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六年级第一单元作文

时间:2022-07-12 11:41:22 单元作文 我要投稿

精选六年级第一单元作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级第一单元作文6篇,欢迎大家分享。

精选六年级第一单元作文锦集6篇

六年级第一单元作文 篇1

  嗨!大家好!我是一条鱼,一条美丽的孔雀鱼。我有一双黑珍珠般的眼睛,虽然只有小米粒大小,却很有神采。我的整个身体呈现出醒目的鲜红色,隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星,那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。我还有一条大大的尾巴,就像美丽的孔雀展开的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀鱼”。当我在水中游动的时候,它就左摇右摆的,活像一把扇动着的小扇子。小主人一看到我,就被我美丽的外表征服了,把我养在了自家的鱼缸里……

  虽然我很漂亮,但我也有自己的烦恼,因为作为一条鱼,我只有七秒钟的记忆。刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了,他高兴地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸着儿子的'头。我真为小主人高兴,就舞动着美丽的尾巴为他喝彩。啊!我多想记住这激动人心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  哇,今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了,他们个个活泼可爱、充满活力!他们一起做游戏,一起看漫画书,一起吃水果,一起讲故事。啊!我多想记住这开心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包装精美的礼物。看,小主人带着妈妈来了,他走到桌前,拿起礼物放到妈妈的手里,嘴里说着:“妈妈,节日快乐!”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。哦,原来今天是母亲节,小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。啊!我多想记住这温馨的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  我是一条孔雀鱼,虽然我只有七秒钟的记忆,但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的!

六年级第一单元作文 篇2

  你一定吃过寿司吧!餐厅里的寿司五花八门,味道鲜美。那自己做的寿司又是什么味道吧?

  星期五的综合实践课,金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动,以小组的形式开展,最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。前一天晚上,我们二组分工合作,带齐材料,我负责竹简、肉松和海苔。

  “叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。只见大家个个胸有成竹,桌子上也早已准备了材料。在金老师介绍了几组寿司图片之后,做寿司活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司,对寿司只有些模糊的了解。我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子,先拿了一勺饭平铺在寿司卷上,用饭勺压平,保证每个角落都均匀地铺满米饭后,我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的`三条,放在米饭上。这些主料都加完了,该轮到加配料了,我从肉松罐里拿了两勺肉松,洒在寿司的四周与中间。紧接着,我将加完料的寿司卷成一长条,用简包好,捏紧,用刀切成一块一块,洒上鱼子酱,6个寿司就这样S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜万分,没想到做寿司这么简单。

  再来看看其他同学的进展,大家都做好了属于看书新手做的寿司。下一个阶段又开启了,为了能夺冠,我们小组打算用肉松做沙滩,将寿司放在“沙滩”上,做一个笑脸,十分钟之后,杰作出炉啦!因为我们的精心制作,在六个组中脱颖而出,与一组并列一等奖。“耶”我们欢呼起来,一同尝了尝,酸酸甜甜,还有清脆爽口的黄瓜,味道真不错。

  这次的做寿司活动令我记忆犹新,也让我的生活中多了一个“第一次”。

六年级第一单元作文 篇3

  吹拂,阳光明媚,整一个春暖花开的好时节。我们跟随着刘老师的脚步,来到了大自然的怀抱中,去倾听自然的声音。

  道德经云:“故常无,欲以观其妙;常有,欲以欢其徼。”从古自今,观察总是最直观,最重要的方法。今天上午,春风仰望后,席地而坐,在人海中,捞出那颗听惯了闲言碎语的心灵,放置于大自然中,静静洗涤。风,轻轻拂过;声,渐渐微弱,我坐在树前,感受着大自然的'美妙。放下烦恼,投入到大自然的环境里,我仿佛坐落在一个尽头,茫茫无边。听,花在怒放,叶在舞动,小精灵们围绕在一旁,好像在静思考。伴随沙沙的风声,我静静端坐,感受花儿的热量,叶子的流动。“滳答,滴答”,时间飞逝,我慢慢地睁开眼睛,结束了这段美好的旅程。

  风停了,声大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后边,留下了一串串坚毅的脚印………

六年级第一单元作文 篇4

  今天,我和妹妹上了暑假里的第一节游泳课。

  到了那儿,换了泳装,我迫不及待的进了水里,突然一阵透心凉直逼我来!我冷得全身一哆嗦,然后我立刻被这种透心凉“吓回”了岸上。可教练已经下了命令,我又不得不不情愿的跳到了水里。

  教练让我们干的第一件事是在水中行走来回五趟。起初我走的时候有些慢,可能是不习惯的缘故。后来,我渐渐适应了,开始利用那本来是拖后腿的手,顺水推舟,行进的更快了。一趟(一个来回)走完后,我身子竟慢慢地热起来了;五趟全走完后,我就觉得没怎么冷了。

  接着是学会在水里屏气。开始在岸上我觉得屏气是一件很容易的`事,但一进了水里,就什么都不敢做了。胆子比我大的妹妹很快就完成了,她安慰我说:“没事,只是屏气而已——”我便鼓起勇气,屏住气,把头探进了水里——成功了!!!

  接着是漂浮。漂浮很简单,只要在水里屏气,接着把手和脚伸直就好了。我很快就学会了漂浮。

  最后,是学蹬边滑行。蹬边滑行说白了就是先漂浮,然后用脚蹬一下边,最后像鱼一样滑出去就好了!只要把前面几项学会就十分简单的啦——当然,我很容易就学会了!!!

  游泳真有趣,我相信我马上就会学会游泳了!!!

六年级第一单元作文 篇5

  我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。

  大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

  我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的.脸,说变就变,刚才还是晴空

  万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

  我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

六年级第一单元作文 篇6

  今天我怀着无比高兴的心情踏上了前往渔阳滑雪场的旅途。长这么大第一次滑雪,激动地一路上都无法平静下来,东说说,西看看,全家都被这种其乐融融的.气氛所渲染着!经过长达3个多小时的路程,终于到达了。

  我们下车后,就直奔滑雪场,租完滑雪用具,我就迫不及待地进入了滑雪场。我先是练习上坡,虽然费了九牛二虎之力但还是没成功。我转过眼看到那边几个初级滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐缠绕着一个个小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半时,我突然从索道上摔了出去,紧接着后面一大溜都摔了出去,这下可把安全巡视员忙坏了,到处都是叫喊声,旁边许多人都惊呆了。滑雪板是长条形的,一旦摔倒了很难立即站起来,必须把它卸下来才行。最后我们许多人都徒步走到坡顶,一到坡顶,便赫然看到一块牌子——“中级滑道”,大吃一惊,难怪这么难上呢,这下可惨了!

  这可怎么办呢?我和老爸都是刚学滑雪不到半个小时,但我当时一点害怕的感觉都没有,壮了壮胆,面带微笑,滑竿一撑,脚下一使劲,飞速地滑了下去。一开始还很顺利,一种风驰电掣的感觉,但到了中段的时候,前面好几个人都摔趴下了,我有些紧张,于是紧紧地摒住呼吸,左一拐,右一撑,居然都顺利躲过,最后安全地停靠在终点!

  老爸过了很长时间才滑了下来,问他为什么这么慢,他说,挨了两下摔,第一次因为太害怕了,而且摔得很疼,半天才起来,第二次是因为差一点就要撞到别人了,才“迫不得以”摔的,不过不是很痛了。

  我自豪地笑了。

  然后,我又飞快地滑入了更刺激的坡道……

  太阳西垂,天色已经很晚了,我才依依不舍的随着大人们离开了让我尽显“英雄”本色的滑雪场,一路上回味无穷。

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