实用的初中成长作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中成长作文 篇1
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。
六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了的'知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报补习班。妈妈对我解释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。
时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
初中成长作文 篇2
晨光微熹，一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了，它渐渐地爬上山头，变得炙热，显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长，开始懂得如何向世间撒满温暖，带来光明。
有次去看海，脚下的沙舒适而柔软，天空明媚湛蓝，空气中泛滥着甜蜜气息。再回头，沙滩上留下了我走过的脚印，一深一浅，给人以无限美好的遐想。突然，一线白色的大浪花扑打上来，一瞬间，那些脚印便消失的无影无踪。
我茅塞顿开，明白了那句：“沙滩上已没有脚印，但我已走过。”
是啊，人的成长也是如此，还来不及细细品味和回忆，就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖，扑灭。
再回首，从我们牙牙学语时的懵懂，到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩，到现在可以健步如飞的兴奋，这些看似平凡，普通的种种，都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上，现在已经写满了成长的日记。
不知何时起，对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾，却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。
不知何时起，“月光光，照地堂……”，已经一去不复返，而喜欢在遇事时低吟“不以物喜，不以己悲”。
童年已经渐行渐远，只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里，偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来，轻轻拂去尘埃，听时光老人娓娓道来儿时的`记忆。打开儿时的抄写生字小本，为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑，抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕，佩服儿时只为做好一件事执著的自己，看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”，不过是一个圆圈加两条线条的小人。
原来成长就是这样，或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑，为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……
这便是成长吧：褪去天真和稚嫩，多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想，多一些实际的奋斗。人越长大了，责任也就越大了。
是的，长大就是一个脚印，一个脚印地走过，不必太在意留下的脚印是深是浅，也不必太在意脚印是直是曲，只要我们知道，我们曾经走过!
初中成长作文 篇3
人们常说“成长是一件很漫长的事情”，可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情，一瞬间就会明白一些事情，一瞬间就感觉自己长大了。
可是在那一瞬间之前，我们是迷茫的，是烦恼的。
身为初中生的我，卡在了一个奇妙的点，我们没有了小学时候的天真无邪，无忧无虑；却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰，卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。
每一天，我都在烦恼，我准备去往哪里？我为什么一定要听从别人的安排？老师为什么不能理解我？这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题，但是当时的.我却并不知道，这些都是会过去的，并且这些也称之不上什么烦恼。
上了初中之后，我时不时会想，我以后要去往哪里？我的梦想是什么？可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天，我对老师的安排有些不满意，所以当时下定决心，我以后要做一名老师，我要推翻现在老师的这种做法。那一天，我就那么知道了自己的梦想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老师的安排也罢，我总是不愿意接受的，我不想逆来顺受，我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候，我却创下了祸，在那一次，我才突然的想明白，我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼，明明大人们比我懂得更多，他们的安排在有些时候大概就是最好的。
老师为什么不能理解我？在老师的眼里，我似乎也是不好的，甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力，可是我却总以为是我自己努力了，而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我，可是我却没想过，老师也是从这个时候过来的，他们也曾经经历过我们所经历的，既然别人可以，为什么我自己不可以？
很多时候，我们所烦恼的其实并不是什么烦恼，而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在这个时候所遇到的烦恼，其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情，但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情，然后才明白，成长有烦恼是正常的，没烦恼也是正常的，因为这些我们所谓的烦恼，并不是什么真正的烦恼，总有一天它们都会过去的。在成长中，我们所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。
初中成长作文 篇4
我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。
英国著名诗人济慈认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实，撕扯得支离破碎。 原来，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。
相反的是，当你看清了挡在眼前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了解了这棵大树，眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象！当阿姆斯特朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候，虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接，没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴，但当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈！
人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书，就像置身于头脑的体操馆中，感受着智慧的激荡。它让我们体会到，科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火，为我们带来温暖和美好的遐想，激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反，科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。
我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种，对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣，诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说，因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段，都编制得十分精巧，这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来，有些脍炙人口的散文名著篇，就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。
邓拓的《燕山夜话》中科学小品有三十来篇，证古论今、振聋发馈，曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎，连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时，还表达了科学情趣，大自然的哲理和深情，是认识价值和欣赏价值的完美统一。
在进入知识经济时代的今天，我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外，不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设，都是大有好处的。
自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触，并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦，这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想，读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的.微笑： "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。
科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传，有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果，而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题，常有许多人同时进行，为什么有的成功了？有些失败了？这里有令人深思的学问，是开扩思路的关键。
现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前，各学科日益融合，新学科不断出现，特别需要我们开阔思路，这是迈向美好未来的起点。
书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼
界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！
科普世界永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的科普世界！
……
初中成长作文 篇5
我们正在成长着，每一天都有来自父母、朋友、老师无微不至的关心与照顾，他们为我们遮挡来自外界的一切风暴。就这样一向被阳光照耀着，从未体验到风雨与艰心。虽然温暖，但长久以往，如何能走出阳光的圈子变得依靠了，软弱了。当时光去了，阳光散了，风雨来了，又如何能应对呢
正因为在这阳光般的小天地中，缺少风雨的平静生活中，我们变得只会躲到父母老师的身后了，难道这就是我们所需的健康成长吗不，不是，这虽保护了我们的肉体，却伤害了我们的心灵!所以，在这并不缺少苦难的生活中，我们需要的是一个人去应对，而不是被保护着，过着没有挫折的平静生活!我们需要苦难!
