当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中成长作文

初中成长作文

时间:2024-06-30 12:43:18 初中作文 我要投稿

【热门】初中成长作文汇编10篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中成长作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中成长作文汇编10篇

初中成长作文 篇1

  酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的'喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

初中成长作文 篇2

  当我来到钟宅民族小学的时候,我见过许许多多的老师,有许多老师也接触过我。我个人觉得每个老师都很有责任感,对我们的关心与关爱也是无微不至的,对我们比对老师自己的儿女还要疼爱。我想:世界上最高尚的职务就是教师吧!老师,您在批改我们的作业的时候,是多么认真啊!一点也不马虎,有错的地方,您就及时拿给我们订正,如果我们还是不懂,您就耐心的给我们讲解,直到我们都明白了为止。

  所以老师的责任很重大,不仅要为我们上课、认真给我们批改作业、甚至还要为我们解决一些问题……这些,难道不是我们应该尽的责任吗?是的,老师的责任是很多的,但是老师不怕辛苦,还是为我们认真工作!

  老师有老师的责任,学生就有学生的责任。学生的责任就是要认真地读书,好好地学习。但是,有的同学对学习不感兴趣,所以就放弃学业,我觉得,那是对自己不负责任的行为。有的同学上课不认真听讲,下课不按时完成作业,这也是对自己不负责任的行为,还是对辛辛苦苦把自己养大的父母亲不负责任的行为,让他们辜负了对我们的期望。

  家长的'责任和老师的责任差不多,只是,家长的责任比老师的责任更重大、更广泛!最重要的一点就是要配合学校教育好自己的孩子,所以,家长有时也非常的负责任!

  我一定会做好做学生的责任!

初中成长作文 篇3

  菜谱一

  菜名:苦瓜成绩

  原料:一个儿时的我,一颗爱玩的心和一座知识的殿堂。

  烹制过程:(说明:儿时的我是一个爱玩的不知道学习的重要性的孩子。上课不注意听讲爱捉弄别人;课下和同学们疯跑打闹一点也不能安静;做作业总是心不在焉的,是时常“印刷”别人的“文件”。在老师的眼中是一个典型的坏孩子。)把一颗爱玩的心倒入一个儿时的我中,然后把我放在知识的殿堂里,一盘“苦瓜成绩”便可出炉。色泽灰黑,味道苦苦的。

  菜谱二

  菜名:酸味友谊

  原料:一个少年的我,一个我的好朋友和一场误会。

  烹制过程:(说明:少年的'我带有一股稚气,不会宽容。在学校里我有一个很要好的朋友,可是有一次我们在学校食堂里打饭却引发了矛盾。因为我和她没有一起,前些天也听到过一些她对别人说我的坏话,真假还不知道。因为她的一句“让开!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一声不是刻意对我的,我真后悔做事为何那么鲁莽,还好她和我和好了。)把少年不懂宽容的我和一个好朋友放在一场误会里,一盘“酸味友谊”便可出炉。色泽鲜美,味道酸酸的。

  菜谱三

  菜名:甜心亲情

  原料:一个青少年的我,一个爱我的奶奶和一碗饺子

  烹制过程:(说明:上初三的我要长期住校。回家一趟十分不容易。我反而感到高兴,因为早已听够了奶奶的唠叨很想快点远离这个家,哪怕我一个人单独生活。有一天到了回家的日子,爸爸没时间来接我,我步行回到家。因为赶上农忙,在家里还得干活,心里很烦。直到该住校的前一天晚上,奶奶连夜里把饺子馅儿弄好,特意为我捏了一碗饺子。我在房间里写作业,感到很晚了,已有了睡意,只听奶奶叫了一声:“饺子做好了,赶快出来吃。”那时特意为我一个人做的。我让她多吃几个,她不肯,说吃药的话吃饺子不好,第一次听说吃药的话吃饺子不好,不知道是真是假,只知道我手里端着的是一碗深深的爱,懊悔以前对奶奶的不敬,我真该死。鼻子酸酸的,还在回忆着那一幕,那一句简单的谎话,决心长大后一定要给奶奶安心、快乐的生活。)把奶奶的爱包在饺子里放进我的心中,“甜心亲情”便可出炉。色泽艳丽,味道甜甜的。

