冬初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的冬初中作文，欢迎大家分享。
冬初中作文1
早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。
我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的`个性。
不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。
旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!
人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。
这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。
哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。
冬初中作文2
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在时光缓缓流转之中，又到了该踏雪寻梅的季节。在这个我居住了十余年的苏北小城，冬日的雪只是地面那一层晶莹浅薄的丝绸，而无法忘怀的则是院中的一缕梅香。
冬日的风是有魔力的，本来的斑斓世界被冬风吹得黯然失色。但这寒风却染红了一树梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，这红梅迎着寒风愈发娇俏，枝条却仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的劲挺。红梅的幽香似可穿魂，它是冬赋予的气息。
冬的味，藏在红梅中，它的景，却印在每个人深邃的目光里。
我眼中的冬，不是“千里黄云白日曛、北风吹雁雪纷纷”的悲凉萧条，而是无限温暖中的一丝清寒。大概近正月时分吧，天空开始飘雪了。那玉碎银末般细碎的雪，总是在人们熟睡时分悄悄降临。“随风潜入夜、润物细无声”形容这小雪也是无比妥帖的。次日清晨，只是远方天际透出一抹微光，一切都被薄雾笼罩。袖口钻入一丝寒意。地面上的薄雪轻盈平晰，让人不忍去践踏这圣洁的东西。树枝上一片晶莹，在微光下若隐若现的`闪动着，有一种置身仙境的迷惘与茫然，但更多的是对这奇观的赞叹。
冬，还有它独特的声音。风摇树枝、雪落瓦片，它时而北风怒嚎，似《征服天堂》一般雄伟豪迈；时而雪花轻落，如《汉宫秋月》一般轻婉柔和……
冬，很复杂，也很暴躁。冬，很简单，也很随和。它可以是红梅的香，雪花的白，北风的呼啸……它不在乎被赋予什么样的角色。但冬就是这样无声无息又轰轰烈烈地演绎最生动、最独特的情节，让人们在它独有的韵致中走完一年，迎接更美好的春季。
冬初中作文3
冬，没有春的绚烂，没有夏的张扬，更没有秋的丰硕。但它独有的个性令我欣赏不已。
冬的天空如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马；一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。
冬的梅花如火焰，也如雪。它使冬多一点色彩，多一点绚丽。那遒劲的枝干，秀美的`花儿，沁人心脾的芳香，给冬天增添了无限生气。北风呼啸，万花凋谢，惟有梅花傲然立在枝头。我便想起了毛主席的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的诗句。梅花总是在最寒冷的时候绽放，不畏严寒，乐观谦虚。做人也一样：不畏强敌，乐观坚强，不居功自傲，这些不都是做人本该拥有的么？
冬的雨如上帝给我们的礼物，它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩的气息，当雨在头顶上飘落，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息，让人感到，冬天来了，春天还会远吗？冬，也是孕育着希望的呀！
