四年级上册第二单元的作文怎么写

时间：2024-07-13 08:21:41 单元作文我要投稿

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四年级上册第二单元的作文怎么写

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级上册第二单元的作文怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级上册第二单元的作文怎么写

四年级上册第二单元的作文怎么写1

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

　　赵老师，您是一位尽职尽责的.好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的第二个妈妈，多么温暖。

　　赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。赵老师，我知道您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师，您辛苦了！愿您永远健康快乐！

四年级上册第二单元的作文怎么写2

　　在我小的时候，妈妈送给我一只猫，它很乖巧，所以我们都很喜欢它。

　　它长着一身金色的长毛，尾巴比一般的猫短，而它的长毛又把它的短尾巴覆盖了，就让人觉得它没有尾巴似的。眼睛白天棕色，到了晚上就变成橙色了，真是一种神奇的动物。白天它总爱睡觉，晚上总是“喵、喵、喵”地叫个不停。它不像有些猫，像个胆小鬼，见到人就跑到树丛里，它见到人就赖在这人的鞋上，怎么也不肯下来，一点儿也不怕生，自来熟。

　　有一天下午，我想去大润发玩，拿上了包，带上了水杯，到了门口，外公把门关上了，才想起小猫来。外公又打开门，把小猫抱在怀里。到了大润发，人很多，声音很大，小猫被吵醒了，一下子从我的手中跳了下去，我感觉到脚上有东西，一看原来它爬了上来。到了超市进口，我把小猫放到衣服里面，混进了超市。进了超市，那么多好吃的，好玩的，让我都忘了把小猫从衣服里拿出来。小猫叫个不停，好像在说：“哼，你都要把我压扁了，我很难受的。”听到小猫的叫声，我赶快把它拿出来，我摸了摸它的`长毛，它又叫了两声，像在说：“这还差不多嘛，原谅你啦。”

　　记忆中有很多有趣的回忆，关于这只小猫的就是其中最难忘的一段。

四年级上册第二单元的作文怎么写3

　　我一直深爱着您，在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的，但是有一件事，却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

　　星期六又到了，我特高兴，那不是因为又可以放松自己的缘故，而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭，刚准备看电视，一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码，我兴奋地叫道：“是妈妈！”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事，还有思念的`情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时，您却告诉我：“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时，我心里总有一种说不出的滋味，常常独自沉思：为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛，万嘱咐，有着说不完的话；为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖，万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗？

　　妈妈，我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱，但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧：用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶――您的婆婆好吗？

四年级上册第二单元的作文怎么写4

　　星期天的早上，我和两位老同学在玩四驱车。突然我发现树上有一只全身雪白的小猫，它趴在很高的树枝上“喵喵”直叫，好像是无家可归的样子，真可怜！

　　我的第一个老同学说：“我是爬树高手让我爬上去抓它下来。”我和老同学听了都说：“不要这样会吓跑小猫的。”

　　我说：“我倒有个办法。”我跟他们说了之后就藏再一个角落里“喵喵”直叫。小猫以为是自己朋友来了就爬下来了。我们一下冲过去，可是小猫比我们还聪明一下又爬上树。我失败了！

　　我的地二个老同学说：“我回家拿一条鱼来。”我们足足等了他10分钟，这是我看见他拿着一条又肥又大的鱼放在树下。小猫看见了这条鱼，口水只流三千尺。后来小猫终于忍不住爬下来津津有味的吃起来，这是我一下扑过去说“小搀猫”，我们抱了又抱笑得嘴巴都闭不上呢。然后我的老同学把它拿回家，名字叫“小白”。它的眼睛跟我们说：“我想回家，因为刚吃的'那条鱼不够饱。而且老同学极力劝复了爸爸妈妈。之后我们次次来它家的时候都要看雪白的“小白”。每次小白的眼睛像和我们说话！

四年级上册第二单元的作文怎么写5

　　今天的作文课课特别有意思，每位同学都拿到了大家最熟悉的小米粒，一粒生的和一粒熟的，老师让我们一起来说一说它。

　　我仔细观察小米粒，当它还是生的时候，是椭圆形的。它穿着白色的外衣，很精神，就像一个穿着白大褂的先生。我再仔细观察，突然发现小米粒的身上有一个小小的缺口，我想这大概是小米粒的嘴巴。我又发现它身上居然有一条条裂痕，可能是小米粒太淘气了，不小心摔伤了吧！接下来，我把小米粒拿在手里使劲的捏了捏，呀！小米粒的身体真硬，它不但没有被我捏碎，我的手反而特别的疼。我又把小米粒凑近鼻尖闻了闻，小米粒散发出一股淡淡的清香。放在嘴里嚼一嚼，粉粉的、涩涩的，一点儿也不好吃。