  品味“苦瓜成绩”我得到了教训,立誓一定要努力学习;品味“酸味友谊”,我懂得了友情的珍贵,一定要做一个宽容的人;品味“甜心亲情”,我明白了亲人间浓浓的爱是高于一切的。大爱无声,从日常生活中,才可以感受到,那份爱教给我一定要知恩图报。

  我坚信在以后的生活成长中我一定能做出更美味的佳肴。

初中成长作文 篇4

  成长,是一杯苦茶,入口难却又回味无穷。话说成长,就是一个品茶的过程,总是先苦后甜,苦尽甘来,让你有无限的感慨。

  成长的苦

  长大,似乎是一个借口。长大了,就不能同伙伴们无忧无虑地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能对着橱窗内精美的玩具发呆。每当我们回味童年,痴痴幻想时,也不再是可爱迷人,而是被套上了幼稚,不务正业的“头衔”。成长,带去了太多的美好回忆,留下了太多的苦闷忧愁。童真啊,都去哪儿了?

  我长大了,不再是小孩了。我要学会宽容,学会谦让。我还要努力学习,品学兼优。成长,仿佛是压在我肩上的重荷,有时累了,也只能倚着围墙歇一歇;有时跌倒,也必须咬紧牙关爬起来。积压在心头的有太多悲伤与委屈,我因为长大了,也不能像个小孩一哭了之,我还得忍痛继续爬行在荆棘丛生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流泪;即使痛苦,再涩也要独自品尝。没人能读懂自己的心声,没人能做我们的“挡箭牌”,昏暗的灯光下,只有自己在幽深的成长路上前进着。

  成长的甜

  上帝永远是公平仁慈的,他在我们的成长路上也给予了太多的美好。在成长的过程中,我们收获了知识的果实,探索了无穷的世界,结交了永恒的挚友,领略了自然的美丽。只有长大了,我们才能感叹世间的.悲欢离合,我们才会接受父母的唠叨,我们才能走进五彩的校园,我们才会认识可亲可敬的老师。

  长大了,我们有能力也有动力去挑战成长路上的一个又一个的里程碑,我们有希望也有信心去开创下一个奇迹。长大了的我们,心被打磨,意志被锤炼,我们勇往直前,开拓我们的人生道路。因为成长,我们感受到知识的力量,我们得到了心灵的升华,我们拥有了情感的触动……这些,都是成长的恩赐,都是生活对我们最好的馈赠。

  成长亦是如此,酸甜苦辣咸,只有细心调和,专心烹饪,才能做出一道道美味的人生佳肴!

初中成长作文 篇5

   从人类步入文明开始,书就和人类结下了深厚的缘分。小小的一本书,看似普通,却蕴藏着无尽的智慧和道理。每当我去翻开书籍,畅游在知识的海洋中时,都会有不小的收获。

  小时候,趴在屋檐下的石板上,看着《三毛流浪记》、《宝莲灯》这些漫画小故事。欢笑声中,故事里的小英雄形象早已铭刻在我心中。小学时,我喜欢读寓言故事,在简短通俗的小故事中,我明白了生活学习中的许多道理。现在的我,更喜欢阅读诗歌、小说。我喜欢李白“欲上青天揽明月”的豪气,喜欢苏东坡“一蓑烟雨任平生”的`洒脱,喜欢曹操的气概与胆略,喜欢祥子憨厚朴实的性格……这些书伴我走过了成长的日日夜夜,让我变得更加成熟与稳重,为我稚嫩的翅膀插上了结实的羽毛。

  当我在孤寂的黑夜里辗转反侧时,总会掏出一本书,坐在台灯下,融入到书中与作者沟通,赏析着其中的精妙之处,与作者的灵魂发生强烈的碰撞。猛然觉醒时,却发现自己又充实了许多,抚摸着这一页页的文字,我不得不折服于书的独特魅力。

  但有时读书并不是阅读书本里的东西,其实每个人都是一本读不尽的书。如果我们用欣赏文章的眼光去欣赏他人时,就会发现这一本本“书”中都有我们值得学习的地方。当我们用心去读它们时,自己也在不知不觉中学到了他们的优点,使自己的心灵再一次成长。

  独坐窗台下,手拿一本好书,让自己尽情地畅游其中,洗去自己灵魂上的污渍,使心灵得以浇灌,何尝不是人生的一大乐事?

