实用的初中优秀作文集合九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
我的家乡在大草原，那就是个美丽的地方。
春天嫩绿的小草，探出了小芽，花姑娘在春风的'吹拂下露出了笑脸。春雨下了起来，许多小水珠在小草上滚动，花姑娘在春雨的伴随下翩翩起舞，嗡、嗡、嗡几只小蜜蜂也赶来凑热闹，美丽的花蝴蝶也在那边跳舞呢。
夏天鲜花盛开、百鸟争鸣，刚发芽的柳树也变成枝繁叶茂、高大粗壮的大树了，小草也变成深绿色了，小花朵的花瓣也盛开了。
秋天小草变黄了，小花朵也凋谢了，柳树也剩下一根树干了。树叶也变黄了，一阵风吹来，树叶也纷纷飘落下来了，给大地披上一件金黄色的衣服。如果有风树叶就会聚在一起。
冬天小草被大雪埋没了，小花也不见了踪影，它已变成种子躲在大雪下面，为来年的春天做准备。柳树也带上了白色的帽子。大地也穿上雪白的衣服。
这就就是我美丽的家乡，大草原。希望你你有机会来观赏。
初中优秀作文 篇2
爷爷虽然早已去世，但在我的记忆里仍旧是清晰的。
爷爷长着一张国字脸，一头白发闪着银光，但爷爷的眼睛依旧炯炯有神，仿佛放出一万伏特的电流。他常常板着个脸，表情十分严肃，好像时时刻刻都有人招惹他似的。不管他的样子有多可怕，多严肃，但他却是真心关心我的人。
两年前的我是个内向的孩子——很少说话，接触过我的朋友也会觉得我没劲，整天都想让我张开嘴和他们聊天说笑。而我尽了最大的努力配合他们，充其量也只是笑笑。在学校里，我没一些同学活泼，也没多少朋友，我在老师眼里，是个常爱欠交作业，不举手发言的孩子。课间，当大家和老师谈笑时，我也只是静静地躲在一边，仿佛这个世界与我无关。我总觉得老师讨厌我、不怎么看重我。上课时，老师讲的一些知识在我看来就像讲天书似的。于是，我越来越觉得上课无奈，再也没心思学习。
记得一个星期四晚上，微风习习地吹着，给我带来了丝丝凉意。这天作业不多，我回爷爷家玩玩，学校召开的家长会自然就让爷爷去喽！从爷爷踏出家门起，我一直心惊胆颤，生怕爷爷回来会责怪我上课不但不认真听课，还不举手发言，欠交作业却更是家常便饭。当家长会完毕后，我在窗口看到爷爷走到楼梯口，我心跳加速，脸色发黄，整个人感觉都快散架了。
出乎意料的是，爷爷回来后，笑着对我说：“梁老师夸你学习不错，只要加把努力，一定会考出好成绩来的。”看我一脸不敢相信的样子，爷爷点着头，肯定地说：“是真的！老师觉得你很聪明，建议你多和老师、同学交流，大胆展示自己的才华，会让同学们刮目相看的。”爷爷可真为你而感到高兴，我的好孙女！
我满心疑虑刹时间化为乌有。老师夸我学习不错！原来以前老师也很喜欢、看重我的。突然，我感到老师变得和蔼可亲了。于是我下定决心要努力学习，不辜负老师的期望。从那以后，我学习刻苦多了。课堂上认真听课，还鼓起勇气发表自己的看法。回到家，我居然可以抛掉自己喜欢的电脑游戏，开始复习功课、查找资料……不久，我不再欠交作业了，也慢慢地交起朋友来。
后来，爷爷病逝了，我也升上了六年级，老师也换了。一次坐公交车，我遇到了梁老师，我还特别提起了那次家长会，梁老师想了想说：“上次的`家长会我对你爷爷说了许多你的不足，他跟你说了吧！不过几天后，我发现你改变了许多，我真为你而高兴……
听到这里，我愣住了！许久，我使劲忍住泪水不让它流下。放学回到家，我大哭了一场，没想到竟是爷爷的谎话使我彻底改变了，爷爷为了编造这个谎话，他是多么用心良苦……他一定强忍住了对自己最疼爱的孙女深深的失望。如今，我在卢老师的眼里是个优秀的学生，在同学眼里是个值得学习的榜样。要是爷爷还在人间，那该多好啊！仅是他那句谎言让我走对了路，我真想对他老人家说一声：“爷爷，感谢您！”