　　小米粒煮熟了可大不相同了，它比原来胖了一大圈，变得圆润了，也变得更白了。这时的小米粒看起来就像一个又白又胖的'娃娃可爱极了！但是仔细观察，上面的小缺口还在，比生的时候更大了。已经变成米饭的小米粒现在一捏就粉身碎骨了。闻起来有浓郁的饭香味，我忍不住尝了一下，哇！小米粒又香又甜，变得好吃极了！

　　从观察小米粒这节课让我明白了，生活中处处有学问，只有我们有一双善于发现的眼睛，就一定会有收获。

四年级上册第二单元的作文怎么写6

　　夏姐姐带着炎热的夏天走了，秋姐姐捧着金灿灿的秋天来与我们见面了，同时，也给我们带来了凉爽的微风。我跟着微风来到了充满秋天气息的校园。

　　我悠闲地走在校园的林间小道上，空气中弥漫着阵阵桂花的甜香，沁人心脾，让人陶醉。这时，我在一棵银杏前停了下来，这棵银杏树不但十分高大，也非常“苗条”，只需要一个人就可以轻松地将它抱住。这棵银杏树远远望去就像一个金色巨蘑菇。走近些看，你会发现它的树干十分粗糙，摸起来很不舒服。银杏叶像一把把金黄色的小扇子，哦！原来，秋天的微风是这些小扇子送来的呀！

　　银杏树安静时就如同一位优雅文静的小女孩，但当风来时，它们又像一位小小的演奏家，正在演奏他们新编的歌曲“沙沙，沙沙沙……”当我正欣赏着它们的新歌时，一只“金蝴蝶”飘落在了我张开的小手上。我仔细地观察起这只“金蝴蝶”—飘落了的银杏叶，只见它身穿着棕、黄、绿三种颜色的扇形衣服，但，也同时为它那奋斗而无私的一生做了一个证明。每片树叶从一出生就要为它们各自的母体—大树提供健康而丰富的'乳汁，银杏树叶当然也不会例外，它们是多么的伟大！

　　我爱那无私的银杏叶，也爱那饱经风雪的银杏树。

四年级上册第二单元的作文怎么写7

　　今天是阴沉沉的一天，我早早的来到了花园里观察植物和动物。

　　在花园里，我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去，人们看到了感到非常害怕，你们知道蚂蚁为什么搬家吗？就让我来告诉你们吧！

　　因为在下雨之前，蚂蚁可以提前预知到，为了不让雨水把它们的家冲散，它们会把粮食从低处搬到高处。

　　瞧，它们在搬食物，有面包渣，有小虫，有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的'蚂蚁，好像在探路，后面跟着一只蚂蚁，身体小小的，好像一粒米饭。

　　有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来，放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴，长长、细细的小脚，长在身体小面。

　　蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头，头上有黑漆漆的眼睛；第二节是腰，腰是蚂蚁身体上最细的部分；第三节是尾部，尾部和头一样圆圆的，大小差不多。

　　蚂蚁整体像八字形，蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了，又放回去，恐怕把它捏死。虽然他们非常的小，但是，我们很勤劳，很团结，很勇敢，我们要向他们学习，做一个勤劳、团结、勇敢的人。

四年级上册第二单元的作文怎么写8

　　在我们的世界里不是缺少快乐，而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里，就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的'珍贵的25分钟里，没有升旗仪式，在这段时间我和叶铃一直在车棚的木桩那儿看蜈蚣，玩蜈蚣。

　　昨天上午第二节课后，叶铃跑来对我说：“我在木桩旁边发现了蜈蚣！”我们马上跑到那儿，叶铃她拿起一根细树枝，在缝那边拨弄了几下，一只蜈蚣出来了，看它那瘦瘦的身子，好像一根发黑了，长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着，身子扭来扭去，就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼，发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕，但我以前却从未见到过，这次也想开开眼界，我也拾来树枝，壮着胆来“干掉”它。

　　我用树枝把它挑下来，又用力压蜈蚣，抬起来，咦！还活着哩！叶铃也来戳它，但这“面条”怎样戳都不死。最后，叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断，我以为这蜈蚣已经一命呜呼了，实际上还没有，不到三分钟，它又动了。

