我的对手作文

我的对手作文（精选35篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的对手作文，希望能够帮助到大家。

　　我的对手作文 篇1

　　她，是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩，在我班可是赫赫有名呦！她不但学习好，而且人长得也是天生丽质：圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，班上的每一位同学都很喜欢她。她还练了一手好字，拥有着刚烈的性格，她，就是我的竞争对手——朱倪燕。

　　记得有一次，数学老师迈着轻快的步伐，然后放下手中的.数学书，微笑着说道：“今天的这一堂课，我们考试。”随后，朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷，发给每一个人。当我拿到试卷时，感到特紧张，可当我再看看坐在旁边的朱倪燕，她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了，原本鸦雀无声的教室，顿时暄喧嚷嚷起来，而我却无动于衷。

　　到了第二天中午，数学老师走进了教室，只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来，我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。“97分，天哪！”我竟然考了这么点，我感到惭愧极了！再看看朱倪燕考了多少时，发现她考了99分，全班第一。

　　哎！前几次的英语考试，她也考了全班第一，她真是太厉害了，真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊！

　　我的对手作文 篇2

　　在我的班上有一个人，每当我回答问题的时候他都要质疑我，当然我也是这样对他的。他是我的学习对手，我对他相当不服气，他对我也是这样，于是我暗地里和他较着劲。

　　每当下课的时候，同学们叫我出去玩，我不去，就坐在教室里认真复习上节课的内容和读课外书，从而增加我的知识量。每当我犯困的时候，我就想：我的竞争对手都还没犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的'精神来继续复习和学习。因此我的成绩越来越好了。

　　还有的时候，妈妈和爸爸叫我出去吃大虾，要知道大虾是我最爱吃的东西。而我控制住了自己的欲望，坚定地说“不去”之后，我有更加倍的学习，我的学习变得更好了。

　　后来，老师每次点我回答问题和检查背书，我都能背的滚瓜烂熟，回答得符合标准。

　　这一切，我认为都归功于我的对手，没有他，我不可能这么积极向上。所以，我要对大家说：“对于竞争对手，我们不要嫉妒，也不要和他产生矛盾，我们应该感谢！因为是他们，才让我产生学习的动力！”

　　我的对手作文 篇3

　　生活中每个人都有对手，每个人也都要对手。我就有不少的对手。

　　我在学习上就有一个对手。那就是黄加豪。在一次语文考试中，我就比他低一分，因此我很失落，于是我立志下次一定要超过他。于是我回到家里把我所有的不会的题目都写在一个小本子上，在每天晚上睡觉之前都看一遍。终于，在下一次的单元考试中，我终于考过了他。战胜对手后的感觉真爽。

　　在夏天，我经常去游泳，在游泳的时候，我经常看见一个小孩，游得非常快，我怎么游都游不过他，于是我决定努力练习，一定要战胜他。

　　对手不光是别人，还有自己。我有一个字丑的缺点。我的`作业每次都是B，很少A，于是我立下志向一定要把字给练好。战胜我自己这个对手。

　　我还有一个缺点，那就是丢三落四。我作业经常没带，在老师的没带作业记录本里满是我的名字。我想以后我一定要把所有的东西都带齐，不让老师K我。

　　把别人当对手只要努力是可以超越的，可是把自己当对手，很难超越，我以后要加油，争取超越自己，战胜自己，成为自己对手的胜利者。

　　我的对手作文 篇4

　　邵宇瑞——我的对手，同时也是我最好的朋友。‘江湖’人称“金龟次郎” 。因此，他的网名也叫“金龟次郎”。

　　“金龟次郎”十分聪明，万事一点就通，如果他是我发明的“人造人”，我早获得“诺贝尔发明奖”了。

　　他什么都比我强，我感到莫名其妙，难道他是个高智商机器人吗？我总是这么想。

　　学习是他的`强项。不论多难的题，只要在我们学的范围之内，最长半个小时，最短几分钟搞定。语文他也很好，作文一下子就能写七八百字，还写得十分好。我们俩总比着，有时考试如果我赢了，他就会几天不吃饭；如果他赢了，我就把自己关在卧室里，天天看书。

　　有一次，我考砸了，只得了85分，而邵宇瑞得了100分，我回家真想一头在豆腐上撞倒。第二天，我到学校，他还说：“耶！我赢了，我赢了。”

　　他上电脑课时，一下子就把老师的任务完成了，我却怎么也赶不上他。电脑游戏也打不过他。

　　不过我想了一下，其实这也是我前进的动力！

　　我的对手作文 篇5

　　在大千世界，每个人都应有一个队手，对手使你前进，使你奋发向上，使你孜孜不倦。如果对手进步，我要更进几步；如果对手在原地踏步，就一定要超过他；如果对手退步，也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。

　　她，一双明亮的大眼睛，齐耳的短发，喜欢戴头饰，性格开朗大方，星期二的班干部，学习中等偏上的`。

　　她的任何特常都和我差不多：奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上，是她给我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考虑事情更周到一些，我比她英语错的少。我们虽说是对手，也甘愿取长补短，更进一步。

　　她情商很高，是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好，她看出来之后就安慰我，在这点上，我们不分轩轾。我善解人意，所以我们像是从一个模子里刻出来的。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳，一个向前，一个向后。从没见过面。