初中优秀作文 篇3
这个世界上面，其实最可怕的就是人心。我一直觉得现在这个世界上面，什么都不可怕，也都没有那么可怕。可永远最可怕的东西那就是人心。因为人心是一个会变的东西，其他东西都很少有会变得。因为人心是在人的身体里面，在跳动。
人在变，这颗心也在变。随着岁月的流逝，这颗心里面装的东西其实也在发生变化，不知道什么时候这心里原本就是赤诚一片，是红色的心脏，里面很纯洁，可也不知道什么时候开始，我们每个人都多多少少染上了这一点世俗，慢慢的我们的心就变成黑色的了。那可怕的颜色，却是我们自己一手创造出来的啊，没有我们给它的机会，又怎么会变成黑心？你总想着，我做错一点事情不要紧，可你每天都犯错那么一点事情，每天都因为欲望，违背着自己的心去做事情，久而久之这颗心就真的彻底变黑了。多么可怕的颜色，可那却是我们自己的心。更有些人，似乎一点都在乎自己心里的颜色，在他们眼底只有生活中的物质，只有他们的欲望被满足，那才是最重要的。人总是容易被自己的欲望所操控，现在社会上面的太多人其实就是这样的`，金钱和权利似乎是他们的全部。他们一点都不在乎自己的良心是怎么样的，良心有什么用呢？至少对于他们来说，那是毫无作用的。
人心，永远都是最可怕的东西。你明明和这个人在一起，你却不知道她的心里在想什么，这种感觉真的很不好，有些人不在乎自己的心是不是黑的，那种滋味旁人看着很难受。黑心的人，注定了以后是要孤独终老的，眼底只有金钱和权利的人，怎么可能得到一份真挚的感情？
初中优秀作文 篇4
大家还记得赵州桥、金水桥、高梁桥吧，这些都是中国名桥，继承着祖国千年的文化。玉带桥、卢沟桥、十七孔桥、金鳌玉栋桥，是祖先呕心沥血换来的结晶，带着祖先们的祝福，承受着世人们的称赞，为未来的人们添一份愉悦之心，为未来的世界增添一份祝福。可是，今天，讲的不是这些名桥，而是讲为人们带更多方便的`桥。
生产桥
“生产桥”很奇怪，两边都有房子，而且是有轮子的，车来了赶紧闪一边，是干什么用的呢？哦！是用来“生产书本”的！原来，房子是“生产间”，桥上不但可以行车，桥下是运输轨道，房子里一个人也没有，知道为什么吗？因为房子里的“吸烟器”是专门吸车排出来的废气的。生产书，靠“吸烟动力装置”来生产。奇特吧！
初中优秀作文 篇5
初中学生的作文是语文教学的难点，仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写，该注意些什么？
一、明确作文课教学目标
一节作文课，要达到什么目标，要求学生这一节作文课学会什么？这指导着老师备课。指导学生仿写要选择范文，作文课的教学目标，约束老师选择范文，也要求老师在课前对范文信息解读要准确和理解深刻，以及在课上对学生认读范文的引导要明确和精当。
二、选好示范文章
仿写，就是照样子写，即以一篇文章为范文来进行阅读分析，从中学到一些写作方法，运用到自己的作文中去。
因此，仿写，走的是读写结合之路，“以读促写”。因此，课前老师选择好范文是关键。范文应该选取经典文章，作文课上能起到真正示范作用的好文章。而且，选择范文，还要考虑，所选文章，是在哪方面起示范作用的（立意、构思、布局谋篇、表现手法、语言；写作顺序、表达方式、修辞、句型），范文能起到好的启示作用，学生才有好的标竽可画。
三、由浅到深，由易到难
作文是学生语文综合素质的表现，，有经验的初中语文老师知道，初一新生的写作能力，和初三的大哥大姐姐们的写作能力相比，是相差很远的，他们的认知能力和接受能力也是有距离的。那么，在整个初中阶段的作文教学过程中，初一的仿写和初二、初三的仿写应该是有区别的。我们应遵循“由浅到深，由易到难”的规律。
