有关初中成长作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中成长作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文 篇1
天空的幸福是穿一身蓝，阳光的幸福是如钻石般耀眼，森林的幸福是披一身绿，落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆，并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情，每一份亲情，每一丝快乐，每一缕阳光……让我的作文伴着你的阅读一起来回眸成长。
我记得，在一年暑假里，我去找我的'朋友玩，一路上阳光明媚，微风唱着一首首柔和的歌，树苗们频频打着节拍，它们的忘我演奏，带给我了许多好心情。到了朋友家，我们共同聊天，一起唱歌，忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了，到了该告别的时候了，我说：“天不早了，我该回家了，再见！”
刚离开朋友家一会儿，老天爷便变了脸，顿时下起了一场大雨，大雨淋湿了我的头发，淋湿了我的衣服，也淋透了我的心。我失落的跑着，忽然听到后面有人叫我，一回头发现是我的朋友，她向我跑来，对我说：“来，你打这把伞！”“那你……”还没等我话说完，她便把伞递到了我手里，消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪，那是感动之泪。我心想：这个朋友，我交定了。我的身体中涌进了一股暖流，直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花，因为它象征着平淡无奇的感情，花早上开，很快就凋谢了，可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。
在我成长回忆中，除收获成长外，还收获了许多乐趣。
记得小时候，我就是个书虫。有一次得到了一本故事书，就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖，我也仍放不下那本书，便边走边看，买糖后，我正看着故事的大结局，便更加地痴迷，结果不小心绊到了石头，糖撒了，书掉了，我也“光荣负伤”了，我因为疼所以大哭了起来，这时奶奶出来了，看到眼前的情景，哭笑不得：“看你长不长记性。”
但类似的事情对我来说是屡见不鲜。
回眸成长，展望未来，我要更加努力学习，努力实现自己的理想。
初中成长作文 篇2
似乎这个年纪就是用来纠结与释怀的。
像一个人坐在床边，看着车水马龙，抑或大雪纷飞，表面是平静的，内心却似波涛汹涌的大海，卷起翻滚的浪花。
一场场考试的失利，将我原本幸存的希望彻底打破，一个人听着门外电视的喧嚣，真想在书桌前抱头痛哭，一切在眼中都黯淡无光。
妈妈似乎也注意到了我的失落。
刚下补习班，妈妈就开车载着我们向公园方向驶去，车载音乐里正播放着《少年》这首歌。这是我从小到大最喜欢的一首歌，妈妈对我的爱好了如指掌，看来知女莫如母。
“你觉得这歌怎么样？”妈妈打破了沉寂。
“挺好。”我心不在焉地回应着。
突然，我的身体失去了平衡，人向前倾去，怎么了？莫非是车祸？我吃惊地想。可当我回过神来，看到妈妈两手撑在方向盘上，一脸的平静，完全不是发生车祸的表现。
“你看急刹车的确不怎么讨人欢心。”她这葫芦里到底卖的什么药？
紧接着，她又迅速将车子发动，眉头紧锁，神色凝重。
妈妈又将行驶中的车子小心翼翼地停下，这很舒服，让人放松。
“这很让人愉快，对吧？”
我很不解，这不是明知故问吗？
“两种刹车给人的影响截然不同，但每一种刹车的实现，都是在信心和行动的基础上。”她缓缓地说道。
这跟我有什么关系？话到嘴边又咽了回去。我继续望向窗外，想着我的'心事，努力过又怎样？
她似乎看出了我的疑惑，又开口了：“这学期的成绩，虽然结果不尽如人意，但至少你是努力过的，只不过还要更努力。”
手渐渐放松下来，如梦初醒，将头迅速地扭像妈妈:“只要我们仍以最初的心去面对，实现梦想只不过需要更多的努力。对吗？”我期待地看着妈妈。她重重地点点头，欣慰在她的脸上荡漾。“就像梦然唱的：“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”
我笑了，妈妈也笑了。就这样，两个“最初的少年”哼着小调慢慢成长。
……