　　我的对手——吴亦欣，我一定会向她学习，取长补短，一起走向光明的未来。

　　我的对手作文 篇6

　　凡事感激，特别是，你的对手。——题记

　　在生活中，你的对手又有几个呢?对手是可怕的，对手又是难寻的。对手会让你陷入困境，殊不知也会让你长。

　　是啊，对手不是敌人，而是你的良师益友，对手让你在逆境中收获。在我们班上，我友善的将所有同学看为对手：成绩好的是我的对手，品德好的是我的对手，口才好的`是我的对手，胆子大的是我的对手。但，这只是对手，不是憎恨，而是努力，奋发向上。我的一句话总结得好：只有当一个人确定了目标后，才不会像只无头苍蝇一样到处乱 撞，这样的努力才会有收获。我想，只有心平气和地与对手共同进步，就能获得经验，甚至一个新的朋友。

　　朋友归朋友，对手始终是要和你竞争的，你不能因为朋友关系而败下阵来。你必需拼尽全力，打倒对手。这不是好胜心强，打倒别人只是代表自己的实力，如果不勇敢地面对对手的挑战，只能说明自己不够自信。

　　不过对手也是人，“战争”过后，对手向你请教问题，你也应该耐心回答，毕竟人人都想进步嘛。对手之间还不能有怨气，对手和你之间只是一种竞争与进步，并不是真正的有什么深仇大恨，我们应与对手在一片和谐的蓝天下。

　　就让我们以正确的态度面对对手，和对手在竞争中成长，在成长中收获，在收获中满足吧!

　　我的对手作文 篇7

　　我们要感谢的人有很多，可是我最要感谢的人却是——对手。

　　许多人都知道狼和牧羊人是死敌，因为狼喜欢吃羊。每次放羊出去，总有几只狼来袭击，羊有的伤，有的死，牧羊人生气极了。于是，草原上的牧羊人聚在一起，决定把狼赶走。他们用重金请来一个猎队。

　　过了一个多月，草原上所有的狼都被消灭了。牧羊人和羊又过上了平静的日子。可牧羊人发现羊越来越懒，跑也跑不快，跳也跳不高，发现了许多老弱病残的羊。牧羊人仔细一想，啊，原来羊没有了对手，他们就不会上进。牧羊人从别的地方捕来了几只狼，狼要吃羊，羊只能跑，就越跑越健康。

　　人也是同样的道理,如果没有了对手,就不会进步。

　　记得有一次，在三年级时，我在班上的成绩总是名列前茅，没有人能超过我。于是我常常自以为是，自我满足。今年，我们班新转来了一位新同学，听说他读书读得很好。期中考试试卷发下来了，考第一的竟然不是我，是新转来的同学。

　　从这件事以后，我发奋图强，努力读书。功夫不负有心人，我期末考试考了96分，是我这学期的最高分数。老师和同学问我：“你是怎么考了这么多分？”我说：“是因为对手，给了我前进的`动力，所以我要感谢对手。”

　　对手是敌人，可也是值得感谢的，如果没有了对手，我们就会自我满足，停滞不前，有了对手，才会居安思危，奋发向上。所以我要感谢我的对手。

　　我的对手作文 篇8

　　“冷静、冷静，一定要冷静！”我在“希望之星”英语风采大赛扬州区决赛上告诫自己。

　　最近一段时间，老师让我们自愿参加“希望之星”英语风采大赛，我报名参加了。我过五关，斩六将，从仪征赛区资格赛杀到了扬州赛区决赛。进入了决赛，我们依次抽签，按顺序上台展示。

　　我在座位上静静地等待着，虽然我把演讲稿背熟了，并能自由发挥了，可心里还是忐忑不安，我能获得冠军吗？我看着对手们一个个从容镇定地走上讲台，非常流利的演讲，这让我更紧张了。轮到我上场了，我慢慢地走上台，站在摄影机前，一双双眼睛看着我，这是我第一次站在这正规的`舞台上，很紧张，导致自我介绍时声音变得很小。这时台下有名对手说：“听不见”。

　　我清了清嗓子，再次提醒自己：不要慌。我清脆地演讲着，伴随着手势，顺利地完成了演讲。进入了下一个环节即兴交流。本来我抽的题目是简单的，可我把它理解复杂了，回答的有些啰嗦。比赛结束后，我们等着成绩，选手们开始互相交流，有位选手直接指出我的回答啰嗦，我也点头表示同意。

　　成绩出来了，我得到“三等奖”。还有一张喜报贴在学校里，我可高兴了！我要感谢我的对手，是他们促使我继续演讲下去，虽然我没有晋级，可成长比成绩重要，体验比名次珍贵，明年再努力！

　　我的对手作文 篇9

　　作为一名学生，我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中，我们无时无刻地在竞争着，为自己的进步而竞争。

　　在小学六年级时，我自己把学习当成只是自己的事，甚至认为这样自学会更有效，可是无数次的事实连连置于眼前时，这才奉献，原来自己已大错特错了。没有对手，我变得越来越不积极，不主动的做任何事；没有对手，我养成了懒惰的坏习惯，无论做什么都由天决定，“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟，原来自己没有对手，是如此的不堪一击。

　　对手不但在学习成绩上培育、练就了我，在品德修养上也是如此。比如说：上次我学习上的对手小敏来我家玩的.时候，她很尊重我的父母，见面就问好，告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜，饭后主动帮助洗碗，还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的表现，简直无地自容。从此，我不仅在学习上力争超越小敏，而且在行为举止上也向她看齐，使自己真正有了质的进步！

　　对手，一个简练而明了的词，真正对它了如指掌的却有几个呢？我们时刻在追求，就时刻会产生对手。不同的对手，让自己懂得很多，很多；不同的懂得，又让我知道这个世界对手的无处不在，有着无所不能的神圣力量。