前面说过中学生写作文，就是学会运用语言文字写文章。学生运用语言表情达意，首先是用句子表达，然后是段落，其次是整篇文章。初一的作文教学，有经验的老师常常是着重训练学生的片断写作能力（如人物描写、环境描写，文章的开头、结尾方法）从简单的开始。而到了初二时，则可以训练一些谋篇布局、选材、衔接过渡、呼应等一些作文技巧。初三则可以训练一些表现方法了：如先抑后扬法、联想拓展法、想象法、托物言事（人）法、对比法等。如果对初一学
生训练这些表现方法，有可能大部分学生接受不了，一节课下来，学生不知所以然。而如果再给初三的学生上人物描写中的外貌描写和动作描写作文课，他们会兴趣索然，课上不是吵就是打瞌睡了，因为他们大部分人早就会了。
四、要“举三反一”
仿写是“以读促写”，读是写之前的基础，没有好好的'读，就不能领会写作中要运到的知识和技巧，所以，读文章要多篇，要有数量，这和古人说的“读书破万卷”是同一性质的，也和“厚积”的说法相通。所以，老师的作文指导课，选取的范文不能只有一篇，一篇的说服力感染力是不强的，现在教材每个单元编排文章，都是五篇体现一个话题，而不是一篇，我想也是这个道理。以前提倡“举一反三”，是适用于从一个例子中得出多个认识或体会，应该是针对成年人的，对学生写作文的起示范作用的文章选用，应提倡“举三反一”。
仿写，是有效的作文途径，可以让学生有样可仿，有模可效。指导学生仿写的作文教学虽然不能达到“一分耕耘一分收获”的理想效果，但它仍然是比较切实可行的，做这方面的研究很有意义。当然，仿写只是作文的基础阶段的学习写作的方法，创新才是提高，学生要写出高水平的作文，不能只满足于仿写，还要在掌握了一定的写作知识和写作技巧后，自己选择适合自己表情达意的文体，表达方式，表现手法来写作，否则，只停留在仿写的阶段，就难上一个新的台阶。那么，这也要求老师在重视仿写作文教学，用好仿写作文教学的同时，不能只囿于仿写，还应重视创新作文的教学。
初中优秀作文 篇6
她是个女孩。
那年她十二岁，刚刚跨进中学的校门，还是个不解风情的小丫头。
刚成为中学生的时候，女孩兴奋得要命，对新的校园、新的老师、新的同学，新的一切一切都让她感到好奇。然而，在一段时间之后，女孩渐渐习惯了这种无趣的生活，新奇的感觉随之消失，一切又变得索然无味起来。
好在女孩有好的人缘，很快就结识了一个和她年龄相仿的好朋友——嘟嘟。
那段时间女孩的生活很平淡，平淡得就像一杯白开水，每天除了上学、回家、功课，就是同嘟嘟在一起，玩玩闹闹，互相起着怪怪的绰号，虽说平淡，但也开心。那一天，在女孩的眼里没什么特别。
那节体育课下了以后，女孩和她们班的女生都在操场上坐着闲聊，一群同班的男生一边说笑着一边朝她们走过来，前面拥着一个男孩——他。这群男生推推搡搡地走到女孩和嘟嘟的前面，哄笑着对嘟嘟说：“他说他好喜欢你耶!你可不可以同他做个朋友啊?”嘟嘟的脸一下子变得通红通红，然后丢下一句“我最讨厌这样的男生了!”便头也不回地扬长而去，留下了女孩自己。那群男生也相继起哄散开了。偌大空旷的操场上，只剩下女孩和他两个人。
他就那么愣愣地站在那儿，一句话也不说，像一尊石像似的。
忽然间女孩觉得他很可怜。
“算了，别难过了，开心一点嘛!”女孩轻轻地安慰他。
“她讨厌我……”他喃喃自语。
“其实……”女孩不知道该怎么表达，她只是很想帮助他，因为她觉得他没有什么错，“其实嘟嘟她人很好，只不过脾气倔了些，她对你也许还是很有好感的'啊!”