我坐在窗前，长吁一口气，整理心情，整理回忆，哼着《少年》，就这样慢慢成长。我知道，我会怀着最初的信心与梦想，徜徉在悠长悠长的小巷，吻一路花香，品成长五味。
初中成长作文 篇3
迷茫，多么讽刺的字眼，没有人会想拥有它，它像个被抛弃的孩子，无家可归，可却活在每个人的生命里，冥冥中辅助着成长。
没有迷茫，何来方向？
记得有一天，我的梦冻结了，心中充满了惆怅和伤感，像南国多雨的天气。紧蹙的眉头封锁了心灵的窗口，空荡的思绪如荒芜的沙漠……迷失，寻寻觅觅。
不知是否心理作用，我总渴望成功，而事与愿违。升入初二后，我的成绩不如以前，我还是安慰着自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多的“意外”我的'意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道成功为什么总是遥不可及，失败却与我同行。失败后，我把自己隐藏在梦境里了，不想面对残酷的现实。就这样，渐渐的跌入了迷茫的深谷。
经过雨季的洗礼，我激励着自己摒弃无谓的伤感，把一片一片的残梦收集起来，揣在怀里，有了坚持的方向，我踩着射进来的阳光大步走了出去。
我们走过了十五年，十字亭里，也许记不得茫然了多少次，不知去向，但总会向着一个方向坚定地走下去。迷茫陪我们走了十五年，还要陪我们走许多年。
时光在错综复杂的梦中流淌，交织着迷茫。把成长浇灌成一株潇洒的火树银花。
迷茫中，我再次扬帆起航，给生命一份坚定的承诺，向前方最高的标杆驶去……
成长，也需要迷茫。
初中成长作文 篇4
越来越大，想做的事情越来越多。慢慢得，就会长大成人。但是，烦恼跟随着我的成长，越长大，烦恼就会越来越多。我只想抛开烦恼而已。
渐渐地，无忧无虑已离我远去，父母经常唠叨要让着小弟弟、小妹妹。可是他们有时候却无法无天，故意让我生气。就拿我的`小表妹来说吧！
她有时候很听话，十分乖巧，深受别人喜欢，我也会和她玩玩，可是她生气的时候，对我来说就是五雷轰顶了。
有一次，我在写作业。她刚好放学回家，见我不理她，就开始捣乱了。妈妈买菜回家，发现家里很乱，便问小表妹，嘿，她还说是我弄的，我连忙解释这不是我弄得，我都这么大了，还把家里搞得乱七八糟，我还是小孩子啊？妈妈相信了，对小表妹说：“我告诉你妈妈去！”小表妹听了，惊慌失措，号啕大哭，一边哭一边打我、咬我。我也生气了，把一肚子火都撒在她身上。我就数落她，说她不要脸。她哭得更狂了，我大发雷霆，打了她一巴掌。妈妈说：“你怎么打她呀！她才四岁呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，难道我还要做受气包？明明她错了，还数落我？就她老大是吧？”妈妈气得反驳不出来，我又数落了小表妹：“你被打是应该的，像你这种人还不遭雷劈，都奇了怪了！！！！”我一气之下，又踢了小表妹一脚，冲了出去。
晚上，妈妈向舅妈提出了这件事，舅妈苦笑了一下。说这是小表妹应得的。
这是我的理解，可能越大，就要做受气包。我感到不公，是应该谦让小的，但他们无法无天，必须要管管了。就这样，烦恼会一直伴随着我，永不离开。
初中成长作文 篇5
我喜欢读书，尤其是读主题学习丛书。
这套书是充满真情与爱的学习丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书，可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平；总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。
一部部历史的片段勾起我们从前的回忆；一段段感人的画面，温暖了我们每个人的心灵；一次次惊心动魄的战争场面，震撼了我们幼小的心灵……这一篇篇的文章，带给了我们多少大自然的奥秘，传递给多少热爱读书的人知识。我们应该把这些充满乐趣的故事装进大脑里，而不是看完后就立马忘掉。一篇篇文章在呼唤我们，它们都在等待着我们去发现它们、利用它们；学会读书、学会写作，学会一些刚强不屈的精神！
主题丛书的内容可谓是丰富多彩，让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读，那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的.相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩，有让人潸然泪下的感人故事；有危险刺激的历史故事，有让人鼓起勇气的励志短文；还有引人入胜的感恩故事……可以说，《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。