冬，吟诵着诗篇走来。每个人都会有失败的经历，只要顽强地拼搏，成功就会随之而来。快把握住美丽的现在，铸就幸福的未来。冬，吟诵着这永恒的诗篇，在天地间无悔地闪烁。而后，轻盈地悄然离去，却不会永远消逝。
虽寒冷，但却蕴含着希望，拥有着独特的韵味……一切只因为，这个季节属于冬。
冬初中作文4
窗前一棵棵光秃秃的白桦，象征着冬的凄凉;枯草上的一层层白霜，象征着冬的苍茫。从那茫茫的雪景中，我看到了冬的脚步。她是那么的寂寞孤独，伴着冰凉的雨丝，飞舞的雪花。冬，迈着脚步向我们蹒跚走来。春的淡雅;夏的`芬芳;秋的硕果，当我们蓦然回忆着这一切时。冬，已经来了带去春夏秋的回忆，带来冬的苍茫、皎洁。第一缕寒风带走了秋的落叶，同时也带来了冬的雪花。
出门，映入眼帘的首先必然是那花花绿绿的羽绒服。冬季街上很少有人会有这等闲趣来逛但冬季临近元旦商店门口必是张灯结彩。
冬，虽说她很寂寞但也懂得礼物，毕竟赠人玫瑰，手有余香。就算是一份小礼也是千里送鹅毛，礼轻情意重。一份礼，满地的落叶都收到了落红不是无情物化作春泥更护花，她们进入了泥土到梦想中的天堂去了。对于那初入学堂的同学来说，冬更多的是乐趣打雪仗、堆雪球、搭雪桥。这每一件与雪有关的事都是乐趣无穷、奇妙无比。一到冬天，就象征着春节。买年货、添新衣、打扫都是必不可做的事。
冬，最具特色的颜色必然只有一种颜色――白。这种颜色不像春天的绿那样朴素;也不想夏天的红那么热情;更不像秋天的黄那么热烈。厚厚的霜为她增几分雪白，飞舞的雪花更是让她变得洁白、皎洁。
冬初中作文5
日子一天天的过去，转眼间在中学的第二年冬天又来到了，回想起我从出生到现在，这已经是第13个冬天了。
冬天在我的记忆中是那么的寒冷，在小时候，我还在北方的川蜀之地，感受着那刺骨的寒风从我的脸颊上擦脸而过，在那时，我就对这第一个冬天有了一个朦胧的映像。
随着爸妈工作地方的'变动，我也从那寒冷的北方来到了这个闽南地区的厦门，我随着时间的流逝在慢慢的长大，再转眼间，第二年的冬天又到来了，只是这次我感受到的是那寒冷的南风。
我从小就在了大院里感受着这股南风，直到我上幼儿园的时候，我才离开了那充满回忆的大院，记得有一次，在冬天的一个早晨，我睡眼朦胧的从床上爬了起来，在房间里四处寻找父母，结果当我找到阳台，不经意间看到了父亲在的操场上训练着才少校和上尉的小战士，他们伫立在寒风中，口被冻得冰凉，而他们仍然树立在那里，那股气势和那寒风在作着抵抗，这让我不禁对冬天的寒冷产生了一丝动摇，觉得冬天的风在那里好像一点也不凉。
当我上小学的时候，穿着那小学校服，里面加着好几件衣服，那时的我，就把冬天的到来当成了是衣服多穿时候冬天就到来了。
当我上初中的时候，我才完全懂得了冬天是不寻常的到来，寒冷只是它的一个前兆罢了。我感受着这么多年的冬天，我觉得冬天是那么的美好，勾起了我从小到大的回忆，甚至我还回忆起许多的往事，和许多的小时候看的节目，都从这冬天中细细回想到。
我觉得时间是飞快的，说不定，下一年的冬天会在你的回忆中再次来到，我们要认真学习，争取在今年的冬天取得不错的成绩。
冬初中作文6
我喜欢百花齐放，鸟语花香的春天；我也喜欢骄阳似火，充满生机的夏天；我还喜欢硕果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜欢白雪皑皑，美妙无穷的冬天。
当雪花悄然而来时，我们的世界就变成一个洁白纯净的世界。雪花从一望无垠的天空飘落下来，一朵朵，一片片，好像天上仙女撒下的玉叶银花。往常喜欢这里望望那里看看的小草，躺在雪地里，甜蜜地睡着了。身段优美的.柳树脱去了翠绿的裙子，穿上了一件蓬松的雪绒服，漂亮极了。四季常青的树枝上缀满雪花，毛茸茸的，看上去比以前粗壮了许多。这一切多么令人神往啊。
我眼中的冬天是洁白的。清晨，你睡醒之后，打开窗户就会发现，山川、河流、树木、房屋，全部笼罩上一层白茫茫的积雪。放眼望去，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。而那些四季常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇晃，那美丽的银条和雪球就簌簌地抖落下来，玉屑似的雪沫随风飘扬。