　　让我们为对手高歌，是对手，让我们进步、争取、努力、成功；是对手，造就了一个个能手，让世界更美好，让自己更充实。

　　我的对手作文 篇10

　　一提到对手，大家就想战胜对手，打败对手。可是最近的一些事，让我改变了对对手的认识。最近上跆拳道课时，我发现实战对手变了，他不是以前容易战胜的对手，而是一个比我高一个头，力气像大象一样的初中生。我想：老师不是疯了吧！

　　比赛开始了，我觉得自己必输无疑，心里满是忐忑和恐惧。他看到我，笑了一下，好像自己不用吹灰之力就能打败似的，那笑容让我毛骨悚然。一上来，对方就左右开弓，任凭我左躲右闪都无济于事，他的腿比我长，我的躲避不仅没有让我避免攻击，反而给了对手更多的机会，远攻直冲，三下两下我就败下阵来。额头上的汗不知道是紧张，还是害怕。既然对手的优势是腿长力气大，那么我不能从正面和他对抗。于是我贴近对手，开始了近身搏击。我下劈，横踢连击，上头，侧踢……对手好像也没想到我会从失败中爬起来，慌不迭地连连败退，最后我居然奇迹般的'反败为胜，终于赢了。这一次实战使我信心大增，不再害怕比我高大的对手。

　　考级时，我信心满满，我看到对手时，像开了挂似的，考官看了觉得我很强，给我换了一个看着很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一，上去就猛打，当考官看我敢打敢拼纷纷为我给了高分。

　　我非常想感谢那个强壮对手，是他使我充满自信，也让我明白了：对手虽然强大，但他为了带来了挑战也为了成就了你。

　　我的对手作文 篇11

　　有这样一个故事，一个十分耐人寻味的故事：美国阿拉斯加动物园中，有六千只鹿生活在自然环境中，但由于狼的光临，每年都有四百多头鹿死于狼口，动物园便组织猎人消灭狼。；鹿没了狼患，却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后，却要求“请”回几只狼。

　　原来，狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击，使鹿群经常惊怕奔跑，从而使群格外健壮，老弱病残落入口，病疫也就消失了。在生物链中，狼是鹿的天敌。今天，人们之所以积极倡导保护生物，就是为了让生物链不致隔断，也就是让每种生物都有它的对手。

　　有对手，保持警惕，就不失活力，这个道理亦然。从古到今，许许多多的历史无不在说名这个道理，多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略，满怀壮志，终于把七国称雄的局面扭转过来，一统天下，然而，当今美国科技跃上高峰，难逢劲敌，但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的`，因为竞争参与者都有了对手，逼着每一个人锐意进取，否则就是自我毁灭，是对手让你进步，激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手，挑战自我，超越自我，这才是人生中最艰难的选择，这也是人生旅途中的最大胜利。

　　在人生的道路上，对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声：“你好，对手！”

　　我的对手作文 篇12

　　狼常到牧场去叼羊。牧场主让猎手围猎狼群。过了不久，羊群开始流行疫病。

　　羊大批死掉，比遭受狼患的损失还大。医生说要牧场主拿几只羊，放到回附近的山里去。不久羊就全好了。

　　这件真实的故事十分耐人寻味。

　　有了对手就有了警惕，就有了活力。人类也是这样。

　　当年七国称雄，秦便图强自新。一旦六国并入秦的版图，没有了对手，没有了敌人，秦国也就英雄末路，二世而亡了。

　　从这个例子看，我们如果没有了对手，没有了目标，我们就会自毁长城。

　　再说元朝建国之初，好勇斗狠的蒙古人南征北战，几十万大军横扫欧亚，犹如一场黄色的风暴荡平中国。灭大金，亡南宋。万里之遥都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再没了对手，过起了太平的日子。直到中原义军的'打击，蒙古人已是不堪一击。不得不退回大漠，再不见当年弯弓射雕的英雄气概。

　　这正是生于忧患，死于安乐。

　　球星姚明，是NBA中的华人明星。他球技高超、事业辉煌，成了一匹杀进NBA的中国黑马。记者采访他时他不断提到他的死对头——大鲨鱼。最后姚明语中心长的说：“我最精彩的表演和事业上的辉煌都来自大鲨鱼的恩赐。

　　再人生慢慢的征途中，对手是同行者，也是挑战者。对手是我们开启智慧大门的钥匙。是对手让我们不断的完善自己，失去对手我们将失去一切，让我们都珍惜自己的对手吧！

　　我的对手作文 篇13

　　对手生活中正是因为有了对手，才变得充实有趣，让我充满信心去战胜生活中的困难。所以，我要感谢对手。廖宇，便是我要感谢的对手。当然即是对手，便由他为之自豪的理由，他学习很出色，总是考班级里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上，我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分，明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗，下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里，可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的.。再过一年我们就要分道扬镳了，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”现实生活中，我们总会把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，我们只要仔细想想，拥有一个强劲的对手，反倒也是一种福分，一种造化，一股力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭。一个强劲的对手，会让你时常有危机四伏的感觉，会更加激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难克服一切的艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利！正因为如此，我要感谢你——对手！

　　我的对手作文 篇14

　　对手是什么？是促使你进步的伙伴，是使你不断树立信心的一道难题，是你想方设法要战胜的对象，还可能是其实，最大的对手是我们自己。

　　也许，在人生的道路中，我们只是一个过客，跟着很多人走，不会开辟出新的道路。但是不管怎样，我们都应该创造出属于自己的路，让自己成为这条路的主宰。大部分的`人都是跟别人作比较。跟强的比，自己显得很卑微。跟弱的比，我们显得很高尚。比穿着，比富裕，比父母，比的都是虚荣心。比学习，比进步，比本事，比的都是实力。争争争都是跟别人争，比比比都是跟别人比。