“真的?”男孩抬起头，眼里有了一丝亮光。
“真的。”女孩头一次发现，他的眼睛很大，很好看。这个不经意间的发现让她怦然心动。
“谢谢你!我明天还会去找她的!”男孩笑着冲她摆摆手，跑开了。第二天，男孩果真又来找嘟嘟了，女孩坐在嘟嘟的后面，把这一切都看在眼里。说真的她很佩服他的勇气。
嘟嘟是个美女加才女，她的“绯闻”多得有一箩筐，男孩就是最突出的代表。然而她总是对他十分地轻视，因为她觉得他成绩不够好，又不是靓仔，配不上她。所以，她总是拒绝他。
不用说，这次男孩又失败了。
“唉……”
“别伤心了……”女孩和他重演第一天的那一幕。“嘟嘟，他对你真的很好，你就给他一次机会好吗?”有一天，女孩突然这样对嘟嘟说。
“你别可怜他!这种男生才配不上我!”嘟嘟甩下一句硬邦邦的话。男孩还是在不停地追求嘟嘟，当然每一次都是以失败告终。这个时候，女孩就会出现在他的身旁，或为他打气，或为他开导。时间长了，男孩就成了女孩和嘟嘟这里的老常客。然而，随着时间的推移，他同嘟嘟说话的次数渐渐地少了，反而经常和女孩有说有笑。上课的时候，女孩总会情不自禁地多望他几眼，有时四目相对，彼此都会给对方留下一个心照不宣的美丽的微笑。下课的时候，他总会来找她闲聊，哪怕没有什么话题也要在这里多坐一会儿。渐渐地，他的身影、他的微笑、他的眼睛，已经成为一种不可磨灭的记忆，深深地印在了女孩的心灵深处。女孩发现自己已经离不开男孩了，他的一颦一笑，他的一举一动，都被她看在眼里。她喜欢看他做不出难题时涨红着脸，抓耳挠腮的样子，喜欢看他在球场上大汗淋漓带球狂奔的样子，喜欢看他一边看书一边轻咬着笔杆的样子……女孩知道，现在的他，带给自己的早已不只是同情。那天，嘟嘟把女孩叫到一个角落，然后质问她，是不是和他有什么。女孩哭了。嘟嘟说，我要你和他断绝来往，同时我也要和你断绝来往。嘟嘟和女孩绝交了。后来她听她的同学说，嘟嘟其实早就喜欢男孩，只是她怕这么轻易就答应他，会破坏她在别人面前高人一等的形象。当她察觉到女孩同他的不一般关系后，立即沉不住气了。女孩没有说什么。那天夜里，泪水打湿了她的双肩。转眼间，女孩已经是初三即将毕业的学生了。她没有和男孩考一所学校。她去了一所中专，而男孩去的是省重点。其实凭她的能力，去省重点没问题，只是她不愿再为他，也不愿意再为嘟嘟添麻烦。在毕业班临别的时候，女孩找到男孩，她轻轻地对他说：“你知道吗，我曾经有过不是初恋的初恋……”
男孩低下头，带着歉疚的语气对她说：“对不起，我……”
女孩很明白，他心里一直都有个嘟嘟存在，至于自己，只不过是作为嘟嘟的幻影，让他的愿望达到满足罢了。
所以她没有失望，因为她对此早有准备。
所以她只是微笑，就像当初她看着他的眼睛对他微笑一样。因为她明白，她什么都明白。男孩问她，能不能留下来。她依旧笑着摇摇头，因为她知道，自己的初恋，不是初恋的初恋已经结束，故事已经有了尾声，再有一个后续就显得多余。“缘分让彼此相遇,缘分让彼此分开……”女孩这样轻轻的说。
初中优秀作文 篇7
读书读累了，便到走廊上去散散步。
忽然，我隐约感到了有块浅褐色的石头在地上蠕动。我揉了揉眼睛，大步向那块石头走去。
原来这石头只是一只蜗牛。这只蜗牛背着沉重的“房子”，拖着缓慢的步伐向前挪动。我顺着它的眼光朝前看，前面有一大片绿油油的'叶子。我思索片刻，就马上明白了其中的原因：蜗牛想爬过去吃叶子。
这可不行！没了叶子，植物会死的。
我正想把蜗牛踢飞，但又突然想起一件事——蜗牛吃叶子其实跟人吃菜是一样的。我刚想踢出去的脚只好又伸了回来。