我知道，我用千言万语都无法形容语文主题学习丛书带给我的快乐与幸福，但我还是想说一句：语文主题学习，谢谢你！
初中成长作文 篇6
人的生命是短暂的，但在我们成长的过程中会有许多精彩的故事。
我成长的道路上就有很多小故事。原先我非常讨厌写作文，对写作也一无所知，就是个门外汉。老师经常会当众批评我，因为我写作文时总是像丈二和尚一样摸不着头脑，随便乱写。别说情景合理了，连自己在说什么也不清楚。被批评后的我，不敢看老师，不敢看同学，我低着头，希望可以像地鼠一样挖个深深的大坑钻进去。因此只要老师一提起关于作文的事，我就会急得慌了手脚，心里怦怦直跳。可有一件事给了我很大的改变，它使我开了窍，激发了我的写作潜力，也激发了我对作文的兴趣。
一天语文课上，我突然文思泉涌，妙笔生花地写出了非常出色的作文，让我的.语文老师意想不到。正好，有个全国性的作文比赛，我想拿这篇作文去试试，就把作文打印下来，把作文和表格一起寄了过去。
过了几个月，我惊喜地收到了获奖证书信件。我飞快地撕开信封一看，我的作文竟然得了全国铜奖，这让我惊喜不已。我还获得了去北京领奖的大好机会。很快到了暑假，妈妈和我兴致勃勃地来到北京，领取了奖状和奖牌。拿着奖状，我爱不释手，这次获奖令我很自豪。
从此，我爱上了写作，甚至痴迷于写作，写出了不少引人入胜的好作文，在以后的比赛中屡屡得奖。爸爸妈妈也都夸奖我，说我是个善于写作的孩子，老师也对我刮目相看。
初中成长作文 篇7
一只丑陋的毛毛虫要想变成一只漫天飞舞的蝴蝶，就必须经历蜕变。要蜕变，它们只有不停地积蓄力量，结蛹，最后破蛹而去。悄然地，我们就长大了。成长，不仅意味着身体的成熟，更是心理的变化。成长就是一个蜕变的过程，从简单到复杂，由幼稚到成熟。
蝴蝶是美丽的，蜕变却是痛苦的。我们只有经历这些痛苦，才有力量打破束缚，展开双翅。
骑自行车是众人都会的事情，然而刚开始学却是很困难的。我在小学六年级时开始学骑自行车。我对骑自行车很感兴趣，看到父母为我买了一辆，想到我也有了自己的自行车时，心中的喜悦自然是无法用语言形容的。然而这种喜悦不一会儿就被打消了。我试着骑上自行车，然而自行车却像一个醉汉似的东倒西歪，费了好大的劲儿才彻底掌握。最难的是跨上自行车和两脚离地。一骑上去，感觉失去了重心，这是我平生以来第一次感到地心引力的.强大，全身立刻摔向了地面，幸好我及时反应了过来，但还是屁股着了地，虽然屁股是人身上肉最多的地方，但还是疼得满地打滚，第一次的练车不告而终。
第二天，太阳刚出来，我就起了床。今天是周六，又是大晴天。我用了一上午的时间写作业，吃完午饭，又下楼去学自行车了。此时的小区里空无一人，太阳高高挂在天空，时不时传来几声蝉鸣。我又小心翼翼地骑上了自行车，此时我感到我像骑着一匹烈马，快了就无法停下来，慢下来就又摇来晃去，要把我从马背上甩下来，我只能尽我自己的全力去尽量地控制，可无奈这匹烈马太过桀骜不训，我又一次摔下来了车，而且是中膝盖着地，在凹凸不平的水泥地面上划出了一道“优美”的弧线。我去了医院，幸好只是擦伤，但也五六天走了路，我暗暗发誓，再也不碰自行车了。
伤刚好，父母又让我去骑自行车，我不去，父母就说：“怎么不去？我陪你去！”我被迫下楼去学自行车。
我再次骑上了我那辆曾经让我两度摔下来的自行车，父亲走过来对我说了一些关于骑自行车的要领，但心中仍有些顾虑。我握起把手，蹬上了踏板，我牢记父亲告诉我的方法，终于，自行车平稳地驶了出去，很慢但很稳。我不光战胜了自行车这匹烈马，也战胜了恐惧、胆怯和懦弱。
在以后的生活和学习中，我牢记这次教训，要克服心中的恐惧。泰戈尔曾经说过：“只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。”成长就是这样，在感性中蜕变，在涅槃中升华。
初中成长作文 篇8
我成长中的一个过客，是一个乞丐，虽然她是一个乞丐，但是却对我的成长起着至关重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被别人看不起的境况下，也要活得有自尊。
记忆中的她，大约二十岁，衣衫褴褛，蓬头垢面，还有时好有时疯有时傻。我猜想她大概是冬天的时候出来的，因为她夏天还穿着一件棉袄。
村里的'人可怜她，给他面包。钱。麻花等，她都不要，她要米饭，要肉，我想：到了这种地步，还想着米饭和肉，还想着不劳而获，她是一个懒惰而又贪吃的乞丐。