　　也许，有的人会说，没有竞争哪来的进步？是的，竞争确实能促使进步，但是，我们总想着去超越别人，总是一根筋的去逞强好胜，这不会进步，甚至会退步。所以最大的对手就是自己，超越自己就是在进步，一个连自己都战胜不了的人，哪里有谈得上去超越别人呢？

　　你不必是世界上最富有，最华丽，最有智慧的人，只要自己开心就好，不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比，无非是较劲。跟别人比，何不跟自己比？人生中最大的对手还是自己，有时候战胜自己比战胜别人更难。

　　人都是有缺点的，当局者迷，旁观者清，尤其是那些看不到自身缺点的人，战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点，才能向前迈进。

　　给自己点掌声，以自己为对手，不断超越自己，取得进步。

　　河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭

　　我的对手作文 篇15

　　在非洲大草原上，斑马醒来后的第一个念头就是：我要跑到队伍前列，不能让跑得最快的狮子追上。与此同时，狮子也睁开了眼，闪现在脑海的是：我要追上跑得最快的斑马，否则我就会饿死。几乎同时，狮子和斑马一跃而起，为自己生存而奔跑！

　　生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食，但是竞争无处不在。你看那江河湖海，处处都是百舸争流；大街小巷，到处都是行色匆匆的`芸芸众生。生活是公平的，如果我们不思进取、消极懈怠，就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此，无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。

　　同样如此，有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试，班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强，我终于在期末考试夺回了冠军宝座，是对手让我不断进步。

　　生活，因对手而精彩！有对手就有竞争，但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上，某重点中学的一位学生说道：“人是自私的，我会做的题是不愿告诉别人的，因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的误解，竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕，可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立，失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们，促使我们不断进步。因此，好的对手如同良师益友理应受到尊重，我们不妨感激的说声：“你好，对手！”

　　我的对手作文 篇16

　　暑假的一天，我和妈妈在下棋，下军棋，棋逢对手。

　　一开始，我便占了上风。

　　我军军长一直奋勇杀敌，一举打败了妈妈的旅长、师长、排长和工兵。

　　可惜，好景不长。正所谓“大意失荆州”，正当我的.军长奋勇杀敌的时候，妈妈趁我不注意，悄悄地把炸弹安置在我军军长身边。只听“砰”的一声，她的炸弹把我的军长炸的尸骨无存。

　　没有了军长，整个前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已经摇摇欲坠，我感到事态严重，不得不把看家的司令调往前线。

　　妈妈一看，苗头不对。立刻调整队伍，采取了保守的办法。

　　我想：妈妈一向都是“不管三七二十一，冲上去再说”的人，小学生作文《棋逢对手》。可如今却这么保守，一定有机关！

　　于是，我将排长放在前线上，代替司令够攻击，进行佯攻，让师长在后面守护。妈妈以为我中计了。大摇大摆地让炸弹冲上来。妈妈痛失炸弹，立马把团长调往前线。

　　经过仔细观察，我终于发现妈妈军旗的位置了，可是旁边都有重兵把守。我只好让连长先去侦查侦查。

　　连长不幸牺牲了。我已经看清了，只让司令向前冲。没想到，半路杀出个“程咬金”——妈妈的司令出场了。

　　我毫不犹豫地与她的司令相碰。

　　没想到这一碰，双方都只剩下一个子了。我还有一个炸弹；妈妈呢，也一样。

　　炸弹不能扛旗。

　　这场“战斗”谁也没赢，谁也没输。

　　是和棋啊！

　　我的对手作文 篇17

　　每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就比如我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧！

　　我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家介绍一下，他开学到现在的好成绩吧！2个99.5，2个99，1个98。好吧！不过,他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！（惭愧呀！）不过,我还是一直在进步！

　　我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的'：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

　　我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。其实，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：因为她比我上课回答问题积极，我准备学她的这一优点。

　　怎么样？以上这些就是我的对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！

　　我的对手作文 篇18

　　在我4年级的时候，班上来了一个“不速之客”，她是一个长得很漂亮的女孩，她的名字叫孙婷婷，她的学习成绩也很好，让我既羡慕又嫉妒。现在，我很多的好朋友现在都不和我好了，都“投靠”她去了，我不甘心。下个星期就是期中考试了，看你怎么样，哼。

　　考试的时候前半张最得都很好，可以说是很顺利，可是一到阅读，就把我难住了。我转回头看了她一眼，她都只差作文了，我心想：肯定是抄的.，不可能那么顺。

　　第二天，成绩出来了，老师报了成绩：“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后，同学们有什么问题就都问她了，以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说，孙婷婷是作弊，抄的才考98分的，这个成绩是假的。第二天，她到学校的时候，我看见她的眼睛红着，脸上有一个很明显的手掌印，显然是被她爸给打的。我走了过去，对她说：“对不起，我不该冤枉你的，真的很抱歉的。”“没关系，你要明白，虽然你在这个班了，学习成绩是最好的，但是人外有人，天外有天啊，别的学校里也有很多好学生的”，她对我伸出了手，“我愿意做你的对手，也希望做你的朋友。”我把手伸了过去。从那以后，我们就成了很好的朋友。每次考试了后，我们从来不比成绩，因为那都是过去了，只是，有什么不懂都可以问对方。