钢铁经过千锤白炼，方可成材，它炼出了保尔这块好钢;璞玉经过万次打磨，方可成器，它磨出了海伦·凯勒这一魅力人物。而我们此刻正如钢，若玉，需要千锤百炼，万次打磨。挫折就是锻钢炉，就是磨石将我们打造成不朽好钢，美丽玉器。
但无疑这过程是困难的，是艰辛的。若想成材则需经过沸腾的'熔炉;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我们只有不被铁水吞没，不被磨石压垮，才能成功!
如何去应对这些困难呢微笑，我们只有用微笑去应对，用微笑去告诉它，我们不怕困难!遇到困难，我们要昂首挺胸，面带微笑去理解它的考验，无论多大的困难，都会被我们的微笑折服，被我们打败。应对挫折，不要吝啬你的微笑，在困难面前需要微笑!
是的，在这个世界有阳光就会有乌云，有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前的更加灿烂;经历风雨的天空才能绽放更加绚烂的彩虹!我坚信，生活中决不缺少挫折，我们的成长也需要挫折，在挫折中我们更需要微笑!
初中成长作文 篇6
岁月如梭，编织了我成长的轨迹。抖落时光的灰尘，轻轻拾起记忆中的花絮，把它储存在心灵的深处，母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——题记
“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃，又缓缓地滑落，顷刻间，滑入我的心底。
瞬间，在心灵深处，时光一丝一缕地编织起来，形成一张无形的网，记忆的'水珠——滑落，聚集，与滑落心底的水珠混合，一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊，清晰，我看到了一个女孩……
万籁俱静，桌前还闪着微光，我在奋笔疾书，眼皮渐渐有些沉重，“哈——”伸了伸懒腰，打了个长长的哈欠，“听听音乐提提神吧”我心想，房间外很静，妈妈不在，我偷偷地插上耳机，沉浸在音乐的海洋。
“吱扭——”门突然开了，我慌忙地扯掉耳机，往旁边一扔，心里像小鹿乱撞似的不安。
“在干什么？”我扭头一看，是妈妈，她手里拿着一杯茶，热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。
“哦，我，我没干什么呀……”我不知所措，“还说没干什么，我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦着，“我在听歌……”一阵寂静，那冰冷的空气压得我喘不过气，“还听音乐，都什么时候了？你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。
我没有说话，愤怒一点一点地积起来，听着妈妈的骂，我实在忍不住了。
“怎么了，我听下音乐怎么了，我一天的学习那么辛苦，听下音乐不可以吗？”我愤怒地望着她。
妈妈目光一颤，握杯子的手一紧，“好，可以，我不管你了。”转身离去，“嘭——”门重重地关上，也打到了我心上。
第二天早上，我没有叫妈妈便走了，留下一个坚决的背影。
放学了，却不知何时下起了雨，没有带雨伞，同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶，树叶被雨点打得垂下了头，弯下了腰，还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠，不知是雨还是泪。
天愈加的阴暗，压抑的空气，雨点越来越密集，冷冽的风刮起来，我不由裹紧外套，树叶纷纷被吹倒，无情的雨打得它生疼，几片无力承受的树叶回旋而下，掉落在地面上，却又被水冲走，远去，消失。
同学一个一个地走了，喧闹的人群静了，散了。我一个人静伫在走廊上，让雨点拍打我的脸，同树叶一起，忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……
雨渐停，云亦散，天骤亮。
树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿，眼前一亮，一道彩虹划过天空，我心平静了些许。脚边溅起了水花，心里想的只是快快回家。
快到家时，我骤然停下脚步，抬头望去，阳台窗外，露出了一张焦急地脸，向我张望，一霎那，我们的目光相撞，她赶紧把头缩了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