冬天，瑞雪纷飞，大河冰封。天真无暇的小朋友最喜欢到河里滑冰、嬉戏。河畔炊烟袅袅，农民们在温暖的屋子里一边品尝着丰收的果实，一边描绘明年瑰丽的蓝图。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟啼燕语；没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙唱；没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳；但她有自己含蓄、独特的美。
冬初中作文7
冬天来临，森林到处都是白皑皑的，贪玩的小猪琦琦没有为冬天做任何准备，这下可倒霉啦!他蜷缩在房角里，瑟瑟发抖。她说：“要是我提前准备食物，准备火炉现在就不会这样了。”
“咚咚咚”，一阵敲门声传进琦琦的耳朵里，她想：这会是谁呀，大冬天的，谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了，小猫圆圆来了，快进来。”琦琦一边说，一边将圆圆手中的`火炉拿进屋。“我们去收拾卧室吧，收拾完了去烤火。”说干就干，她俩忙得大汗直流，换来的是干净整洁的房间。“啊，坐在舒服的床上，烤着火，多么幸福啊!”她俩齐声感叹。
“咚咚咚”，又一阵敲门声传进琦琦的耳朵里，她想：这回是谁呀，大冬天的，谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了，小狗橙橙来了，快进来。”琦琦一边说，一边将橙橙手中的面包拿进屋。“我们去收拾餐厅吧，收拾完了吃面包。”说干就干，她们仨忙得大汗直流，换来的是干净整洁的餐厅。“啊，坐在整齐的椅子上，烤着火，吃着面包，多么幸福啊!”她们仨齐声感叹。
“咚咚咚”，又一阵敲门声传进琦琦的耳朵里，她想：这回又是谁呀，大冬天的，谁会出门呀?怀着好奇的琦琦赶快去开门。“太好了，小猴胖胖来了，快进来。”琦琦一边说，一边将胖胖手中的几本故事书拿进屋。“我们去收拾客厅吧，收拾完了我给你们读故事。”说干就干，她们四个忙得大汗直流，换来的是干净舒适的客厅。
“从前，有四个好朋友……”,她们坐在小猪的沙发上，烤着小猫的火炉，吃着小狗的面包，听着小猴的故事，心里都在感叹，和好朋友一起过冬，不就是一个幸福的冬天吗?
冬初中作文8
傍晚。下班。回家。
家不远，绕道去了复旦大学南区校园。
一个人走在路上，我的思绪就会有淡淡的哀愁。
在为未来的自己而担忧，为现在的自己而无奈。
再过几年，而立近在眼前。
还是一片空白。害怕，无奈！
不敢想象！
走在校园里，凉风徐徐，的确有时会打个寒碜。
路人都穿了上长袖衣服，突然感觉一夜间夕日的人群都蒸发了，
依稀几个匆匆走过的赶路的行人，走得那么匆忙。
不，那是我的心变得匆忙，渐而迷茫。
校园里，葱兰油绿、香樟青翠，一点也看不出深秋渐远、初冬渐近的`残败……
偶尔，发现还是会有几片叫不出名字的枯叶在这个哀伤的季节里被遗弃。
随风飘零。落在休息椅上。霸占着椅子……
坐在椅子上，感觉椅子好长，因为没有你在身旁……
深深吸口气，感觉空气也变得那么干燥。
抬头望向天空，有几颗星星依然闪闪亮亮，只是感觉那么孤单。有点凄凉！
清冷。
没有边际，那么空旷，却又那么渺茫，
冬近。风起，吹起了几多往事；落叶，散落了无尽烦忧。
这个初冬，连思念都充满了哀愁。
嗨，闭上眼睛，深呼吸，试着不再矫情，不再想你。
可是，做不到。
唉，天凉了，冬天又来了，你在哪里？？我该去哪里？？
遍地。哀愁！
冬初中作文9
大多数时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没有生机，没有愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么认为的。