　　我为有一个这样的对手而骄傲。

　　我的对手作文 篇19

　　感谢对手从这个学期开始，老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学，而我却和别人不一样，选了名列前茅的邬可薇，我想：虽然我语文不好，但数学比她强，我一定会超过邬可薇的。没过几天，一场没有硝烟的战斗就开始了，第一个战场是数学，数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷，发现题目比较简单，好像看到了一丝胜利的曙光， “沙沙沙”的`做完考卷后，看了看后面的时间，大概还有20分钟，就去做附加题，这时，我已经胸有成竹了。嘿！果然考得很不错，以94＋6分赢了邬可薇。第二个战场是语文，我想：这回一定没戏了，这一战打不赢了，因为它可是邬可薇的强项呢！

　　做完后，我检查了一遍，虽然我尽力的去做了，但还是以八分之差，败给了邬可薇。决赛在英语，可是邬可薇在读剑桥英语三级，而我只在读剑桥英语二级，你想想，肯定是邬可薇胜，但是幸运女神却到了我的头上，我考出了98.5分的成绩和邬可薇打了平局。附加赛定在了古诗测试，我晚上好好的背了一下，胸有成竹，心想这次一定是赢，邬可薇有什么了不起的！我沙沙的写完，检查了一遍，果然，我胜利了，以2：1胜了邬可薇。有了对手，就有了压迫感，有压迫感就有了动力，驱使我们不断的取得好成绩，我感谢对手，让我的成绩有点了提高，让我们共同进步、共同努力吧！

　　我的对手作文 篇20

　　我有很多对手：语文方面是张超溢，数学方面是陈依久，英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标，是我的竞争对手，是我的学习目标。

　　为什么让他们当我的学习目标，是因为他们，让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三，四单元的考试，我心里想：我这次考试一定要超过张超溢！于是中午吃完饭，我连教室的门都没出就紧张的复习起来。考试时，我超常发挥，竟然超过了张超溢，考了91分，全班第二名！我心里甜滋滋的'，想：要不是我以张超溢为目标的话，我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊！

　　我的英语成绩与张雪怡不相上下，可是常常比她低几分，于是，我就一心想超过她。所以，我上课就非常认真听讲，作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真，心里一直想着：我一定要超过张雪怡，考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡，得到了第一名。我很开心。当然，这也是有张雪怡给我的动力，才使我拼命向前冲，所以这次成绩与她密不可分。

　　是呀，人们要想进一步深造就要给自己一个目标，有了目标才能有进步。反之，如果不给自己一个目标自己就进步不了，往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。

　　张雪怡，张超溢，陈依久，谢谢你们！

　　我的对手作文 篇21

　　生活处处有对手，没有对手的生活不会丰富多彩，没有对手，我们的人生道路会毫无生气。

　　如果现在大家看我画的火车，一定会表扬我，夸我画的好。可我要说，要表扬的应该是我的对手———王一鸣。以前，王一鸣画的火车比我画的.好，我就暗下决心一定要超过他！从那以后，我不分白天黑夜地画火车，有时候一画就是两个小时，惹的妈妈大发脾气。后来，经过我的努力，一辆辆栩栩如生的火车在我的笔下诞生了。我超过了王一鸣！

　　从这件事可以看出，对手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事，一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力，分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊，并在其中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一起生活。几年过去了，实验人员来到两个岛上，发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥无几，反而是有狮子的那个岛上，瞪羚羊不但没有死，而且还有很多在岛上生儿育女，繁衍后代。这个故事里有狮子的瞪羚羊为什么能活下来？我想那是因为有对手！瞪羚羊与狮子共同生活在岛上，每天与狮子争夺食物，在与对手的竞争搏击中锻炼了种族的生存能力，从而使它们更加强盛，在这个岛上存活了下来！同样，没有大海的狂风巨浪，不会有海鸥的飞行本领，正是与对手的一次次磨练才使得我们的能力得到锻炼！

　　感谢对手，因为对手让我们学会了坚强，感谢对手，因为对手才使我们的人生更加辉煌！

　　我的对手作文 篇22

　　生活中，每个人的成功背后，应该都有一位默默促使你向前的人吧，这个默默无闻的人，又会是谁呢？是你的父母还是朋友？可以说，我要感谢的人，是我的对手——金小艺。

　　可以说，好既是我的强敌，同时，也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时，没有现在这样的优秀，朗诵不算太好，成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天，王老师在课上教我朗诵，教完后，我会了，可还有一个人会了，那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好，于是凡是有书看，我就要读出来练习，朗诵水平也日渐提高，就这样比着比着，我就提高了。作文也是如此，可以说作文我们不相上下，于是就在心底对自己许诺，许诺一定超过她！我现在有时做到了，有时没做到，不过都好，每一次对手强了，我就又可以急速向前冲了！我说对手像汽油，一点点累积，终有一刻油表满了，我一脚油门冲上去，一鸣惊人。

　　渐渐的，比来比去，就有了一种新想法，我在想：是否没有对手就没了动力呢？我想是的'，就像在跑道上，对手没了，你自然就放慢了那向前的脚步，相反，你前面有好多人比你快，你就会全力向前，超越他们，一个被自己超过了，就会有第二个被你超过，只追前一个，其实就足够了。对手就是动力，推动你向前，使你更加耀眼，对手就是坚强的小草，这使你不满，你便向下扎根，向上伸展，从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手，所以我说：“感谢对手”！