门是虚掩的，我蹑手蹑脚地走进家里，看见妈妈，泪水不由自主地滚落，“妈妈，对不起，我错了……”。“好，知错就改，是好孩子。”
桌上是香喷喷的饭菜，妈妈一直在等我……
看着记忆水晶网，我的泪珠扑簌扑簌地落下，凝聚在我的脚边，形成一个小型的圆形漩涡，将我深深卷入，那温暖将我重重包裹……
初中成长作文 篇7
一个人真正的长大，是从他真诚的欣赏对手开始。人的一生，总是会遇到比自己强，比自己优秀的人，只有真诚的去欣赏他们，你才会渐渐成长，然后吸取他们的优点，最后成为一个很优秀的人。
胜败乃兵家常事，我不认为暂时输给了对手，就代表永无翻身之日。我也不认为，胜败宣告后，就要把比自己强的人当做敌人。我认为，一个人的成功离不开他的经历，他的环境，他的品性，以及他对自己的正确认识，对人生的看法。只有经历过失败，才懂得成功来之不易，只有他对身边比自己强大的人给予欣赏而不是嫉妒，才能够斩荆披棘成为一个最成功的人，只有他的品质十分完美，才能经历现实的考验，只有他全面的认识自我，才能成为一个真正明智的'人。
人外有人，山外有山。这句话当然不是告诉我们可以不思进取，也不是告诉我们总会有比自己优秀的人，所以不必努力。当你发现有人比你更好时，你会怎么样？是希望他消失，或者是希望超过他，还是一直嫉妒他？正确的做法是，把他当做自己的目标，承认他的才华，欣赏他的优点，像他看齐，但不可以嫉妒。只有承认了他的优秀之处，欣赏他，才可能超过他。只有不被嫉妒冲昏头脑，才可以做到真正的长大，真正的成功。
成长的路上，会经历许许多多也许通往理想的路并不理想，也许向往太阳的路并不闪烁光芒，也许但胜利在向你招手，坚持下去，就是成功。心悦诚服的欣赏对手，将会得到超乎成功本身的益处和经验。成长，不需要充满嫉妒。超越，需要看清方向。欣赏他，你才会成长！！
海林林业局一中初一：潘乙申
初中成长作文 篇8
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雪中，他为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
童年时在被欺负时，可以向爸爸告状，在爸爸怀抱中得意忘形；在不开心时，可以在母亲的.脚下痛苦一阵，然后被母亲逗笑；在遇到困难时，可以在父母面前提一提，把烦恼抛给他们。
当童年的柳絮随风飘逝，青春的蓓蕾在不知不觉中悄然绽放，也许我应该坚强，因为我长大了。
懂得了，父母为什么总说要“做行动的巨人，而不是语言的巨人”；老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴；社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。
长大了，要经历突如其来的狂风暴雨，要应对似阳光强烈的眼光，父母注意着我，老师注视着我。
摔了跤，自己要坚强的忍受疼痛，不要再到父母面前报告；挨了批，自己要坚强的面对现实，不要到同学面前埋怨；获了奖，自己要坚强地站稳脚跟，不要摇摇摆摆……长大了，就学会坚强，透着几分豪气，学会面对一切。
长大了，我们离开了父母，也要像雏鹰一样展翅飞翔，不要依靠别人，我们也要像小草一样茁壮成长。
初中成长作文 篇9
走，就要踏踏实实，一步一个脚印；走，就要稳稳当当，一步一个成果；走，就要实实在在，一步一个收获，成长的脚印话题作文。在我们成长的过程中，有多少可回忆的脚印，值得我们感动。
有时，妈妈扶着我们，鼓励我们迈出成长的第一步，当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时，即使只有一小步，妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中，包含了母亲多少的辛苦与泪水啊！这个成长的脚印，是令我们多么的难忘啊！
在老师的谆谆教导下，当我们获得成功时，露出喜悦笑容的不只是我们，还有同我们共同努力的'同学，家长和老师，是他们给了我们信心，给予我们鼓励，帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时，当我们要放弃成功时，总有一句话想起在耳边：做事不能半途而废。于是，就打起精神，找出原因，纠正错误，以致成功。这个成长的脚印，是令我们多么难忘啊！
在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
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