漫步在街上，迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，让人双手僵硬。
时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬季；时而阳光明媚，晴空万里，这是冬季；时而蓦然多变，令人捉摸不透，这也是冬季。
当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便来临了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的.皱纹，促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊！
在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。
水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没有扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质，如九天的下凡仙子，总是让人眼前一亮。
冬天最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有什么比这更让人陶醉呢？
雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线，迈着猫的小碎步，显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪，但你却无法忽略它。
冬天的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，令人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。
这便是冬天，寂静而美丽的冬天。
冬初中作文10
家乡的一年四季十分分明。春天有她的娇媚；夏天有她的热烈；秋天有她的端庄；冬天也毫不吝啬地展现她的风采。
幼年儿时，那一场雪对家乡的每一个人，都记忆犹新。雪未下时，冬天犹如一个冷酷的君子，凛立在寒风之中，但又随着这风猛烈地冲击着所见的一切。在这一切中，万物变化莫测、不同寻常。树弯着腰，好好像一个披着绒大衣顶不住寒风的老人似的；水静得可怕，好好像一个不再奔跑、原地休息的'小孩；路面上，草丛中，都覆盖着一层薄薄的晶体。那常绿的铁树，这时变得更加冷酷而又美丽，那尖叶上的水珠，不知是苦的悲感，还是快乐和喜悦，有什么要到来，大地万物似乎似懂非懂，又好似一片茫然。
这一次的冬天，好好像不再豪放粗犷了，大年已过，一片晴朗的阳光通过那丝帘般的云丛，悄然地投了个影子儿在那饱经风霜的大地上。树枝头的地方，好好像有一个小孩子，他似乎在玩捉迷藏，左蹦右跳，一副生龙活虎的样子。正午时分，天空的颜色反倒不再明亮了，只看叶子一片接着一片地舞动着，好好像是为谁而推举的欢迎会。霎时间，仿佛空气凝固了，天使好好像下凡人间，它拥有一身雪白的衣裳，双眸显得格外明亮，在它的哺育下，大地的生灵变得多么宁静，自然与美丽。仿佛万物都是她的子女，我们在她的哺育下，心灵变得多么纯洁、净美。
是啊！雪就好像个天使，给大地带来安详，并带来它的独特之面。顿时，一切变得雪白，人们的心也因此而纯洁、净美。万物也如此生机盎然，红装素裹，分外妖娆，独现冬的美景、雪的姿容。
啊！冬日暖阳照在第一场雪上，整个世界清冷而明丽。不管多么普通，在人们心中刻下最美的痕迹。家乡的冬，不同的景，不同的回忆……
冬初中作文11
“老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花”。这句诗概括了一个冬天。
一切都睡了。花儿谢了，少了一番万紫千红的震撼；鸟儿飞了，带走了一番生机勃勃的景象；河水静了，少了往日那活泼的性格，恬静的睡了，世界那么安静，只有雪孤芳自赏般的舞蹈！