　　我的对手作文 篇23

　　我从小就有一个梦想，就是当一名画家。当然，想完成梦想，必须付出努力。不仅这样，还会遇到许多对手，其中一个让我记忆犹新，我要感谢她。

　　从幼儿园起，我就认识她了。当看到同学们对她的画赞不绝口时，我就暗暗下决心：一定要超过她！从那时起，我每天都埋头苦练画画，渐渐地，我慢慢掌握了一些技巧，画画娴熟了很多。当然，她也在进步，我马不停蹄地追赶她。她也使劲儿往前跑，我们互相都不甘落后。一次，我正准备把自己引以为傲的一幅画给她看，同学们都围过来看：“哎呀，你画成这样，还是别给人家看了！”“就是！”听同学们这么一说，我立刻就失去了信心。难道就没有一个人支持我吗？没有一个人为我加油鼓劲儿吗？每向她走近一步，我都犹豫不决。是进？是退？

　　“看你画的，什么呀！”“缺胳膊少腿的！”同学们的声音一直在我耳边回响。不行！我一定要证明自己。终于我硬着头皮走到她面前。“这是……我画的。”我吞吞吐吐地说道。她点了点头，仔细看了一会儿。“其实也不差，比以前好多了，就是有些地方需要改改。嗯，我也要加把劲儿追赶你啦！”这句话给了我很大鼓励，让我往后更加努力练习画画。

　　面对强大的.对手，你会发现，你也会慢慢变得强大。虽然现在，我跟她很少联系，但我想在这里说：感谢你，对手！

　　我的对手作文 篇24

　　在人生的道路上，有许多需要感谢的人，要感谢亲人，感谢老师，感谢同学，而我却要感谢对手。

　　曾经有这样一个故事，鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡，而在菜场的一个老人家那里鳗鱼已经存活了一个星期！渔民们去那一看，发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去，鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多星期。

　　这充分说明了对手的`重要性，对手像火箭一样带领我们飞速前进，对手必不可少。

　　孟子曾经说过：生于忧患，死于安乐。确实，那些鳗鱼如果没有狗鱼的存在必定会失去进去精神，从而导致死亡。

　　有一个池塘，里面有许多的鱼苗，但是因为他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌，果然鱼苗不再死亡，长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。

　　对手是助推器，他迫使你进步；对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，帮助你改正缺点；对手是座警钟，你骄傲自满时，他就会警醒你，所以我感谢对手！

　　对手的存在使我们更加成熟，对手的存在使我更加清醒，对手的存在让我不断向最高点进发。我可以容忍我的对手，但是我不能容忍没有对手！对手的存在让我有危机感，让我不断超越自己！

　　我希望我有更多的对手，让我不断进步！感谢对手给我带来的进步！

　　我的对手作文 篇25

　　对手，可能让我们失败，使我们不能轻易达到自己的目的，带给我们伤心哭泣，甚至一蹶不振……

　　当你碰到一个强大的对手，你总是想打败他（她），可是却极有可能力不从心。不过，最终如何，往往还是取决于你自己。

　　“我们班最高分97.5，让我们用热烈的掌声鼓励鼓励！”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后，我垂头丧气。就差那么0.5分，我就可以当上第一，可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我，仍不满意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神，顿时我就觉得自己永远是一个失败者，永远不可能取得第一的'那种好成绩。

　　“小雷雷，借一下你的试卷，我想订正。”下课后，一大波同学团团围住她，都是借试卷的。看到这种场景，我顿时火冒三丈，不就是高我0.5分吗？有什么好得意的，下一次我考个100，看你还可以怎么样？这令人气愤的场景激起了我隐藏已久的斗志。

　　我一把将试卷从抽屉中扯出，仔细看了一遍，不就是少了一个单位吗？如果写全了，我一样也可以考第一！你给我等着，看我怎么轻而易举地超越你！

　　又是公布成绩的时候，教室里又响起了同样充满敬意的掌声，不同的是，这次掌声是为我而鼓，我拿下了第一！

　　强大的对手不仅仅只会让你失败，还会让你斗志高昂，不断进取，勇于挑战，从而超越自己，战胜对方。所以，我们要感谢对手！

　　我的对手作文 篇26

　　对手死了，你一定活不好，一定需要有一个对手。

　　——马云

　　对手是什么，对手是和你竞争，和你争夺成功的人。既然对手是“跟你抢东西的人”，为什么还要感谢对手呢？因为一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致碌碌无为一辈子，成不了大事。一个人要想避免平庸，要想精益求精，向着更高的方向迈进，就离不开对手的压迫。只有对手的.激励，我们才会不断前行，才会变得更加强大。

　　要想出类拔萃，就要有同样优秀的对手。没有对手的世界是停滞的、沉寂的。对手的存在能让我们看到自己的不足，能够让我们正视自己，能让我们在比较中不断提升自己，改进不足，能够让我们不断超越自己获得更大的成功与发展。对手越强大，我们自己也会变得更强大。在与对手的竞争中找到不断超越的乐趣，才会找到梦想的方向。

　　一个对手，尤其是强劲的对手，是一剂强心剂，是一副推进器，更是一种动力。他们会时时激励着我们前进。因为有了对手，我们才能看清自己的实力，让我们时刻有着危机四伏的压力，会激发我们更加旺盛的精力和斗志，会迫使我们克服困难，勇于夺取成功。

　　感谢对手，是你们让我不满足现在，是你们推动我不断前行，取得更大的成功。感谢对手，你们让我找到了乐趣和动力，让我不断磨练，不断突破瓶颈，让我不消弥斗志，不感到孤寂，在理想之路上一路奋进！

　　我的对手作文 篇27

　　每个人的生活中都充满了对手，但是有几个人会记得感恩对手呢?对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。

　　我们应该感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争，学会竞争才懂得欣赏别人。

　　我在报纸上曾经看过这样一条新闻：上个赛季的.最后一场篮球全明星赛上，卡特一个风车式的灌篮，引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特，感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹，他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜，跪出的是崇敬，是钦佩，更是感谢。失败者的颓废，成功者的欢欣;刹那间的黯然，瞬息间的精彩，一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒，这光芒从对手身上折射过来，镀亮了那狭隘、自卑，摆脱痛苦的灵魂。

　　这本书教育了我：面对我们的对手，因心存感激，而不是嫉妒、偏见，甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的，懂得为对手开拓的人是聪明的，懂得为对手感恩的人是无私的。

　　让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走过水深火热，走过繁花似锦，走过泥泞沼泽，走过烈日阳春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。

　　让我一起学会感恩对手吧!

