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高中生的荣与辱作文(2篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的高中生的荣与辱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中生的荣与辱作文1
作为一名在高中已经生活了将逝一年的我，对于高中生的荣与辱有一点点的了解。身为高中生的我们有叛逆的，有逆来顺受的……各种各样的类型的高中生，他们荣辱观也各不相同。
所谓荣，我认为应该是光荣，是可以让人引以为傲的，可以使人充满自信，让生活更加有意义的。
所谓辱，我认为是可耻，行为道德上无法原谅的，生活缺乏意义的。
身为学生的我们不一定要做的行为轰天动地的、感天泣地的大事，我们可以从小事做起。但小小的坏事是一定不可以做的，也许这就是所说的“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们是高中生，每一个人都有担负国家重任的责任，无论我们成绩怎么样，但都要正确的把握荣辱观，尽管成绩并不好，但是我们拥有一颗热情善良的心。注重乐于助人，我们也可以发挥自己这样的一个价值。我们的身边有许多需要帮助的.人，我们不需要做什么大事，同时也不需要做了好事就肆意的宣扬，我们要用不求回报的行为使他们感到快乐，同时我们自己也可以感受到人生的意义。有的学生虽然学习很出色，但一点爱心都没有，凡是都只知道考虑自己的想法，我想这样的人在社会是不会有长久的立足之地。
在高中生活中，学生的攀比心里越来越强了，我们是学生，我们都是伸手阶级，我们花费的每一分钱都需要来自父母含血带泪的劳动。我们花费的时候有没有考虑到父母的心酸呢？这样的状况一方面是因为我们的态度，我们没有把心思放在学业上，而是一味的装饰自己的外表，以至于最后脑子里一片空白，另一方面是我们的思想观念有误，我们是学生，我们最重要的应该是应该学会注重内涵，完成学业，回报社会，回报父母，回报对我们有恩的人，而不是执意追求外表。爱美之心人皆有之，但要有度。
由于荣辱观念意的淡薄，许多的高中生走上了犯罪的道路，只有他们走进监狱才知道仅仅从一小步的错误，慢慢就戍就这样一个罪人。作为高中生，我们应该加强荣辱观念，担当起国家重担，“少年强则国强。”
荣与辱的正确对待，决定我们的未来。
高中生的荣与辱作文2
在世界的每一个角落，每一个人所做的每一件事，都能体现出荣与辱，都能反映出一个人的品质。我相信，每个人心中都有自己的荣辱观，而作为高中生的我们，心中的荣辱观又是怎样来定义的呢？可以料到，答案是千千万万种的！但在我心中，那明确的答案便是：以我为人人为荣，以自私自利为辱！
我曾经在书上看到过这么一个故事。那是在一所大学里，6个人住一间宿舍。其中有一个人家里特别富有，而还有一个人家里却特别穷。
有一次是刚开学，那位富公子带来了6个苹果，宿舍里的人以为他是要每人分一个，可是没想到，他是要自己一天吃一个！对次，舍友们没有做声，但都为他的行为感到耻辱。那个穷学生便不一样。由于他在家里面劳动惯了，所以在宿舍里便包下了打扫卫生这一职务，每天都把宿舍收拾的干干净净。所以一年下来，这间宿舍根本就没有排过值勤表！而且，在这一年内，他还自愿每一天帮舍友打开水。时间长了，当舍友的水瓶中没有水时，便会喊道：洪小子，打水喽！而他也会随声答道：奥，来了！就这样，这个穷学生用自己的`行动赢得了舍友赐予的封号：荣哥，用自己的奉献精神赢得了光荣！
在我们生活中，也随处可见这些荣辱事迹。
在上学的路上，我的几个伙伴捂着鼻子冲我叫：快跑，臭死啦！我看着那个清洁工应了伙伴一声：哦哦，知道了！可正当我想跑的时候，心里颤了一下，经过3秒钟的思考，我跑到清洁工阿姨的身边：阿姨，我帮你倒垃圾！说着我就帮起忙来。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑着说：唉，小姑娘，没弄脏你吧！你帮我，不怕丢人吗？我笑着说了句：你都不怕，我又怎么会怕呢！为人民服务嘛！阿姨脱掉手套拍了我的头说：好孩子！有奉献精神，好！说完，她便牵着车走了。我站在那儿，望着她远去的背影，觉得她很伟大，她很光荣！可是再一想到那些乱扔垃圾的人，便觉得，很可耻！
是的，荣与辱在我们所作的任何一件事上都能毫无保留的体现出来，把自己的为人展现给众人！到最后，我仍然相信，每个人的心中都有自己的荣辱观。我也确信我的荣辱观永远都能保持清新、靓丽！我希望高中生们，无论荣辱观是怎样，都能够记住这句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！我相信做到这些，那么我们每个人，都会是光荣的。
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