  读书可以明智,让干涸的心灵得以滋润。

  读书可以励志,让柔软的性格变得坚韧。

  读书可以养神,让浮躁的灵魂变得沉稳。

  读书就是一种成长,在读书的过程中充实自身,在人生的道路中一路前进,走向成功。

初中成长作文 篇6

  不知道你是否相信,有时一块石头,或是一种没有生命的物质给予我们的往往要多于生活和生命给予的启示。

  转眼到了夏天,房间发粘的阳光和缺少流动的空气简直使人透不过气来,几次想拿起笔写一阵作业,但兴致因这沉闷的热气也跑得远远的了。拿起书没看多久,被热烘烘的阳光一照,不由得又打起盹儿来,因此,我就思考成长的话题,像散文或诗,想着想着,思绪便像一个自由的生灵,在散文那透明流畅的情感中无拘无束地穿行起来。我越经常,越持久地加以思考,它们就越是心灵始终充满景仰和敬畏。于是,我明白,只有懂得生命真谛的人,才可以是眼前的每一个成长阶段意味深长。

  我相信,作为一个真正的人,谁也不会忘记一切文化哲理给予自己生命的启迪。只有爱与真情,只有成长中相互给予的爱与真情,才会产生绵绵不绝的胆量与升级,才能让我们在人生之旅中饿食美味渴饮甘泉,才能让我们人生的行囊永远充实丰富,洁净清高。

  成长中的'生命很平凡,但也有其动人之处,他没有过多的呵护与关爱,也依然会蓬勃生长,只因它拥有坚强和执着,我们都是平凡的人,我们虽然没有智慧发达的头脑,美丽的容颜,也没有给人羡慕的家庭背景,但我们无须抱怨。平凡的生命,可以有不平凡的追求。狂风暴雨,严寒酷暑会造就花的坚强,艰难困苦,挫折打击也会锤炼你的意志,孤独寂寞更是在检测你的深度。

  让一路上每一片花瓣,每一颗露珠,都在心湖印照芳通;让生命的每抹微笑,每一滴泪水,都真情相对。如此,方不往来着缤纷友情的世界走一遭。

  没有比人更高的山,也没有比脚更长的路,只要你去努力创造,没有过不去的河,不是么?

初中成长作文 篇7

  众所周知,当今社会道德问题越来越引起人们的注意,值得我们每个人深思,就拿老人摔倒这一事件来说,确实该引起当今社会的重视。

  先看个案例吧,20xx年11月20日,徐老太在南京市水西门广场一公交站台候车时,被撞倒摔成了骨折。徐老太指认撞人者是刚下车的彭宇,并告到法院索赔13万多元。彭宇表示无辜。他说,当天早晨一下车,就看到一位老太太跌倒在地,赶忙去扶她了,后来与其他市民一起将她送到医院,自己却被老太太及其家属认定为“肇事者”。

  20xx年9月4日,鼓楼区法院一审宣判,判决彭宇赔偿受害人4。5万余元。二审期间,双方当事人达成和解协议,最后案件以和解撤诉结案。

  从这个案例来看,当老人摔倒了我们确实不敢去扶了,好心去扶,却被当成肇事者,这发生在谁身上都会是一次沉痛的教训,这会极大的打击人们的爱心,不敢出手相助,当今社会不是没好人,是好人难做。但我们到底该不该扶呢?大众的第一反应就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的`模棱两可至今仍为人诟病。当真相扑朔迷离的时候,局外人妄断是非都是轻率和不负责任的行为。如果被告真的撞倒老人却不肯承认,还要编造动听的助人为乐借口,是极不诚信、不道德的行为;如果老人没有被撞却强诬被告,同样极不诚信,更在媒体与网络的放大效应下,对社会向善之心造成极大伤害。但人们会想,要是去扶了,被赖了怎么办,谁能给我们做证,害人之心不可有,防人之心不可无啊。要是不扶,自己的良心又会不安,毕竟尊老爱幼是中华民族的传统美德啊!这对我们来说是非常矛盾的抉择啊。

  但我们应该承认,在我们中华民族几千年的历史长河中,诚信、助人为乐、救死扶伤始终都是中华民族的传统美德,在当今的社会,在我们每个人身边,道德楷模依然是层出无穷,而那些丑陋现象毕竟是极少数。我们不能因为个别的现象就把事情复杂化,以致草木皆兵,虽然我们还不能到达共产主义,我相信这个社会还没有严重到舆论说的那种地步。所以我们应继续传承中华民族的传统美德,诚信,助人为乐,救死扶伤,让我们身边的每个角落都充满爱,因此看到老人摔倒了我们应去扶,就算不敢去扶,至少我们能打120或者110,而不是视而不见。