　　我的对手作文 篇28

　　相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧，它就是目前世界上最坚固的防护装甲，它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1.35万公斤的打击。

　　而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲专家乔治？巴顿和最优秀的破坏力专家迈克？马茨。乔治？巴顿是防护专家，而迈克？马茨是破坏小组，专门负责摧毁巴顿研制出来的防护装甲。

　　刚开始的时候，马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂，但随着时间的推移，巴顿一次次更换材料，修改设计方案。终于有一天，巴顿设计的'防护装甲，马茨使尽浑身解数也未能奏效。于是，世界上最坚固的坦克在这样近乎疯狂的“破坏”与“反破坏”试验中诞生了，巴顿和马茨这两个技术上的“冤家”也因此同时荣获了紫心勋章。

　　巴顿说：“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家，是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题，从而更好地解决问题，这方面他真的很棒，帮了我们的大忙。”

　　在这个世界上，我们面对的一些问题并不是多么的可怕，不知道问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案，他们存在可以更好的激励我们。

　　感激对手，如果没有对手，就不可能有思维的迸发；感激对手，如果没有对手，就不可能有更深一层次的想法；感激对手，如果没有对手，我们就不能做得好，做得更好；感激对手，因为对手，才让我们长江后浪推前浪，社会得以进步。

　　感激对手，只有对手才是最好的朋友！

　　我的对手作文 篇29

　　感谢父母，是因为他们给了我生命，感谢朋友，是因为他们给了友谊；感谢失败，是因为它们教给我努力。而最想感谢的却是你——我的对手。

　　犹记得是三年级分班时，我遇见了你，你是教师子女，回回考试都能名列前茅，我不甘落后，更加努力。终于，我战胜了你。在那次考试中，我减少粗心，而你因为轻看了我的实力才败于人下。

　　从此，我们成了竞争对手，每次都会考得比上次好，谁也不放松警惕。

　　从前的`我从不会在下课有时间看书，一有时间便会出去溜达一下，而现在，我因不想做作业的效率比你低，所以一下课我便奋笔疾书，连好友约我玩游戏都被找绝了。

　　一次上体育课，老师让我们做好准备考400米长跑。一向体育第一的你，毫不紧张，摆出一副试目以待的模样：推了推那满是指纹的眼镜，甩了甩那刺猬似的头发，整了整那一件衣衫不整的风衣，一副对所有人都不屑一顾的样子，而我却异常紧张，虽然也能跑个前二十名，和他相比，这也太悬殊了吧！我的脸涨得通红，汗水一滴滴地从双鬓流到下巴，很快滴到泥土里，我咬着牙，化悲愤为动力，向着第一奔跑，尽管一股血腥味从喉咙里涌了上来，可我依然没有慢下脚步，终于，我成功了！

　　其实，没有你这个文武双全的对手，我还在井里沾沾自喜呢！感谢你，我的对手。

　　我的对手作文 篇30

　　人的一生中有许多需要感谢的人，父母，他们养育了我；老师，他们教育了我；朋友，他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手。

　　没有竞争的对手，就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事：在一个小岛上有群驯鹿，有些人非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理，就去请教动物专家，动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后，那些人又专门从其它地方引进了些狼，在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。

　　可见，许多时候有了对手就会进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会有消亡的一面。

　　当然，对手对人的'有益影响也是不容置疑的，雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对友王克楠，一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为他发挥得太出色，刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

　　所以说，我们要感谢对手，感谢他们带给我们的压力，让我们努力奋斗，前进。

　　我的对手作文 篇31

　　我使劲了全身力气，手疼得不行，脚也快站不住了……我接到了佚名的挑战书：与他拔河。我瞪大了眼，为了颜面，我不得不答应。

　　我走上了赛场，抓住了绳子的一头，但看到那个体重如猪，力大如牛的对手，我不进哆嗦了一下，只见他不慌不忙的抓起绳子的另一头。我们四目对射，杀气腾腾，赛场也好似冷了几分。

　　比赛开始了，我一个劲的拉，他也用力地扯。我拼了命，但还是比不过他，我快到中线了！近了，近了，更近了，我一拽，把对方拉上了中线，他更使劲了，我脸红了，像熟透的西红柿似的`，对方的脸也红的不行。我竭尽全力，手疼得不行，叫也快站不住了！尽管如此，我还是做着挣扎，一点没有认输的样子，可对方像是个千斤巨石一样，就是三匹马拉也拉不动。我又来到了中线，难道就这样输了？不行，我使这我最后的力气，远离了中线，对方要到中线了，在这千钧一发的时刻，他再次发力，我又被拉了回去。我气急败坏，接下来我的气转换成了力量，让我狠的牙齿痒痒，拼命的拉。

