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初中生的作文

时间:2024-05-31 20:29:27 初中作文 我要投稿

【必备】初中生的作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】初中生的作文合集5篇

初中生的作文 篇1

  在暑假里的一天,爸爸妈妈都上班去了,屋子里静悄悄的`,只有我一个人,

  于是我开始读《秘密花园》。

  这本书的主人公:缺少人关爱的孤女玛丽,性格乖张、孤僻,从小就没有爸

  妈,来到牡尔之后,性格变得开朗了许多,还发现了秘密花园。极具爱心的少年迪肯,富有朝气和热情。生长在畸形家庭中的少爷柯林,性格扭曲,母亲早逝,父亲不喜欢他,因此他痛恨这个家。玛丽说服了迪肯和柯林来到了秘密花园,在那里种植各种各样的花草,因为运动了,有胃口了,他们个个健康强壮。

  《秘密花园》这本书告诉我了:生命在于运动。就像艾青说过的“活着就要

  运动,在运动中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。”我觉得她说得很对,不运动就会像柯林一样病怏怏的,运动就会像迪肯一样健康。

初中生的作文 篇2

  回顾小学六年的历程,我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别,中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步,我就感到很陌生:校园大了许多,同学大多是没见过面的,课程一下增加了三门,我担心我不能学好,老师的教育方法不同了,同学的言行态度不一样了,这些就像一片又一片浮云,在我脑海里飘来飘去虽然才上了没几天,但老师在我心目中的印象已经很深了,我最喜欢我的英语老师,他个子高高的,不戴眼镜,略瘦的.身材,穿着一件蓝色的上衣,一条时尚的牛仔裤,真酷!当然,再酷也比不上他讲课时的幽默。 讲课时,他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,还经常给我们开点小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都笔直的站着,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着,他们互相看看,双方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老师又说。大家这才反应过来。 好玩的事情不止这一件,还想听的话,我就

  再说一个吧。 我们刚刚复习了小学学的数词(1——10),老师说:“我竖一根手指你们就说one!两根就two!听懂了没?”“听懂了!”我们大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我们还不知道什么回事,老师就笑了:“真是一群可爱的小狗啊!”我们这才知道上当了,个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。 老师把我们看做白云,他自己就是蓝天;把我们看做是小花草,他自己就是园丁他捧着一颗心来,不带半根草去,这就是我们的英语老师,你们一定也很喜欢吧!

初中生的作文 篇3

  快乐的童年像是一座百花园,缤纷绚丽。曾经做过的那些有趣的、可笑的、甚至冒着傻气的事就像一朵朵美丽的星星花,它们的芬芳永远飘散在记忆的天空中。

  记得那是一个暑假,爸爸妈妈上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看电视,表哥突然神色慌张地向我们跑来,对我们说:“你们只要帮我一个忙,我就给你们棒棒糖。”棒棒糖?我听了嘴里马上泛起一股甜蜜的味道。不由分说,我急忙答应了表哥。表哥便给我们讲起了事情的经过,好像是说他怎么不小心,怎么把盘子打碎了……但我心里只想着棒棒糖的滋味,什么也没有听清。最后,只听表哥说:“你们就帮我背一次黑锅吧。”

  背黑锅?这黑锅在哪?对了,妈妈炒菜的锅不是挺黑的吗?就是它了!我和表妹来到厨房,小心翼翼地从煤气灶上拿下了那只黑锅。谁先背呢?

  这个好办,我和表妹通过剪子、布来决定,最后我赢了,我先背。表妹帮我把锅放到背上,我两手扣住锅底,和表妹来到客厅,这时房门打开了,妈妈先回来了。妈妈看到我们,奇怪地问:“你们在干什么?”我想都没想的说:“我们在帮表哥背黑锅呢!”妈妈听了,笑得都喘不过来气了,而我和表妹还在莫名其妙,不知道妈妈为什么笑呢。最后,妈妈罚表哥刷了一周的'盘子,我们的棒棒糖自然也泡汤了。

  童年的快乐,童年的脚步,还有童年的傻里傻气,现在想起来都是那样的有趣,这些随着时光的流逝,已经运粮成一坛陈年老酒,定格成一道永驻心田的风景。

初中生的作文 篇4

  在时光的穿梭中,我不断的成长,如今我马上就要成为初中生了,我很想知道初中校园是什么样的?让我们想一想。

  在我心中的初中校园,应该是一个有着大的操场,我们在着尽情的奔跑,有着飘动的五星红旗,我们在这下面庄重的宣示着青春的`誓言,有这高大的教学楼,我们努力完成着我们的誓言,有着充满墨香的图书馆,我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板,用白色的粉笔写着难懂的数学符号,应该有新的桌椅。教室一定很宽敞,可以坐下一百多个人,在初中的校园有努力学习的同学,我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师,我们一起走过三年的时光。

  我想我应该会住校,我也许会因为想我的父母而感伤,我的父母也会担心我,我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活,我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校,一定会起特别早,我听我姐说如果赖床的话,饭也吃不上,不过我不信,吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的同学分一个宿舍,这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西,等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。

  听我姐说他们要跑步,一天好几圈,害的她都瘦了,我看她明明是胖了,一定是偷懒了,我一定要坚持跑步,我才不要偷懒呢!听说偷懒会被罚的,我应该向品学兼优的三好学生学习,我才不要跟坏学生学习呢!我一定要争取做个学校前十名。

  迎着温暖的阳光,我们即将走进向往的初中生活。

初中生的作文 篇5

  今天,竺老师给我们上了一堂别开生面,趣味十足的科学公开课,让每位同学都回味无穷。

  踏着清脆的铃声,只见竺老师搬来了一筐器材,我的好奇心不禁涌上心头。

  首先,竺老师给我们做了一个小实验,一个大杯中灌满了水,一张塑料片盖在了上头,将杯子倒置,放开手,杯中的.水竟一滴也未流出!不可思议!卖了个关子后,竺老师才解释道:“今天我们要学的是‘大气压强’,刚才那个实验的原理是……”

  整堂课下来,气氛都很活跃,轻松。但我认为最有趣的一个环节是“喝雪碧”。

  竺老师拿起一瓶雪碧,说道:“谁想喝?”我们都很诧异。吴胜寒自告奋勇说是要“以身试毒”。可他捧着雪碧瓶用吸管吸了半天,愣是没吸上来,全班哄堂大笑。这时,我们才注意到,雪碧瓶口用橡皮塞塞着,在竺老师的点拨下,我们恍然大悟。

  竺老师窃笑,“这次我可不放橡皮塞了,有谁要喝?”他把一根黑色吸管放进雪碧瓶说道。这一次换程耀青喝,可还是没有吸上来。这是为什么呢?我们提议换个人再试一次。竺老师说,为了卫生起见,我们换一根橙色吸管,换了应昌琪尝试,只见他轻轻松松使将雪碧吸起,还调侃地说:“怎么会吸不上来呢?”竺老师拿着两根吸管,用一种奇怪的语调说:“看来是吸管的颜色问题了。”有点常识的人都知道,这不可能。经仔细对比后,才发现黑色吸管上有一破洞!怪不得,接着,竺老师讲明了原因,并介绍了科学知识……

  这堂科学课,让我们从体验中得到快乐,从快乐中获得知识,也使我明白了生活中处处有科学。我们喜欢这样的上课方式。

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