我决定让蜗牛“闯关”。接着，我找了许多大大小小的石头摆在蜗牛与叶子之间，当“障碍”。可蜗牛见了毫不气馁，反倒加快速度爬了起来。这只蜗牛令我大开眼界——这是最坚持不懈的蜗牛。它绕开小石块，从大石块上面爬过去。但在爬一块很大的大理石时，因为石头太滑，蜗牛没爬上去。它往自己的左右看了一下，太远了，只好仍旧向上爬行。可是刚爬上去一点儿又滑了下来，反反复复失败了好几次。蜗牛的精神让我倍感惊奇，竟忘了回家的时间。然后，它稍稍休息了一下，还接着往上爬。我终于被这只坚强不屈的蜗牛打动了，我轻轻地捏起蜗牛的壳，将它放在最嫩最绿的一片叶子上。
看着蜗牛津津有味地吃着叶子，我开心地笑了。我再看看手表，已经过了午饭的时间，我的心灵终于被从蜗牛的境界中拉了回来。
我又看了看这只小小的蜗牛，便离开了这漫步在走廊的袖珍房子。
初中优秀作文 篇8
我是一株傲雪寒梅。初见你时，绝不会明白，你会是我的独家记忆。
曾经富丽堂皇的紫禁皇城，在一个雪花纷飞的腊月，迎来了这样一个幼小的生命——纳兰容若。那一天的纳兰府，满园梅花绽放，百媚千娇。所有庭院的梅花，在纷飞的雪中傲然绽放，迎接他的到来。
生于高门，旷世才华，多情风骨。本应是烈火烹油，繁华似锦。却不想，他却成了冷处偏佳，傲岸雪花。他的'一生，温润如玉，一静一动，一字一句。一一烙印在我的脑海，成为我的独家记忆。
他自小聪慧过人，不过是四岁的光景，便已经通诗文，精骑射。有诗云道：“解带晴丝弱，披襟露夜凉。此间萧散绝，随意倒壶殇。”有史册记载：“容若七岁，与同辈骑射，箭出，正中红心。”这个俊俏的少儿，仿佛当年骁勇的八旗子弟。不仅文思过人，而且壮志豪情。
只可惜，大清帝国江山稳固。无他提枪上马时。可若在文藻诗词。他的每一阙词都仿佛低吟浅唱，述说情感。
“忍把浮名，换了低吟浅唱。”那一年的他年少血气方刚，家室显赫，无上荣光。他并不钟爱与生俱来的荣耀，如果一切不是自己双手换来的，有何意义？
他开始流连山水，花前月下，亭台水榭。烟雨江南，武陵桃花，明府花园。哪一处没有他的身影，这样清秀洒脱的男子，在那个诞生的雪夜开始，便注定了不平凡。
千帆过尽，一举高中。被录为二甲第四名。明府再一次张灯结彩，为他大设喜宴。那一次，我终于见到了他会心的笑。他终于不是一身才华无处施展。功名利禄自然是不在乎的，可人的一生不能碌碌无为。在翰林院修书，寻觅古迹，找回一些遗失的文明，也许会是一种弥补自己无法沙场建功立业慰籍。
“算功名何以，灯展博得，短衣射虎，沽酒西郊。便向夕阳影里，倚马挥毫。”那年的西郊狩猎。他赢得满堂喝彩。
可这一切，却不是为了世人称赞，他，一直是雪夜漂泊的雪花，冷处偏佳，别有根牙。在那个雪夜里，风吹散云，我见到你。在我的独家记忆中，你，非人间富贵花。
初中优秀作文 篇9
暑假，姑姑带我去了张家界旅游，第一站就是天门山。
在山脚，我们排了七个小时的队，终于 坐上了缆车，在缆车上，我看到了缆车底下有一个湖，湖水碧绿，清澈见底。缆车“飞”过这个湖后，我再向下看底下竟然是万丈深渊！吓得我心脏都快要跳出来了。
接着我们到了云梦仙顶，坐电梯到了云梦仙顶的第二层。走出电梯，我看见树木郁郁葱葱，天空湛蓝湛蓝的、有的山高耸入云、有的山 弯弯的，像个老人在摘花；还有的山非常粗状，像一个胖子在跑步…真有趣！
然后我们来到了长６０米，宽１。２米的，海拔１４３０米的玻璃栈道，它是一个悬挂在峭壁上凭空伸出的玻璃观景台。透过玻璃可以看见下面的鬼谷栈道观景台，再往下看就是万丈深渊，让人毛骨悚然，胆战心惊。但是来天门山的游客几乎都会来玻璃栈道挑战胆量，因为那里非常刺激；非常恐怖；非常值得我们去冒险。
穿过玻璃栈道的游客都会吓得双腿发软，每位游客走玻璃栈道时都姿态各异。有的双手张开，扶着石壁慢慢向前移；有的`游客趴在玻璃上慢慢向前爬；还有的游客闭着眼睛慢慢地向前挪着…而我却一点也不畏惧地大步流星向前走。
天门山是那么的美丽，那么的奇妙；天门山的玻璃栈道是那么的有趣，那么的刺激！
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