在他神经理智的时候，有人问她为什么当上了乞丐，她说父母不给她应有的地种，一气之下跑了就再也没回去。为了仅仅的一点地，就放弃了人世间最难能可贵的亲情，却来沿街乞讨，她是一个不孝的乞丐。
有人毫不客气地扔给他一个鸡蛋，虽然那对于她来说那是一顿美食，但她却轻蔑地看了那个人一眼，头也不回地走了，眼角分明盈满了泪水，她是一个自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越来越清晰，越来越高大，仔细一看，她也是一个眉清目秀的乞丐。
虽然他也许只是在我的成长道路上的一个擦肩而过的人，但是这一擦肩，却让我明白了：无论处于什么境界，都不要忘了自己是一个人，应该有人应有的自尊，而自己，也要努力维护自己的自尊，同样不践踏别人的自尊，对别人尊重，才能赢得别人对自己的尊重，那个扔鸡蛋的人，就是一个很好的反例。
初中成长作文 篇9
老师，在我们成长中有着至关重要的作用，有好老师的引导才会培养出更多的好学生。我很幸运，在成长的过程中，遇到了许多好老师，老师用爱心呵护着我，关注着我，让我健康快乐地成长！
有一次，我忘了向大队部交评定手册，而整个年级只有我们班没有交，我心中忐忑不安，心神不宁，唯恐吕老师知道了批评我。整个上午，我一直心慌意乱，神不守舍。然而，当我见到吕老师时，吕老师并没有严厉地批评我，而是意味深长地对我说：“宋钧浩，作为中队长，应该记住每周必做的工作，以后可要记着按时收交评定手册，履行好中队长的职责呀！”听了吕老师的话，我心中担忧的那块大石头总算落地了。老师的宽容大度使我暗下决心，以后一定做好自己的工作，当好老师的`助手，不让老师为这些事操心。在老师的耐心培养下，我现在已成长为一名合格的班干部，老师的得力小助手。感谢吕老师，您的宽容，就是我成长的加速剂！
一次数学课上，我写错了一道应用题，而这道题我之前做对了。我很担心王老师批评我粗心，而实际上王老师并没有批评我，而是问我：“为什么上次对了，而这次却错了呢？”我说：“上一次我认真读题了，这次一看题型一样，没有读题，直接就写，而实际上有些细节是不一样的。”王老师说：“知道错在哪里就好，错误并不可怕，只要揪出出错原因，就能避免以后犯同样的错误。”期中考试时，卷子上又出现了这类题，于是，我认真读题、写题，不放过任何细节，经过我的努力，我数学取得了满分的好成绩。感谢王老师，是您的耐心指导，让我养成了一丝不苟的良好学习习惯！
在一次测试立定跳远时，我只跳了一米五左右，我垂头丧气地回班，体育老师润老师见我一副无精打采的样子，就鼓励我不要轻易放弃，只要努力锻炼，一定能跳得更远。润老师的话给了我信心，沮丧瞬间跑到了九霄云外。在老师的鼓舞和我的努力下，现在我能跳一米七多呢！感谢润老师，是您的鼓励给了我成功的信心！
老师们对我没有批评，只有鼓励。是老师的宽容、耐心、鼓励让我变得更加自信，让我更加茁壮地成长。我的每一步成长都渗透了老师的心血，感谢老师，你们辛苦了！
初中成长作文 篇10
《平凡的世界》是一本难得的好书。路遥用敏锐的目光和细致的描写，将上世纪七八十年代的社会风貌展现在读者面前。小说语言朴实，讲述了以孙少安、孙少平为代表的广大劳动人民在困难与磨难中摸索向前，在改革开放中大胆实践，努力实现自身价值的奋斗历程。
贫穷落后给劳动人民带来的难以弥补的伤害，教育缺失造成的巨大遗憾令我揪心，使我更加珍惜和感激现在的生活。书中人物多样，性格迥异，有的勤劳致富，有的投机取巧；有的大胆创新，有的迂腐守旧……以小见大，通过小地区的变迁和小人物的经历，展现了一个历史时期的方方面面。写出了改革开放前后人民生活翻天覆地的巨大变化和广大群众摸着石头过河的.探索精神。
这不仅是一本详细的历史书，更是一本生动的社会实践指南。
孙少安抓住机遇，兴办砖厂，带领全家脱贫致富；孙少平充满爱心，乐于奉献，辛苦却也充实。兄弟俩因为受教育程度不同，拥有截然不同的人生观，却最终实现了各自的理想。告诉我们路不只有一条，只要足够努力，始终拥有一颗善良乐观的心，就一定不会偏离航向，在这个纷繁复杂的世界中迷失自我。书中主人公的种种不如意和遗憾使我意识到人生不可能一帆风顺，十全十美，常常遭遇挫折，充满不确定性，有时即便努力了，也未必有回报，不必太在意。然而，社会中也充斥着田福堂这样公报私仇，侯玉英那样心胸狭隘的人，更有人面兽心的胡永州，游手好闲王满银，偷鸡摸狗的金富……我们要小心应对。
合上书，我仿佛成熟了许多。是书给了我成长的力量。
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