　　我换了种方法：朝我的地盘跑。对方撑不住了，被我拉了过去

　　"hooray"我胜利了。我气喘吁吁得躺在了地上，闭上双眼，享受着胜利的快乐。我上起不接下气，手腿都麻了。对手也筋疲力尽，累得倒下了。

　　我真想大喊：“我赢了。”可不行，因为我太累了！

　　我的对手作文 篇32

　　对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的'目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。

　　在我们的小学生涯中，最重要的就是好好读书，可就是有那么一段时间我把读书当作了是自己的事情，自认为自学要比老师教得好，所以就自由散漫，整天无所事事，不把读书放在眼里，自以为“船到桥头自然直”。

　　就在有一次，我接受到了教训，在一次考试中，我只考了91分，而我的“对手”李诗雯却考了个96分，比我整整高了5分，这个分数传到了我的耳中，就犹如“晴天霹雳”。所以在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。

　　如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

　　我的对手作文 篇33

　　我这次古筝连考了四级，我还得了优秀呢！不过这一切都要感谢一个人——章璐！

　　章璐是我的好朋友，但有一段时间里我一直把她当成我的对手。

　　那是在她刚刚转来我们组的时候。那个时候我们组只有我弹得比较好。我原以为章璐弹得不怎么样——真是“不弹不知道，一弹吓一跳呀！”她弹得超好，甚至好过于我！我是一个自尊心很强的女生，我一定要超越她，要是她真的'无法超越的话，那我也输得心服口服！但是我现在还没有试过，所以我就不能认输！

　　后来我就发誓：“我陈楠，一定经全力超过章璐！”

　　从那以后，我每天都在家里认认真真的练琴。虽然有点累，但只要能超过对手，那都是值得的。我就这样发奋刻苦了好几个星期，不过我的琴技真的是长进了不少，没学的歌，我看到谱子就会弹了。

　　我慢慢超越了章璐，她却没有追上我，但是我们两个实力相当，后来我超越了她很多。这次考级我弹得好轻松，一首曲子没弹几分钟就过了，这是弹得好的意思。章璐虽然也拿到了优秀，但她却远没有我这样顺利。

　　每个人的考级成绩单子上都有建议一栏，我是：“再接再厉！”就是没什么缺点可挑，章璐写了一些建议，但是不多。我喜欢章璐这个朋友，也很珍惜这个对手，可惜她上初中了，就不学古筝了……

　　不管怎样，我都要感谢我的好朋友，也是很棒的对手——章璐！

　　我的对手作文 篇34

　　在学校里，我有一个同桌死对手田舒磊，他是一个十分嚣张的人，长着一个圆圆的大脑袋，圆圆的脸蛋上有双炯炯有神的大眼睛，两只招风耳是他的标志，尤其是他那张能说会道的嘴，到哪都能听到他的声音。

　　还是来说说他的'嚣张吧！有一次，组长发数学考试卷时，我心脏怦怦地跳，希望试卷上是一个三位数。这时，我看到田舒磊的试卷上有我想要的分数。这时，旁边学生都围了上来：哇，连考三次一百，田舒磊你又开挂了！田舒磊好棒哦！田舒磊，你真牛！这时孙老师来了：下面公布成绩，徐静文97分，江奧93分今天我要好好表扬田舒磊同学，连考三次一百，表现最棒！全班响起了热烈的掌声。

　　当我看到自己试卷时，不由长叹一口气：哎！才94分。这时田舒磊笑着说：呵呵，连95分都考不到，干脆回家放牛去！我瞪了他一眼，刚准备要骂他，这时田舒磊说：和你开玩笑呢，我们来看看错在什么地方。下课时间，他一直帮我分析题目，直到我弄懂为止。还对我说，以后考试一定要养成考前复习、考后检查的好习惯。从那以后，我的分数明显上升，但始终还是无法超过他。

　　终于在期中考试时，我考了100分，他考了99分，虽然只有一分之差，但我心里却有说不出的高兴，我正想当面也羞辱他一顿，只见他伤心地哭了，我赶忙过去安慰他。

　　从此，我和对手田舒磊的友谊更深了。

　　我的对手作文 篇35

　　我参加了汉字听写大赛，经过一次次地筛选，剩下的人寥寥无几，这其中我就有一个棋逢对手余丛希。我俩可以每次都是不相上下，真是棋逢对手。

　　余丛希有着一对小眼睛，笑起来像两个月牙，还有两个小酒窝，短短的头发乌黑发亮，看起来不太聪明的样子，但汉听的分数却次次比我高，让我十分羡慕，甚至有些嫉妒。心想：难道她天生就注定比我优秀吗？不可能，我一定要努力超过她。

　　所以，我发愤图强，每天都反复听写，记住了再记，却还是和余丛希有一定的距离。

　　我心中不服，难道她的脑容量比我大吗？不相信，我下定决心要超越他。关灯时我坐在厕所记，下课时不停抄写，早上第一个到教室听写，过了一个星期，我和余丛希互改的时候，她又是满分，再挨过去瞧瞧我的分数，呀，还是差一分，我心急如焚，到底怎么样才能超过她呢！

　　我把她的本子和我的对比，发现在高手如云的世界里，我居然出现了错别字。于是，我认真看清每个字，再加倍地努力，在下一次的`汉听上，终于和她一起得了满分，我高兴得一蹦三尺高，咯咯地笑着。

　　没想到，我把汉听的学习劲头运用到我的学习上，将这一方法延续了下来，在一次语文考试，我又一次以99的高分超过了余丛希，我简直不敢相信，但是，心里却比吃了蜜还甜。

　　从这件事后，我知道了，有了对手，就有了目标，有了目标就会追随着目标前进。

　　所以，有一个好的对手，也不是一件坏事。

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