它轻轻悄悄地在空中飞舞，只有它——雪，显得如此寂寥，如此孤独，如此寂寞。我慢步在这漫天飞雪之中，只是慢慢地走，不会用太急促的脚步，因为我怕因我飞快的'脚步影响了它们惆怅的舞步！
看着它们晶莹的身躯，我想用手将它们轻轻接住，好好瞧瞧它们美丽的身姿时，它们却无声无息的化了，只留手中的一滩冰凉。它们是在责怪我把它们接住了吗？不然怎会留下那几丝冰凉的泪水呢？
雪落在我的头发上、衣服上，它还落在了树上、车上、山上和屋顶上，看来它决心要把世界弄成银白色的才甘心。可大家都并不急着拍落雪花，因为雪落在衣服上、发梢上，等于拥有了整个冬天的气息！
尽管其它的花都消失了，可梅花却傲然开放在冬天。它迎风雪开放，雪落在它身上，使它显得更加艳丽，更加美貌。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗不正是形容它的吗？它那梦幻般的幽香，那迎难而上的精神，那艳丽的花朵，是多么的使人心醉啊！
还有霜，是冬天独有的。它如一个魔法师，变幻出一个个美不胜收的图画。瞧，这像一个舞者在旋转着绚丽的舞步，这些小点像雪，咦，这不正是一幅冬之舞曲图吗？银霜在枯叶上闪着独特的亮光，就像给枯叶镀上的一层银底，异常妖艳动人，异常美丽！
冬季是一场梦，一场银白色的梦，它带着雪的梦幻轻盈，带着梅花的幽香，带着霜的美丽，构成了一场无与伦比的美梦！
冬初中作文12
那年冬天出奇的冷，厚厚的雪压在草芽儿上，大地突兀的很只有那白雪皑皑像是给地穿了层银装素裹。
翌日，终于有点儿太阳了，连下了几天雪的中牟给人一种压抑的感觉，这点点光辉照在身上也并没有作家笔中的温暖，反倒是有些烦躁于这阳光。
屋内很冷，没有暖气的屋子如同门外般一样寒冷，如同连下几天雪的'中牟一样压抑。我不知道这种感觉来自哪里，可我知道我并不适于这冬。脸颊有些烧红，眉头微烫，眼有些睁不开了，迷糊之中也并没有在意那么多。
我模模糊糊像是睡着了般，仿佛看到了一个如神仙般的老爷爷对我和煦的笑，我回他一笑，我俩对视，意味深长……
过了好一会儿我才睁开双眼，这才发现自己在沙发上睡着了。“哎呀！估计是烧了，怪不得这么难受！”我缓缓站起身子，身子竟不稳摔了几跤，正值母亲出家，独自一人待家难免会生个小病，我笑了，拿起卡慢慢走出家门，到药店门口我头痛脑胀这才发现门口那长长的如火车般的队伍如同蜗牛般行驶，我的心顿时凉了半儿，本来天气就严寒阵阵寒风吹过，我不由得直打哈欠，加上面色红如苹果，一看就是发了烧。
“哎呀！这位小兄弟看像发了烧，要不让这位小兄弟先医，各位看如何？”一位大爷说话了，话中有话满是对人的关心。“我看可好，爱幼乃是中华民族传统美德，正所谓人人为我，我为人人，这位小兄弟先请。”一位中年人说到。紧接着正如同顺其自然一般长长的队伍像是为我留了嘉宾席，只等我上前了。
“各位兄台，各位大妈，各位父老相亲，承蒙你们关心，小乔子我今天就谢过了，来日有恩必报！”我径直走入药店没有回头看……
寒冷的冬天也因这而范有暖意了。
冬初中作文13
“冬天到了！冬天到了！”同学们就像一只只欢快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充满诗意的，冬天是充满情趣的，冬天也是同心飞翔的时刻。
在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣赏着美丽的雪景，是否会诗兴大发呢？我想，你一定会的。再来看看校园的雪松吧！白白的、闪闪的雪花接二连三地从天空飘落下来，落在了青翠的松树上……不一会儿，耀眼的青绿色就被纯洁、高雅的白色所覆盖了。
此时此刻，校园的绿色几乎全被白色所代替，那景象多么纯洁，多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的冲动……抬头看看天空吧！原本蔚蓝色的天空在雪花的点缀下，渐渐变为乳白色，好像有一层淡淡的'雾气冉冉上升……天空变白了，大地变白了，只有雪花从天空中静静的飘落下来。此时此刻，大地上的一切都显得那么宁静，那么惬意……
“叮铃铃！！”下课了！原本宁静的校园立刻沸腾起来，雪地成为了孩子们欢乐的海洋。戴上绒帽，套上手套，孩子们“全备武装”冲下教学楼，来到雪地里玩耍。