　　真是一只拥有顽强生命力的小动物啊！

四年级上册第二单元的作文怎么写9

　　我家有一只可爱的小猫咪，她穿着一身白色的外衣，头上长着一双三角形的耳朵，一双圆溜溜的.大眼睛，还有一只像小三角的鼻子，鼻子下面有几根胡须，胡子下面的小嘴巴不时的“喵”“喵“喵””叫着。

　　小猫咪小的时候很喜欢玩耍，喜欢玩鸡毛，喜欢玩毛线团，我有一次看见小猫咪在玩一团毛线团，毛线团被它像球一样滚来滚去，一会儿，毛线团被小猫咪滚在了地上，小猫咪怕妈妈骂它，就赶紧把线团卷起来。

　　小猫咪长大了，每天懒洋洋的睡大觉，还都是在早上呼呼的睡，但是到了晚上就开始站岗，而且非常尽职，它只要听到老鼠的一点儿动静，就在那儿一直守着，非把老鼠逮住不可。

　　有一天晚上我起床上厕所，正好看到一只老鼠被小猫咪按在身下，老鼠仿佛在说“你饶了我吧，猫哥哥”，老鼠经常偷吃主人家的粮食，小猫咪怎么可能饶过他？不一会儿老鼠就被小猫咪整死吃掉了，小猫咪吃过美餐后，用前爪擦擦嘴，满意的睡觉了。

　　我家的小猫咪真棒！我喜欢我家的小猫咪。

四年级上册第二单元的作文怎么写10

　　我家有一只可爱又顽皮的小猫。它长着黑色的毛，眼睛闪闪发亮的，像一对闪亮的钻石；小猫的耳朵尖尖的，像一座三角形的小山，而它的鼻子是个倒三角形；小猫有着细细的胡须，像一根根短短的线。这几根胡须看起来十分碍事，实际上它们的用处可大了：它们让小猫在遇到钻进洞里的老鼠的时候，测量自己是否能够进得去，又出的来，是不是很有意思？

　　小猫有时很顽皮。它会在我写作业的书上踩上几朵小梅花，还会把妈妈的`毛衣球拿来玩。小猫吃东西的时候可安静了，细嚼慢咽，动作缓慢，就像一个乖孩子。

　　每天放学我都要和小猫一起玩耍。它在地上打滚的时候最有趣了，就像个黑色的小肉球，滚过来又滚回去。它总是乐此不疲。

　　我家的小猫是我的好朋友，你们有这样一只可爱又顽皮的小猫吗？

四年级上册第二单元的作文怎么写11

　　有一天，我正在做作业时，忽然，听见一阵猫叫声。我走到阳台边一看，原来是两只猫，一只洁白如雪，另一只黄白相间，太可爱啦！

　　第二天，我给那只洁白如雪的`取名叫“小白”，另一只叫“小黄”。

　　今天早上，我在二楼阳台上散心，小黄看见我，一直抬着头对我“喵喵”直叫，好像在说：“薛心澄姐姐，你能给我点东西吃吗？我肚子已经饿得咕咕直叫了。”回房间一看，看见妈妈正在厨房里洗东鱼，我眼睛一亮，问妈妈：“能给那两只猫吃点鱼吗？”妈妈爽快地答应了。真是个善心妈妈！

　　我拿了几条小鱼就往阳台边跑。我把鱼丢了下去，小黄飞快地跑了过来，而小白东看西瞧瞧慢悠悠地走过来。过了一会儿，一只泰迪狗跑了过来，把小白和小黄吓得跳到了路边的轿车上，小白对着狗叫了几声，好像在说：“嘿嘿，你跳不上来吧！”小黄呢，则躲到了车子底下。

　　随后，我拿了几片肉，把肉丢下去给小白和小黄吃，它们吃得津津有味，一丝不剩。

　　小白和小黄真是太可爱，我以后不但要喂东西给它们吃，还要保护它们。

四年级上册第二单元的作文怎么写12

　　星期天的早上，调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户，郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。

　　我们先来到少儿活动中心楼下的`草丛边，我看到地上长满了五颜六色的小花和小草，黄色的小草打个哈欠继续睡，绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的小花说：“哦！春天终于来了，可是我好困啊！”好像听到红色的小花说：“春姐姐，可把你给盼来了，我们欢迎你！”我又看到了几颗昂首挺立的青松，我敬仰它坚强不屈，不惧严寒酷暑，永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样，做一名正直高尚的好学生”。

　　然后，郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的，今天从远处看梅花是一大片一大片的，像一团团雪花飘落在枝头；近看映入眼帘是深粉色，浅粉色，黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花，娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊，可真美呀！特别是含苞欲放的花苞，像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起，非常可爱，令人怜惜。

　　今天的这次体验让我长了许多见识。