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小学第六单元作文

时间:2022-07-07 18:14:22 单元作文 我要投稿

精选小学第六单元作文集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学第六单元作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学第六单元作文集合八篇

小学第六单元作文 篇1

  我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀

  不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了哦,秋天到了

  乡村秋日的山上,满是秋的报信员似血的枫叶有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合舞动起来如此美景,怎不叫人陶醉?

  秋波澹澹成就秋水的是它的冰冷与清澈说它冷,那可不亚于冬的统治者雪你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下他的清澈便更为独一无二了经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾这个秋水真是叫人又恨又爱!

  在乡下,秋天是最忙的季节了家家户户都忙着收稻也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特田野里弥漫着稻子成熟的芳香随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的.脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头快割打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出的稻谷这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!

  山、水、人,互相映衬,相得益彰融合汇聚成了这独特的秋日美景!

小学第六单元作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。

  人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾!

  已经十一个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

  那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮如此循环,可我的选择却是 只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪 我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发临上车 时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉,因 为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕.

  就在大家充满希望的.这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚 的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌 倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对 于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。

  妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望

  我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。

  虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到:母爱——是永恒的!

小学第六单元作文 篇3

  乡村,是一道优美的风景线,也是一个果蔬生态园

  夏天,田野里绿树掩映那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起夏天的田野给人一种清凉的感觉

  秋天,那少女换上了黄色的秋衣,不让冷风吹过不过她们也老了,农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”秋天的田野,仿佛是一个小孩子,活泼,可爱这就是真正的田野

  小河,是一个美丽乡村必备的,每逢秋季,你都会听见:“叮咚,叮咚”的'声音,好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”

  竹林在四川是司空见惯的,特别是在我的家乡——乐山有人说,乐山的竹子比乐山的树多那一根根竹子仿佛是一位军人,因为他永远不会低头,永远昂首挺胸,耸立在各个角落

  农村人住的,穿得没我们城市人好,可他们吃得都是自己种的天然食品走进菜园子,你准会看见饱满的蔬菜,可以让你大吃一顿

  光有蔬菜没有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他们还有果园呢那葡萄仿佛是一串玛瑙那梨如同一个不到翁,那樱桃倘若红宝石,看来农家人的“金银财宝”也不少啊!

  那乡村人家有吃,有穿,也有住,都要赶上科技社会了!

小学第六单元作文 篇4

  主题:田园生活

  要求:在口语交际的基础上,写对田园风光的感受、体验,也可以写自己搜集到的图片和文字资料,或者写活动中的见闻、趣事。

  提示:

  1围绕主题把自己最想写的内容( 经历的、听到的、看到的或想到的,也可以是景物、人或事)写下来。

  2把写的`内容表达清楚,注意运用积累的优美词句。

  3写完后先认真读一读,再和同学交流,互相改一改。

  乡下美景

  我喜欢乡下美景,乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

  假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手,招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着,好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

  沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥。桥下,清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。

  过了桥,闯进眼帘的是一片绿树林,林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏,跳绳,讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

  啊,可爱的小乡村,这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树,这里空气清新,气候宜人,环境优美,胜似世外桃园,叫我留恋忘返。

  文章简评:

  以清新的文笔描绘了乡下小路、小桥、树林的景物特点,作文有条不紊,语言简洁优美,收尾富有诗情画意。《乡下美景》读后给人以“美”的享受。

小学第六单元作文 篇5

  美丽的校园就像一颗大松树,我们是那欢乐的小鸟栖息其中——我门共同和欢乐、共同悲伤,共同学习。可是,雏鹰总是要离开大树的怀抱的。向着更高更远的地方展翅飞翔。现在,我我们即将毕业,即将离开您——母校,感谢您——母校,这里的一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角我也不会忘记——

  校园的松树,你可记得:在那一天,学校的广播中放着优雅动听的歌曲,我知道,再过十分钟,我将配戴用鲜血染红的红领巾。终于到了,我戴上了,成为了一名少先队员,同时,在我的内心深处,有一颗争当三好学生的种子已经萌芽。

  这六年的学习生活,就像一幅五彩缤纷的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的.大门,可那时天真的我还不知道跟您有分离的时刻,只顾着学习、嬉戏。想起那时,我们在一起欢声笑语是多么的高兴。可明天,我们即将分离,这时,我心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊!母校,我不想离开您!

  校园的松树,你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我们心中,不知我们在这里学了多少知识,玩了多少个游戏。母校啊母校,这都是您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?

  再一次,我深切地向您——母校,说一声:“感谢您!母校!”

小学第六单元作文 篇6

  一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家

  我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果

  到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

  忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉望着那一条条沉甸甸的'饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!

  吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的

  多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡

小学第六单元作文 篇7

  我正在用圆号吹莫扎特写的圆号第一协奏曲第一乐章时,忽然,我发现我已经坐在了一片云上,云开始急速上升,把我吓得魂都快没了。不过又过了一会,云又开始缓慢上升了,直到上升到一大片云上才停下来。我下了这片云,向前走去,突然我听见后面有人叫我,我回头一看,是一个头戴金冠的国王,原来是他变成云来接我的!他带我来到一个城市里,眼前的一幕让我惊呆了!

  原来眼前的一切都是用圆号做的!国王把我带到了一个最大的圆号前,他念了一句:“圆号圆号快开门!”嘭!啪!咣!,大圆号从中间断了两半,我和国王走了进去,国王告诉我这座城市叫“圆号城”,并且告诉我这是他的宫殿,里面全是圆号做的。的确,里面的'电视机的骨架是圆号的外形,沙发也是圆号做的,不过不像真的圆号一样硬,而是既柔软又舒服,盘子也是圆号的喇叭口做的,里面有圆号式样的糖:有硬糖和软糖,是用来舔的,国王告诉我这种糖舔完了还可以吹泡泡,我觉得很有意思。参观完毕,国王带我上了二楼,他拿出了一个精致的大盒子,这个大盒子里有一个彩虹颜色的跟圆号差不多的一个乐器,不过除了圆号原有的四个键之外,还有两个不知道的键,国王告诉我第一个键是为了让你欣赏音乐的,第二个键是如果你生病了,只要按一下这个键再吹一下病就好了。知道了功能后,国王准备把这件神奇的乐器送给我,我高兴极了!国王为我送行之后,我边走边说:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做梦了吧!”我听见妈妈的声音,当我清醒过来的时候,我发现原来做了一个梦。

  我真希望未来的世界会有这么一件神奇的乐器。

小学第六单元作文 篇8

  金风送爽,乡村的早晨可漂亮了,不信你去看看吧

  走在田野上,田野里湿漉漉的青草,湿漉漉的玉米地整个早晨都是湿漉漉的,一路上,一阵阵凉风吹面,空中带着沁人肺腑的清新走在小路上,只觉得有一种妙不可言的感觉草上露珠如豆,不一会儿,就把我的裤腿沾湿了我向远处眺望,远处的山上露出了太阳的半个笑脸,那个太阳正冲破重重迷雾冉冉升起,此刻阳光洒满大地草上的露珠一闪一闪,像一颗颗珍珠,十分耀眼真是山青环抱,鸟语花香啊,田野里的一草一木绿的那么可爱,田野把它的.绿无私的展现出来,令人心旷神怡

  猛然间,远处吹来凉爽的微风,我更加感觉自己在仙境中一般,轻轻的飘动着

  怎么样,美不美啊!这美丽的乡村的早晨,我深深的爱上了你,你给我们带来了繁华

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