打雪仗，堆雪人，孩子们高兴的脸都红了！我碰了你，你砸了我，欢笑声久久回荡在校园上空……瞧，一位同学正吃力地滚着雪球，旁边两位同学正在打雪，只见女孩从地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了个较硬的雪球向女孩砸去。“嗵！”女孩没躲开，被砸了一下，两人都大笑起来……
“叮铃铃！”上课了！同学们又飞奔回教学楼。现在往雪地里望去，只见一个个活泼可爱的小雪人立在雪地里，深厚的雪层镶上了孩子们如梅花般的小脚印……
冬初中作文14
“北风吹雁雪纷纷”，这是高适笔下的冬之景，而现在的××市区虽没有“夜来城外一尺雪”，却早已“昨夜北风凋万物”了。
告别了丰收满满、硕果累累的秋天，秋与冬在一片茫茫中交汇，没有耀眼的火花，也没有动听的乐曲，只挟着层层朦胧的薄雾，冬，它身着雪白的礼服走来了。
冬是萧瑟的。北风习习，刮疼你的耳朵，它却并不认错，继续鼓着嘴巴对着你那通红的耳朵吹气。你若是戴了帽子，它便开始与帽子“叫劲”，寻找着突破的机会。常常，在上学时，我这刚从被窝里起来的.暖和身子又被冬这个“天然冰室”给冻得瑟瑟发抖。冬，真所谓是“北风卷地，风急天高”啊！
冬是黯淡的。因为每到这个季节，天空总是灰蒙蒙的，像做错了什么似的，表情严肃，心情低沉，仿佛把太阳藏在哪儿，终日都是阴的。空中弥漫着一层层雾，朦朦胧胧的，似想要遮去什么，把一切捂得严严实实的。我猜，雾这个小精灵应该是冬派来的吧？为的是遮住那一棵棵“光头树”和一株株“褪色草”吧？因为冬，已没有了春天“万紫千红总是春”的朝气与生机，没有了夏天“水光潋滟晴方好”的清新与热烈，没有了秋天“霜叶红于二月花”的激情与丰满。冬，只剩下“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄美与冷清。
冬，带来了寒冷，带来了凄凉。但是，只有经历过枯与荣、炎与寒之后，大地才会呈现出更美的韵致。眼前的冬，突然别有一番滋味，也别有一番诗情。
冬初中作文15
冬日的清晨，北风呼啸，路上行人稀少。我裹紧了大衣，缩缩脖子，满脸委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那条必经的小路。路的一边是一排高大的老杨树，树上一片叶子也没有，光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。蓦地，我又在小路的尽头望见了他们—那对满头银发的老人。这么冷的天他们还出来，老爷爷坐在轮椅上擦着满头的热汗，老奶奶则站在轮椅后呼呼地喘着气。他们，正值人间的晚冬。从春到秋，在这条路上我不止一次看到这个镜头，两位老人相扶相携地走着，不远处放着一辆轮椅……
“走一走，试试看，别害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥亲切的话语。于是，一步、两步、三步……老爷爷每迈出艰难的一步，老奶奶的脸上便会露出一丝不易觉察的.微笑。
在这条路上，他们并不孤独。春天，绿叶为他们装扮；夏天，知了为他们鼓劲；秋天，大雁为他们唱歌；冬天，雪花为他们舞蹈。啊，雪地上留下的轮椅轮子的辙印，多像五线谱。那一串串歪斜的脚印，又多像美丽的音符!
在这条路上，他们那么富于朝气。多少清晨和黄昏，他们充满自信，精神矍砾地朝前走，迎来了多少旭日的光华，送走了多少绚丽的晚霞。有时，从他们的脸上，甚至可以看到孩子般的欢笑……
看着他们，我不禁默默地祝福：春天就要来了，小鸟又要为他们唱歌。花儿又要为他们开放，绿叶又要为他们沙沙作响……
他们坚定地走着，老奶奶搀着老爷爷一步一步，雪地上留下了几行深深的脚印……
下一个冬天我还会看到他们吗?会的，一定会的，我会看到丢下轮椅的老爷爷和老奶奶互相偎依，坚定地走着他们的人生之路。
我的心暖起来了，周身像被一团火包围着。我也坚定地向前走着，迎接北风的挑战!
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