初中成长作文 篇8

  “书是人类进步的阶梯”,“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药,这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快;让每一天都特别充实。这正对着刘向说得:“书犹药也善读之可以医愚。”

  你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,嘘!我开始读书了,要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。

  你爱读书吗?反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑,读书要精读,读到一瞬间,忽然不读了,他就不会出现。我热爱读书,我能在吃饭前依依不舍的再看几眼;睡觉前在偷偷看几篇,有时看着看着,我还情不自禁的笑起来,有事故事中人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。

  我热爱读书,他就像我的一日三餐,我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西,这好比陈寿说的:“一日无书,百事荒芜。”

  读书带来了许多东西,这些东西就是热爱读书的馈赠,我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句,让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后,我的作文更上一层楼,我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。

  读书带给我无穷无尽的乐趣,他让我的合不拢嘴,在于大家面前讲我的看法,大家情不自禁的`笑了起来。读书的乐趣有很多,在这里,我不一一介绍了,读完了书,答案马上揭晓。

  读书给我的快乐是无穷无尽的,他就像一个快乐的小精灵,让我饱览其中的快乐,学习里面的知识,我相信,只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐!

  我热爱读书,你呢?

初中成长作文 篇9

  谁在肆意地弹奏着烦躁的喘息,抑扬中淡忘了色彩,音符定格在花季。迟暮的年华,风雨交加,回归青涩的岁月,那枝头,正含苞……

  晓月当空,晚风吹乱我的头发。月光如水,悄然透过窗棂,静静地泻在我的书桌上。空荡荡的房间陪伴着心中同样空荡荡的我。那灯光,还是橘黄色,还是那样纯净、温馨。春天还没有过去,可为什么如此凄寒呢?风吹散了我心中的.风尘,吹谢了百花,难道,冬天又回来了吗?我不禁打了一个寒颤,手不由地抖动,那份试卷飘落到地上。我弯下腰,轻轻拿起那份试卷,两颗豆大的泪珠顺着脸颊落到试卷上。试卷湿润了,那刺眼的分数显得更加惹人眼,它张牙舞爪,放肆地嘲笑着我的愚钝与无知。心中莫名涌来一阵恐惧。这样的分数,达得到你的目标吗?它能达到老师的高要求吗?泪水不受控制的滑落,心中一阵酸楚。我难道要甘于后退吗?不,绝不!刹那间,我想到了她,想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇,令人惋惜。面对家庭、事业、婚姻、爱情的缺陷,她用女子那份敏感与执着为她的生命作出了一个完美的诠释,演绎出“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的千古佳话。

  对啊,“红销香断”注定是黛玉凄婉的结局,但易安告诉我,努力执着才是我的归宿。失败不可怕,我要擦干泪水,在风雨中成长,努力、执着、地去寻找那隐藏在乌云后的彩虹,那属于我的彩虹!

  在风雨中成长,我要插上执着的翅膀……

初中成长作文 篇10

  快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐,当然也会有烦恼的时候,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

  我认为,长大,是每个孩子必定要经过的阶段,在成长的过程中,每一个孩子都曾想念长大,盼望长大。但在这成长中,就会有无穷的烦恼,必定要经历许多的苦难。

  身在老师、家长们的期盼中,相信大家的'压力一定很大,我也不例外!虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠着的烦恼就是感觉自己的能力不能发挥到想达到的地步。

  我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地写每一个字,但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲;我希望自己能再努力,但我已经在勤奋了,我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,因此我也只能尽力而为。

  “人生有竞争才会精彩”,这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母太失望;……因此,烦恼也就日益增多。

  没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。我认为,这应该也是大部分同学所面临的烦恼。

  要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊,如果在小的时候不好好学习,那么到你老的时候,再怎么后悔也没有用了。所以,同学们,让我们一起把握住人生的金色年华,好好学习,到长大了,干出一份事业,来报效我们的祖国吧!

【初中成长作文】相关文章:

成长的初中作文01-06

成长的作文初中05-13

初中成长的作文05-27

成长作文初中11-22

初中成长作文11-10

成长初中作文01-31

成长感悟初中作文11-08

【推荐】成长初中作文06-12

成长的足迹初中作文06-28

[优秀]初中成长作文01-15