的一面。让整个世界看看它们的成就与荣耀，是多么值得赞叹的一件事。
秋天这个季节，是梦想最后的一小步，收获以前付出的全部。在这个季节，我们一起为自己的成果一起狂欢，为自己的成果一起喝彩！一起感受那成功的喜悦！
初冬，天空开始有了下雪的趋势，周围慢慢变得寂静。但仍然有不少枯黄的树叶等，还高高的挂着，仰望远景，不向严寒低头。似乎还存在于收获的喜悦的岁月里。
冬天这个季节，当冬天全面扑来，寒风凛冽的时候，四君子之一——梅花展开红色花瓣，独自屹立在风雪交加的环境下，坚强的它感动着大自然的每一个部分。所有的都学习着梅花的精神。
在冬天的这个季节，大自然由于太过于疲乏，渐渐的睡着。只留下了梅花，来调节整个大自然的运行。
听听，大自然的一岁，两岁，三岁……
大自然的作文初中 篇54
这个寒假你是否在家无比郁闷呢，面对还未完成的考试，想必压力是非常大的吧；每天都有无比繁重的任务去做，想必心里是非常苦恼的吧。可是，不管你愿不愿意，考试都还在那里。我们只有努力，才能取得一个好成绩。
当然，在所有的任务完成后，我们可以彻底地放松一下自己。我们可以挣脱家里的约束，去看看窗外的世界，走进那美丽的大自然中。
让我们走进大海吧！看，那一望无际的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！还有那满沙滩的贝壳，多漂亮的图案呀！走到大海边，看看一望无际的大海，再享受风的柔韧，浪的温柔。海将把你的悲伤带走，带走你种种的.不快，带走你种种不快的记忆。霎那间！你犹如走进了一个全新的世界，那里没有悲伤，没有不快，只有一种东西，名叫“快乐”。
让我们走进群山吧！看，茂密的叶子；小鸟的鸣叫；清新的空气；……这所有的一切带走你的疲倦，让你掉进一个精神旺盛的漩涡里，让你不停地旋转，让你忘记了劳累，让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的，吸引着你的眼球，它让你忘记了睡觉，甚至让你忘记了所有的记忆，唯一的记忆就只有它那美丽的身影。
让我们走进草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到尽头，那时，你可能会想：“尽头的那边是什么呢？”此时此刻，你会忘记你本来的身份，你会以一位科学家的心情带着心中的疑惑一直向前走去，去解开大自然的奥秘，探索神秘的大草原。
清脆的鸟鸣，柔韧的微风，晴朗的天空，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景，大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？还是薄荷？大自然你为什么会让沮丧变得愉快，疲倦变得精神，喜悦变得更幸福，大自然请告诉我，你有什么魔法吗？
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